如果我是老师作文

2022-01-30 关于老师的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的如果我是老师作文,欢迎大家分享。

如果我是老师作文1

  如果我是老师,我要做一个谆谆教诲的老师。

  如果我是老师,第一件事就是布置教室,这样就能让学生想展出的作品或图画,贴在教室供给别人观看,也能让教室充满艺术气息。

  如果我是老师,我要运用电脑教课,让小朋友聚精会神,不会讨厌上课,这样一来小朋友如果累了,就可以玩一下电脑,放松心情,好让他们有更多的体力上课,我才会教得轻松。

  如果我是老师,当学生做错事的时候,我会轻声细语的跟他们讲道理,让他们顽石点头;学生不守规矩的时候,我要罚他们吃非常辣的东西,让他们以后要记得这次的教训;当学生在打架的时候,我会告诉他们打架会受伤,所以打架是不好的,以后不能再打架了。

  如果我是老师,除了教小朋友读书、写字外,我还要教他们做一个有“礼貌”的小孩,因为如果他们没有礼貌的话,到哪里都不受欢迎;我还要教他们做一个“负责任”的人,因为如果不负责任,将来是没出息的;我还要告诉他们将来不要打架闹事,才不会受苦。

  如果我是老师,我会做一个负责的老师,让小朋友能够安心的上学,不断的增加知识,不要将来变成没出息的人。

如果我是老师作文2

  如果我是老师、我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站再讲台上、面对几十双渴望得到知识的大眼睛。首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:〝希望你们努力学习,快乐生活。

  我不会随意批评或责备任何一位同学,更不会误解或冤枉他们、不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会在课下认真备课、认真批改作业:在课堂上认真讲课。不讲班中有什么事情、无论是大是小、我都会尽力去解决。我不会给学生布置太多的作业,也不会佈置一些'死硬被的作业,更不会搞提海战术。我只要求他们认真、努力的学习,要求他们灵活掌握到的知识。我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。我要像我的老师一样受人爱载;向张莉香老师一样和蔼可亲;像陈美秀老师一样善解人意;像王淑玲一样严格要求学生。如果我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。

如果我是老师作文3

  老师,多么伟大而神圣的名字。有人说,“老师是一根蜡烛,它燃烧自己,照亮别人。”其他人把老师比作给我们的幼苗浇水的勤奋的园丁。的确,老师是人类灵魂的工程师。我的理想是成为一名教师,默默无闻,无私奉献。

  如果我是一名教师,看着祖国的花朵,我会接触大自然,用心感受大自然的真谛,从而拓展他们的视野,丰富他们的知识。这不是两全其美吗?

  如果我是一名教师,我绝不会冒充教师。相反,我会在课堂上和学生一起学习和思考,并邀请他们在知识的海洋中游泳。如果一个同学在课堂上不认真听讲和做一些小把戏,我会在下课后找他到办公室来抑制他的愤怒,并和他认真交流,以便他能意识到自己的错误。

  如果我是老师,我会平等对待每个学生。我绝不会对穷学生采取轻蔑的态度。相反,我会在课后给他认真的指导,耐心地向他解释,直到他明白为止。

  如果我是老师,我就不会伤害学生的自尊。当他们的学习成绩下降时,我会给他们一个微笑和一些鼓励的话语,而不是在公共场合批评。只有这样,他们才能不伤害自尊,自信地面对每一天。

  如果我是老师,我会让我的学生每天都开心!

如果我是老师作文4

  “叮铃铃”下课了,老师拿起粉笔,在黑板上写下了“语文家庭作业”我盼望着不要太多,啊!不是吧:把生字1——5课的写2遍,外加练习题上的20——30。我的同桌"唉"叹了一声,老师就让他把"唉"字写十遍,下了课后,我收拾好书包,,慢慢地走在路上,任何景物都失去了光彩,小鸟"叽叽喳喳"的叫声也让我烦闷不乙。我开始了一段遐想:

  假如我是老师的话,该有多好啊!我一定不会体罚学生,也不给学生布置像小山一样写不完的作业,不管我在外面受了多么大的委屈,生了多大的气只要一踏进教室,就会换上一幅最明丽的笑容。

  假如我是老师,我一定会像蜜蜂一样把自己的知识全部知识都教给学生;我一定会像太阳光一样照耀着学生,让学生们健康成长;我肯定不会计较工资的多少,努力地。耐心地辅导学生,让他们成为祖国的栋梁之材,为祖国做贡献,让祖国变得更加强大;我一定会为祖国把世界上最美好的品质教我的学生,让他们懂得什么是美,什么是善,什么是恶......

  我一定会从今天开始学习和努力,长大后做一位人人尊敬的老师,像母亲一样照顾我的学生,让他们能放心得学习。

  想到这儿,我不由得加快脚步,想家走去......

如果我是老师作文5

  老师是一盏明灯,照亮了我的未来,我长大以后也想做一名老师,去点亮别的孩子的未来。

  如果我是一名老师,我不会去批评那些学习不好的学生,我会给他们讲解他们不会的题,我还会一直鼓励他们。

  如果我是一名老师,我不会对那些学习好的同学过分的表扬,会把他们的不足都找出来。

  如果我是一名老师,我会把同学们所有的作业收上来,认认真真地把他们做的所有错误的题目全部找出来。

  如果我是一名老师,我看见有同学心情不好,我会安慰他们,让他们把不愉快的事向我倾诉出来。

  如果我是一名老师,我不会很严厉,我会让同学们觉得我是一名和蔼的老师,让他们把我当成知心的朋友。

  如果我是一名老师,我看见同学们打架或者吵架,我会告诉他们打架是一种不好的行为,你们打架不就是为了一点小事而打架的嘛!难道你们不知道退一步海阔天空吗?”这两位同学羞愧地低下了头。

  回到教室后,我还会对全班进行教育,告诉他们打架的危险性,不要因为一点事就争吵起来,这样会影响班级的团结。

  如多我是一名老师,我会教给学生们很多知识,让他们一个个都成为有学问、有才能的人。我还会让学生们学会做人的道理!

  我一定要好好学习,奋发图强,长大当一名老师。

如果我是老师作文6

  如果我是老师,我会用最先进的教学方法教我的学生;如果我是老师,我会用最和蔼可亲的态度给大家讲课;如果我是老师,我要带领他们漫步在知识的海洋……

  如果我是老师,我要告诉他们万里长城在世界上享有美誉;我要告诉他们长江与黄河是我们的母亲河;我要告诉他们我国的九寨沟驰名中外……

  如果我是老师,我会像善良的观音一样,把甜美的甘露赐予同学;我会像温柔的天使,把精美的魔仗送给同学,我会像勤劳的果农,用清爽的山泉滋润他们……

  如果我是老师,我会把知识的宝石给予同学;我会把晶莹的智慧送给同学;我会把乐于助人的珍珠串成项链奉献给同学;我会带领他们打开知识的大门……

  一位教育家说过,教师不经意间的一句话可能成就一个天才,也可能毁掉一个天才。播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。所以,如果我是老师,我要善于发现孩子的优点,更要让孩子自己发现自己的优点。

  在大家从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上。我愿成为一枝蜡烛,照向前方的路;我愿成为干爽可口的泉水,滴在幼小心灵上。让他们也成为美的播种者,美的耕耘者……

  如果我是老师,我会努力把自己变成孩子眼里最美的天使,最美,最美……

如果我是老师作文7

  当老师是我的梦想,因为老师培育国家栋梁,是一份很有意义的工作,我希望自己能成为一位好老师。

  如果有一天,我成为受人敬仰的老师,我会对学生实施品格教育,让她们拥有良好的品格,长大后能成为堂堂正正的人,为社会贡献心力和才能。我会因材施教,针对学生的特质,运用不同的教学方式,对学生的管教方式不仅要软硬兼施,我还会以身作则,以公正公平的方式处理学生的事情,这样学生才能心服口服。

  如果学生犯了错,我会先把过程查个水落石出,再加以处理,有时候会给他一些劝告警醒,有时候会有轻微的处罚。学生有好的表现,我会毫不吝啬的给他奖赏和讚美。我会真心关心学生,听听他们的心声并给他正确的引导。

  许多人误认为当老师是份轻松的工作,其实各行业都有自己的辛酸。我曾经观察过我的级任老师,他从一早到校就忙着签看联络簿,一节一节的上课,还要趁着下课时间批改作业、追踪订正,一刻都不得闲。如果班上有偶发的事件,他更要盘查真相,排解纷争,联络家长,忙得团团转呢!

  从事教育的工作不简单,不仅要学问渊博,还要有端正的品行,所以,我不但要认真读书,充实知识,还要学习情绪管理和修养品德,这样我才能成为一位有教育热忱的好老师。

如果我是老师作文8

  今夜,我的心即紧张又激动,因为明天我就要成为一名老师,进入教室给学生上课了,“明天,我应该怎样上好第一节课呢?明天,我应该怎样做才会让那些小鬼们喜欢我呢?”我自言自语地说。咳,这还真是个难题,我现在可要好好准备一下!

  我想:我明天,我一定要穿漂亮一点,让学生一看见我就喜欢上我,对了,进入教室一定要微笑,不要让学生害怕我,再说也不能紧张,否则,同学们会嘲笑我的,站在讲台上,我会先做自我介绍:亲爱的同学们,我叫舒倩,从今起,我将当你们的班主任,教你们语文课,我相信我们一定会成为好朋友的。

  然后,我就要开始上课了。首先,我会用甜美的`声音说:“同学们,我们今天学习第七课《夸父追日》”,请大家先默读课文,然后告诉我,夸父是怎样追日的?读了以后你知道了什么?……”同学们一定会为我新奇的教学方法而感到兴奋,接着,我会带着他们读重点段落,为他们解释重点词语。最后,我再让他们分组用比赛的方式回答我的问题……,在这样活跃的气氛中,不知不觉一节课就结束了。

  哦!我怎么这么激动,因为我现在已经站在讲台上了。从同学们的眼睛中,我知道了他们很喜欢我的教学方法。他们会觉得我是个好老师,你说,我怎么能不激动呢?我笑了,笑得很甜很甜。

  “起床了,倩倩!”怎么会是妈妈?妈妈怎么会在我的教室里?我向四周望了望。

  “哈哈!”原来是场梦,一场美丽的梦!

如果我是老师作文9

  我的教学非常有办法,教育人既不会伤了他的自尊心,又能促进他改正错误,也可以让他学习更上一层楼。

  一次,我在课堂上发现一个小男孩在搞小动作。我对他使眼色叫他不要搞小动作,下课再找他去谈一谈,并让他改正。还有一次一个小女孩没有完成作业,我不像小学的那位老师一样,不分青红皂白的就骂她,害的她失去了自信心,而是先调查事情原因后,好的表扬,错的批评。

  我看他们写作业时写的太累太久了,就叫他们去放松放松。让他们看看那绿色的叶子,艳丽的花朵,洁白无暇的云,一碧千里的天空。

  我教书感情丰富,不会让课堂一片死气沉沉。教《猫》时我会让他们笑弯了腰;教《美丽的小兴安岭》时我会把他们带入那优美的意境;教《詹天佑》时,我会让他们学习詹天佑为祖国献身的精神;教《跑进家来的松鼠》那课时,我会让他们知道人与动物的信赖---------

  到了春天,我会带他们去找春天;夏天,和他们一起去踏雪白的浪花,到河边抓一抓蝌蚪;秋天,去踩踩那用黄叶铺成的地毯;冬天,去大雪纷飞的世界放松放松。

  我一定好好学习,去圆这个美丽的梦!

如果我是老师作文10

  我从小就梦想成为一位语文老师。因为老师就是花园中勤劳的园丁,让我们这些祖国的花朵快乐的长大,当他看到这些美丽的花朵时心中就会感到万分的自豪。

  如果我是语文老师,我不会像那些老师一样,让孩子们在卷子里漫游。我会把他们当做自己的孩子,不给他们布置太多作业,不让他们讨厌学习,要让他们自觉学习,喜爱学习,这样才能让他们用心去记,用心去想。不要让他们一直抄呀抄,我感觉你抄了几遍,又没有去认真记,而是从心中飘了过去,没有刻在心中,还 不如一次用心去记,刻在心中。

  如果我是一名语文老师,我不会像那些老师一样,一天只顾着学习,一天只能教孩子们学呀学,我会在每一天上课前把昨天发生的小错误,总结在一起,再和自己的生活经历结合在一起,像讲故事一样讲给同学们听,让他们在不知不觉中就记了下来,记在心里,而且还用自己的行为体现出来,成为一个品德良好的少年。

  如果我是语文老师,我会在我们班内放一个分数加减表,如果有一些同学犯了错,就在这个表上减去一分,如果那个同学做了好事,上面加一分,让同学们相互竞争,互相进步,互相学习。

  假如我是语文老师……

  我想成为语文老师,这一个梦想可不是说一说就可以实现的,想成为一名老师,必须要用行动去努力,去完成!我要用自己的实际行动去成为一个真的语文老师。

如果我是老师作文11

  人人都有自己崇拜的人或卡通人物,人们都想变成动画片中或电视剧中拥有超常能力的人,当然我也不例外。但是,我却和他们截然不同,我最想“变”成的是一名老师。

  如果我是一名老师,我会让我的学生没有烦恼,不会为做作业而心烦。在他们整个成长过程中,充满快乐,充满欢笑;在记忆中的每一天都是无忧无虑的。在课堂上,我会让他们在游戏中学习,在不知不觉中懂得知识的重要。噢,对了,我还会给他们留很少很少的作业,因为他们在课堂上早已掌握,只要稍微巩固一下,孩子们就会扎实的掌握所有学过的知识。

  如果我是一名老师,我会让我的学生在健康中成长,让他们尽情地玩耍,尽情地奔跑。真正成为一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,当然,他们的学习才是最重要的,因为我会对他们进行一对一的读、背、说、写检查,并及时纠正孩子们的错误,进行辅导改正。

  如果我是一名老师,我会把学习成绩差的孩子放在最重要的位子上,用心地教导他们,让他明白知识的重要性,并且一步一步地找到学习的乐趣。

  我的梦想就是要当一名这样的老师,我会为之而努力的,加油!

如果我是老师作文12

  假期里,看着那堆成小山的作业,一边嘴里咬着铅笔头,脑子里一边想象美好的又立刻实现不了的事情。

  如果我是老师,我一定不会面无笑容的对待我亲爱的学生,因为那样会让他们失去信心:老师总说我,即使我已经很认真很努力的做得很好了,可老师还是说我,我做不做都挨训,干什么费那功夫呢?我当然也不会当一名只有夸奖没有批评的老师,那样学生们就会越来越不听话,也就越来越不好管理!

  如果我是老师,我一定不会让我的学生将一个词,一句话,一篇课文……抄上十遍八遍,因为只要学会了。记住了,能考出好成绩,将来能付诸于工作,这样一切都免了1当然我也不会一点作业都不留,那样学生们学到的知识就不会得到一定巩固,这样学生知识就不扎实了,成绩也就上不去了。

  如果是老师,我要激发学生的学习兴趣,带他们到美丽的大自然中去,让他们感受大自然中四季的风采。

  如果我是老师……如果我是老师……

  “快点写作业吧!”奶奶的叫喊声把我从美丽的遐想中拉了回来,可摆在我面前的依然是那堆成小山似的作业,美丽的遐想结束了。老师在我们的身上费了多少不为人知的苦心。

  在现实中,我们还要自身的努力,为明天更美好而奋斗!让我们的人生更加辉煌!

如果我是老师作文13

  我有一个理想,就是长大了当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的花朵成长。记得一句话:教师是人类灵魂的工程师!”对,我要培育出一批批人才。

  如果我是刚从师范学校的一位新老师。在学校带领我到那个将要被我带领的班。我也不害怕,大大方方向同学作自我介绍:”我叫段超强,是刚刚从师范学校毕业的。”话音刚落,台下就爆发出一阵阵热烈的掌声。接着,我请同学们自我介绍,这样我对班上的情况也大致理解了。

  我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长、···我和他们也互相理解了!从那以后,我和同学们像朋友一样团结在一起,上课时,我一定要认真地讲课,对那些学习好的同学,我一定有求必应。对那些学习差的学生,我一定要帮助他,帮他分析成绩差的原因。下课后,我一定要像大哥哥一样和同学们做游戏,玩跳棋,老鹰捉小鸡···噢!对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压的他们喘不过气来。我不止的作业量不多,但要求写的字好。如果他们有的同学被爸爸妈妈打骂时,我一定权利制止。

  想到这,我不由咯咯笑了起来,如果我是老师,我一定要把自己的知识奉献给学生。

如果我是老师作文14

  如果我是老师,在早上看到一些同学,他们却不问赖,我会不舒畅,以为他们就是不懂事,而鸣他们去到我的办私室,我会装没一副似乎没事的样子,答问他们替什么不向老师问恶,而后批评他们,不能再有下次,否则我请你野长来伴你向老师问佳!

  假如我是老师,天天发到同窗的功课,没看启共教的息业前我的心境好像太阳一样的残暴,可我一翻开作业,发明居然皆是空的,我会忍住怒气,再给他们一次机遇。第二地如果作业仍是空空的,我会拿着他们的作业往学室,给他们瞅望他们本人的作业情形,再批驳他们,如果还是这样的话,这么,对不伏了,请你们抄课文!

  如果我是老师,每天收到卫生检查员的那么卫生情况检讨表格,看到扣了一分,我的口情恍如火山似的,但等我安静过去,我会给他们一次机会。第二天,如果还是扣分的话,我会叫他们到我的办公室,批评他们为什么要那么勤?如果下次还有扣分的话,那么就请你劳动一周,其余的同学劳动!

  这样干才会让他们变成懂事的孩子。

  作一位老师实辛劳!

  固然咱们有很多过错的,但尔们会缓缓改盼望老师多多容纳我们!

如果我是老师作文15

  每个人都有一个属于自己的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。

  假如我是老师,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。

  假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的学习祖国的历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。

  假如我是老师,我不会给他们布置很多作业,我会鼓励他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。

  假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大自然怀抱里,給小树浇浇水、和小鸟捉迷藏、和白云做朋友、和太阳吹泡泡······领略大自然母亲美丽的风光,使他们能够在玩中学习。

  假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。

  假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。

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