我心中最美教师作文

2021-12-15 关于老师的作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我心中最美教师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心中最美教师作文1

  老师是我心中最敬爱的人,每当想到老师,我的心里马上就温暖起来,仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田。我又会想起我的老师——刘老师。

  那是我在五年级下学期时,妈妈给我转辅导班,在新辅导班见到刘老师,她有着一双黑水晶般的额眼睛,还有这一头乌黑如瀑布一班的长发,看上去漂亮极了,她很善解人意,总能赢得学生们的称赞,他对我们非常严格,他认为错的地方,学生就必须改正,又一次,我作业写的很乱,字写得不工整,刘老师看到了,就把我作业上的那几页撕掉了,不仅如此,老师还把这件事告诉了妈妈,妈妈也批评了我。

  在刘老师的辅导下,我的字比以前更好了,刘老师告诉我字如其人,字就是人的脸面,如果一个人有一手好字,在这个社会上会得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我写的字还得到了爸爸妈妈的认可,我非常高兴,有一天我写完了,在教室里等妈妈,我发现刘老师正在认真地给我改着作业,我顿时感动起来,好像对老师说一声:“老师您辛苦了。”刘老师在我心中有这着不可替代的位置,我有时还亲切地叫她妈妈。

  刘老师,您的不厌其烦,让我学到了很多的知识,也让我认识到了缺点,并有勇气改正缺点,您就像一盏灯,照亮了我的优点,更照亮了我的缺点,让我在错误中奋起,在自信中成长,也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。

我心中最美教师作文2

  “美”这个字包含了许多的含义,美不仅仅指的是外表,更是指内在。在我心里拥有一颗美丽的心才是真正的美,在我身边就有一位这样美丽的老师——张风。

  她的外表看起来并不算很美,壮实的身躯,小麦色的皮肤,有力的大胳膊,组合在一起看起来有点儿不协调。但若看久了,就会发现老师那与他人不同的“萌”。老师一笑,月牙形的眼睛弯弯的眯起来,嘴咧开来,露出洁白的牙,如同一朵盛开的向日葵。

  老师的幽默,那可是出了名的。在那枯燥无味的课堂上,老师的一句话便能瞬间点燃同学们的激情。无聊的数学课上,同学们都昏昏欲睡,老师看了看我们,冒出了一句令人摸不着头脑的话:“给你们上课,真可怕!”同学们一个个都疑惑不解,老师又接着说:“你们一个个都有气无力的,像一个个活死人,你说,我给一群活死人讲课,可怕不可怕?”这句话引得同学的一阵大笑,然后我们这群“活死人”,便“起死回生”,一个个都打起精神来。数学老师专属幽默式课堂,你值得拥有。

  老师还有些“孩子气”。下课,老师便迈着小碎步,在我们周围晃荡,左瞅瞅,右看看,脸上露出好奇,如同一个小孩子在探索有趣的事儿一样,八卦地竖着耳朵听我们在聊什么,听到什么好笑的了,也会同我们一起笑开,当听到有人说她的坏话时,老师就侧着脸白他一眼,赌气似的撇撇嘴,活像一个受了气的小孩。

  这就是我们美丽的数学老师,笑起来能迷倒万千同学的数学老师(我也常常对着老师的笑颜犯花痴)。嘿嘿,这就是我心中的大美人——张风。

我心中最美教师作文3

  美丽的事物让我们赏心悦目,心情愉快,然而生活中我更喜欢观察,品读每个人身上不同的美,只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹,有一位老师无论现在和将来都值得我回忆,那就是我的启蒙老师,也是我的班主任——刘老师。

  还清晰的记得我上小学一年级时,那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难,在我眼中,许多拼音的长相是彼此相同的,同学们都能流畅的区分了,可我分不清,我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来,鼓励我说:别着急,慢慢来,我小时候学拼音也很吃力,你看,现在不是很好吗?你肯定能行!我一下子有了信心,更用心的学起来。不久,我不但学会了拼音,更重要的是在遇到困难时,我总能想起老师的话:你肯定能行。

  学校是在偏远的山区,生活条件都很艰苦,我的家离学校有点远,我们村只有几个孩子在这儿读书,中午很少回家,上学不久,老师知道了这种情况,我清晰的记得,她微微皱了一下眉,感叹道:这么小,真不容易。于是,在以后的日子里,每天,她帮我们热饭,在她教我的这几年中,我受到了无微不至的关怀。当我长大一些,知道了繁忙为何物时,我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和,同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦,当时,参考资料缺乏,刘老师就给大家编印练习题,她写一手好字,刻蜡版又快又好。

  最后,老师被调入其他学校,我也去县城读书了,好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子,这是我一生中最难忘的老师,每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。

我心中最美教师作文4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们呕心沥血,默默地奉献出无私的爱。敬爱的李老师犹如一轮太阳,温暖的光芒照耀着我的心田,让我幸福成长。

  李老师润物细无声的爱给予我进取的动力。记得在书法比赛前一个星期,您选拔同学参加比赛,我也有幸被您选中。但我的字体结构显得特别生硬,我为此十分苦恼。

  但您并没有嫌弃我,您不顾工作繁忙耐心地教导我如何练一手好字:“小慧,练字要讲究技巧,字体的结构很重要。坚持每天勤于练字吧,相信自己!”你微笑地搂住了我,并把小君的本子递给我临摹。我顿时感到一股暖流流遍了全身,觉得李老师是多么善解人意。“好!”我用响亮的声音和你作出了承诺。

  根据您的批语,我在练字本上学着对字体进行修改,每天坚持练字,纠正写字的姿势和执笔方法。第二天,我鼓起勇气给您看了看我最新的练字成果。“很好,有点感觉了。但还不是很会装点笔画,笔画都要写得横平竖直才行!”您笑眯眯地拿起红色圆珠笔,在纸上又圈又点,还时不时给我提点意见。我望着您将头俯在办公桌上的忙碌的身影,仿佛触动了我心灵深处的弦,眼泪像断了线的珠子一样流下来……从那以后,我的书写越来越美观,看上去赏心悦目。您总不忘给予我赞赏,每当看到您批改完作业本露出满意的微笑,看到您在我本子上留下充满激励的批语,我心底总会涌动一股幸福感。一个月后的书法比赛,我如愿以偿地获得了一等奖,你知道这消息,比我还高兴。在我成功的背后凝聚着您多少心血呀!

  老师,您奉献了自己的青春,铸就了我们的成功。在我的心目中,您永远是最美丽的,诲人不倦的老师!

我心中最美教师作文5

  在我心中教师是神圣的职业,他教书育人,培养祖国的新生力量,祖国的希望在他们的手中成长。如果学生是祖国的花朵,那他们就是辛勤的园丁,辛勤培养、细心浇灌,每一朵花都是他们心中的宝,如果学生是迷失在海上的小舟,那他们就是海上那高高的灯塔,为小舟指引方向。

  我心中的理想教育是“在快乐中学习,在快乐中成长”,我觉得小学是打基础的关键时期,一、要养好习惯;二、要做好每天的复习、预习;三、要养成多看、多问、多查证的习惯;四、杜绝错别字。这些习惯要老师和家长共同努力,共同督促,帮助孩子养成好习惯。

  理想教师在任何时候,教师都不能放弃任何一位学生,应帮助有困难的同学,鼓励有进步的同学,督促大家取得更好的成绩,多观察注意力不集中,开小差的同学,发现问题、解决问题,十年如一日,用自己的爱心,微笑温暖每个学生,得到学生的尊敬,获得家长的信任。

  老师是辛勤的园丁,时常把祖国的花儿浇灌;老师是人类灵魂的工程师,塑造着“人”的魂灵;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。是的,老师的职业是神圣的,因为它是一份教育“人”的事业;是一份塑造“人”的灵魂的事业;是一份培养“人”、发展“人”的事业。这样的事业,需要的是老师的良心,需要的是老师的奉献,需要的是老师的满腔的爱。

我心中最美教师作文6

  张丽莉,可能是再普通不过的一个名字,但是她却印在了每一位中国人的心中,因为她是我们的“最美女教师”!是她,让我们看到一个老师所爆发的力量;是她,让我们看到一个老师对孩子包含生命重量的爱,她就是为救学生失去双腿的最美女教师,张丽莉!

  “最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴。我也是一名教师,我要向张丽莉学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。

  20xx年5月8日晚,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心,张丽莉的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位80后的年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。社会需要这种正能量,她是当之无愧的最美教师。

  或许她是一个平凡的老师,在佳木斯第十九中学教书育人,挥洒青春,但是,她让我们看到了她的不平凡,她对学生的关心和爱是值得我们所有让人学习。希望张丽莉老师尽快恢复健康,我们相信,没有了双腿,您依旧是风采迷人的美丽老师!

我心中最美教师作文7

  一开始拿到作文稿的时候,我一头雾水不知道写什么才好,当老师说:“写一篇”我心中最美的教师“作文。”

  我心中最美的教师,大家都以为是美丽大方、温文尔雅的老师。其实不然,让我们写出一些老师帮助我们、呵护我们的一些感人的事。

  记得有一次,那时我的家庭吃穿都成了问题,身上只穿了一件单薄的衬衫和一条破烂不堪的裤子的我在教室里到处游荡,忽然教室门口走进来一位胖乎乎又体型矮小的老师——这就是我们小学六年级的班主任兼语文老师贺亚飞。虽然她走路有些迟缓,但她有一颗求知欲的心。忙的时候都抽出时间来读书,这么一位热爱学习、热爱生活,热爱工作的人是我们学校老师的楷模。她为人平易近人、和蔼可亲,对同学们的生活起居照顾入微,对我像亲生儿子一样看待,有什么衣服合适我的都拿给我穿,有几次当我走出办公室的时候,忍不住心中的泪水,一下子我的眼睛湿润了,有一种用身体语言表达不出的情感。我想这种情感已经超出了师生之情,我只能用自己的努力和成绩来报答陪伴我们六年的语文老师。

  现在的我已经是阳光帅气的高中生了,在我们班也有和我们六年级语文老师差不多身高的老师——叶根斐

  虽然她身材矮小,但是她年轻美丽、楚楚动人,在我们男生心里简直是女神。她为人和善、做事认真,一丝不苟。她跟同学们之间没有代沟,我在她空间里有人说她是神仙姐姐,把我笑得都合不拢嘴。

  我们班是淘气的班级,有一次她为了我们劳心劳神,嗓子沙哑了也不知道,直到有一天把自己弄到医院去了。

我心中最美教师作文8

  时光飞逝,日月如梭。转眼间我已经是一名高二的学生了。回想我刚到阜康一中时,身上充满了稚嫩和向往。可很快我就被巨大的压力压垮了。对于学习方法的质疑,对上课老师的快节奏的不满,每天都要背这个那个,我手足无措。

  人们总是说:老师是黑夜中的一盏明灯,指引着我们,我从未真正的体会过这句话的含义。但是在一中,我深深地体会到了它的含义。

  这个人就是我的英语老师盛少华,在我迷茫的时候,在我分心的时候,在我发呆的时候,是盛老师开导、提醒了我,在我遇到困难的`时候,在我遇到难题的时候,在我手足无措的时候,是盛老师指导了我,她就像是一盏明灯,明亮了我前方的道路,温暖了我的心。

  我是一个英语学得很差的学生,第一次月考只考了个位数,但是盛老师并没有放弃我。每次听写后她都会在我的作业本上写一句:“加油!你的每一次努力我都会为你而高兴,为你而喝彩。”每一次考试过后她都默默地关注着我,为我分析我的不足以及需要提高的地方。就在这个星期,她告诉我们她将会请长假,无法给我们正常上课。虽然她要离开我们了,但是在最后几节课中她还是认认真真地给我们讲了语法,高级词汇。今天是盛老师离开我们的第二天,盛老师,我想对你说,我们全班同学都很想念你。

  老师是我们成长道路上的引路人,不怕辛苦,不怕困难是老师教会了我们做事,教会了我们做人,引导着我们走好人生的道路,所以在这里我要向我们尊敬的老师说一句老师您辛苦了!

我心中最美教师作文9

  我心中最美的教师是我们的语文老师,也是我们的班主任——官老师。官老师是一位长得很漂亮的老师,也是一个很严厉的老师,更是一个对工作认真负责的老师。

  官老师她个子不是很高,有一头略带红色的卷发,鹅蛋脸上一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛,一对又细又弯的眉毛,嗅觉灵敏的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,让人感觉很漂亮。

  不过,同学们,你们可别听我说官老师很漂亮就认为她是一个温柔的老师。其实,官老师是一个很严厉的老师。如果我们的作业中出现了错误,官老师要求我们必须改错,如果哪位同学第二天还没改错,官老师就会翻倍地罚他重做。如果哪位同学上课不专心听讲,官老师就会用粉笔头弹在他的手上,把眼睛睁得大大的瞪着他,提醒他上课专心听讲,并罚他当天扫地。虽然官老师对我们很严厉,但我们都知道,她这么做都是为我们好,所以我们都很喜欢她。

  官老师还是一个对工作认真负责的老师。我们全班67个同学的作业,她一直都是全批全改,并圈出错误的地方,以便同学们改错。我们班有一部分同学基础不够牢固,她总是牺牲休息时间耐心的给他们讲解。

  这就是我心中最美的教师——官老师,一位漂亮、严厉、对工作认证负责的老师,一位让人敬佩的好老师!

我心中最美教师作文10

  从呱呱落地到记事起,除了父母是我们的引导人之外,还有我们最敬爱的老师。当一个老师站在讲台的时候,她就已经开始对我们注入了全部的心血。

  大概三年级的时候,我是一个特别担心我的孩子那个时候我遇到了邱老师,她是我们的班主任,当我第一眼见到她的时候,就觉得她和蔼可亲。

  有一天她把我叫到办公室,笑着跟我说,这次国旗下的演讲要派我去,我的脸突然红了起来。当众演讲这件事,我还是认为自己做不到,于是百般推辞。

  她突然严肃的说:“不要害怕困难,老师给你这次锻炼的机会,我相信你一定能完成,这会是你人生的一笔财富,也会成为我们一班的骄傲!”老师的话让我不能不接受,于是每天背诵朗诵。

  到了真正演讲的那天,老师什么也没有说,到台下笑着看着我,在阳光下是多么和谐。

  心中难免有很大的紧张感,可是想到老师对我说过的话,心里暖暖的,流畅的朗诵了出来。

  当台下的同学们都鼓掌欢呼时,老师依然在微笑着。一霎间,我发现这是我人生道路的一笔财富,一笔无形沉重的财富。

  是老师教会我们应该勇敢面对逆境和磨炼,用它来锻炼自己奋飞的翅膀,最终成为一个成功者。

  她是我心中最美的教师,每的是她的笑容,还有留给学生无尽的影响,都让我们变成一个更好的人。

我心中最美教师作文11

  时光匆匆流去,赵老师已经教我五年了。这五年中,我对赵老师的感情越来越深,她是我心中的“最美”教师。她对我的好,我一直都铭记在心。

  刚上一年级时,我是那么不懂事,那么调皮。上课不听,总叽叽喳喳说个不停,可是,赵老师没有生气地打我,而是轻轻地拍拍我,用这种方式提醒我。也许赵老师忘记了这件事,但是我却不会忘却。

  从那以后,我就不再叽叽喳喳的说话了,开始好好的学习知识,渐渐的,原来什么也不懂的,已懂了许多,就像新生的雏鸟渐渐羽翼丰满,我知道,这都是赵老师对我的帮助。

  升入三年级后,我们开始真正写作文了,以前从未写过作文的我害怕极了,总觉得自己写的一点儿也不好,当我胆怯的把作文交给赵老师时,可赵老师没有生气,而是说:“写的不错。”

  这让我的心中充满信心,也让我喜欢上了写作。

  慢慢的,我的写作水平越来越好,再看看以前我写的第一篇作文,不得不说,其实一点儿也不好,内容简略,语言不生动,不感人,但赵老师为什么要说好?是因为她不想让我失去信心。赵老师是多么好的一个老师啊!是她给了我一双翅膀让我飞翔,是她像园丁一样细心栽培,是她像蜡烛一样默默燃烧自己,照亮别人。

  教师节到了,我祝福我亲爱的赵老师——我心中的“最美”教师永远健康,笑口常开,希望她以后不再那么辛苦。

我心中最美教师作文12

  我的班主任姓颜名雪文,是一位知识渊博的数学老师。她长得慈眉善目,中等身高,让人感觉特别亲切。

  颜老师就像是我们的好朋友,她与我们相伴五年。五年来,她与我们同悲同乐。每当我们取得好成绩时她笑得比谁都开心,这时,她比任何人都感到欣慰。

  就说上届运动会吧,那次,我们班有十几个人参加了比赛,颜老师可以说是最忙的一个。那天,颜老师先把我们安置好,要比什么项目了,她就带着同学去比赛场地,她不仅要在一旁

  教导同学要放松,别紧张,还要为同学加油打气,忙得不亦乐乎。特别是长跑的同学,颜老师特别关心,她在跑道边为同学助威,加油。有时候我们班的同学落在了最后,颜老师就大声喊一些鼓励的话语。对一些没得奖的同学,颜老师就说:“没关系,还有下一次!”每当有同学得了奖,颜老师就会露出十分欣慰的笑容……

  颜老师就像我们的知己,我们与她感情很深,她对我们也很了解。我们的一个眼神,她就知道我们在想什么,那天运动会结束后,我们都累得腿酸脚痛,但想一想颜老师又何尝不是这样呢!或许她比我们更累,更辛苦。

  在平时,颜老师上课总是精神饱满,津津乐道,有时也和我们开玩笑,和我们一起快乐一年又一年,老师,您就像一朵永不凋谢的优雅百合在我心中盛开。

我心中最美教师作文13

  我的语文老师姓x,是我们的班主任,在我心中她称得上最美的老师。

  x老师长得美。她高高的个子,身材匀称;优雅的素颜,脸庞圆润。x老师讲话的声音很美很动听,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,态度也亲切可爱,听她说话和朗读课文绝对是一种美的享受。x老师很喜欢笑,我们的点滴进步,她必定面带微笑,给予鼓励和表扬,她的笑是从心底里漾出来的,总给我春风拂面的感觉,温暖着我们的心。

  x老师心灵很美。她时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒服,她会不厌其烦地问长问短;谁的思想出了问题,她会苦口婆心地劝导你。在我们幼小而简单的心里,我们知道,老师的心里装着我们。

  记得有一次老师对我们说:“快要考试了。同学们一定要好好复习,下周测试四到八单元。”这我可不敢松懈,回家做了复习,心想,这次测试我一定能考个高分,我的美梦还没做醒,测试卷就发下来了。我愣了,好多题是我没复习到的,一时间弄得我心烦意乱。老师仿佛看出了我的心思,考完试后她走到我的座位旁,沉声说:“xx,成绩不理想不要紧,重要的是要找出不理想的原因啊!”老师的话像一把开门的钥匙,让我重新审视了自己。复习的盲目,考试的慌乱都是我这次考试失利的原因,在老师的指导下,我后期的复习很顺利。我们的x老师就是这样,她有一颗细腻而美好的心,她的话像春天的雨露流入我的心田,滋润我们成长。

  这就是我们的x老师,我心中最美的老师。

我心中最美教师作文14

  瞧,一位有着和蔼面容、意气风发,手上拿着教科书的女教师正向我们走来,她是谁?她,就是我心目中的最美教师——邵老师。

  我们的语文老师——邵老师有着一张圆圆的脸,黑黑的头发扎成一个马尾辫,笑起来眼睛弯弯的,可亲切了,她总是很温柔,尽管我们经常制造一些恶作剧,她也几乎从不向我们大喊大叫,更不会对我们施以拳脚,但是可不要被她的表象给迷惑了,只要家长们询问我们的学习或是在校表现的时候,她可不留情面了,我们的优点和缺点都会向家长们坦诚相告 ,让我们无所遁形,而且她还有着一套独特的教学方式,让我们全班同学都非常喜欢。

  先说说邵老师的独门秘诀——神奇表扬信。邵老师对我们说:只要大家表现优秀,就可以获得一封精美的表扬信,你们想想,当你们的父母看到这封表扬信后,该会是多么的高兴呀!嘿,你还别说,这招还真有效,那段日子里,咱们班的同学都表现的非常不错,有时,还能听到别的班的老师夸奖咱们班上的同学呢!

  最近一段时间,邵老师又用了一个妙招——作业免写卡。只要大家作业认真的完成,字迹工整,就会获得“书写认真”四个字,当大家十次获得了这四个字,就可以领取一张作业免写卡,可以免去一项作业哦。我们每每得到免写卡,都会开心地合不拢嘴。

  我们的语文老师,邵老师用她那一套独一无二的教学方式,不仅让我爱上了语文,爱上了学习,更让我觉得她就是我心中的最美教师!

我心中最美教师作文15

  像三月的春风温柔的抚过大地,带来无限生机;像五月的细雨浇灌了万物,让生命蓬勃生长;这就像我们身边最平凡的老师,却做着最神圣的工作。

  在我的心中就有着这样的一位老师,在教学上一丝不苟,带着我们在知识的海洋里快乐的遨游;在生活上关心我们成长,教育我们如何做人;既有老师的严谨,也有慈母般的关爱,还有朋友般的理解和包容。

  记得有一次,我的老师生病了,她的脸色一点也不红润,人看起来也不精神,我们大家都劝她休息一天,可老师却很执着的说:“如果这一天不上课,你们就在别的班的基础上晚了一课!”上课铃响起来以后,老师马上像换了一个人似的,声音洪亮的给我讲课、提问题、做板书,课上的知识点依然给我们讲解的风趣幽默、引人入胜,但我们却能看出来老师脸色苍白,豆大的汗珠顺着头发流了下来,一直坚持到整节课下课,老师的后背全湿透了。

  三年级的时候,我对阅读理解题总是掌握不好,找不到总结的关键点,自己急得像热锅的上蚂蚁,妈妈的辅导也听不进去,每次阅读题我都草草应付,简单写下交差,经过几次以后,老师发现了,每次批改作业以后,她都会利用休息时间给我讲解阅读文章和知识点,引导我展开自己的想象,提示我可以把自己想象成作者,希望大家通过我的文章看到什么呢?经过老师的细心辅导,我对阅读和写作由原来的讨厌变成了沉迷其中,央求妈妈给我买了很多优秀书籍,我的理解能力也提升了许多,我的老师就是这样利用课间休息时间为班里的同学们解决着各种各样的问题。

  这就是我的老师,我亲爱的郭老师,我们沈河区的优秀教师,我可以骄傲的向全世界宣布:郭老师,您就是我心中的最美教师!润物细无声,春晖伴我心!

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