写老师的作文

2021-10-31 关于老师的作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的写老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写老师的作文1

  1、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们。

  2、老师像一丝春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师像一片树叶,在向我们诠释着落红不是无情物,化作春泥更护花的真谛。

  3、鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,是因为天空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸在我心中,我最想感恩的是老师。

  4、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。

  5、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。

  6、每当我们被难题迷惑时,您都会用和蔼可亲的目光看着我们,耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田,老师,在我们的眼里,您不是亲人,但胜似亲人。

  7、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。

  8、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天九。十,永远快乐!

  9、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

写老师的作文2

  一双水灵灵的大眼睛,一张如花似玉的脸,一张樱桃似的小嘴,一头乌黑亮丽的长发。她就是我的语文老师——李老师。

  我们的李老师可是比天上的仙女还美呢!李老师不仅人美,声音也特别美,脾气也好。虽然她有时也会发脾气,但我还是喜欢她。

  记得有一次我上去给李老师改作业,一连错了好几个字,李老师好像有点儿生气了。她说:“下去好好检查,你这个粗心鬼。”我检查完后,又拿上去给她看,她看了以后,严厉地说:“你怎么连那么简单的几个错字都改不好呢?一点儿也不认真!”听了她的话,我的“金豆子”在眼眶里打转,差点就要掉下来了。可是,就在我转身的那一瞬间,李老师又对我说了一句话:“慢慢来,别着急。”我听到李老师这句话,像吃了世界上最甜的糖,心里顿时感觉美滋滋的。“金豆子”也慢慢消失了。

  还有一次,我做题的时候遇到了“拦路虎”。我前思后想,始终没有任何的思路。我最后决定拿去问老师。后来,在李老师的耐心讲解下,我终于开窍了,心里比吃了蜜还要高兴。

  我很喜欢李老师,因为她是我心中最亮的一颗星星。

写老师的作文3

  从我上小学,就有许多老师教过我,每一个老师都令我记忆深刻,但令我记忆最深刻的就是张老师了。

  一、严格

  张老师对我们的书法坐姿要求得十分严格,必须要做到头正、身直、臂开、足稳;胸离桌子一拳头,眼离书本一臂远,指离笔尖一寸远。我们写书法时,张老师总是要检查我们的坐姿,还时不时的扶正同学的头,量一量是不是一拳头,不是的话,就往前移一移,或者往后挪一挪。当老师到我旁边时,看见我背弯了,就拍拍我的背。奇怪的是,从那以后我写字时再也没有弯过背了,看来我还真是欠拍呀!

  二、守时

  张老师从来不占用我们的下课时间,从来没有拖堂的现象。只要下课了,老师就会停止讲课,让我们下课,因为她不想占用我们玩的时间,不想让我们成为书呆子,没有一点自由的空间,想让我们尽情地享受属于自己的美好时光。

  三、幽默

  张老师还十分幽默,比如说记生字的时候,“裹”这个字,老师叫我们这样记:一位老大爷给他一个果子,他没有地方放,就把衣服打开,把果子放进去,由此形成了“裹”这个字。还有一些字,老师也用这种讲故事的方法让我们来记生字,有时还会和我们一起做游戏……。

  这就是我们的老师,一位严格、守时、而又十分幽默的老师,我们喜欢她。

写老师的作文4

  民间有一句话是“重男轻女”可是我们的老师却不这样想。

  我们老师说过:“男生慢了,男生就跑十五圈,女生慢了,女生就跑十五圈。”可是有好几次我们多比女生快,可是老师却让女生跑六圈,十五和六相差的可不是一个小数目,可是相差九圈的呀!

  我记得那一次我们发誓要超过女生,结果真的超过了:我们男生在宿舍一打铃,我们就互相提醒,快点快点。我们用最快的速度站好了队,可是我们有规定不到6:40不让下楼,我们不知跟老师说了多少好话,老师才让我们提前三分钟下楼的。我们一下了楼就拼命的奔向跑步的地方。“我们超过女生了!”我们小声欢呼着。

  我们跑完了到了教室,我们在等待着女生。我刚带好红领巾,女生就来了,有的男生问女生:“你们跑了多少圈”,女生骄傲的回答“我们跑了六圈是老师让我们跑六圈的。”不一会,老师进来了,说:“喊什么,喊什么,你们不服,再给我跑十圈去。”顿时我们教室安静了。

  老师我真想对你说:“不要再宠这女生了。”

写老师的作文5

  “叮铃铃......”,一节漫长又难熬的语文课终于下课了,郦老师像往常一样夹着书本走出了教师室。平静的教室一下子活跃了起来,我和几个要好的伙伴也相约走出了教师室。看着其他同学都在跑来跑去,我们也按捺不住,商量玩什么游戏好。

  有人提议,我们玩扔跳绳的游戏吧,反正郦老师看不见。我们轮流把跳绳抛向空中,看谁抛的高,接得的稳。轮到我了,我非常自信的把跳绳用力向空中抛去,揉成团的跳绳像火箭一样发射了出去。没想到这次扔偏了,我一下子担心起来,眼看跳绳就要越过过道围栏,砸向一楼去了。这时正是下课时间,楼下到处都是一年级的学生,我不由自主地蒙起了自己的双眼。半分钟过去了,似乎什么也没有发生,让我紧张的心情放松了许多,我慢慢地睁开了眼睛,准备去找回跳绳继续玩。

  就在我转身的时候,突然看见一位披着红色披风的人向我走来,完全是一副超人的打扮。我正不知所措的时候,她说:“小朋友,这是你的跳绳吧?”我看了一眼说:“是的。”我正想说谢谢,忽然她把衣服掀开,原来是郦老师呀!我不知道是该说谢谢呢?还是该向郦老师道歉。郦老师严肃地说:“以后要注意不能再这样玩了,刚才还好我在楼下接住了跳绳,不然会砸到人的。”我小声地回答道:“对不起,我错了,以后我会注意的。”郦老师拍拍我的肩,微笑着说:“快进教室上课吧!”

  郦老师就是这样“刀子嘴,豆腐心”。平时很严格,却对我们很好,我们都喜欢她。

写老师的作文6

  欧老师,我有许多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。

  记得那天早晨,我正背上书包准备上学。忽然,奶奶递给我一把伞说:“乖孙子,带一把伞吧!”天气预报说今天要下大雨,你还是带一把伞吧。以防万一嘛!我很不耐烦地说:“今天晴空万里,怎么可能下雨呀!你骗人吧,说着。我丢下了伞,上学去了。”

  正当下午放学的时候忽然乌云密布。天空中一会儿就下起了大雨,带来了雨伞的同学都回家了,其他的同学也都被家长接走了。只有我一个人呆呆地在教室里坐着,心想,应该不会有人来接我了,因为我的爸爸在外地工作要两个星期才回家一次,妈妈也一样,爷爷和奶奶今天也正好到很远的地方去玩了。望着雾蒙蒙的天空,我心里特别后悔,如果我早上听了爷爷的话也许就不会像现在这样,看来这是报应啊!不听老人言,吃亏在眼前。这时,我看见了一个熟悉的身影向我走来,哦,是爷爷。我看见爷爷来了心情便高兴起来,说:“奶奶,我在这里呢”!于是,奶奶把他打的那把伞那给了我,此时,雨越下越大,奶奶的脸上。身上都被雨水淋湿了,在那一刻,我不禁哭了起来。

  爷爷知道了后并没有责怪我,反而轻轻的抚摸着我的头。我为我有这样一个善解人意的爷爷而感到骄傲!

  在这里,我要向我的爷爷道歉,对不起,爷爷我错怪你了,请你原谅我吧!

  老师,这就是给您说的心里话,赶快把你的心里话告诉我们吧,让我们一起分享一下吧!

写老师的作文7

  他有一句经典代言词:“不要挑战一个男老师的尊严!

  没错,这是他在课上说的,是我这么多节课来,记得最清楚、记忆最深刻的一句话。那次,全班闹哄哄地围在教室外走廊上,闹哄哄地排在信息室外。上课铃已经打响了,任凭唐一末、罗菲琳和潘昱皓的喊叫声再大,依旧热闹非凡。廖老师从某个地方出现,首先从队伍中揪出几个不听话的,动作之简单、粗暴。一顿收拾后,人群果然听话了,安静了。他手背身后,大步走向前,一个凌厉的眼神扫过来:“我跟你们说,永远不要挑战一个男老师的尊严么!末了,他又顿了顿,“进去。”

  因为星期一下午是我记录,由于有些不确定名单,所以我去问了一下廖老师。第一次。思考脸:就那三个和某某某。“哦,好。我应着,手上动笔刷刷刷划去名字,只留下两三个人。第二次,看样子廖老师心情还不错。害羞脸,笑容极为腼腆:“这样不太好吧?在我努力追问下,他就说了侯某。第三次(也就是昨天,凡是被点名站起来的人我都记上了,结果廖老师在那儿害羞半天,一句话轻飘飘地钻出来打发我们:“嗯……我看这节课表现得都不错,就算了吧。语毕,闪闪发亮的大白牙标准八颗,挤得眼睛只留下一条缝。(我:……哦,不行,这样牙太闪了,是要亮“瞎”我的眼吗……

  严肃脸:不要挑战我的尊严!沉思脸:就那几个字吧。害羞脸:这样不好吧。腼腆脸:我觉得都挺乖的……

  其实吧,我觉得,廖老师好像有那么一丢丢刀子嘴豆腐心?

写老师的作文8

  在今天作文课上,熊老师提了一个非常奇怪的问题,连熊老师自己都对这个问题很困惑是先有鸡,还是先有蛋呢?问题一抛出来,课堂上顿时炸开了锅。

  我觉得肯定是先有鸡,没有鸡哪来的蛋呢?

  肯定是先有蛋,有蛋才能孵出小鸡

  不对,肯定是先有鸡

  正当同学们都在议论纷纷,我也与魏然展开了激烈的讨论,我一本正经的对魏然说:我觉得是先有鸡,没有鸡哪来的蛋,你觉得呢?

  不我觉得应该是先有蛋才对,因为没有蛋,哪来的鸡呢?

  不对不对,应该是先有鸡才对

  好,那你倒是说说自己的理由啊!

  我们不是学过一篇课文叫《飞向蓝天的恐龙》吗?里面就是讲可能怎么化为鸟的,鸟和鸡的基因那么相似,所以我觉得是恐龙先化为鸟,鸟在慢慢化为鸡的。

  不对吧,我还是觉得应该是先有蛋,因为我觉得鸡是一种小型恐龙的蛋慢慢演化而来然后渐渐变小,成为鸡蛋的呢!第一个鸡蛋很有可能就是一种小型恐龙的蛋

  我们都很不服气,都认为自己的观点是对的,于是请熊老师来给我们评判,熊老师在一旁听了,她机灵的动了动脑筋笑了笑说:你们说的都对。她轻轻抚摸着我们的头,你们都只是猜测,这几年大部分科学家都不会猜测,你们简直太厉害了,只要有自己的理由都是对的。

  听完熊老师的话,我们慢慢的放松心情,之后便成为了好朋友,一起开心的上课,可见熊老师是多么的机灵呀!

写老师的作文9

  “吱呀”门被打开了,一位穿着背带裤的女老师向讲台走去,她面带微笑说道:“大家好,我叫周洋,是你们的班主任,也是你们的语文老师,很高兴认识同学们。”我仔细打量着周老师,她个头不高,穿上校服也许会像一位学生,一袭长发,感觉是那么的柔顺,一双明眸镶嵌在白皙的脸上,这就是我对她的第一印象。

  周老师的性格很古怪,有时温柔有时暴躁。每当我们考得好时,周老师一蹦三尺高,连上课都是带着微笑的,放作业本也都是轻轻的,我们也很高兴。可我们考不好时,周老师的身上好像在冒火,上课时也会把书和作业重重的摔在桌子上,仿佛桌子都要被摔开了,同学们一个个也被吓得面色如土,一动不动的,生怕点燃了这个“定时炸弹”,班级里鸦雀无声。但记得有一次我和同桌成绩下滑,老师把我们叫进了办公室,我想“哎!完蛋了,又要挨骂了”。可老师并没有骂我,而且还鼓励我们,这可真是性格古怪的老师呢!

  周老师教学方式非常生动有趣,你看呐!我们正在学习《冀中地道战》这篇课文,周老师根据课文内容,把我们分成几个小组,分别扮演不同角色,大家都乐得一蹦三尺高,同学都演得非常开心。为了帮助我们更好的理解课文,这样融入其中的教学方式谁能不喜欢呢?

  在我们的眼中周老师是世界上最好的老师,也是独一无二的周老师。

写老师的作文10

  很小的时候,我曾经想当一名医生,想为病人减轻痛苦,救死扶伤。长大后,我又想当一名旅行家,想去很远很远的地方旅游,想看遍世界里每一个角落的风景。

  然而最终,我却发现:老师,才是世界上最最美丽的职业;老师,才是世界上最最美丽的人。他们虽然没有那些歌星,明星有钱,但是他们吃的却是精神上的粮食;他们虽然不象医生那样可以救死扶伤,可以救助病人,但是他们却教育出了一代又一代的'祖国的花朵,国家的栋梁。他们才是最最应该得到奖励,得到表扬,得到重视的人!

  老师不仅仅是灌浇祖国花朵的园丁,不仅仅是为了照亮他人而燃烧自己的蜡烛,不仅仅是一位在夜灯下为学生改作业的人,他们更是用心灵的源泉,孕育我们情操的人。

  老师,一个多么响亮的名字,一个多么高尚的职业!一段音乐,可以享受一上午;一杯好茶,可以回味一整天;一句佳话,可以流传几十年;而一位良师,可以感谢一辈子。

  老师,谢谢您这么多年来对我的教导和关爱,谢谢您对我的信任和理解。在教师节来临之际,我要对所有的老师说:老师,谢谢您!老师,您辛苦了!

写老师的作文11

  有人说,老师这个职业,是最可敬的。

  每天默默付出,收获的,可能只是不理解的嘲讽,却毅然决然的献身,付出了自己的一切,青春,时间,精力……

  很多人,不,很多家长,对老师充满了不理解,为什么要留这么少的作业,为什么对我家孩子这么凶……

  想过放弃,但在每天早晨,看着那一张一张鲜活的笑脸,却将这种念头抛之脑后,进入新一天的课堂。

  老师,就是这样无私的职业,迈过一个又一个困难,毅然决然的向前前进。

  真的……令人敬佩,在平凡的岗位上,默默的付出,不为回报。

  记得我的小学老师,快六十多岁,年龄蛮大的,记得一次,我们班的一个学生突然生病,突然吐了出来。

  呕吐物真的很恶心,很污秽,是谁都不愿接近的。弄的全班都很臭,有些同学甚至捂住了嘴巴。

  但是我们老师,我们年近60的老师,什么都没说,自己蹲下来,用抹布抹干净,再拖了一遍地,一遍下来,早已累的气喘吁吁。

  看出了我们的嫌弃,老师自己去投的墩布。

  老师那额头上细细的汗珠,我记得尤为清楚。

写老师的作文12

  老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,余老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

  余老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

  她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼可亲,除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

  余老师有一个侄女在我们学校上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

  我们班的学习成绩不是很好,我的学习不是很好。可余老师接手后并没有嫌弃我,她占课给我们补课。记得上个学期快期末考试了,老师都给我们布置很少的作业,为的就是让我们不要有压力,要淡定,她也常常跟我们开玩笑。

  一次,余老师在上课的时候,发现班上的“淘气包”没有专心听讲,在开小差。就清了清嗓子,说:“黄圳,我看你不是在坐飞机,而是在坐航天火箭了。”

  “哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑。看来,一向严肃的余老师也有这么的一面昂。

  这就是我的老师,一个让我敬佩的人。

写老师的作文13

  作文刘专干教学这一行,他要是教你学习和写作文,那是你的福气。

  老师写的文章特别好,教学方式也有一套,你可别不信。他开玩笑地给自己立下个规矩:教不会你写作文,就赏你们一个父亲的吻。

  同学们一听这话,谁都不敢不好好写,生怕被他的口臭吓跑。同学们刚开始不太相信,这位刘老师到底和别的老师有啥不一样。

  后来,老师读了自己写的文章,同学们纷纷鼓掌,啧啧称赞。

  “作文刘”由此而来。他眼睛不大,眼角的皱纹一条一条,如海上的波浪。身体微胖,腿粗,每天上课的时候,老师都迈着八字步,笑容满面,似乎从无愁心事。

  他的口头禅是:“今天读一哈世界著名作家xx的文章。”其实,那xx只是我们班毫无名气的作文“门外汉”罢了。

  读完文章,他说:“同学们,讨论一下怎样写好这篇作文!”

  “要有真情实感。”

  “要把身边的事物写到位,语言要流畅……”

  在他耐心的引导下,同学们有感而发地倾诉写好作文的法宝。

  作文刘每天修改作文很晚才回家。每天早晨来校,我见他在桌子上倒一杯热水,直到下班水凉了,都顾不上喝一口。他总是忘我地批改、批改、批改……直到满意为止。

  老师对待每一篇作文都很认真,就像一个医生面对病人。作文刘是我见过改作文最认真的老师,难怪人称“作文刘”。

写老师的作文14

  教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

  老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

  老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

  老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

  你别以为老师没脾气。他生气的时候可是吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

  一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

写老师的作文15

  老师,在您出差的时候,我们表现的都非常好,各个“部门”都没有失职。反而,通过一件小事让我发现班级里又多了一份关爱。

  3月29日的上午,下了第一节课,我正在吃妈妈给我带的感冒药,最后仅仅只剩一粒药的时候,我就不想吃了,我为什么不想吃了呢?不是因为我吃了恶心,而是因为:1、那一粒药太大了,其实也不怪它,谁让它是一粒AD药丸!2、那粒药丸太苦了,表面上它白得像新生的小贝壳,其实它的心里却像辣椒那样。我想来想去心理做着思想斗争,要不要把它吞下去,这时,“救人小分队”来了两个人,他们就是我的前座。两人商量了好久,想出来许多办法,最后,确定了一个好办法——砸碎它。一个人拿起了自己的不锈钢水杯,用力的“铛铛铛”砸着,我看着他们脸上流淌的汗水,从他们的努力中,我明白了!不要因为一个人有一些缺点或不足就断定这个人在其他的方面也不好,看一个人不是看他的表面,而是内心。

  其实,像这样的事情在我们班级还有许多许多,在学习上我们相互激励,在生活上,我们互相帮助,同学之间的友情十分珍贵,我们应该好好珍惜,再有一年多我们就要毕业了,让我们带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动;愿我们每一位同学都有一个难忘美好的校园生活。

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