我喜欢的一位老师作文

2021-10-27 关于老师的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我喜欢的一位老师作文,欢迎大家分享。

我喜欢的一位老师作文1

  我最喜欢的一位老师叫尹路,他是一名体育老师。每天都穿着一身黑色的衣服,脖子上常常挂着一个白色的哨子,每当我们没有听清楚老师的话时,老师就会在我们的耳边猛吹一声。老师的眼睛炯炯有神,眼神非常犀利,一看到老师的眼神,我就冷得直发抖。

  老师有两种面容,一面是严肃冷酷的表情,一面是阳光灿烂的笑脸。记得有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈,本来跑完就可以玩了,但是我的身后总是有同学在说话,说的最大声的就属张自信了。老师看到了,便大喊了一声:“张自信,你在说什么?”听到老师的喊声,张自信默默地跑了出来,做蛙跳去了。老师看到这里,便黑着脸说:“算你还有点眼色,罚你做两百个蛙跳就行了,下次长点记性,别再说话了,跳完后再继续跑十圈。”老师说完,扭头回到体育组了。

  老师露出阳光灿烂的笑容时,是我们最开心的时候,因为这样,我们才能和老师一起玩。老师其实没比我们大多少,所以还保持着一颗童心。一到玩的时候,老师就变成了我们的“铁哥们”。一边和我们玩耍,一边保护着我们免得磕到碰到。老师踢球的技术,那可不是吹的,一脚踢过去就能冲破难关,谁不和老师一队,谁就倒霉。

  我们的体育老师尹路,就像天使一样守护着我们,我非常喜欢他。

我喜欢的一位老师作文2

  对于我们的美术老师,我甚至一点都不了解,我也不知道她姓什么,唯一一点就是她应该是首义路业余美术学院的老师,因为我有一次去那儿培优的时候,看到了她。但这也是很久以前的事了。尽管如此,我唯一记忆深刻的就是她的课了。

  她不像别的老师,指导一下就开始上课,叫我们自己画。然而她是先讲某个例画的历史背景,让我们来想像这幅画的动态才开工的。为了我们能深入到画“里”。她不惜两、三节课的时间让我们了解。在我认为,她无非是想为我们好,让我们的绘画水平有所提高。

  有一次上课,她正在台上眉飞色舞、神采飞扬地讲着,台下却有人东拉西扯地“激烈讨论”着别的话题。我本以为您会因此大发雷霆,但您却对他们的“干扰”视而不见,充耳不闻。不知道您的目的。可能是不想打断那些“忠实”的听众吧!可能是不想打断认真者的思路吧,我不得而知。

  直到后来,当您问那些活跃分子您当才讲的内容的问题时,我才知道,您是想以其人之道还治其人之身哪!当他们回答不上来的时候,您便用幽默、生动的语言解围。这样既调节了课堂的气氛,也让我们的思维打开了起来。倘若他们回答上来了,你使用讽刺性的夸奖对他们说,让他们自感愧疚,从而不再乱讲话了。您以一句意味深长的趣味语言,代替了生硬死板的严厉批评。可见,您对我们是煞费苦心啊!

  以不同的教学方式教同一堂课,在同一堂课中让我们画出有不同含义的画,又在不同的画中找出每个人对画的不同理解。不像别的画师禁锢我们的绘画思维方式。为此,我也十分佩服您、尊敬您。师恩难忘!也同时感谢您对我们的栽培、教育。

我喜欢的一位老师作文3

  我最喜欢的一位老师是我的数学老师樊老师,她是一位同学都很尊敬的女老师。她身体瘦瘦的,可漂亮了!她上课时时候总是很严肃,但有时候又很可亲。

  别看她平时对我们很严肃的,可是她说起话来还挺幽默风趣的。当要上课时,同学还在下面七嘴八舌地议论时,只要听到数学老师的声音,课堂上就会立刻安静下来。老师来了以后只会对同学讲一句话:“我在办公室都听到你们在讲话了!”同学们就顿时鸦雀无声,然后就各自开始做作业了。

  有时候在数学课上,老师提出的问题一些同学回答不上来,老师也不会责骂他们,而是静下心来慢慢地给他们及同学们讲解。上课时的同学说出了一些奇怪的话的时候,老师也会一笑而过!同学们的心里都美美的,课堂上就应该多一点这样的微笑。

  数学老师只要我们考试考得好就会肯同学们出去玩。只有数学老师才会这样,上体育课的时候,我的心里美滋滋的,因为那时候真的太开心了!

  我们的数学老师为人很亲切!她说在下课后,有的同学没有听懂的也可以私下问她题目。可是偏偏一些成绩差一点的同学没去问过老师,反而问的一些同学却是学习成绩好的。我就搞不明白了。看来学习还是好多思考才行,谦虚使人进步啊!

  还有一点也是我特别喜欢数学老师的原因,那就是她从来不会给我们布置很多的家庭作业,不想增加我们的负担,让我们有充足的时间休息,有个好的睡眠,第二天起来精神饱满,迎接新的一天的学习。

  这就是我最喜欢的老师,咱们的数学老师。一位平易近人,值得大家尊敬的好老师!

我喜欢的一位老师作文4

  老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人,是他们为

  孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明、可爱的小脸,不正是老师培植出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌出的果实?

  五年多来,教过我的数学老师有四位,这几位我都很喜欢,但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。她中等身材,圆形的脸,还有着一双会说话的眼睛。

  她已经离开我们两年了,但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大,穿得朴素、整洁……这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时,就会想起那她那双会说话的眼睛,注视着我,鼓励着我。

  记得三年级开学的三节课,因为我开小差,被站起来罚站。当时我很不服气,一时冲动,就找理由跟韦老师顶起嘴来,韦老师没有批评我很多。下课了,韦老师叫我去办公室,我一想,肯定是要批评我了。我蹑手蹑脚地走进办公室,低着头惭愧地对韦老师道歉:“对不起,是我不好。”韦老师犹豫了一下,亲切地说道:“这次我不严格批评你,是希望你以后改。”我感到非常惊讶。我点了点头,我看着韦老师,韦老师看着我,我们都会心地笑了。

  韦老师啊韦老师,我喜欢您。您,肩负着人民的希望,你为我们操碎了心……我永远不会忘记您的。

我喜欢的一位老师作文5

  我最喜欢的老师是一位特殊的老师,说她特殊是因为我俩的关系,她是我的妈妈。她曾经是一名教师,但后来辞职了。要是你有什么困难求助她,她都能解决。

  妈妈今年三十五岁了,暑假理了个新发型——蘑菇头,这蘑菇头还挺时髦的,因为染了葡萄红颜色。妈妈有一双炯炯有神且严厉的小眼睛,高挺的大孔鼻子,一张有点儿厚的小嘴巴。妈妈生气时,像似火山要爆发。

  妈妈不但是我学习上的辅导老师,还是我生活上的指导老师。

  我有一手漂亮的字,都归功于老妈。在我大班毕业的那年暑假,妈妈毫不客气将一本《学前500字》的书和生字本摆在我面前,让我看着书中的字,然后手把手教我把字一笔一画写,最后让我自各儿按要求书写。她时不时站在我身后监督,不满意擦掉重写。作业做完,她帮我检查;不懂,她教我;作文有时我写完,她也会帮我修改……

  生活上,妈妈教我如何洗袜子:先把袜子泡在水里,然后抹上肥皂,接着来回搓,再用清水冲洗两次,拧干后晒。举一反三,我又懂得洗衣服、洗裤子和洗鞋子。妈妈还教我叠衣服、叠被子、扫地、拖地、整理房间……但我经常“偷工减料”,把活干了一半,另一半省下来,不可避免被妈妈这位严厉的老师狠批一顿。

  虽说这位特殊的老师对我刀子嘴——赞赏的话极少极少,却是豆腐心——把她的温柔表现在对我们一家人的照顾上。这就是我的妈妈,我最喜欢的生活老师。

我喜欢的一位老师作文6

  从小学到初中,我接触过的老师有很多,印象深刻的自然是有的,但最令我感兴趣的非物理老师——忽老师莫属了。

  到了八年级,七门功课之外又增加了一个重量级的学科,那就是物理。第一节上物理课前,我的内心既紧张又兴奋、好奇,连老师的样子以及她的性格都不知道在大脑中勾勒了多少回。随着上课铃的打响,我不由自主地坐直了身体,目不转睛地看向门口。

  就在我遐想时,“嗖”——我的眼前出现了一道蓝色虚影,老师的突然出现把我吓得一愣一愣的,我定睛一看,是物理老师准没错,因为这个老师我确实没有见过。映入我眼帘的是一张娃娃脸,五官显得朴素而又精神饱满,个子不算太高,一头光滑亮丽的秀发。我眼前一亮,期待着她的开场白。

  ”同学们好!我是你们的物理老师,我叫忽洋洋。”老师看着我们说道。她的声音轻快,略微沙哑,活力满满。随后老师的一句话,让我彻底喜欢上了她。

  老师幽默地说道:“你们别看我个子矮,我告诉你们,浓缩的才是精华,个子矮的还可以再长,个子高了还可以变矮吗,除了截肢还有别的办法吗?”所以老师留给我的第一印象是既幽默又有趣。但事实并非如此,物理老师生气时和高兴时的表现可谓截然相反,用一句话形容,高兴时是像一位充满幽默感的天使,生气时像一位死神掌控着你的生杀大权,异常恐怖,真可谓是人不可貌相。我心里暗暗说:“以后还是小心为妙。”

  尽管如此,我也依然喜欢她,因为在她的课上我们总是充满活力的,她用她独有的魅力俘获了我的心。

  这就是我们的物理老师,一位我喜欢的老师。

我喜欢的一位老师作文7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到这句诗时,我便想起一、二年级的数学老师――贲老师。

  贲老师长着一头乌黑光亮的头发,像用鞋油刷过一般,那黑溜溜的眼珠镶在眼眶里,牙齿像柳树须子一样白。

  二年级开学后不久的一次数学课上,我的肚子十分疼痛,就像被子弹给打破了一般。我只好捂着肚子,有气无力地趴在桌子上。贲老师见此情景,焦急地问:“许王睿,你怎么了?”“贲老师,我肚子疼。”我艰难地回答道。贲老师急匆匆地为我倒了杯水来,“先喝杯水,我马上给你妈妈打电话,带你去医院看看。”这时,我的眼眶湿润了。

  贲老师不但爱生如子、和蔼可亲,而且还很幽默。

  之前,我们都知道贲老师能写一手好字,为什么不做语文老师,偏偏要做数学老师呢?这个谜团直到二年级学期快结束时,才在一节课上破解了。

  这节课上,我正在聚精会神地听课,但我的同桌正在神游。突然,贲老师的声音戛然而止,点了同桌的名字:“你们知道我为什么不做语文老师吗?因为我的记忆力不好,我刚才说的那一句是什么?”同桌猛然醒悟,呆愣愣地站在那里。我们哄堂大笑,既是被贲老师的话语逗笑了,又是被我同桌的那副傻样逗笑了。

  现在,虽然贲老师已经去教小弟弟、小妹妹了,但他一直都在我的心中。

  老师点评:外貌有特色,事例典型,塑造了一个爱生如子、幽默风趣的老师形象。

我喜欢的一位老师作文8

  我最喜欢的一位老师是熊老师,她有着一头波浪式的卷发,戴着一副金丝边眼镜,看着很斯文;个子中等,身材很苗条。

  别看熊老师很斯文,但是她可是我们班上最严厉的老师,当然也是最负责任的老师。

  记得有一次,熊老师有一点不舒服,晚来了一节课,但是熊老师来的那节课正好是体育课,熊老师却毫不商量的占用了。上课时,我们都没有好好听讲,有的在底下开小会,有的人在魂不在,有的还在玩小游戏……,熊老师看见了,用嘶哑的声音喊道:“你们到底听不听呀,我跟你们都快吼上了!”我们听见了,都立刻安静下来,不敢再有任何小动作,认真听熊老师讲课了。

  回家后,爸爸发现我有点不高兴,就问:“怎么了,孩子?”我生气的说:“我们一星期就这么两节体育课,熊老师还要占用一节。”爸爸笑着说:“这样子呀,你知道为什么熊老师要占课吗?”“还不是因为上课多了,可以多挣钱。”我非常干脆的回答道。爸爸立刻否定了,“不对,老师们占课根本没有什么费用,熊老师明明生病了还要坚持给你们上课,就是不想影响你们的学习,是对你们负责呀!”我听后才恍然大悟。

  以后熊老师再占用我们的体育课,我们都听得非常认真,对学习差的学生熊老师总是很耐心的辅导,对于家庭困难的学生熊老师还自己掏腰包给他们买文具。

  这就是我们的熊老师,一个又严厉又负责任的老师,这就是我最喜欢的老师。

我喜欢的一位老师作文9

  班里的同学有的喜欢平易近人的王老师;有的.喜欢和蔼可亲的刘老师;有的喜欢严谨认真的美术潘老师……而我最喜欢的却是我的班主任——笑容可掬的潘筱春老师。

  潘老师个子不高,梳着个简洁、干净的马尾辫,瓜子脸上常年洋溢着阳光般的甜美笑意,高高的鼻子下面是一张妙语连珠的巧嘴。最引人注目的是:一双“会说话”的眼睛。多年的教学经验,使她练成了“火眼金睛”这个工夫,有了它老师就能教育我、鼓励我。

  记得是在开学初的第一堂课,老师在课上提了一个问题,让我们讨论回答,由于那时我胆子小,如一只小得不能看见的老鼠一样,不动声色。所以就没胆子跟别人讨论。因为刚进这个班我就觉得十分陌生,怕别人会笑话我,就跟同学一样做相同的动作。这次我怯生生地举起了手,心里默默地念:千万不要请到我,千万不要,千万,千万,不要啊!可是老天偏偏跟我对着干,老师就正好请到了我。我一抖一抖地站了起来,手里冒着汗,过了半天,才吞吞吐吐地说出了几个字,我本以为会被骂,老师却走过来,温柔地说:没关系!再试一次,相信你是最棒的,老师相信你,不要辜负我的希望哦!”我鼓起勇气,流畅地把问题的答案说了下来。老师欣慰地笑了。

  老师您是辛勤的园丁,我永远忘不了您,是您给我了鼓励。

我喜欢的一位老师作文10

  三尺讲台三寸舌,三千桃李三寸笔;十年树木十载风,十万栋梁十载雨。老师是那辛勤工作的园丁,我成长的过程沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好似温暖的春风,温暖了我幼小的心田。

  回忆四年的小学生活,老师您给了我多少爱。曾记得,有多少个双休日您在办公室里疲倦地批改作业;又有多少个夜晚您在灯光下不知劳苦地备课……其中,最令我难忘的一位老师就是刘老师了。

  刘老师皮肤白皙,留着一头卷发,弯弯的眉毛下是一双黑宝石般的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。

  有一次,我起床晚了,没吃早饭就急匆匆地赶去学校。可能是没吃早饭的原因吧,我的脸色显得十分苍白,豆大的汗珠从我的脸颊滑落。上课了,我吃力地拿出书本,准备朗读。正当我准备开始朗读的时候,我只感到头重脚轻、大脑一片空白,就晕了过去……当我睁开眼睛的时候,发现自己正在医务室里。刘老师见我醒了,用焦急的目光望着我,关切地问:“曾舣灵同学,你感觉怎么样啊?”我回答道:“老师,我很好。您还是赶快去上课吧,同学们都等着您呢!”刘老师满怀深情地说“曾舣灵同学,你可要记得吃饭、注意身体啊!”直到我妈妈来了,刘老师这才放心地离开了医务室。

  现在,刘老师不再教我了,但她仍然深深地留在我的脑海里——她是我最喜爱的一位老师。

我喜欢的一位老师作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师的诗。可是我却觉得,我的老师更像太阳带给我们温暖,更像大树送给我们绿荫,更像春雨洒给我们滋润。

  我的老师姓邵,她高高瘦瘦的,有着挺直的鼻梁,大大的眼睛。那也身材非常好,衣着十分得体,显得亭亭玉立。

  邵老师不但在课堂上教给我们许许多多的知识,还经常教育我们怎么做人,给予我们无微不至的关怀。

  记得刚升四年级的时候,听说要换老师了,我心情十分紧张,真希望老师是温柔可爱的呀。可是当老师来到班里,我却看她好像很严厉似的。不过后来的一件事却让我改变了看法。那次上课了,邵老师还没有来。这时同学们纷纷开始按捺不住了,一个个交头接耳,小动作不断,甚至都有吃小零食的了。过了一会儿,就在突然间,声音都戛然而止,同学们一个个鸦雀无声。原来老师来了,她对我们说:“刚才谁在捣乱呢?站起来!”有几个同学慢慢的站起来,我也害怕地站了起来,心想要挨骂了。可是老师这时却说:“首先要表扬你们,很诚实,我想你们也是等老师等急了对吧?然后我要向你们道个谦,我有一点急事才来晚了一点。”听了之后,我心想,老师原来是一个那么温柔可亲的人呢。

  老师,您把我们看成鲜花,自己却像小草一样平凡。可能有一天,小草会枯黄,您也会老,可是您对我们的点点滴滴的教育,我们是不会忘记的。您对我们那太阳一样温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜的爱,我们会永远记得的。

我喜欢的一位老师作文12

  阳光从窗户的一角倾泻而下,金色的光芒浸润了教室。您一身素衣,夹着一本极薄的语文书,出现在了我的生命里。从喜欢上您眉眼间的温柔开始,我生活里充满了温和绚烂。

  之前多次语文成绩都不理想,拗口的古文,难懂的阅读,背了忘的古诗,或许语文就是我战不胜的软肋吧。可您总是说我是太紧张了,要放平心态。

  是的,遇到您,语文变得不一样了。

  您的语文课让我陶醉。您总是神采飞扬地给我们讲各种事。当讲到伟人毛泽东时,您无比动情,挥挥衣袖,睫毛上聚集了薄薄的晓雾。您那柔美的声音总是将我们拉进文字的疆域,像顺着潺潺溪水顺流而行。很快,我便爱上了它。

  我总是爱听您讲生活中琐碎的美好,觉得您把日子过成了诗。课堂上您如同用细雨打芭蕉般轻柔的音调去讲日子中的诗意。晨星,晚霞,草木,秋雨,从喜欢上您的课开始,我就努力去拥抱生活中的美好,去珍藏那点点诗意。

  您说,您喜欢校园紫藤在清风中送来的清香;喜欢坐在坐在窗前听轻轻细雨浮游天地的声音;喜欢在晴朗的夜晚独享那婵娟之月。从喜欢您对生活的那份执着开始,我学着您的样子,在满地枯黄的叶子中寻找淡淡绿意。

  暮色沉沉,淡淡的清风带来淡淡的花香,淡淡的夕阳映在您那极薄的语文书和您那充满淡淡笑意的脸庞。

  张老师,我在秋日叙说对您的欢喜。

我喜欢的一位老师作文13

  老师像园丁,桃李满天下;老师如红烛,点亮我们燃烧自己;老师若蜜蜂,勤劳又勇敢。教过我的老师有很多,不过,最令我难以忘怀的还是一、二年级教我语文的焦老师。因为她教法独特,引人入胜。

  焦老师个子不高,很瘦,有一头乌黑浓密的短发,浓浓的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛,笑起来还有鱼尾纹。我们大家一点都不怕她,反而觉得她很慈祥。

  焦老师的课生动活泼,大家都很喜欢。对于我们这些坐不住的小孩,焦老师总是能想到别出心裁的方式吸引我们专心听讲。

  有一次,老师发现总有同学回答问题声音小,含糊不清,不能清晰洪亮地说出正确答案。她并没有像以往一样直接告诫我们,而是带我们做了一个游戏——“传话游戏”,大家分成两组,依次排开,老师将一句话写在两张纸上,传给两组的第一位同学。第一位同学背记下来后,用语言传给下一个同学,依此类推,最后一个人写下来,最终写对了的那组同学,每人一张奖卡。我心想,这不就是天上掉馅饼吗!我正想着前面传话过来了。哇!声音不仅小而且含糊不清,老师说过只能说一遍,我的心里像揣了一只兔子,上蹦下跳,老师和同学不耐烦地催促起来,我人生中第一次感到绝望。嗨!只能按自己的理解传下去了。最后一公布答案,大家都笑得前仰后合。我们的结果和答案简直差了十万八千里。老师笑着说:“同学们,现在知道认真倾听、说话声音洪亮、吐字清晰的重要性了吧?”

  这次游戏后,我们再也没有发言声音小、含糊不清的情况了,就连上课经常开小差儿的同学也学会了倾听,上课效率提高了。看,这就是让我们轻松找到学习乐趣、心甘情愿专心听讲的焦老师,厉害吧!

我喜欢的一位老师作文14

  生活中,老师是我们成长的守望者;校园里,老师是我们的朋友;课堂上,老师是我们的智慧树。在心灵的空间,老师是我们心灵的医生、理想的路途,老师是向导是引领我们前进的航标灯。

  没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,也喜爱每一位教我知识的老师。

  那时,年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题,老师都会耐心地给我们解答。记得有一次,我问老师:“李老师,你为什么懂得那么多知识呢?”李老师笑着说: “因为我要教给你们这些小朋友知识呀!”我打破沙锅问到底:“那你把这些知识都教给我们,您自己不是白学了吗?”李老师一听先是一愣,然后便哈哈大笑起来,说:“怎么会白学呢?我一个人白学知识,让你们63个人学到知识,这不是很值得吗?然后你们长大再去教更多的学生,让祖国这个大花园里的花朵越开越多,越开越漂亮,这不是很好吗?”

  听了这番话,尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识,这是很公平的。李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师,可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。

  我喜欢李老师,是她教会了我“牺牲”自己,让别人脸上洋溢出笑容,是一件很幸福的事情。是她教会了我怎样活着才更有价值!

  老师,您是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

我喜欢的一位老师作文15

  老师就像是一根蜡烛,它燃尽了自己,照亮了我们前行的路程,在这茫茫人海中,他是最简单最频繁的字眼,老师在我的成长过程中,我也遇到了一位我人生中第一位启蒙老师。

  记得初次见他时,可用只闻其声,不见其人来形容了,紧接着步入眼帘的是一位和蔼可亲的面庞,他穿着一身西装,看起来一起分发颇有博士,这不得不让我对他引起了极大的兴趣,在他简单的自我介绍以后就开始上课了,这节课我听得格外认真,仿佛从来没有这么认真过。

  有一次我遇到了难题,真当我情绪来k展的时候,突然间老师竟站在了我的后面,我有点害怕,担心地望着她就在他手伸上去的那一瞬间,我仿佛已经做好了牺牲的准备了,心想着挨打吧,不过希望下手轻点儿,你怎么还不打照例应该一巴掌下去了才对,但我惊恐的睁开眼,却是一脸慈祥的面孔,见我迟迟没有说话,便道:“怎么了?有什么问题吗?”我吞吞吐吐的开口,老师练详细的给我讲解起来,还说以后要有不会的题就尽管来找他,我连连点头答应着,心里也是我对这个老师的印象好了不少。

  有时他也会教育我们如何做人,如何为人处世,他的一些话也是我受益终生,一生所用。

  老师,夕阳下您那伟岸的争取映照在窗户上,显得格外协议您费心费力的教我们识字读书。

  老师你辛苦了!

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