我爱我的老师作文

2021-10-14 关于老师的作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我爱我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱我的老师作文1

  说道语文老师我不禁打了一个寒战,因为,我的语文老师对我们很严厉,我的语文老师就是杨老师,不过,杨老师课讲得好。让我来介绍一下杨老师吧!杨老师长的很漂亮:她有一双似水晶葡萄的眼睛,浓浓的眉毛,还有一头咖啡色的卷发…

  不过,杨老师对我们非常严厉,有一次,我们上作文课,有个同学坐姿不标准杨老师就拿尺子打了一下他的背,其实,杨老师也是为了我们好。还有一次,我的家庭作业出错了,杨老师严厉的对我说:“这个字应该这样写……而不是你这样写!”我对杨老说:“杨老师,我知道了。”其实,杨老师对我们也挺关心我们的,那是一个炎热的夏天,天气骄阳似火,小花热的垂着脑袋,知了在树上“知了,知了,”的叫着,杨老师看天气这么热就给我们开了空调,我们吹着空调爽极了!还有一次,过六.一儿童节,我们学校要表扬一部分同学,所以,要在操场表彰,我们刚要搬着板凳去操场,这时,杨老师对我们说:“记得要带太阳帽和水,免的,把脸晒黑了,口渴了没水喝!”

  杨老师没有什么特殊的爱好,就是喜欢看书,杨老师看的书都是半文半白的或者古代名人说的诗句,杨老师经常年给我们听,可是我们一点儿也听不懂。

  杨老师的课讲得也非常好,她经常的去外地比赛,而且,每次都拿一等奖。因此,我们非常崇拜杨老师,长大以后,想做杨老师那样的老师。

  杨老师非常喜欢给我们讲故事,她给我们讲了许多故事,其中,有两个故事我终生难忘,是关于蜗牛的,这个故事讲的是:一个蜗牛他想周游世界黄鹂鸟对他说:“就以你的速度什么也看不了!”可是,那只却不听,最后,他看了许多的美景。

  我爱我的语文老师——杨老师。

我爱我的老师作文2

  大家都说:“学生是花,老师是园丁。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任钱老师,我对妈妈说:“如果我真是果子,我要让钱老师每天都尝到香甜的味道。”

  自从我九月份转入剡山小学读书后,我忽然觉得,班主任钱老师就是我一直向往的好老师。

  钱老师也是我们的语文老师,她秀气的脸上戴着一副近视眼镜,一看就是一个很有学问的人。

  她果然很有学问。上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。钱老师不把学生只当“听众”,她鼓励每个学生读书时都带着“?”去分析,去思考。她还让我们在课堂上质疑问难,也可以给她和书找不是,谁的想法好,她就用五角星作为奖励,激发我们对语文课的兴趣。她布置给我们的家庭作业也不一般——课前预习和查找与课文内容相关的小知识(比如学课文《黄山奇石》时,让我们查有关黄山的资料)。

  钱老师不仅课上得好,而且很会爱护学生。秋收时节,我们去博济农科所的基地搞学农活动,乘车路程较长,她临上车时,关切地问我们会不会晕车,果然有几个同学晕车,钱老师耐心地帮这几位同学调换位置,让他们坐在靠窗的座位,一路上,都没有顾上休息,用心地照顾着班上的每位同学。

  钱老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时,她督促我们背诵一篇篇的课文,牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学,她就象生怕孩子吃不饱的慈母,利用一切可以利用的时间,能多补进一点是一点。这些,能不使人感动吗?

  妈妈看到我上面所写的内容,她又说:“老师在教室里撒下了种籽,能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了!

我爱我的老师作文3

  师者,传道、授业、解惑,老师这个光荣而崇高的称号,赋予他们的实在太多太多。他们牺牲自我换来学生的茁壮成长,默默奉献培育出祖国的栋梁之材。

  老师是书,传递文明;老师是桥,科教兴国;老师是帆,载我们启航;老师是灯,照亮混沌迷茫。

  从高一开始一直到现在有幸当您的学生,我亲爱的班主任,我感到很幸运。在我成绩有所提高时,您叮嘱策鞭,让我再接再厉。在我偷懒耍滑时,您提醒我切不可放松。在我身体不适时,您总是关心问候,不仅仅是提高我们的成绩,更是为了体谅我们的学习压力,尽可能地让我们多放松多锻炼。您总是笑眯眯的在自习课时来到班上,在我们看得满眼发昏时冲我们说一句:同学们,累了的可以去操场上打打球,别把眼睛看坏了。接下来便是一片欢呼声。每每想起您为我们尽职尽责认真备课的情形,心中总是难以平静。您每天早上比学生来的还要早,总是默默地把教室的垃圾清理一些,为我们值日的同学节省更多的时间学习。不管成绩好不好,是否听话,您对每个学生的爱和关怀都是同样的。捧着一颗心来,不带半根草去,与您相处的点点滴滴在脑海里不停的回放,对于您的无私付出,我们无以为报。

  老师,您不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;您不是伟人,但身上凝聚着我们炽热的目光,就像泰戈尔诗中写到的“我的心,在你的眼里找到了天空”。也正是如此,您的心在我们的眼中找到了一片神圣的天空,所以您用激情、用热血、用生命捍卫着您的岗位,燃烧自己却照亮别人。您的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方,如果把您比作蚌,那我们便是蚌里的砂粒,您用知识、用智慧、用爱心,去磨砺,去洗浸,经年累月,砂粒才成了一颗珍珠,光彩动人。

  亲爱的老师,因为有了您,在混沌之中才有了指明的路灯;迷茫的黑夜,才有了永恒的北斗。您是点燃我们理想之火的人,是无怨无悔默默奉献的人。这是任何数字都无法计算的生命价值,是任何文字都无法表达的幸福成果。

我爱我的老师作文4

  从上幼儿园起,我就开始说“老师”这个词,掐指一算,已经有十个年头了。回头看看想想:我深深地感激他们,对他们的爱无以言表。

  上幼儿园时,有老师无微不至的关怀。记得有一次,不懂事的我弄得满脸是灰,老师把我拉到办公室里为我清洗。这时,透过玻璃看见一位年轻妈妈在给自己的孩子扣纽扣。我想:“眼前的老师不正像我的妈妈吗?”在小学生活中,我给老师的最深印象就是调皮,我对老师的最深印象就是老师给予我莫大刺激,别看我是女孩,但我比男孩还调皮,成天搞一些恶作剧,老师都烦我,恨不得把我开除。但不知怎的,他们越批我,我就玩的越疯,在家长的央求下,学校开始对我进行思想教育,但是,无论怎么说对我都是不可救药,别说将来成什么“材”能把地种好就行了……”我听完,气愤的像弹簧似的站了起来,大喊道:“我一定要学好让你们看看。”从此,我变了,坏事再也找不到我了。苦读几年,顺利地考上了中学,仔细想想到头来还是应该感激当初他们那些刺耳话,感激他们那美丽的歧视。

  在中学,我的虚荣心变强了……老师一表扬,就干劲足了;老师一批评,就撒手不干了,大概是老师看准了我的缺点,做什事都对我进行表扬。即使错了,他们也不直来直去地批评我,而是以一种朋友的身份,真诚的态度对我进行思想教育。为了不辜负他们对我的关怀和期望,我勇敢地站起来,我风雪中搏,在学海里游,这一切的动力都来源于老师对我的谆谆教诲。我难以记忆从他们口中吐出的那些赞美之言。

  一次次地回头望,一遍遍地用心想,总感到他们身上有说不尽的可敬与可爱。我在心里说:“我是爱他们的”。是的,我深爱着我的老师们。

我爱我的老师作文5

  虽然我只是一个八岁的小姑娘,但是我已经可以读书、看报,而且能歌善舞,在亲戚朋友的眼中,我是个聪明伶俐、活泼可爱、待人接物有礼貌的孩子。爸爸妈妈也时常为我感到自豪。我心想:“我的这些表现跟老师的教育是分不开的,我爱我的老师。”

  老师在我的眼中是第一位的,她是知识的化身,她是美丽的代表,她是爱的天使。老师教会了我们很多很多。我爱语文老师,因为我的语文老师刘老师教会了我认字,教会了我读书,教会了我学习的方法;她还教育我们互相帮助,团结友爱;她用各种方法引导、鼓励我们,认真为我们批改作业,为我们画红星,为我们印小红花,让我们对学习产生更大的兴趣;还让我们争当文明之星、学习之星、纪律之星,让我们争当小小书法家。她还非常关心爱护我们,给我们量体温,给我们擦去脸上的泪痕,就连下雨天排队放学,她都要提醒我们别踏到水坑里。在学习方面刘老师对我们除了细心、耐心之外,也很严格,我知道她对我们严格是爱我们的,是想让我们学的更好。

  我也爱其他老师,数学老师教我们认数、列式、计算、思考、比较,使我们学会了很多算术的知识。英语老师教我们英语字母、单词、句子,使我们学会了一些英语的对话。体育老师教我们做操、跳绳、跳远等各种健身运动,锻炼了我们的身体,强键了我们的身心。音乐老师教我们唱歌、跳舞,使我们能歌善舞。品德老师教我们尊老爱幼,争当三好学生,使我们成为品学兼优的好学生……

  我爱老师,是她们教育了我,培养了我,使我有了今天的成绩。我更应该感谢我的老师,我要加倍努力的学习,用优异的成绩回报她们。我希望老师们身体健康,永远快乐,每天都有好心情,因为我爱老师!

我爱我的老师作文6

  “老师是粉笔,牺牲了自己,教育了我们。”有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。”还有人说:“老师是勤劳的园丁,用勤劳的汗水培育着祖国的花朵。”老师是我们人生的指南针,如果没有了老师,我们就会迷失方向,走入歧途。每天晚上,当我们进入甜美的梦乡时,唯有老师还坐在窗前为我们批改当天的作业,直到深夜,但是老师还不能休息,还得备课,直到把所有的事情做完才能休息。第二天上课时,看着老师那深深的黑眼圈,我的心痛极了。我真想说一声:“老师,您辛苦了!”记得那是一个冬天。窗外,□呼啸,我站在座位上冻得瑟瑟发抖,只因我穿了一件薄薄的毛衣,这时隔壁的一位老师——我以前的班主任杜来师从教室窗前走过,轻轻的问我:“带衣服了吗?怎么冻成这样子了?”我颤抖的说:“带了,不过在宿舍里。”“你赶紧去穿吧,我给你们的班主任说一声。”老师亲切地说。我一溜烟地跑进了宿舍,穿上了衣服。此时我心里泛起了一丝暖意。一句问候,却倾注了老师对学生的多少爱呀!

  还有一天,天公不作美,突然下起了大雨,天气又很冷,班上一位同学没有穿外套,冻得直打哆嗦。我们的班主任张老师怕学生感冒,就急忙脱下自己的外套给那位同学保暖。后来老师重感冒了,而且发起了高烧,几天都卧床不起。我最爱的老师,您是多么伟大,多么的和蔼可亲,您是我们的老师,时时刻刻教育着我们,同时又像我们的母亲一样,时时处处关爱着我们。

  啊!老师我爱您,这浓浓的师生情我永远难忘。

我爱我的老师作文7

  金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  我爱我的老师,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

  感谢您——**老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——**老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  **老师,这一切您已经忘了,因为您为学生付出的太多了,谁有数不清您为我们付出了多少心血,谁有数不清您为国家培养了多少人才,只有你头上的银丝和眼角的皱纹是你幸苦耕耘的见证。此刻,我好像看见了其中一根头发是为我而白的,一丝皱纹是为我所生的。

  **老师谢谢您的培养好关爱,请允许我叫您一声妈妈?

我爱我的老师作文8

  我的班主任老师是学我们语文的老师。她有着漆黑而又和婉的头发,像一讲瀑布一样。她有着一张红里透红的脸,似乎一个成熟的苹果。班主任老师身体健美,又不瘦又不胖,个子中等,她还有一单晶莹的眼睛。

  我爱好我的班主任老师,是果替这里点有一个故事。

  记得在我读小学二年级的时候,马上就要期末考试了,班主任老师在给我们轻松地复习。有一次,老师让我们考试,我充斥自负地拿伏钢笔启初问卷,干了一半的时候试卷上的题实把我考住了,我本来认为这些题对我来说只是“小菜一碟”,然而看到这些题,我却不这么想了。考试时间到了,我的心里很担忧,心跳都在“放慢”了。心想:这次考试我一定考不到幻想的成绩。

  功了多少地,老师开端发试卷了,同窗们都缓和地等候着本人的分数,尔也不例外。老师一个个把同教们的试卷发下去,共学们皆乐不可支地,由于他们都考得很恶。该老师领到我的试舒时,我立刻往把试卷拿了归去,我一望成就八十七点五分,我很伤口,这次测验成绩较平时降落良多,老师请求我请野长,我的心“碎”了,眼面露着眼泪又不能泣没来。

  回到家,我哭着把这件事告知了妈妈,我以为妈妈会骂我,可妈妈却没有这样,而是对我说:“孩子,这次考试只是对你前段时间学习的总结,只有找到呈现答题的起因,当真矫正了,你还会获得好成绩的。”

  下战书,妈妈来到了学校,老师却不再批驳我而是说:“这一次,你固然没考佳,但你要放松时光温习,必定要考美期终考试,同学们才会对你另眼相看。”听了老师激励的话,我更有了信念。交下来的每一次考试我都考得挺赖。

  老师能在我犯错时指出我的过错在学习上严厉要供咱们。老师在生涯中还很关怀我,有一次,我感到我的头有点晕,老师用手摸了摸我的额头,瞅我是不是发热了。

  我爱我的班主免老师。

我爱我的老师作文9

  我爱我的老师。每次,我问自己,为什么爱老师?我的脑海里总是浮现出下面几个镜头。

  镜头一:活泼有趣的课堂

  记得有一次,老师满面春风,迈着轻快的步伐走进教室,和我们一起玩了一个小小的游戏——添鼻子。大家玩得可开心了,教室里充满了欢声笑语。过后,老师要我们写一篇描写添鼻子游戏的作文,我一下子觉得原来写作文并不难,一点也不枯燥无味了。

  镜头二:快乐玩耍的朋友

  一次大课间,我们在大厅里排队跳绳,正跳得起劲时,老师也走过来,排在队尾,大声说:“我也来!”大伙听了,都很惊讶。轮到老师跳了,只见老师接过跳绳用力甩动跳了起来,可是没跳几下就被绳子勾住了脚,还差点摔了一跤。我们看了都大笑起来,老师说:“别笑我,你们有时不也这样吗?”看着大家欢快的样子,我心里想:这时的老师更像是我们快乐玩耍的朋友!

  镜头三:贴心的爱护

  老师关心每一个同学。因为我有点近视,老师怕近视影响到我上课学习,排座位时把我安排在稍前边一点,可是我个子高,又会拦住后面的同学。于是,老师绞尽脑汁想出了一个两全其美的办法:挑了一条全班最矮的凳子给我坐,每次换座位时,都让我搬着那条凳子走。

  镜头四:鼓励和批评

  这个学期,老师推荐我当上了学校的小记者,我的文章在学校网站发表后,老师在班上表扬了我。当时全班九十多双眼睛齐刷刷地看着我,我心里可高兴了,心想:我一定要继续努力,写出更好的文章,千万不能让老师失望。老师的表扬让我自信满满。有一次,我上课时反后和同学讲话,老师发现后,严厉地批评了我,下课后还语重心长地对我说:“做事就要一心一意,不能三心二意,不然什么事都做不好!”老师的批评让我改正了缺点,学习更认真努力。

  老师你就像我们的妈妈一样关心爱护着我们每一个同学。老师我们也爱着您。

我爱我的老师作文10

  世界上,有一种最伟大最无私的职业,那就是老师。我的语文老师叫欧居勇,他也是我们的班主任。他常常身穿西装,系着一条红色的领带,乌黑的头发,一双又黑又大的眼睛,鼻梁上还带着一副宽边眼镜,看上去很有学问。欧老师上课很特别。他不像其他老师那样每节课讲很多,还留不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后他再给以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。他很注重培养我们的自学能力。欧老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,他朗读课文引人入胜,我们听他朗读课文,简直是一种享受。有一次,上《小珊迪》这课,欧老师范读课文充满对小珊迪无限的同情,在老师充满感情的朗读声中,不幸的小珊迪好像就站在我的面前……

  当读到“小珊迪要死了”那段,老师的声音颤抖,我情不自禁地流下了眼泪……欧老师多才多艺。在教《花潮》这一课时,为了让我们更好地学懂课文,了解海棠花是什么样子,他就用彩色粉笔画了一支海棠花,远看就像真的一样。当时我真羡慕欧老师,又教语文,又会画画。每次歌咏比赛、文艺表演,欧老师不是教指挥员挥拍,就是教我们怎样有感情地唱歌。表演时他还为我们拉琴伴奏呢。因为有欧老师的指导,所以每次歌咏比赛或表演,我们班都没出过前三名。欧老师对班上的每一个学生都很关心,不论成绩好、差,他都一视同仁。

  谁的家长出差了,他就让谁到自己家里吃住。其实欧老师家里也不富裕,但是为了帮助同学,他省吃俭用。老师,他能安抚受伤的心灵,能开启封闭的心门,能感动孤寂的灵魂,能化解忧郁的眼神。我爱你,欧老师。

我爱我的老师作文11

  有这样一个人,她个子高高的,戴着一副透明的无框眼镜,喜欢披着乌黑发亮的长发,脸上总是挂着灿烂的微笑。

  有这样一个人,她对班里四十一个孩子的性格都了如指掌;她用她手中的笔记录着我们的欢笑与烦恼,记录着生活中的点点滴滴。春天,她带我们去翠湖公园放风筝,放飞自我,让我们感受春天的美好,体会大自然的美妙。

  有这样一个人,她对班里的事情非常关心,除了认真对待我们的学习、生活以外,还关注我们每一个人的情绪,同学之间发生了矛盾,她用自己的智慧去化解,让同学之间和好如初。

  有这样一个人,她爱好写作,除了用文章描写我们的故事,还用诗歌描绘生活。在她微信相册中每一组照片下面都有她自己写的一首小诗。

  这不,在一个夏天的清晨,她正在天井湖散步,晨光下,天井湖的景色十分优美,让人陶醉,她用手机拍了一组照片,用诗歌记录:

  一湖碧水映朝晖,

  湖光山色铜都美。

  满目绿荫遮蔽日,

  阵阵蝉鸣送夏至。

  优美的诗句让人仿佛就置身在如画的天井湖畔。

  读她的文章,让我们在炎热的夏日能感觉到一丝清凉;读她的文章,让我们在寒冷的冬日能感到温暖如春。

  九月十日教师节这一天,班级发生了一件很不愉快的事情,没有责骂,没有惩戒,只有尊重和呵护,她循循善诱,用巧妙的方法让犯错的孩子勇敢地面对自己,选择了诚实。事后她把这件事写成了教育故事分享给大家,让家长和同学们不但了解了事情的整个经过,也带给爸爸妈妈们深刻的启迪。

  看到这,你一定知道她是谁了吧。对,她就是我们大名鼎鼎的钱老师,我的语文老师。她,和蔼可亲,智慧过人。在她的影响下,我们这群“小蜜蜂”也发愤努力,爱上了写作,接二连三地在报纸上发表文章。

  我爱我的老师,她是我见过最有才华的老师。

我爱我的老师作文12

  时光如流水,转眼间的功夫我已经是五年级的学生了。我成长的每一步都离不开老师的培养。

  我本来是个非常内向的孩子,你们大概不知道吧!我在升小学一年级的升学考试才考了58分,成绩相当的差,我大概有些自卑的心理吧!所以一直以来都非常的胆小,不爱说话,自从四年级我遇到了班主任张老师以后,我就变开朗、活泼起来了。张老师在学习和生活上给了我无微无至的关心和照顾,你大概还不认识我们的张老师吧!她长得可漂亮了。年龄大概在二十四五岁吧。他长了一头弯弯的头发披在肩上,个子不高也不矮,一双会说话的大眼睛,嘴巴永远笑眯眯的。说话轻声轻气,听着她说话像一阵柔柔的春风,飘到我们耳边好听极了。

  张老师既是我们的班主任,还是我们的体育老师,记得有一次上体育课的时候,我们练前滚翻,我怎么翻也翻不过去,这是,张老师看见了,走过来摸摸我的头轻声说;‘‘葛鹏鹏不要急,慢慢拉。你一定会行的,’’说完后。张老师手把手的教我,不一会,我终于练会了。当时,我心里非常激动,暗暗地想;长大后,我要当像张老师一样的人民教师。为祖国培养一批又一批的优秀人才,特别像我这样内向的孩子,我也要像张老师对待我一样对待他们。我们张老师有时像孩子一样活泼。记的今年的儿童节上。张老师和我们打成一片。我们玩抢凳子游戏,她也加入了我们的游戏中。别看张老师平常文质彬彬的,真的玩起来也不比我们小孩子差多少。你看,我们张老师满头大汗,玩得不亦乐乎,一会抢左边,一会抢右边的,教室里回荡着张老师和我们的欢声笑语。

  我有这样一位老师是我一生的荣幸,我爱我的老师 !

我爱我的`老师作文13

  我的老师像妈妈,像呀像妈妈。小朋友们热爱她,热呀热爱她这动人的旋律一直响在我的耳畔,我也时常想起我那美丽、善良、和蔼可亲的隋老师。

  隋老师对我们非常好,同学们也都很爱她。记得有一次上语文课,铃声响过之后,隋老师还没有来,同学们纳闷极了。这时,班长站起来说:同学们,今天隋老师病了,恐怕不能来上课了。我们要自觉上好自习课,让老师放心。

  班长话音刚落,隋老师却走进了教室。她说:同学们,对不起,我来晚了。同学们惊奇地问:老师,您的病?你们看,我现在不是好好的吗?可是老师脸色蜡黄,嘴唇干裂,显然发着高烧。

  将课本翻到第22页,让我们一起来学习《礼物》这一课隋老师没吐的一个字,讲的每一句话,仍是那么清晰响亮,根本看不出她是带病上课。我们正听得津津有味,突然,几颗豆大的汗珠从她和善的脸颊上流了下来,接着声音也低了下来,再后来就什么也听不到了。

  只见隋老师双手扶着讲桌,头深深地低了下来,好像在看课文。透过头发间隙,我看见她双目微闭,眉宇紧锁。显然,痛苦正在无情地折磨着她。同学们你看看我,我看看你,都为老师捏了一把汗。猛然间,隋老师抬起了头,面带笑容,有讲了起来,同学们都惊呆了。

  铃一阵铃声响起,隋老师松了口气。她拖着疲惫的身子走下了讲台,坐在椅子上,手扶着头,脸上依然露出微笑。是啊,老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而又漫长的一课啊!

  老师们就是这样,他们不仅仅是教书育人的人民教师,还是我们最真挚的朋友。他们和我们促膝谈心,赏识我们的成绩,剖析我们的错误;他们费尽心思授课,唯恐知识没有讲全;他们培养我们长大成人,而自己的白发却已代替了黑发。

  我爱我的老师!

我爱我的老师作文14

  有人说,老师是天上最亮星星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清澈的小河,用清香的甘露浇灌着我们这些小苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。

  老师,我敬佩您,我也说不出自己为何有这种敬佩之情,看着黑板上一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天籁之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的星星,而我却是世间迷失方向的小鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路。还记得在我刚刚认识您的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师。

  老师,您山间最清澈的小河,您用您的博学让我了解这个广阔无垠的世界,让我看到这个世界如此之大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不的抱怨,总是默默的奉献你的一切,为了您的学生,为了您的使命,您甘当绿叶,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。

我爱我的老师作文15

  人们都说,老师,就像不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃我们心中的希望。老师就像是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。他如慈父慈母般的呵护着常常摔倒的我们,细心的告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药;哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧的遨游在知识的海洋。

  我们班上就有一位这样的老师,他是我的化学老师兼班主任。他小小的个子却总爆发出巨大的能量。在课堂上我们是师生,课堂下我们是朋友!记得曾经有一次我正在为以后的去向而纠结烦恼时,是他,告诉我人生的道路不必纠结,勇敢的向前冲吧!因为学习成绩不出众的原因,我只能另寻出路。是他,在我内心最狰狞的时候帮我解剖自己的性格,找出自己的长处。我说我性格活泼开朗爱说爱笑,所以考虑想往传媒方向发展,他二话不说,一个晚上帮我把周边的培训学校全部做了个深入了解。之前对传媒一窍不通的他,第二天居然和我头头是道的讨论了起来。他总是在为我们默默的付出着。虽然这是一件在他人眼里看起来微不足道的事情,但这时的他在我心里是无人能敌的。他为班集体默默的奉献着。一切为了学生,为了学生的一切,并且,不求回报。

  教师这份工作,光荣而艰辛、平凡而伟大。他们承载着国家、民族的希望,也寄托着千家万户的希望!自古以来,赞美老师的话我想大家都听过千百万遍了,但我还是要借着最简单的话语来表达我心中对老师最真挚的情感:老师,您像一只红烛,为我们献出了所有的光和热,默默的燃烧着自己,只为照亮无数莘莘学子前行的道路。

  这世上,没有了阳光,就没有了万物的生长。没有雨露,就没有百花的芳香。没有父母,就没有我们的生命。但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长!

  最后,让我站在这里向所有老师致敬,说一声:老师,您辛苦了!

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