喜爱的老师作文

2021-09-01 关于老师的作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的喜爱的老师作文,希望能够帮助到大家。

喜爱的老师作文1

  星期三下午的午间谈话课,钟老师准备给武科羽颁奖。奖品是两枝铅笔和两块橡皮。

  上课了,钟老师笑眯眯地看着武科羽,一定是被他上数学课时那聚精会神的表情给感动了吧!当钟老师把一盒带橡皮的铅笔从包里拿出来时,大家都把羡慕的眼光投向武科羽。激动人心的时刻到了,教室里骤然间响起了热烈的掌声。武科羽呢?当然是像吃了蜜一样甜,高兴得手舞足蹈,快速跑到讲台前。他认真地向钟老师敬了个礼,钟老师热情地跟他握握手,然后,武科羽接过钟老师奖给他的两枝带橡皮的铅笔,又心不在焉地又敬了个礼,美滋滋地跑到座位上去了。

  这时,武科羽才像做梦似的说:“钟老师,你不是说奖我两枝铅笔和两块橡皮吗?”钟老师不慌不忙地说:“你看,铅笔上不就有橡皮嘛!”顿时,逗得全班同学捧腹大笑!

  你瞧,我们的钟老师是不是很风趣呢?

喜爱的老师作文2

  那天,那节课……

  上课了,我像以往一样,把一本漫画放到桌兜里,美滋滋的看了起来。心想:反正我是倒数,不学都没关系了。这时,“杯具”降临了

  “杨稼诏,你把这道题个大家讲一下。”杜老师说到,“什么!”我想到,还真背,“额……这个……”我支吾着说,这时,我好像看见了杜老师恶狠狠的走过来,同学们纷纷把嘲笑的目光向我“射”来。

  此时,我的脸红得像个苹果,尴尬的站在那里。

  令我想不到的.事情发生了。

  杜老师对全班同学说:“同学们,杨稼诏回答不出来不是因为他笨,而是他没有听懂,你们每个人都像他一样,在我眼里,你们每个人都很聪明,我再把这道题讲一遍,坐吧。”

  这让我感到万分吃惊,从来没有一个老师对我这样说过,也没有人说我聪明,那节课,我第一次听得那样格外认真。

  下课后,我走到垃圾桶旁边,手里拿着那本漫画,亲手把它撕了……

喜爱的老师作文3

  “一日为师终生为父。”这句古代的名句赞颂了老师的伟大。而在小学这六年生涯中那位老师却给我留下了深深的印象!

  老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我见老师只专心讲课不注意看我们在干什么,所以我便把我的心抛向了远离着喧哗城市的大自然。心飘过清澈的小溪,看那五彩小鱼划出一道道优美的弧线。来到那花海,闻着那带着泥土味的花香。攀登上高山的顶端,用信心与勇气插上梦想的标杆。

  “高苏阳!你来讲一下这个古诗的意思!”“我……这个……那个……”老师的眼神中露出不满,同学们的眼神中那讽刺地目光笔直地射向我,我的脸唰的一下像熟透的苹果一样红。小心脏扑通扑通的跳着。我想在真想找一个地洞钻进去。老师走过里说:“高苏阳,你下次上课要专心点。记住了!”老师说完便继续讲课了。

  老师竟对我一句批评也没说,但我内心中却涌起了改正之心。这就是我最喜欢的老师对我们的纠正方法,她就是──杜老师!

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