我身边的好教师作文

2021-08-31 关于老师的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我身边的好教师作文,希望对大家有所帮助。

我身边的好教师作文1

  我喜欢多才多艺的高老师,也喜欢严格要求我们的辛老师,但我最喜欢的是对我们十分关心的、和蔼可亲的焦老师。

  焦老师是我们班的数学老师,她个子不高,留着一头秀丽的卷发,看起来时尚又美丽。

  焦老师十分关心我们。有一天晚上,我和几个同学到超市购物,出来后碰到了焦老师。我们有说有笑地一起往回走。不久,我就要和他们分路了。焦老师关切地问道:“你一个人走这边,怕吗?要不要我们送送你,这边我们也可以回家。”都这么晚了,这么好意思麻烦焦老师呢!于是,我连忙摆手道:“不用了!不用了!焦老师你们走这边太绕了,还是快回去吧。”可焦老师说:“绕点路算什么,就当散步喽。”最后焦老师还是硬送了我一段路程。无论何时何地,焦老师总是那么关心她的学生。

  焦老师是和蔼可亲的。记得有一次,《黄冈小状元》发了下来,我瞧了瞧,怎么错了这么多呀!这下死定了,还不被焦老师骂得“狗血淋头”啊?那堂数学课,我总是担心着焦老师会批评我,真是“步步惊心”啊。好不容易熬到了下课,我还以为解脱了,兴许焦老师忘了这事了。太好了!我正暗自窃喜呢。“廖媛媛,到前面来!”一声呼唤,把我从云端打了下来。我踩着沉重的步伐走了上去。低着头,准备接受老师的惩罚。可焦老师却亲切地说:“在班上你成绩挺好的,只是细节部分没掌握好,下次认真点儿哦。”焦老师拍了拍我的头,把我错的题仔细、认真地讲了一遍。我笑着说:“原来这么简单呀!”焦老师看了看我,笑了。焦老师就是这样的和蔼可亲。

  焦老师是一个对我们十分关心,和蔼可亲的老师。这样好的老师怎么不值得我们喜欢呢?

我身边的好教师作文2

  在我的身边有一位好教师,当我遇到困难时,只要想到她,我就有的勇气去应对困难。

  小学五年级那年,不明白为什么,我突然有些厌烦了这枯燥无味的学习。于是,我不再好好学习,因为我无论怎样努力也满足不了父母的永无止境要求,他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。因为我的堕落,我的成绩如同折了翅膀的鸟儿,跌入了谷底。

  可是,父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求,甚至更加的让我无法企及。从那时开始,我便对他们失望了。他们从来没有顾及到我的感受。他们明白关心我的成绩,却从来没有问累不累。我也明白他们是为我好,可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子,而我只是一片浮云罢了。

  那时的我,曾一度的想要离家出走,甚至是自杀,可是我到如今都没有勇气去实施。由于我成绩的下降,父母开始限制我的'自由,稍有做得不如他们的意便打骂我,那时的我感到我人生道路是一片迷雾,我已看不清前面的路,我的眼前是白茫茫的一片。

  就在这时,她走进了我的世界。我看了她的书,那里面有很多和我一样迷惘的朋友,但都在她的帮忙下走了出来,恢复了以往的自我。于是我试着给她写信,手到回信的我激动之情不言而喻。那封信也帮我走出了迷惘……

  那封信,我一向保存到此刻。每当我遇到困难时我都会拿出来看一看,我就又有了应对困难的勇气……

  成功,就是跌入失败的谷底后反弹的高度。

我身边的好教师作文3

  在我成长的道路中,有许多伴我长大的好教师。那么多的好教师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐教师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。

  徐教师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐教师讲课十分详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐教师都旁征博引,讲得生动趣味,我们听得津津有味。随着教师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐教师批改作业也十分认真,一个标点符号也不放过。徐教师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不细心摔伤了,是徐教师亲自把朱俊超送到了卫生院。还有一次,黄斐在打扫卫生时不细心将小手指碰伤了。徐教师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐教师的带领下奋力冲刺,向梦想的目标进军。

  啊!敬爱的徐教师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们必须努力学习,争取用自我优异的成绩来报答您!

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