与老师之间的一件小事作文

2022-04-22 关于老师的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的与老师之间的一件小事作文,欢迎阅读与收藏。

  与老师之间的一件小事作文 篇1

  谁都有秘密,我也有自己的秘密,今天我就和大家分享一个我和老师之间的小秘密吧。

  那是在我三年级时一个炎热的下午,我们班正在进行数学第一单元测试考核,我飞快地做完试卷,扭头看了看时间,离考试结束还有35分钟!于是我悠闲地靠在椅背上,玩弄着新买的自动铅笔,时间一分一秒流逝着……终于,下课铃声响了,这时老师厉声喝道:“收卷!”随着“嗖”的一声试卷就像一阵风似的被卷走了。

  到了第二天早上,只见数学老师抱着一叠厚厚的试卷走进教室,很严肃地对我们说:“想要知道昨天考试分数的同学去办公室找我。”说着便离开了教室。我既兴奋又期待,连忙跑到老师办公室,这时,老师语重心长地对我说:“雷子昊啊,雷子昊,看看你这次考的成绩吧,要找找原因啊。”说着老师把试卷递给了我,只见试卷上醒目的数字出乎我的意料。从读小学开始至今我还没考过80几分呢,脑海中瞬间浮现出妈妈批评我的画面,这可怎么办?心里面有些忐忑不安的感觉。

  我一声不吭站在原地,满脸的担忧被老师看在眼里,这时老师拉着我的手和蔼地说:“你还记得考试前我在黑板上写得哪十二个大字吗?”“仔细审题,认真检查,必拿高分。”我几乎脱口而出。老师听了以后满意地说:“下次可要这样严格要求自己哦!这次的考试成绩老师决定给你改批个保密分,这可是咱俩之间的一个小秘密哦!要保密呵!但是下次一定要加油啦!”听了老师的话我内心充满了感动,深深体会到老师的用心良苦,为了这个小秘密我暗自下定决心:以后每次考试一定要认真努力对待,不辜负老师对我的厚望。

  很快一学期快要过去了,我终于在接下来的几次考试中取得了优异的成绩,老师开心地表扬了我,我不好意思地低下了头,我知道是“我和老师之间的秘密”给了我进步的力量。

  与老师之间的一件小事作文 篇2

  我——是个活泼可爱的十一岁男孩,炯炯有神的大眼睛下面是高而挺拔的鼻子,鼻子上面托着一副黑框眼镜。嘻嘻,显得很有学问。

  我的老师——宋老师,他长得高高大大,也戴着一副黑框眼镜。不过,宋老师是真的很有学问,他教我们数学。他不仅数学教得棒,计算机也很厉害,经常和我们说一些最新鲜有趣的事,我们都很喜欢他,但是大家也有点“怕”他。因为一上课,他就瞬变“鹰眼”模式,能扫描到课堂里所有的地方,只要你不好好听讲,他就会“捕捉”到你。

  有一次上数学课,我就被宋老师给“揪”了出来。坐在我后面的张同学上课总是骚扰我,开始我还置之不理,但是经受不住他的骚扰,回头和他小声说了句“别说话”。突然,我像想到了什么,猛地一回头,“不好!”宋老师的“火眼金晴”已经“定位”。

  “屠腾!”一声严厉的声音在教室里响起,“站起来。”同学们齐刷刷地将目光投向我,好像在说“活该……”我只好无奈地站起来接受了惩罚。

  可一旦在学习上碰到问题,严厉的“宋神”就切换到温暖模式。

  宋老师一次在课上给大家拓展讲解了一道奥数题,可平时脑筋灵活的我碰到这道题,怎么也没听懂,给懵住了。举手示意后发现大家都会了,只有我一个人还不会。宋老师发现了我的窘迫,先给其它的同学布置作业后向我的桌位走来。“哪里不懂啊?”宋老师和蔼的问道,“我,我……”“别着急,我们来仔细看下题意。”老师仔细地讲解着,可今天就是不知怎么得,老师对我讲了两遍,我还是丈二和尚——摸不着头脑,“还是没明白啊?那我们再试着反过来从所求来解一下这题”我努力理解着,听着老师温暖的话语,我更加用心的听。终于,我听懂了这题,完成了解题。

  这就是我的老师——宋老师,他上课时严肃,但他也很关心我们,我喜欢他!

  与老师之间的一件小事作文 篇3

  在我的记忆中,与老师之间的一件小事至今令我难以忘怀,这件小事改变了我对待学习的态度,也令我受益匪浅,我一直想对老师说声:“谢谢您!”

  那是我上小学三年级的时候,同学送给我一盒橡皮泥,特别精美,我爱不释手。我把其中的一块橡皮泥拿了出来,在手里揉来揉去,一会捏个这,一会捏个那。上课铃声响了,我还是舍不得放下。那节是语文课,老师让同学们读课文,我把手放在桌洞里偷偷地玩橡皮泥,一边揉一边嘴里乱哈哈。老师发现了我的异常,她轻轻地走到我身边,又轻轻地用手敲了一下课桌,并用眼神暗示我放下手里的东西,好好听课。当时我心里忐忑不安,好害怕。不知道老师接下来会怎么样?是当堂批评我,还是让我罚站?或者是让我叫家长,还是让我放学留下?这时,只见老师轻轻地说:“站起来”,我的心“砰砰砰”跳得好快,整个人都紧紧地缩在了一起,等待着老师最后的“宣判”。老师平静地说“你把这段课文读一下。”我的心一下子放松了下来,不知不觉放下了手里的橡皮泥,捧起课本全神贯注地朗读起课文。那天我读得特别认真,而且也极富感情,我感觉全班的同学都在仔细地倾听。读完后,老师问大家:“读的好吗?”然后老师说:“我觉得你今天读得很好!”同学们送给了我热烈的掌声。

  “今天读得很好”即平凡而又平常的一句话,让我出乎意料,让我后悔,也让我感动,维护了我的自尊心,也让我受到了教育,同时也唤醒了我对学习的热情。这句话成为了我人生中难以我忘记的一句话,它时时激励着我好好学习,树立正确的学习态度。

  从此上课我再也没有开过小差,每节课都认真学习,学习成绩越来越好。所以我一直很感激老师,我想对她说:“谢谢您老师,您在我心里是最棒的老师,最有爱心的老师!”

  与老师之间的一件小事作文 篇4

  记得,三年级以前,我是一个普通得再也不能普通的小女孩。那时候的我,甚至还有一丝自卑。但是,一个人的到来,让我改变了原本的轨道,飞驰上了高速铁轨。那个人,就是我可敬可爱的老师——徐老师。

  升了三年级,徐老师接了我们班。她给我的第一印象是可爱,亲切;她的课堂,仿佛具有魔力,深深地吸引住了我。慢慢地,我喜欢上了这位可爱的老师。

  不知道什么时候,徐老师注意到了我。甚至,一次考试之后,老师还表扬了我。不知所措的我还有些受宠若惊。但是,这种鼓励来得一次比一次多。有一天,老师把我叫过去,对我语重心长的说:“老师知道,你其实能力很强,只是暂时还没有发挥到极致,所以给你带来了一丝的不自信。只要你努力,那么第一名并不遥远!老师相信你!你也要有自信!”天哪!听了这番话,我默默地回到座位上,心里反复回响这句话,好像我也是好孩子!之后,我就努力学习,想提高自己的成绩,看着老师赞许的笑容,心里比喝了蜜还甜!

  我的成绩好了起来,我鼓起勇气找到了徐老师,徐老师笑着对我说:“怎么样,这下知道了吧!你的能力特别强,看,这不就是最好的证明吗?”我笑着点点头,对老师说:“谢谢老师对我的认可!”而老师却说:“我只不过是鼓励你一下,但是这成绩是你自己努力得来的呀!”这一次,我稍微愣了愣,但是看着老师的微笑,我不由自主地觉得,徐老师,是世界上最可爱、最亲切的老师!

  终于,在期末考试中,我以398分的好成绩,夺得了年组第一名的桂冠。拥有了自信的我,不但成为了班级的中队长,更是大家羡慕的榜样。老师赞许的笑,成为了我最大的目标,从此,我平步青云,在以后的学习生活中更是一帆风顺了。

  老师是我们人生路上的指路明灯,是他们,给我们指引方向,尽情徜徉在知识的海洋。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您!谢谢您对我的认可,给予我的鼓励!”

  与老师之间的一件小事作文 篇5

  初中楼106教室的中午,每次都是人满为患。每天中午必要先抢座位再去吃饭,否则只能望而却步。好不容易适应一学期的教室和老师又要离我而去,其实换个老师没什么大不了,但作为学渣,就会有一大堆苦恼——我成绩这么差,老师会不会嫌弃我?老师肯定会不喜欢我吧?老师看到我的成绩一定会气晕吧……抱着满心的忐忑,我踏入了106的大门。

  果不其然,第一次单元考就惨不忍睹,我也又犯了惧怕老师症。因为自己的成绩,我不敢在106久待,怕老师的目光投到我的身上转而摇头叹气……偷偷在其他教室改完卷子,我又悄悄从106的后门潜入,排在众多拿着卷子的同学后面,焦急而慌张着,等待与老师的第一次会面。

  终于到我了。

  我把卷子轻轻放在老师的桌子上,而后不敢多说一句话。老师拿起红笔,认真地批改着我的错题。“诶?你这道题不太对……”我赶忙凑过去看,一靠近就闻到老师的香水味,淡淡的香气,让人心安的味道。老师给我指出错误,我又忙去改。这样来来回回几次后,我已经全身心地放松了。“好的,都改对了,下次认真点,像这样,这样的题是必须拿分的,不能错了,你挺好的,认真做就行!”老师跟我讲了一大串的话,最后抬起头看了我一眼。老师的嘴唇闭着,嘴角也是平的,但眼光,却是笑的。我能从老师的黑色瞳孔中读出笑容,我还看到,里面有星光和一颗星、两颗星、三颗星……忽然,我看到老师的嘴角有一丝不易察觉的弧度,淡淡的,一如老师本人。一刹那间,时间停止,书页不再翻动,被风卷起的发丝停止了舞动的身姿,这世间只有我与老师之间传来轻轻的声音,像一滴水融入小溪,一片云躲开了太阳,嘿!那是几何跳舞,代数歌唱,温柔的风吹开心田上的忐忑。

  至如今,那间教室成了心中的港湾,因为那里,有一艘温柔的,淡淡的船,包容着一个忐忑惊慌的心。

  与老师之间的一件小事作文 篇6

  九月是一个鲜花开放的季节;九月是一个风清气爽的季节;九月是一个丰收的季节;九月更是您的季节。啊!老师,您辛苦了!

  日子一天天地过去了,我已经成为四年级的小学生了。在这四年里,您为我们上课、批改作业,教导我们如何写字、如何品读课文、如何朗诵古诗,您引导我们参加三跳比赛,培养我们的体育精神,您还在平时的每一天里用繁琐小事教会我们怎样做人。有一件发生在我身上的小事令我终生难忘。

  一年级时我在学校上托管班,每天中午放学后不离开学校,在校园里面吃午饭和睡午觉。有一天中午快放学时我肚子很疼,担心下午无法继续上课,又很想回家。就借用老师的手机给姥爷打了电话说我要回家,姥爷让我在学校里等着他来接。班主任呼延老师交待我在教室门口等姥爷,有人来接才能离开。那天天气比较寒冷,我在那里只站了七八分钟就着急了。我心想:“姥爷怎么还不来呀!要不,我自己坐班车回家吧!”于是我也没跟老师打招呼就直接走出学校大门,上了班车。姥爷赶到学校时找不到我,焦急地四处打转儿。找到值班的呼延老师问我的去向,老师说:“不是在一年级二班教室门口吗?”一听姥爷说没有,呼延老师急了,推开没吃完的中午饭,跟姥爷一起在校园里四处寻找,跟其他老师打听我的消息,

  我到家了,姥姥见我一个人回来很惊讶。问我见没见姥爷,我说没有。姥姥觉得不太对劲,赶紧给姥爷打电话,这时已经差不多十二点四十的时候,距离我们中午放学已经一个小时了。这边姥爷和呼延老师才知道我独自一人回家了。

  结果那天中午呼延老师没有吃午饭也没办法休息。下午上学时,看着老师惨白无力的样子,我心里难过极了。我向老师认错,可老师并没有严厉地批判我,而是和颜悦色地跟我讲道理,告诉我要有安全意识,才一年级不能一个人单独回家,更不能不跟老师打招呼就离开校园。最后老师说:“有则改之无则加勉,知错就改还是好孩子。”没有任何怨言,只是为我的安全着想,老师的话真的让我又惭愧又感动。

  老师,我知道您是为我们好,您的一点一滴、您的良苦用心,我会永远记住的。

  也许再过二十年,您已经是一位白发苍苍的老人了,但您在我的心中永远是年轻美丽的,永远是慈祥的妈妈一样。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您象红烛,照亮了我们的人生道路,却燃尽了自己;老师,您象园丁,累弯了腰,却把我们修剪得枝繁叶茂。老师,您辛苦了!无论我长成参天大树还是低矮的灌木,我都会用生命的色彩向您祝福!

  与老师之间的一件小事作文 篇7

  夜深了,您还在批改作业;清晨中,您早早来到学校;课堂上,您风趣、生动的讲课,您就是对我们可亲可敬、教导谆谆的老师。

  在众多老师中,我最难忘的老师就是数学老师刘老师,他代课认真,博多识广,还经常找我问学得怎样,让我觉得刘老师特别亲切,更使我越来越喜欢刘老师了。

  就在前几天,我与老师间可发生了大事,事情的起出是这样的发生的:刚刚开学,我有点高傲自大,回答问题时总是举手,连简单的问题也不留给别人,使我成了个“常胜将军”但别人却几乎得不到一个机会,这可使刘老师生气了,把我叫到了办公室。办公室里,老师对我讲:“你以后应该多给人一些机会,别总举手,知道了吗?”我一个劲地点头,表示明白。回到家,我想了想,认为老师的意思是以后不举手,不回答问题,可我理解错了,刘老师只是说把简答的问题留给别人,回答自己该回答的问题,并没有以后不举手,不回答问题意思,正因为理解错了,所以我第二天的表现自然并不如刘老师的心意。

  在第二天里,我如一个木偶一样听课,一下也不举手,即使全班没人举手,我也不会回答,这使刘老师更生气了,有一次把我叫到了办公室里。这回刘老师不是面带笑容了,而是有点严肃、正式了,刘老师说:“别装淡定,会的就回答,不会的就不答,做一个不同的孩子”。最后一句是严厉的,意思只有我知道。回到家里我又进行了深思熟虑,对第三天有所计划,并把做一个普通的孩子这句话深深地刻在了心上。

  第三天,我认真表现,会的就回答,不会的就不答,并遵守做一个普通的孩子这句话,为的是能做一个老师喜欢的孩子,果然,老师露出了喜悦的笑容,我的内心也暗暗自喜,这小小的风波也算结束了。

  这件事过后,我明白了刘老师的良苦用心,为的是让我们每个人都学习好,更让我明白了许多道理,在教师节来临之际,我祝老师节日快乐,我只能做这些,因为我只是一个普通的孩子。

  与老师之间的一件小事作文 篇8

  老师是花园辛勤的园丁,我们就是花园一朵朵娇嫩的小花,是一颗颗翠色的小草,被“园丁们”修剪得完美无瑕;老师是上帝赐予我们的礼物,让他们把我们变得更加完美;老师是我们的母亲,为我们跑来跑去,也不会抱怨。我和老师曾经发生过一件事情,下面我就给大家讲一讲吧!记得有一次,我去上钢琴课,到了学校,可老师说:“咱们学校停电了,无法开启电动门,你明天再来吧!我回答说:“好吧”。第二天,我又来到了学校,看见老师还在学校门口站着。

  我很奇怪的问:“老师,你怎么还不进去呀!” 老师回答说:“还没来电呢!走,去他们家做一会儿。”说着,老师带我走进那家餐厅。过了好一会儿,校长(钢琴老师)可算是来了。老师说:“校长,还没有来电呢!”校长说:“走,我带你们去交电费的地方。”过了一会儿,终于到了。老师就去问收电费那个人,说:“不是说好二十四小时就能把电送过来吗?可是现在都过时间了。”收电费的人说:“哦,对不起。我现在就打电话让送电的人把电送去。”老师说:“好吧!”然后,校长把我们带回学校。回到学校,老师发现电来了。我在那学了大概一个点儿的钢琴,就回家去了。从这件事情过去,我感觉老师太伟大了。从前,校长经常因为上课而生病。

  我发现老师就先母亲一样。因此,我呼吁那些学习不好的学生:好好学习吧!并且我自己也要加油,为了老师对我们付出的辛苦。我在班级里要做一名乐于助人的好学生;在家里要做一个乖巧、懂事的女孩,而且还要认真完成作业,好好练习钢琴。我相信我能做到,不是有句话说的好;我们要相信自己,努力,这样不可能做到的事,也有可能做到。我还要对老师说:“谢谢您!”

  与老师之间的一件小事作文 篇9

  “哈、哈、哈”英语班里不断地传出阵阵欢笑。原来是我们在玩“对着干”的游戏呢!

  首先,老师讲了一下游戏规则:老师说坐,你就站;老师说站,你就坐;老师说哭,你就笑。反正你要与老师对着干。

  老师首先说:“站、站、站、坐。”我们就坐、坐、坐、站。老师又说:“向左转。”我们就向右转。老师再说:“低头。”我们就抬头……一场预备游戏结束。

  下面开始正式玩游戏了。英语班里一时间充满了紧张的气氛,大家都睁大眼睛盯着老师的嘴,竖起耳朵认真听老师说的每一个字。老师说:“立正。”我们就稍息。老师说:“左手摸右耳朵。”我心想:左手摸右耳朵,相反的不就是右手摸右耳朵吗。‘“我马上用右手摸左耳朵。不料,这次有许多小朋友弄错了。有的变成右手摸右耳朵,有的变成左手摸左耳朵。别人都哈哈大笑,他们一边脸红,一边走上讲台。老师又说:”左手摸左耳朵。“我想了一会儿才用右手摸右耳朵。这次是由于动作太慢被淘汰了。我垂头丧气地走上了讲台。经过几轮的淘汰,最后方俊涵赢了。

  笑声不断地从英语班里涌出来。这次英语课,不仅锻炼了我们的反应能力,还让我们对英语课的兴致更加深厚了一层。

  与老师之间的一件小事作文 篇10

  这是一个晴空万里的下午,可是在第三节上课前,天一下子阴沉下来了,据我夜观星象料到这是不祥之兆,但是,我不知道什么时候不吉利了!算了,只能走一步,看一步了!

  叮铃铃,上课铃响了,胡老师”铁面无私“地走进了教室,她低沉着嗓子说:”我问了一下李家乐他说:’上节课有点吵。‘我又问了一下姚老师,她说:’比我想象中吵很多了!‘所以,我说过你们的作业会很多!“我想:多就多,大不了,加夜班!我行走江湖多年,什么事没见到过呀!

  可是——第一个作业就给了我当头一棍,胡老师说:”今天是第十周,所以十篇周记!“我想:胡老师疯了!不过,我不怕,作文可是我的强项!

  但是,这还不够第二个作业布置完后,我就要窒息了,那样作业是把1——20课抄一遍,我想:胡老师你和阎罗王灵魂替换了吗?哎!

  不仅如此,第三样作业我看了,我觉得命悲啊!我要跳崖自尽!大家一定觉得很奇怪,我堂堂正正的绝世女侠为什么要跳崖呢?之所以我要跳崖自尽是因为第三样作业是抄1—20课词语5遍!我想回家对老妈说我要退学!

  不单单是这样”疯狂作业“的第四样,让我”热泪盈眶“。只见胡老师写着几个字那是—以上作业全部作废。此时,我觉得胡老师伤害了我那纯真,幼小的心灵!

  胡老师您给我开了个国际大玩笑!

  与老师之间的一件小事作文 篇11

  我们宿舍的纪律渐渐的下降,总是被生活老师说,我们说话。最不幸的是,我们说话被政教处的贾老师查到了,扣了分。

  有一次,我们宿舍包括其他宿舍都在说话、聊天。生活老师看见了,提醒了不要说话,然后就走了。生活老师走了以后,我们继续说,说的更厉害了。又被生活老师发现了,我们根本就听不进老师的劝告,还是不停的说话。被老师察觉了,老师用手使劲地把门关上,然后严厉地说:“校长就在下面睡觉,你们要是再说,我就可以随时把校长和生活处的老师叫过来。”说完,就开了门走了。当然,我们还是不停的说话,又被老师察觉了。这次,老师对我们说:“贾老师开始查宿舍了,你们还说。”老师刚说完贾老师就来了,我们赶紧闭上嘴,假装睡觉,但还是被老师看透了。过了一会儿,老师就走了。贾老师走了以后,我们不再说话,因为我们知道扣分了,所以不敢说。吃完晚饭以后,老师只让男生走,不让女生走,我知道为什么。因为我们扣了分。因为扣了分,老师严厉的惩罚了我们好几天。

  我很后悔,知道自己错了,以后我不在宿舍说话了。

  与老师之间的一件小事作文 篇12

  刚做完操,姚老师就问了我们一个问题:同学们,教室里少了谁?大家扫了扫教室,然后齐声说道:朱星宇、项新开、宋金耀!老师把他们罚站在讲台旁。瞧!他们的表情可好笑了:朱星宇双手叉着腰,板着脸,一边时刻不停地眨眼睛,一边用奇怪的眼神扫视着我们,好像什么事都没发生一样。项新开的脸上还露着灿烂的笑容,好像在说”不关我的事,不关我的事……“宋金耀却把手背在后面,脸红得像个红苹果,眼睛还不时往下看。

  姚老师为什么要罚他们呢?放学了,姚老师解开了这个谜题。原来朱星宇做操不认真,做操时手动来动去,一会儿往上摆,一会儿往下摆。在旁边的宋金耀看见朱星宇这样做操,心想:做操还有这样做的,也和他一起吧。就学着朱星宇做操。而且朱星宇还没跳绳。项新开则在做操之前一直在动自己的手。

  姚老师又开始了”审问“。首先被审问的是朱星宇,朱星宇看看外面,又看看里面,不情愿地说:”有。“接着是宋金耀,宋金耀的脸更红了,像红领巾一样,好不容易说了出来。最后一个是项新开,项新开低下头,紧张得连汗都流下来了,但嘴角还微微地扬起,过了一会儿才轻轻地回答。

  我知道,他们上来不是给我们当”模特“用的,更加不是让我们嘲笑的,而是给当”榜样“的。姚老师这样做是为了让我们不要成为第二批的”榜样“

  与老师之间的一件小事作文 篇13

  今天下午的第三节课是特色班,我和几位同学都没有特色班,只好在教室里做坐着。

  过了一会儿,上课铃打响了,我急忙蹿到自己的座位上,坐端正。过了一会儿,我想起了上午焦老师给给我们说过,自己要找时间做一个卡片,后来我拿了半张纸,开始动手画了起来,没过一会儿,三年级的主任来到了我们的教室,对我们说:”明天就要查黑板报了了,记得抓紧时间,还有一件事情,就是让两个学生把办公室打扫打扫。“主任说完了,冯老师又说:”闫思诺和赵腾宇跟着主任打扫办公室去。“

  后来我们就走了,到了办公室,三年级的主任又说谁擦桌子,把老师的书摆放整齐。谁扫地,墩地。主任给我的任务是擦桌子的,所以我就忙碌了起来,我首先擦了擦冯老师的桌子,刚过了不一会儿,我就觉得腰酸背痛的,简直都不能动了,后来我又拿起了墩布去水房涮了涮,就又开始忙碌起来了,我墩墩这儿个地方墩墩那个地方。哎!要是我早知道这么累的话,就不去了。但是,我又心想:妈妈说过的,坚持就是胜利!后来,我坚持到了最后,又回到了教室,开始做我的工作了。

  我以后不管做什么事情,再累的话,也要坚持,坚持就是胜利。

  与老师之间的一件小事作文 篇14

  那是二年级的一个夏天……

  我跟着放学的路队哼着快乐的小歌,向校门口走去,就在快走出校门,已经要碰到正在玩手机的妈妈了,这时,我摔了一跤。下巴磕出了血,我被这突如其来的疼痛吓了一跳,坐在地上哇哇大哭起来。闻声赶来的老师同学都拼命安慰着我:有的给我创口贴;有的帮我擦眼泪;还有一位老师直接把我抱起来,送到校医室。这位老师就是我当时的班主任唐老师。

  唐老师一把抱起我,把我的书包交给班长,像一阵风似的冲向校医室,我隐约的记得她好像还边跑边打电话给我妈妈。到了校医室,我用泪汪汪的大眼睛盯着她,她对我笑了笑,说:“瀚宇没关系啦,你妈妈待会儿就带你去医院!在等待妈妈的时候,她又用酒精仔细的擦拭我的伤口,还像妈妈一样帮我贴创可贴。

  不一会,我妈妈来了,她拉起我的手,匆匆的谢过了唐老师,就急匆匆的走了。当我回头往后看时,老师凝视着我,直到我再也看不到她了,她才回到办公室中。

  现在,我想对唐老师说:“老师,谢谢你的关心和关爱。”对她说:“老师,谢谢你。”

  与老师之间的一件小事作文 篇15

  从上一年级到现在,我和所有相处的老师中,和语文老师——庄老师之间发生过一件事使我难以忘怀。

  记得有一次,我因为晚上作业做的太晚了,妈妈一气之下,把我的语文默写卷撕成了八半。我心想:该怎么办啊!明天肯定会挨老师骂的。

  第二天,我忐忑不安地来到了学校,把作业交给了组长,可还剩一张默写卷没交,我犹豫不决:到底要不要交,交了肯定会挨老师批评,不交还是会批评。于是我鼓起勇气,一步步走到老师办公室门前,这时,我的心像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳,我轻轻的走进办公室,看见庄老师还在认真的批改作业,我轻手轻脚的走到了她面前哭丧的对她说:“庄老师,我昨天作业做的太晚了,所以默写卷被妈妈撕了” 听了我的话,抬起头,语重心长的对我说:这次我给你一张默写卷,下次一定要改正这个错误,知道吗?“嗯,我一定会改正的。”说完,我接过庄老师手中的默写卷,缓缓的走出了庄老师的办公室。

  庄老师,虽然你已经不教我们了,但您的教导依旧使我终身难忘。

  与老师之间的一件小事作文 篇16

  记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的`更快。”

  后来在老师和同学们的帮助下,我渐渐变得胆大活泼起来。

  后来有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后,便叫我到她办公室去,当时,我的脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定该批评我了。谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。

  在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关怀和爱护,我永远也忘不了。六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总在眼前闪现,师恩难忘!

  与老师之间的一件小事作文 篇17

  老师,您还记得四年级的暑假吗?

  那时,正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得人喘不过起来。您和梁老师顶着火热,带领我们去参加网球比赛。数个骄阳似火的中午,您为了我们去给我们买水解渴;数个雄鸡报晓的黎明,您睁开惺忪的眼睛,叫我们起床。多少个炙热天气的辛勤苦练,多少个披星戴月的滴滴汗水。刘老师,您犹如不知疲劳的机器,犹如春天的滴滴细雨,犹如精益求精的雕刻家。终于,经过您千辛万苦的训练,我们取得了优异的成绩,每个人都获得了名次。这是,您的眼中闪着激动的泪光,那是辛勤换来的成功,那是汗水换来的胜利!

  老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,烛照我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心其累的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。刘老师,您永远是我的老师。

  与老师之间的一件小事作文 篇18

  那一天,天空本是万里无云,妈妈嘱咐我拿着自己的小花伞,可我一看天空万里无云,便没有听取妈妈的话,偷偷跑了出来,可是,老天爷偏偏不帮我,没到一会儿,天空便下起倾盆大雨,看到同学们个个都带着自己的伞,我便慌了神,心里想着:“这可怎么办是好呢?”“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声无情地响了起来,可雨还是下着,看到同学们都走光了,老师打着伞过来了,问明了情况,决定打着自己的伞先送我回去。

  走在路上,雨水滴滴答答的打落在伞上,咦?是雨水滴落在衣服上的声音,抬头一看,只见老师举着伞,而自己却被雨水无情的打着,我把雨伞偷偷移了过去,可老师说:“孩子,我没事的。”老师送我回了家之后,早已淋得成了落汤鸡,老师连歇口气的时间都没有,就急急忙忙赶回去给孩子做饭了。到了明天上课的时候,老师生病了,可还是给我们坚持上完课。我激动的流出了泪水。

  老师下一学期就被调走了,不会再教我们了,可我永远不会忘记我们曾经有两位尊敬的老师,曾经有一段甜蜜,难忘的师生情。

  与老师之间的一件小事作文 篇19

  随着时间的推移,我的小学生活已经过半,回忆自己走过的学习道路,是老师的一次次微笑伴随着我走向一个又一个的成功。

  一年级时,我和我的班主任——刘老师之间发生了一件令我终生难忘的事。那时,我是一个非常胆小的学生,上课不敢举手发言。刘老师发现了我的问题,便鼓励我大胆举手发言。有一次语文课,刘老师提问,这个问题非常简单,我很想举手,但又怕回答错问题被同学们嘲笑。正在我犹豫不决时,刘老师鼓励的目光给了我勇气,我居然大声地回答起问题来,并且答对了!刘老师又向我投来赞许的目光,并说:“李嘉恒,你真棒!”这句话给了我自信,从此,我敢举手发言了!

  这话语,如同一阵春风拂散了我心头的恐惧。啊!还有什么比这更珍贵呢?

  与老师之间的一件小事作文 篇20

  二年级的进候我和赵老师发生了一件让我至今难忘的事。那时的我太天真了。

  二年级了,我是个小学生了,自从上学后我的表现一直不错,可是有一天早……“同学们把注音本拿出来再把红笔拿出来,今天的作业自己改。”老师温和的说:“怎么办呀!本子忘在家里了。”于是我开始想怎么才能骗过老师,下课后我对赵老师撒了谎说我的本子被爸爸拿去展览了,爸让我和您说一声。赵老师估计猜到了我在说谎,对我说:“哦,那下午带过业。”我以为赵老师被我蒙骗过去了,心中暗喜,中午老师给爸爸打了一个电话,妈妈爸爸回来后对我说:“你是不是骗老师了?”我弱弱的点点头,妈妈又说:“小孩子不可以骗人!以后写完了作业装到书包里,然后再检查一遍看丢下什么没有”。下午我对老师诚恳的道歉坦白,老师原谅了我。

  唉!小时候我太天真了竟想出如此的谎言,这件小事已经过去四五年了,但我还是记忆忧新。

  与老师之间的一件小事作文 篇21

  在我一岁多时,便背着书包去上幼儿园了。

  那是一个晴空万里的日子,我第一次走进幼儿园教室。当二十多双眼睛像看外星人的样子看我时,我有点不知所措。一位正汗流浃背扫地的生活老师,立刻放下扫帚,笑眯眯地走过来,轻轻牵起我的手,带我走向座位。这位老师叫夏老师,她有着葡萄般的眼睛,月牙儿似的小嘴和一颗关爱孩子们的心。

  我来到座位,她便又去扫地了。当时学校的椅子太高,我怎么也坐不上去,急得像热锅上的蚂蚁------团团转。夏老师抬头看见了我,和颜悦色地说:“丽菲,站在这来吧!”我愣了一下,答道:“好吧!”夏老师风一样的跑了出去,不一会拿来了锯子,“吱呀,吱呀,”地锯了起来。豆儿大的汗珠滚落到她天蓝色的长裙上,随风飘荡的长裙像海浪,把她映衬的像美人鱼。过了一会儿,夏老师站起来对我说:“好了,来试试吧!”一坐,刚好,我心里甜滋滋的。

  她葡萄般的眼里是满满的关爱;她月牙似的嘴里藏着满满的、暖心的话语;她火红般的心里是包容孩子们的思想!她就是这样一位让我难忘的老师。

  与老师之间的一件小事作文 篇22

  在人生的道路上不是一直风平浪静的,难免会有一些坎坷,有时候,不开心的事会随着时间的推移而淡忘,但那一次老师冤枉了我,我一直不能忘记。

  记得那是四年级时发生的事情。一天中午吃过午饭,同学们都去操场上玩游戏去了,我是值日生,所以我留在教室里打扫卫生。我拿着扫把从教室后面往前扫,但我扫到讲台时突然发现老师的杯子四分五裂的躺在地上。就在我想该怎么办的时候?老师抱着作业进来了,老师一看杯子碎了,瞪着眼睛大声吼我:“你说说你,扫个地都扫不好,还把我的杯子摔坏了。”我被吓蒙了,张口结舌,说不出话来。“赶快收拾好东西,马上上课了。”老师接着说。我低着头打扫残骸,泪水也忍不住地涌了出来。预备铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,班长走到老师面前说:“老师,刚才某某出去玩的时候,不小心把你杯子碰掉了。”老师听后径直地走向我温和的说:“下课来我办公室一趟。”我听到后心里忐忑极了,下课后我来到办公室,老师不好意思的说:“对不起,老师不该冤枉你,我诚恳的向你道歉。”这时我如释重负,“老师,你知道真相就好了,被冤枉的滋味可真不好受啊!”

  金无足赤,人无完人。犯错不可怕,重要的是要及时改正,我们要学会宽容别人。

  与老师之间的一件小事作文 篇23

  一提到最令我感动的老师,我就不由自主地想起了教我幼儿园的唐老师,想起了我与她之间发生的一件小事,至今令我难忘。

  那是一个风和日丽的日子,我们这群淘气可爱的小朋友在唐老师地带领下快乐地学习着。突然我的肚子隐隐开始作痛。可我心里想:我可不能麻烦老师呀,忍一忍就好了。谁知道我的肚子越来越痛,就像肠子打了个结。我只好用手捂着肚子,情不自禁地呻吟起来。

  唐老师看见了连忙跑过来急切地问:“朗朗,你哪里不舒服呢?”

  “我肚子痛。”我小声地回答道。这时,我的肚子像是在被一个人用棍棒敲打着。“啊!”我大叫一声,一下摔倒在地,滚来滚去地叫个不停。老师俯下身子,一边揉着我的肚子,一边安慰道:“没事,一会儿就不会痛了,坚持一下!”

  老师温暖的话语让我比刚才好一点,但这敲打般的疼痛一直持续着。老师焦急地问:“要不要给你妈妈打一个电话呢?”我并没有回答,那撕咬般的疼痛让我大汗淋淋。

  老师不管三七二十一,一下子把我抱起来,直奔医务室。到了医务室门口老师的脸上红彤彤的,喘着粗气,她一只手抱着我的腿,另一只手抱着我的背。奇怪的是有一滴一滴的水滴在我的脸上,到现在我才明白水滴是老师的汗珠。

  “咚咚咚!”“咚咚咚!”老师急促的敲门声打破了楼道的寂静。敲了半天的门都没有人回应,老师只好给妈妈打电话。在等待妈妈的到来的过程中,老师一直抱着我,给我轻轻地揉肚子,使我安静下来,也不再觉得那么疼了。在老师的帮助下,妈妈把我送到医院得到了及时的医治,恢复了健康。

  虽然现在我已经是四年级的学生了,可这件事一直刻在我的脑海中。老师温暖的话语,焦急地神态,轻柔的动作,依然温暖着我的心。

  与老师之间的一件小事作文 篇24

  从幼儿园开始,我和教过我的老师身上发生过很多事,有高兴的、有悲伤的,有带着笑的、有含着泪的,最让我难忘的,是我和班主任张老师发生的那件事。

  张老师的嗓音属于女中音,富有穿透力,非常好听。她讲起课来风趣幽默,管起我们的学习严厉认真,但对我们生活方面的关怀又无比温柔。

  我们班一直有红星榜比拼的传统,这天,到了总结的时刻。而我们组又变成了黄星五颗了。我已经臊的红了脸,抬不起头来,恨不得有个地缝钻进去,我觉得组里分数不高跟我是有关系的,心里有些后悔,为什么上次不把地上的垃圾捡起来,为什么上上次眼保健操把眼睛好好闭好,为什么上上上次课间休息不好好走路而疯跑......可是,世上没有后悔药啊,我只能硬着头皮迎接张老师的狂风暴雨,因为在教学上,张老师是非常严格得,我认为她一定不会容忍这种事情。

  但是,我错了,张老师并没有暴怒。我听到她用平静而严厉得语气对我们组说:“你们注意了,不要再减星了,再减你们就写反思!”我终于敢抬起头来,面对张老师的心平气和,我的心情从恐慌、害怕渐渐变得高兴和窃喜。我长吁一口气,心里暗暗地说“躲过了一场狂风暴雨。”但是,我从中明白了张老师的一片苦心,她用这种不说我们,不责怪我们,而是和颜悦色的方式,就是对我们的关爱和提醒,她希望我们改正,不给我们压力和害怕,而是要我们自己用行动改正,可以让我们在快乐中反省自己的行为,不再犯错。

  这件事后,我更加喜欢张老师了。

  与老师之间的一件小事作文 篇25

  郭老师是我们班的数学老师,虽然她对纪律要求很严格,但是,她给我们上课非常有趣,把枯燥无味的数学知识讲得有声有色,不时把我们逗得哄堂大笑。虽然我不是数学课代表,但是我们之间发生了一件让我至今难忘的事。

  有一天上午,郭老师让我们做了一张单元小测验。下午,郭老师就把卷子发了下来。这时,我在座位上眼巴巴地望着同学手里的卷子,边看边想,这次考的到底怎么样啊?会不会考的不好?想到这里,我就不由自主地握紧了已经满是汗的手心。

  这时,发卷子的同学来到了我的座位旁,手里还拿着一张卷子。“那应该是我的了。”我一边想,一边伸出手去接。可是,那位同学并没有给我,而是把手里的卷子仔仔细细的看了个遍,然后,用难以置信的目光看了我一下,没有一点要给我的意思。我急了,大喊一声:“给我!”还没有等他做出反应我就把卷子一把抢了过来,倒扣在桌面上。

  我看没有人看我了,便深吸一口气,闭上眼睛,猛地把卷子翻了过来,但我的眼睛迟迟没有睁开,过了好久,我才慢慢的把眼睛睁开一条缝,虽然只睁开了一条缝,可那用红笔写的大大的分数仍然没有逃过我的眼睛。

  看到成绩后,我终于知道那位同学为什么用那般目光看着我了。“我的数学考砸了!完了,完了!我怎么会错这么多题?郭老师会不会很生气。”一边想着,一边把错题改完了。

  改完错题后,我呆呆的望着讲台,直到看着同学们一个个都找郭老师订正后我才慢慢地起身向讲台走去,郭老师一声不响的在卷子上画了一个三角代表卷子改完了,然后抬起头看了我一下,我已经做好了挨批的准备。但万万没想到郭老师说了这样一句话:“你懂了吗?”虽然教室里很吵,但她的话如同一缕春风,飘进了我的耳朵。我一时不知怎么回答,最后支支吾吾地说:“我…。我懂了。”“懂了?来讲讲吧”我快速地复述了一遍。“好,下次这样一定会考好的!”说完,微笑着走了,只留下我,呆呆地站在讲台旁。

  这样的老师谁不喜欢呢?

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