老师的作文

2021-04-11 关于老师的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的作文1

  每位老师各具特色,而我们班的班主任——李老师,正是一位可爱的老师。她有着一头漂亮的棕色卷发,身量苗条,笑起来有两个小酒窝。

  李老师有时候也会“偏心”,而且“偏心”的让我们摸不着头脑。听到这里,你大概会疑惑了,你怎么会喜欢一位“偏心”的老师呢?

  其实李老师既不偏心,女生也不偏心成绩优异的同学,但他对于班里内向不爱发言的同学却“情有独钟”。

  有一次上课时,李老师看见我们班最不爱发言的王艺钦,犹犹豫豫的举了一下手。

  “王艺钦,你起来回答这个问题吧!”李老师温和地说。

  王艺钦同学害羞地站了起来,紧张的用双手搓衣角,低着头,没说什么。

  “王艺钦,你要大胆的说一说呀!”李老师再次鼓励道,“没关系,大方一点,说出你内心的想法。”听了李老师的话,王艺钦稍微抬起了一直低着的头,手也自然地贴在了裤线上。

  他深吸了一口气,说出了答案。但他的声音太小了,像小蚊子一样。就连坐在他旁边的同学也没听清他在说什么。

  同学们有的已经开始失去耐心了,不满的抱怨道:“王艺钦你快点儿呀!”

  有的人话虽然没说出口,但是也撅着嘴,皱着眉头。

  听了同学的话,看们大家的表情,王艺钦又变的紧张了起来。看了同学们一个个不耐烦的神情,李老师对我们说:“同学们,遇到这种情况,你们应该给予王艺钦同学更多的鼓励和耐心,我相信王艺钦同学一定能回答出这个问题。在同学有困难的时候,我希望大家能给予王艺钦鼓励,而不是埋怨。”刚才还不耐烦的同学,听了李老师的话,纷纷开始给王艺钦鼓励。

  王艺钦听了大家的鼓励,放松了下来,信心满满的说出了答案。

  看见向前迈了一大步的王艺钦,我们给予了他莫大的掌声,看见好久没发言的王艺钦大胆地回答了问题,李老师也欣慰的笑了。

  听着掌声,我们发现王艺钦的头,不知不觉地抬了起来,脸上的自信满满,取代了害羞,曾经那副无精打采的模样也无影无踪了,眼睛闪烁着自信的光芒,仿佛换了个人似的。

  李老师就是这样一个“偏心”的老师,你们喜欢她吗?

老师的作文2

  从幼儿园到小学,陈老师、吴老师、伊老师……都让我难忘,但在我的心中,一直有一位最美的老师,她就是管老师。

  管老师的外表很美,她有一头乌黑直顺的长发。弯弯的眉毛,晶莹的双眼,樱桃的嘴襄在白嫩柔滑的脸上。管老师不仅外表美,她还有一颗乐于助人、关爱同学的心呢!

  记得那一回,我和同学在一起训练舞蹈,管老师照看着我们。忽然,我心不在焉地随地而倒。这时,同学们看见了,纷纷围过来看热闹,有的说:“哎呀,怎么摔了呀!”有的说:“真是丢脸!”听了,我恨不得找一个地洞往下钻,又希望有一个人能站出来解救我。突然,管老师支开了同学们,蹲下来,拿起我的脚,细声细语地对我说:“梦妍,脚伤着了么?”我难过得点头。管老师提起手在我的脚上揉搓着,时不时还轻轻的吹一口气。顿时,一股暖流冲刷了我的伤痛。我对管老师说:“老师,我好点了,您别揉了。”管老师露出了会心的微笑,依旧帮我搓着,揉着。片刻,我对管老师就有了一种割舍不了的师生之情。

  管老师上课很特别。每节课都抓住重点和难点,剩下的全部引导我们分析和思考,做作业。她很重视我们的自学能力。管老师上课时用词量特别多,教学方法特别灵活。在上《小麻雀》这课时,她发音标准,讲的有声有色,你仿佛亲眼所见这一切。

  管老师还多才多艺。在一次六一儿童节目会演中,我们排练了好几天的节目演得如此出色,轰动了全校,获得了金牌,受到了领导的赞扬。

  我没说错吧,管老师很美吧!

  黄老师是我们的语文老师兼班主任,平时她的脸上总是写满了慈祥的微笑,她的眼神是那样和蔼可亲,让人像沐浴在阳光下,感到春天般的温暖。

  那是一个阳光明媚的上午,黄老师让我们写一篇读后感,我们都认真地写好,交给了老师。到了下午,发下来了,我的心里像十五个吊桶——七上八下。我忐忑不安地打开本,定睛一看,又是一个“优秀”!一颗悬着的心终于放了下来。接着,我又快速地翻到评语栏,只见黄老师用工工整整的方块字写着“写得很不错,特别是写出了自己的切身体会,老师读了也有不少收获,祝你百尺竿头更进一步!”读了老师的评语,我的脚底像踩着一朵幸福的云,飘飘欲然。接着,我又得意地读起了,突然发现一个被老师用红笔圈着的错别字,我仿佛看到小圆圈正在怒目圆睁地斥责着我,我的脸顿时红得像天边的火烧云,又像被人打了一巴掌,火辣辣的。读着读着,只见波浪线旁边写了一个又一个红红的“好”字,我出神地望着“好”字,仿佛看到黄老师正在向我微笑,向我竖起大拇指,一股暖流顿时涌上我的心头,我凝视着一条条红丝带似的波浪线,黄老师那尽职尽责的精神如波浪般荡漾在我的心头……

老师的作文3

  到今天,我已经有了很多位老师,接下来也将有更多老师。但我深刻地明白,最早与我相识,且于我最长情的老师,便是我的父亲。是他,教会我为人要诚信,凡事要勇敢,并且坚持不懈。

  诫我以诚信

  “小时候”,想必是大多数人最怀念的一个时期,无论怎么的奇怪,怎么的严厉,怎么的善良都与这段时间有着密不可分的关系。

  最好也是最早的启蒙老师应该是我们的父母了,其中,对我影响最大的应属我的父亲。从我出生起,父亲就一直陪伴在我的身边,当我还在牙牙学语时,父亲就一直教导我做人要诚信,还经常以他的亲身经历来告诫我。虽然那时我还小,并不懂得何为诚信,也不懂得为何要诚信,但我将

  “诚信”二字记得深刻。听父亲说,他年少时因为家里较穷,靠着几亩田地生活,待割完麦子就拿到集市上去卖,从不缺斤少两,不以次充好,乡里人都称赞父亲的诚信,乡里人几乎都会到父亲这买,使得家境渐渐变好。

  鼓励我勇敢

  是父亲教会我要勇敢面对生活。生活中,我们总会遇到令自己害怕的东西或各种困难,我也曾害怕过,是父亲告诉我不用怕,鼓励我要勇敢。

  我曾特别害怕打雷时那震耳欲聋的雷声。每当打雷,我总是会躲在被子里瑟瑟发抖,一声不响。自父亲察觉到了这一点后,总会在打雷时陪着我,温和地抚摸的我脑袋,或是给我讲故事……渐渐地,我对雷声似乎不那么害怕了。

  现在,每当遇到所害怕的事情时,我总会想到那些打雷的夜晚,想起父亲温和地告诉我要勇敢的话,也会在心里告诉自己:不要怕,要勇敢去面对。我想,即使在以后的人生路上还会遇到各种困难,我也不会怯弱退缩的。

  教我以坚持

  父亲教会我如何去坚持做自己还未做到的事,让我以后不会轻言放弃。

  我很喜欢打蓝球,但我却总不能打的很好,怎样都学不会。我就告诉了父亲,父亲听我说完立刻放下正忙活的事,把我带去蓝球场,耐心地从运球开始教起,可我就是学不会。父亲也有自己的事要做,不可能一直手把手地教我,后来,他就为我制定了一套训练方案,让我竖持每天按他的方法进行特训。我也曾想放弃,可那对蓝球的热爱使我不舍得放弃,最终我学会了打蓝球,更从父亲身上学会了凡事要坚持。

  父亦吾友,父亦吾师。父亲始终就像学校的老师一样教会我许多的东西。父亲,遇见您,我很幸运,感谢您教我的一切。您就像我人生中的航标,使我努力向前。您就是我最可爱最长情的老师!

老师的作文4

  在我15年的人生中,最令我难以忘却的是一位与我相处不久的老师。在我心中,他是神圣的,他是和蔼的,他是敬业的。

  20xx年年初,我们民乐团准备办一场“刘文金作品专场音乐会”。七首全新,又有超高难度的曲子接踵而至。就在曲子来的同时,我们见到了那位在民乐界殿堂级的大师,刘文金老师。初次见面,我坐在最前排。刘老师在台上讲解着乐曲的理念和含义。我甚至不敢抬头去看他,他身上仿佛有一圈金黄色的光环,那光环太过闪耀,我怕一不留神,就会被它的光芒灼伤。听着老师的讲解,我们似乎一下子明白了这些高深的曲子。我悄悄抬起头,望着这位神一样的人,不管想想往后我们的生活会有众多交集。

  演出定在了4月,国家大剧院。任务很重,时间却很紧。令我至今难忘的是这样的一次排练:那天排的是《二泉映月》一首二胡协奏曲。在这首曲子中,我有许多突显出来的独奏部分要与二胡配合。 刘文金老师在排练前问我:“练好了吗?“我望着刘老师,无意识的点点头。但排练时我十分紧张,所以弹得声音非常小,生怕弹错了刘老师会说我。终于挨了过去,心里正庆幸老师没批评我,却没想到刘老师笑着对我说:”扬琴首席,你弹得很好,再大点儿声,别害怕。“我木纳的答应了下来。有些不敢相信,刚刚对我笑的,是许多人的神。不止这一次,他常会和蔼的问问我们的感受,演奏是否顺手。舒适,然后调整自己的指挥方式。

  刘老师的身体并不好,七十多岁的高龄,大强度的排练让他多少有些吃不消。但他一丝不苟,认证对待每一个细节。刘老师最著名的曲子是《长城随想曲》。在一次《长城》的排练中,他忽然捂着胸口咳了起来。大家都惊慌失措地扶住他,让他休息一下,用其他指挥来排练。他却坚定的说:“不,没有人比我更了解这首曲子,我给他们的东西是我认为曲子中的精华。”说罢,抿了一口水,继续排练。他并未因身体不适而降低排练质量,而是继续认真的排练。

  最后,在4月,国家大剧院。我们成功地在刘老师的指挥下完成了这场演出。

  时隔一年,回忆起那段与刘老师相处的短暂时光,还是历历在目。我们仍然会演奏那些曲子,但是,永远没有那次演出的成就了。因为曲子的作者,灵魂,刘文金老师,在今年去世了。他永远的离开了我们,他留下了无数的经典名作,却仿佛带走了他们的灵魂。这个用生命做音乐的老人,是值得我一声敬慕的老师。他在我心中永远是那个神圣、和蔼、敬业的老人。同时,他又是我一生难以忘怀的老师。

老师的作文5

  我的老师闫政,是阿姨的儿子,今年刚上一年级。他不漂亮,也少言语,很善良。开始我见他只是逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他做老师。许多人都笑我认一个刚上一年级的小孩子做老师,是我疯了,还是耍娇气?我说,这就是你们的错误了,谁规定老师就只能以小认大?闫政!闫老师,他是该做我的老师。

  我和他去买铅笔。买上后,他没付钱,就拉着我的手往外走。我见了,心想:小孩子犯点儿错误没什么,没必要指出他买笔不付钱。这样,我在他的心目中威信岂不更高?于是,我对此事详作不知,也跟着他往外走。还好,店主始终没有查觉。快回到家了,我正为此事感到庆幸,闫政突然问我:“哥哥,咱们买铅笔是不是没付钱呀?”“你怎么到了现在才知道呢?”我笑着问。他一听,急了,撅起个小嘴,不满意道:“我当时是忘记了,可你当时为什么不提醒我呢?”一向能说会道的我也语塞起来。他又拉起我的手,朝文具店跑去。我说:“这次就算了吧,下次记住付钱就行了。”“不行,就是不行。”闫政坚持着:“老师说,小学生应该做到诚实守信。如果我不付钱,我就不是一个好孩子了!绝对不行!”

  这简简单单的几句话,让我听了着实感到十分惭愧。想想,我学了六年的思想品德,成天把“诚实乃中华民族的传统美德”之类的话挂在耳边,还不如闫政的一句话来得实在。更可贵的是,他能做到诚实守信,我却口是心非。他是该做我的老师。

  元旦那天,我买了很多好吃的,回到家正要敲门,只见闫政也提着一袋子好吃的气喘嘘嘘地走了上来。他可是楼里出了名的小谗猫啊,我见了他,赶紧把手里的好吃的藏到背后。他见了我,从袋子里拿出一根香肠和一袋锅巴递给我,并说了声:“哥哥,我买了很多好吃的,这些是给你的。”我感到脸上烫得厉害,但还是硬着头皮接了过来。

  晚上,晨红阿姨(闫政的妈妈)和妈妈聊天,我听见晨红阿姨对妈妈说:“今天,闫政告诉我‘哥哥买了好吃的,怕我看见,便藏了起来,我装做没看见,还给了他哥哥一些吃的……’”听着,听着,我越来越感到惭愧。闫政毫不计较这些小事,还给我找台阶下,维护了我的自尊心,他真该做我的老师。

  我的老师对我没有悬河般的教导,不布置作业,他也从未有我这么个学生得意。我琢磨,或许他这样就是要我明白:“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我知道了我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要感到羞耻的。所以,我没有理由不称他为我的老师!我的老师将不会只有我一个学生吧?

老师的作文6

  从小学到现在,教过我的老师不计其数,但是让我受益匪浅的还是我初一的语文老师文老师。

  文老师今年40多岁了。一米六几的个头,身材瘦削,一头棕红色的头发柔顺飘逸。文老师性格温和很文气,跟我们亲密无间,我们私底下都叫他文妈妈。不过有时她也会闹脾气,让人有点琢磨不透。

  有一次我们上语文课,老师不停地打喷嚏,说话时鼻音很重,声音非常小。我偷偷的想老师平常体质那么好,今天怎么了,会不会发烧了?会不会是生病了?因为太担心老师了,整整一节课我就没听进去。下课铃一响,我连忙跑到讲台边去问老师:“老师你今天是不是生病了?”老师生气的说:今天课上讲了什么,给我复述一遍。”我心里暗暗的想,这下糟了一整节课都在担心老师都忘了听课了。我红了脸一句话也不说。老师生气的对我说:“人首先要管好自己的事,别人的事尽量少操心,学知识比我的病重要的多,下去了给我把今天所学的内容抄三遍,听见了没?”我扮了个鬼脸,低下头便跑回了座位。虽然受了罚,心里也很不舒服,但我知道老师的良苦用心。谢谢您老师!让我明白了做人的道理。无论何时何地都要尽心尽力做好自己的事情,分清主次轻重,做一个有责任心的人。

  记得还有一次。语文课都上了十分钟了,老师才走进我们的教室。在我印象里一般是上一节课刚下课文老师就会走进教室,她每次来的都很早,为什么这次来晚了呢?我吸取了上一次的教训,认真听课,等下课了我才跑过去问老师。果然老师又生气了。我连忙将这节课讲的内容复述了一遍。老师看到我着急的样子,哈哈哈笑出了声。在我的追问下老师告诉了我原因。昨天晚上。他给政教处送一个紧急的文件,因为一路都是跑着去的,没有发现脚底下的井盖有一边是翘起来的,所以摔倒了把脚给扭了,我一脸同情的望着老师,老师只是笑了笑。随后的一段时间。只要有机会,我就和我的好朋友一起去扶着老师上楼下楼,直到老师的脚好起来,我们才善罢甘休。她就是这样,心里装的永远是我们。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您用自己的实际行动影响着我,您就像黑暗中一盏明灯照亮我前进的道路,您就像冬日里的一抹暖阳,温暖我小小的心灵。若不是您,我不可能懂得那么多知识,懂得那么多做人的道理。在此我只想用简单的语言对您说一句:“老师,谢谢您!”

老师的作文7

  看着空中飘舞的枯叶,心中不免激起几分悲凉,二中,这将是我最后一眼了,明天,我边不再会踏入这方沃土。

  别了,我的校园,别了,我可爱的班主任-邵老师,在上您的课前,只要一上英语课,我的眼皮就开始大家,而且,我对英语不报有丝毫的信心,但听了您的课后,我不但听的认真,而且还不时的发出笑声;您那爱小的面容,您那豁达的信鸽,您那幽默的口吻,当然,自然少不了您那双可爱的兔板牙,我会记住您的,有您的地方,您的学生自然少不了欢乐.是的,我会记住您的,您很年轻。

  别了,我可敬的邵老师,虽然,有时候您说话的预期很调侃,但时不时的冒出几句真谛,回想起来,也很有道理,别人都说女孩子温柔,可在您身上我好似没见着多少,一天尽是一副阿Q的我手持钢鞭将你们赶向高考的架势,真是打不上去不罢休,我们的不自觉,让您费心了.那六大班规十大家法已够我们胆寒的了,这样还不算什么,那双龙飞凤的绝招,您还没有,但双管齐下就够咱们受的了.如果要用一句话来形容您和我们的关系,那就是--善于和学生打成一片.别人呢都说女孩子性格内向,可对您来说,这好象又是一个意外,您将那大东北的火热与粗犷传达给我们,将您的开朗和大放丝毫不保留的体现,最令人记忆深刻的,就是您那阴阴的回眸一笑,不知道班里的多少好汉都被阴倒了(杀气啊!)我会想起您的,有您的地方,您的学生自然少不了对您的敬畏,是的,您很值得尊敬。

  别了,我心细的邵老师,您虽平时看上去大大咧咧,一副乐天派的样子,对我们的关心却是粗中裹细啊!对于我们的生活和学习,是死咬不放像家长对子女的关怀一般,每次我们请假您都均悉之内幕,(据说,校园中拥有大量眼线,对于恋爱之类的情报比我们知道的还早!而切十分到位,不的不佩服您的心细啊!)没您的地方,您的学生也逃不掉您的视线,(再据说,南开支教的帅哥附近,经常会出现您那死起掰咧的笑容)不过,我会记住您说的话的,那是您父母在您临行求学前告诉您的,是用一生的心血凝练出的依据话:笨家雀,也能飞得远,只要你先飞,而且一直飞.之后,您又在闲聊中不经意的告诉了我,谢谢您,是的,我既开朗又大方的邵老师。

  我,就像一阵风,虽然虚无,但却能穿越荆棘。

  您,就像一片林,给予我关怀与鼓励。

  别了,同学们,朋友们,校友们,希望我能永远记住你们,还有那教过我的老师们,谢谢你们,谢谢……这一切,当然,还有我的班主任-邵老师,是的,我不会忘记的时光易逝,记忆永存

  冬天了,这里的最后一片秋叶永远不会落下,让我站在而中的大门口,再回望一眼金黄的林带,在回望一眼美丽的……

老师的作文8

  潘老师是我们的语文老师,还是我们学校的教导主任。她有着一头短发,一双大眼睛,一个小嘴巴,很慈祥的样貌,但是她一旦发起脾气来,又是十分威严,让我十分害怕,因为我最近两次受到潘老师的警示。

  记得前一周星期二,潘老师通知第二天下午学校要进行三至五年级学生现场作文竞赛,提醒大家做好准备。第二天要比赛?而我们村里刚好要举行游神活动呢,很隆重很热闹的,家家户户的亲戚都来了很多,我当然也得去凑热闹。怎样办?放学后,我和超媛一齐去找潘老师说明状况,要求请假。潘老师听完后略一思考,说:“比赛怎样不来参加呢?做人要学会分清主角,你此刻是学生,所以首要的任务就是学习,再说,考试完毕你回家去也不迟的,明天下午只有一节课呢。”

  得不到批准我悻悻地走出办公室,心里嘀咕着:老师怎样能够这样啊,我的事儿比学校的事儿重要着呢,可你还让我来学校!回家后反复掂量,最后觉得老师说得没错,所以第二天还是准时到学校参加比赛去了。是老师的话启发了我,让我选取后作出选取,能够放弃了村里的热闹,安住心坐下来考试。

  另一次训示是在上一周。那天学校在礼堂举行庆“六一”节目展演,我们排练的舞蹈节目也参加了展演。记得当时一上台看到台下那么多人心里就有点慌,一走神就忘记了动作,于是几次跟不上舞伴跟不上了音乐。表演后第二天,潘老师上课时候给我们讲了人如何才能克服慌张,潘老师说人无论做什么事都要专心致志,这样才能把事情办好,包括上台表演也是,要专注于主角,把要表达的意思表现出来就不会紧张慌乱了。说着潘老师那我做例子,说我前一天表演时有两次走神傻笑着。不得不佩服潘老师观察的仔细,可这样当着全班同学的脸说我,真是太丢人了,所以心里不免有点怨责潘老师。但潘老师说,她批评人就是要当面,你听起来越难受印象才越深刻,改正起来才越有决心。过后想想,潘老师说的有道理。

  别看潘老师有时候凶巴巴的,我明白她是为了我们好,我会好好记下潘老师的教示:做人要分清主角,做事要专心投入。

老师的作文9

  听着古典音乐,复习着课本,刚想偷懒时,突然会想到我的数学老师,他的微笑,慈祥的面容,叫我好好读书的每一个画面都让我放弃了偷懒的这个坏念头,只好坚持认真的复习,因为有了我的数学老师,我从以前三分钟热度的学习延伸到现在的坚持不懈,培养了对数学的兴趣。

  不可否认,我在初中数学老师真的是个好老师,在小学六年级,我的数学成绩非常不好,九十多分的成绩对我来说根本就是异想天开,就连八十多分的成绩对我来说都是奇迹。小学老师并不怎么理睬我,看见我这个成绩总是没有上去,永远都保持着这个“好”成绩,数学老师便对我不抱一丝希望,看见我总是扳着脸,看见老师这样,我更不敢去问老师数学问题,一直维持着这样的情况,成绩也不争气的慢慢溜走,以前中等生的称号也不复存在,只能非常荣幸的获得差生的称号。

  蹋过糟糕的小学阶段,升上初中,我对数学更不感兴趣。第一节数学课铃声冰冷灰暗的响起,不附一点温暖色彩。我缓缓的走进教室,是最慢的一个学生,同学们已经准备好课本,安静的等待着老师进教室,走到座位上坐下,一位戴着眼睛,长的很平凡的老师走进教师,亲切的向我们自我介绍,便开始上第一课了,我在想这个老师怎么这么怪啊,所有老师第一节课都不会上课的,这个老师很特别,便认真上一节数学课,数学课上完,我才知道都是一样的,老师总是带着微笑,就算很生气也不会展示出一点不悦,从他眼神里可以看出他对我们很有信心。可是我总是令他失望,我上课从不认真听课,经常和同学聊天,都是聊一些和学习无关的,每见到老师,老师不露出一丝不悦,却经常对我微笑。

  终于有一天,老师把我叫到办公室,我以为老师要批评我了,可是没有,原来我数学题做错了,他细心帮我改正,解释,每一个细节都感动着我,帮我改好后,老师对我说,叫我不要和我的同桌太好,老师和我说,我的同桌他不太想学习,叫我不要让他影响到,可是我并没有这么做。直到升上初2下学期,我知道了学习的重要性,便开始认真学习,老师看出了我想学习,每一节课做练习时,老师都会过来看我做的练习,帮我改错,暗线写错了也专门叫我去,只为我解释,我终于又培养起了数学兴趣,尽管现在学习还不那么好,但我还是要感谢我的老师。

  老师谢谢你,因为有你,我才会培养起数学的兴趣,也因为有你,鼓起了我勇往直前的勇气,谢谢你,我爱您。

老师的作文10

  我的老师,严厉而温柔,严肃且幽默。

  他是个数学老师,却会为我们别的学科操心。戒尺从不离手,总是挟着本书,提着个杯子四处走着。总是穿着一身西装,不紧不慢沉稳地走着。

  他的眼睛是很有神的。若他在笑,那眼中便藏了星星;若在生气,那眼中便藏了窜动的火苗。对于班里成绩偏弱的学生,他总是恨铁不成钢。但是呢,他总是在各种各样的方方面面去关照那些孩子。

  我就很多次看到,放学了,他还留在教室,为班上的同学辅导功课、讲题。虽此时夕阳已没入云层,把天空晕染成画。

  在以前我的数学解题能力是非常弱的。别人十分钟能做完的题,我一定要花十五分钟;别人的作业本上一面都是红勾勾,而我的作业本一面都是红叉叉。看着解题困难的我,他总是弯腰立在我面前,一道题一遍又一遍,不厌其烦的遍遍画着草图,跟我认真讲解着。

  在一次偶然排座后,我的身边全是成绩比我强很多的人。也许是我自己觉得与他们格格不入,或是长期数学不好的不自信心理作怪,我非常怕那一句“连这种题都不会做”。而他在一次我心灰意冷想要放弃的时候告诉我,他想让我变得更好,他知道其实我并没有想象中的那么差。

  他的心是软的。有一天,他捧着一大摞不合格的英语作业进了教室。那时他应该很生气,非常生气。他那时说了很多有关于学习,有关于做人方面的道理。他翻着一本本作业,算了算,几乎三分之二的人没有及格。他想让这个班集体充满正能量,充满一片欣欣向荣的学习氛围。但此时,这些不及格的群体中出现了几个他心中的优秀学生的名字,他的心突然凉了半截。

  他那时说过:“我帮你们把物理提上去,不懂的可以来问我啊。我英语也不好,如果我英语你们也可以来问我了。”他操心我们的历史,操心我们政治,操心我们的物理。唉,老师,为了我们,你已把自己的头发操心成白色了!即使做梦,他的梦里也都是他那些放不下心的学生吧!

  面对这么多成绩不如他意的学生,他内心那么无奈,那么难受,生气时,却只是特别轻地敲了一下我们的手背。我哭了,不是因为老师的一敲,而是因为看到老师在敲我手背时都看向别处的无奈和失望。

  他累了。

  老师的一敲虽然我感觉不到痛,但我的心里是抽痛的,似乎就在那一瞬间我感到了他内心的挣扎,愧疚之泪一下子从我眼中涌了出来。

  真的,他辛苦了,休息会吧。

  我的好老师啊,严厉而温柔,严肃且慈祥。

老师的作文11

  自从上初中以来,我发现中学与小学有很大的不同。而让我最早认识到这一点的是我的英语老师——蒋老师。

  20xx年的那个暑假,我显得格外兴奋。因为度过这个夏天,我就将升入初中了。一直听同村的伙伴们谈论着中学里的新鲜事,好奇的种子早已长成了参天大树。如今终于有了机会去亲眼看一看,心里怎么能不激动呢?可是,当我上了第一堂英语课后,心里只剩下了“荒凉”。

  第一堂英语课,老师便给我们来了个“下马威”。从那一刻起,我就知道,这个老师是个“狠角色”!而经过后来的相处,我却发现,这不仅仅是“狠”,是恐怖!这么说吧,班里有几个调皮捣蛋的同学,很多老师都拿他们没法子。可是一旦他们碰到英语老师,全像老鼠遇到猫一样畏畏缩缩的,恨不得长双翅膀溜走。不过,也正是因为老师的“恐怖”,班委们多了一个管理班级的好方法——只要有人不遵守纪律:只要你在英语课上做出相同的举动,我就不管你了,你爱咋咋地!但是你要知道,这句话在我们班乃是七大刑罚之首!无论是谁,都会被这句话震慑良久。

  所以说,英语老师在我们班乃是“原子弹”一般的人物,人人畏之!但是渐渐地我发现,蒋老师的严厉其实是一种对学生的爱护。

  一个公正的老师。英语老师是一个很严厉的人,对于学过的知识点,是不允许学生错的。虽然这听起来有些不近人情,但我想,只要是他教过的学生都不得不承认一点——他是一个很棒的老师。无论是考试还是平时所要写的作业,几乎上面所有的知识点都讲过,有一些还特别强调过。所以说,如果你犯了一个低级的错误,那么就只能乖乖承受怒火了!但蒋老师与别的老师最大的不同在于——他很公正。无论是好生还是差生,只要犯了你不该犯的错都会被骂的狗血喷头!在有些时候,成绩好一些的学生甚至会被骂得更惨。

  当我第一次被骂时,泪水一直在眼眶里打转,心里对这个老师没什么好感,甚至有些排斥。但后来却觉得骂得好!知道自己的不足,才能更快进步!

  其实吧,我觉得正是因为英语老师给我们的高要求、强压力,迫使我们不断前进、不敢有一丝懈怠,才使我们在期中考试时取得了全区第五名的好成绩。

  蒋老师不仅是一个公正严厉的好老师,还是一个很关心学生的贴心老师。每当班级里有学生出现不舒服的症状,他总会尽心照顾。记得有一次二班的一个学生身体突发异样,要去医院。身为二班班主任的蒋老师便立刻领着他去了医院且照顾入微。事后,我还从朋友那得知,蒋老师在那位同学住院期间还带着学生、买了礼品去看望他。尽心尽力,无不让人感动。

  总的来说,我的老师是一个严中有爱的优秀教师。正因为关爱,所以才严厉。老师,感谢您!

老师的作文12

  我的`钢琴老师姓陈,是一个温文尔雅的“大男孩”,他很幽默,深受大家喜爱。

  有一次,同学们在一起兴致勃勃的谈论着各自心目中崇拜的偶像,正在大家为倒底谁的偶像最厉害争执不下的时候,陈老师凑过来说:“谁最厉害?我最厉害!我曾经赢过泰森,胜过刘德华!”

  “陈老师,你吹牛吧!这怎么可能!”

  “大家都不信吧,那现在,我来讲给你们听啊。”陈老师不紧不慢地说:“我请泰森来我家,我们比做菜。泰森笨手笨脚地做了半天,才做出一块半生不熟,背面黑糊糊的牛排,上面铺了几张硬邦邦的生菜。我呢?三下五除二‘刷刷刷’地做好了三个菜。第一道:火红的白灼虾;第二道:鲜香扑鼻的叫花鸡;第三道:雪白的西芹炒鱿鱼。真是色、香、味俱全。泰森自己都直流口水,不得不甘拜下风。”我们恍然大悟,都哈哈大笑起来。

  陈老师接着说:“之后,我又请影视明星刘德华来我家,我们比绣花。我拿出小时候妈妈教我的功夫,穿针引线,不久便绣出一朵娇艳欲滴的牡丹花。再看刘德华,正在手忙脚乱地把线往针眼里塞呢。更别提绣花了!刘德华的脸一下子红得像支大龙虾,灰溜溜地走了!”讲到这里,陈老师停了下来。而我们呢?有的笑弯了腰,有的笑疼了肚子,有的笑出了眼泪。大家都竖着大拇指笑着说:“陈老师,原来你是深藏不露啊,你是我们的偶像,你最厉害,吹牛最厉害!”

  还有一次,正在练琴的刘阳和陈阳突然打起架来,一个扔笔,一个扔书,简直把整个琴行闹得地动山摇。正在两个人的战争处于白热化的时候,陈老师来了,一脸故作严肃的样子说:“听说,我的琴行来了两头公牛在顶角啊?!谁是公牛,站出来!”

  本来闹轰轰的教室,一下子安静下来。红着脸的刘阳和陈阳气腾腾的站出来。陈老师一看,夸张的打了个哈哈,笑着说:“哎呀,弄错了,原来是两头小公羊在打架呀!今天我算是开了眼界了,原来羊的脾气也这么大啊!”大家一听,立刻爆笑起来。本来在气头上的刘阳和陈阳也忍不住跟着大笑起来,不好意思的望了对方一眼,握手言合了,从此俩人再也没有打架。而我们对陈老师随机应变的能力已是佩服的五体投地。

  这就是我们幽默可爱的陈老师,虽然以后有可能会离开他,但他那种幽默已刻在了我心中。陈老师,我永远忘不了你!

老师的作文13

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,六年就过去了,我即将和我的母校分别了。在我的母校,有我最好的老师,那就是我们和蔼可亲的钟老师。

  钟老师那圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛,却总是适射出青春的光芒,她那扁扁的鼻子下一张平凡的嘴巴,却带给我们不平凡的人生,她头上那数不清的白发让她更加显老,却见证了一段段青春热血的岁月。可钟老师最让我难忘的还是她那永远的笑容。

  钟老师是多么慈祥啊!她事事都为同学着想:她总想让同学们在学校把知识弄懂,放学作业就少做些;她从不占我们的音、体、美和信息课;总想让我们轻松地学习;她经常在班里开班会,做游戏,让我们能有一个愉快的学习氛围。最让我们感动又很心疼的是:钟老师生了病还坚持给我们上课,她一直坚持着“轻病不休,重病休一”的原则。

  时间又被拉回到从前。这天早晨,钟老师一如既往地穿着一件深蓝色大衣,带着和和蔼的笑容走进教室。这天,天格外的蓝,教室外小鸟的啼叫声格外地婉转,同学们的心情也格外愉悦。然而当钟老师说出第一句话时,我们才反应过来钟老师生病了,因为她的声音非常沙哑,我们听着就感觉她是用生命在呼喊。尽管钟老师生病了,但她却没有特意地用自己生病这件事来让同学们认真听讲,她依旧一如既往地认认真真地教学;一如既往地关心问候同学;还有那一如既往的和蔼的笑容。这种状况直到夕阳亲吻西山。这是全班听得最认真的一天课。

  还记得那年夏天,星期一早晨来到学校直到黄昏也没有见钟老师的身影,经过一番打听,我们才在数学老师那儿了解到:钟老师腿骨折了,周末已经做了手术,现在正在家休息。同学们都很伤心,我们几个同学便商量好,星期天去看望钟老师。来到钟老师的家,她已经勉强能下床了,几个同学都扶着钟老师,我们纷纷关心着钟老师的状况,心里担心得不得了,钟老师反倒安慰起我们来了:“你们放心吧!我已经没事了,我还打算明天就给你们上课去,就别担心了。“虽然钟老师只说了这短短的一句话,但是这句话深深地刻在我们每个人的心里。钟老师没有食言,第二天她果然来了。同学们都拥了上去,扶着我们最好的老师……

  钟老师不是教学方法最好的老师,也不是最年轻的老师,更不是最美丽的老师,但她是和蔼可亲、拥有最美笑容的老师,是我最好的老师。

老师的作文14

  在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

  一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年, 风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱, 您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶, 让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。

  因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。 在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快乐!

老师的作文15

  同学们都在打量着你这位新来的英语老师,我这个英语科代表也不例外。你看起来很年轻,甚至还有几分青涩,真让我们吃惊。

  我抱着一摞沉甸甸的作业本来到办公室,本准备放在桌上便离开,但你却叫住了我:“你就是咱们班的英语科代表么?很高兴认识你!”一只纤细而又修长的手伸向了我。我愣了一下,有些恍惚。但很快地,我也伸出了右手,轻轻地握了下去,你的手柔柔的、暖暖的。

  第一节英语课,你没有带教案,也没有带课本,而是带来了一个黑色的纸匣子和火柴。我们都很诧异,你笑着说道:“我知道,你们每个人都有许许多多不愉快的事情,那么现在请把它们一一地写在纸上吧。今天,让我们为自己的不快乐举行一个葬礼,让这些不愉快灰飞烟灭。”你真诚的微笑仿佛冬日的一缕阳光,洒进我们的心里,暖洋洋的。

  就这样,58张纸条,58份不快乐都被塞进了纸匣里,接着,你点燃了纸匣,火苗吞噬着58份不快乐58个孩子的眼睛闪闪发亮,大家都被深深地感动了。

  有一段时间,由于种种原因,我接连几次都没有完成作业:你便毫不留情地把我拉上讲台,在全班同学面前狠狠地批评了我,并罚我做一个星期的值日:这是我入学以来笫一次被老师批评,而且是在众日睽睽之下。惩罚虽然不重,但我脸上却像被火灼烧了一般,火辣辣的此后,我一直在暗晴地跟你作对,不好好听课,以各种无言的方式和你对抗:

  直到一次课间,你把我叫到办公室去二你搬来一把椅子,让我坐下,但好强的我倔强地站着,面无表情,眼睛直直地盯着脚尖,一动也不动.

  你温柔地说道:“我相信你会永远记得这一次当众被批评的经历。不论你有什么原因,做错了事就应该接受惩罚。不要再为这件事耿耿于怀了,好吗?少年时的任性和叛逆我也有过,但我不希望你会因为叛逆而伤害到自己。”

  我涨红了脸,微微抬起了头,正好对上了你那双微笑着的眼睛,义惭愧地低下头去。

  考试还未来临,你便要走了,几个月的相处,我们几乎都忘了你只是一个代课老师一我们为你举行了欢送会,在离别的最后一刻,你向我们深鞠了一躬,当你直起身来的时候,我们发现你那双爱笑的眼晴里噙满了泪花……那一刻,全班同学都哽咽了,我才深深体会到我们彼此爱得那么深。我强忍着泪水,故作轻松地说:“瞧,这师生关系多好!”没想到,你擦了擦泪水,狡黠一笑:“师生?我可是一直都把你们当朋友呢!”

  我的心又被小小地感动了一下、对,不是师牛,是朋友!

  草长莺飞,物转星移,但我们从未忘记你因为,有你的年华里,我们是如此开心;有你的年华里,我们告别了寂寞,并且找到了真正的自己。

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