我心中最美的老师作文

2021-03-31 关于老师的作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我心中最美的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心中最美的老师作文1

  我心中最美的老师是丁老师,她长着红扑扑的脸蛋,一双大大的眼睛,弯弯的眉毛像月牙一样,可好看了,笑起来就像魔法城堡里的女王,我们都很喜欢她。

  丁老师是个很温柔的老师,当有的同学做错了事感到伤心时,丁老师不是责怪他,而是安慰他,那个同学一会儿就高兴起来了;丁老师也是个很负责任的老师,我们班上有位同学成绩很差,丁老师一直没有放弃他,后来他取得了很大的进步;丁老师还是个严厉的老师,当我们犯了不该犯的错误时,她总是严厉地批评我们。

  丁老师很善于鼓励我们,我有时胆子很小,上讲台答题或表演节目总是不好意思。记得不久前元旦联欢会上,第一个节目就是我为大家吹笛子,由于我太紧张,竟然把笛膜吹破了,我只好在大家期待的眼光中懊恼地走下了舞台。本来以为这件事情已经过去了,结果在一周后的班会上,丁老师微笑着对我说:“黄小雷,下午再把你的笛子带来吧,让我们欣赏一下你的节目。”我顿时来了精神,当初的遗憾一下子烟消云散,真正上台表演的时候,我心里还是有些紧张,但当我抬头看到了丁老师那和蔼温暖的目光时,我的心情终于放松下来了……这次我的表演很成功,赢得了大家一阵又一阵的掌声。

  这就是我心中最美的老师,一位既严厉又温柔还很懂得我们心理的好老师。

我心中最美的老师作文2

  告诉你吧,我每天都很想去学校,因为那里有我美丽又可亲的班主任——纪老师。她长得好美!标准的鹅蛋脸,苗苗条条的身材,长长的微卷的瀑布般的秀发,一双会说话的大眼睛,挺直的鼻梁和花瓣似的嘴唇格外秀丽。她是我心中的“女神”老师。

  那一次,是我第一次准备竞选大队委员,心情十分紧张,生怕竞选不上被同学笑话。当时各种乱七八糟的想法一瞬间涌进我的脑瓜里,令我坐立不安,魂不守舍。讲台上的纪老师应该是窥探出我的内心,她轻轻地走到我身边,挨近我,用手温柔地拍了拍我的肩膀,对我说:“周芸希,没事的!别紧张,放轻松,深吸一口气,冲我笑一笑!我相信你一定可以迎难而上,等着你的好消息哦!”我听着纪老师的话语,看着她的笑脸,顿时感觉轻松愉快了许多。我照着她说的深深地吸了一口气,然后露出灿烂的笑脸,短短的一会儿功夫,我感觉浑身充满了自信的力量。我不再害怕,不再担心,只想着做好自己,尽力而为。看来,“女神”纪老师的鼓励字字千钧!

  纪老师,这件事已经过去很长时间了,可是您的话语、您的笑脸至今令我难忘,伤心失意时我总会情不自禁地回想起您那温柔亲切的鼓励,然后深吸一口气,给自己一个笑脸,再次勇敢地面对困难与挑战。纪老师,您是我心目中最美的“女神”老师!值此教师节之际,学生祝福您越来越美,越来越“神”!

我心中最美的老师作文3

  一群飞鸟划过天际,未给蓝天留下痕迹。一只蜻蜓轻点水面,留下了它的繁华梦。我庆幸,有生之年遇见最美的你。

  你有一双历尽沧桑却质朴纯真的大眼,白净的脸、光洁的额头、不点自红的朱唇,无一不是说着你的魅力。你带着你那颗闯荡的心和美好的愿望,熏陶出一颗又一颗美好心灵。

  落叶化作蝶,深入泥中。一晃,就到了开学。陌生的面孔,陌生的环境,一切,都不是我所熟知的。耳边嗡嗡的吵闹声,在您的到来之时已成琅琅书声。上天的安排吗?我成了您的语文小助手,您明媚的笑已成了每日必不可少的风景。悠悠度过了一个周,我与弟弟留在校门口,等待家属来接。我内心十分忧虑,望着空荡荡的校园,心中也好似空了。您身着一件绿袄,迎风走来,“怎么了,家属没来吗?”我不自然地笑了笑,点头答应着。

  您放开小女儿的手,把手套脱下来,递给我。我正欲出言感谢,您笑嘻嘻地说:“别着凉了!我皮厚实,不冷。”北风怒号,您的脸冻成了青紫色,不住地往通红的手中哈气。车来了,您忙不迭地挥手,“周日见!”我凝泪注视着窗外的您,“周日见!”。

  您的课生动有趣,我们最爱的是您口中述说的那一个个惊险的趣味故事。虽然我们身处乡村,但您仍不放弃,为我们开展活动,进行奖励,别人有的,我们也有。小升初毕业考试,您挺着大肚子坐车几小时,夜晚又几次来宿舍看我们,苦吗?您一定会说:“为你们,咋会苦?”是啊,为了我们,您在暴晒之下给我们鼓励,在炎热的夏日为我们买好冰淇淋,为我们拂去汗水与忧虑。老师啊!您可知,您的微笑就是给予我们最大的鼓励。

  最美的豆蔻年华,遇见最美的你,请容许我怀着感激与敬佩之情,再次喊你一声——樊姐!

我心中最美的老师作文4

  心目中的好老师是什么样子呢?相信每个人都有不同的答案。有一位老师:戴着圆圆的眼镜,眼镜后面有着善解人意的炯炯有神的大眼睛。她就是我们的董老师。

  她虽不是一位建筑师,却为我们的知识奠定了牢固的基石;她虽不是一位园丁,却总会帮我们改正缺点;她虽不是海岸上的灯塔,却总会在黑暗中为我们指引方向。

  这就是董老师,她会像一支默默的蜡烛,牺牲了自己的时间,却照亮了我们。

  虽然董老师外表看起来很严肃,但是只要你一接触过她,就会不自觉的喜欢老师起来。

  董老师把我们当朋友,每次我们上课表现得好,老师就会带我们做游戏作为奖励。最让我记忆犹新的,就是老师为我们准备的咬手小鳄鱼,小鳄鱼咬定了我似的,我每次区按它的牙时,它都会来“咬”我一口,那感觉让我又想哭又想笑。

  董老师上课时也会很幽默,常常把我们逗得前仰后合。不过,董老师对我们也是恩威并施。该奖励我们就奖励我们,该批评我们就批评我们。

  每次考试,老师都会为我们上火,因此,老师嘴边常常会有泡,嘴巴也常常会很干。我们也很难过,所以每个人都在为了不让老师上火,好好学习。

  董老师手上经常有很多粉笔灰,那是老师在为我们写板书时留下的,所以老师讲课时同学们总会目不转睛的看老师,深怕错过任何一个知识点。大家的成绩进步了。老师也露出了欣慰的笑容。

  这就是我心目中最美的老师,她就像一束温暖的阳光,为我们的生活增加无穷的色彩。

我心中最美的老师作文5

  从我上幼儿园开始,有很多老师教过我,有温柔可爱的金老师,有严厉的杨老师,有幽默的崔老师…。可让我印象最深的是负责任的班主任王老师。

  王老师长的可漂亮了!她留着一头短发,高高的鼻梁上架着一副黑框绿架的眼镜,薄薄的镜片下有一双美丽的大眼睛,红润的嘴唇,说起话来露出两排洁白的牙齿,看起来十分活泼俏皮。

  王老师上课很认真。有一次上课,我们上第24课《孙中山破陋习》,她讲的十分生动,孙中山小时候因为姐姐缠足,自己十分心疼,于是长大以后破除了这个陋习。她把这个故事讲得绘声绘色,让我们好像就在孙中山家旁边看着这些事发生一样。

  王老师工作很有创意。最近有同学把小蜜蜂带到学校玩,因为上课有人玩,全被王老师没收了。王老师看着这些蜜蜂,心想:天气这么冷,小蜜蜂会被冻死的,怎么办呢?有啦!一上课,王老师说:班级成立小蜜蜂奖!“小蜜蜂奖”是什么呀?同学们问。王老师说:就是把小蜜蜂奖给表现好、进步大的人观察一天。成立这个奖项后,班级纪律明显好起来,落后的同学也进步很大,老师真聪明。

  王老师不但工作认真,而且还很注意我们的课余活动。咦,班级怎么热热闹闹的?原来是王老师组织大家掰手腕呢?我们还有丰富多彩的社团活动,下棋、舞蹈、画画……我们的课余生活因王老师而丰富多彩。

  听了我的介绍,你们认识我那可钦佩的王老师了吗?

我心中最美的老师作文6

  我们班有许多性格不同的老师,有严厉的王老师、幽默的李老师、温柔的孙老师……其中我心中最美的老师是教我们英语的孙老师。

  孙老师披着一头棕色的头发,大大的眼睛上,戴着一副圆镜片眼镜。她个头不高,但身材小巧玲珑。孙老师说话很温柔,很少批评同学。

  孙老师上的课很有趣,同学们都喜欢她的课堂。每节课孙老师都会给我们做游戏,看图说单词让我们着迷,单词接龙让我们兴致勃勃……孙老师还会在课上让我们表演课文。有一次,我表演的老鼠Bobby十分滑稽,让同学们笑得前仰后合,有的女生都笑出眼泪来了,连孙老师也笑得合不拢嘴,不停地拍掌为我叫好。

  孙老师不仅讲课十分有趣,还很关心学生。

  有一次,我们考了一张单元测试卷。我感觉试卷有难度,自己完成的很不好,心情十分低落。过了一天,孙老师批完了试卷,把试卷发了下来。我的心情像十五个吊桶打水——七上八下,忐忑不安。终于,我拿到了试卷,上面写着一个大大的85,只见我的试卷被红叉叉占领了。我禁不住哭了。孙老师看到了,轻轻地拍着我的肩膀说:“成浦豪,失败乃成功之母。一次失败不算什么,但要加油哦。”我哭着说:“可是同学们会嘲笑我。”“那你要用行动证明你是优秀的才行。”孙老师的话语像一股暖流温暖着我失落的心,我听了用力地点了点头,停止了哭泣。

  孙老师就是我心中最美的老师。

我心中最美的老师作文7

  莫老师是我心目中最美的老师,这美可不是外表美,而是内在美。她没有浓妆艳抹,却如天使一般美丽。她的脸长得平凡,却嵌着一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,还有一头乌黑发亮的短发。莫老师很敬业,不管发生任何事情,总是坚持来给我们上课。

  有一次,上课铃响了,可莫老师依旧还没来,按以往的惯例,上课预备铃响之前,她已经早早在课室等待着了。班里的同学开始不安份了,都在议论着老师去哪了。这时,莫老师神不知,鬼不觉地走了进来,我们顿时鸦雀无声,一个个瞪大眼睛望着莫老师,她满怀歉意说:抱歉,同学们,昨晚我的女儿生病了,我一夜都在照护着她,结果自己也着凉了,才晚了点来

  说话的声音明显带有鼻音,教师真的感冒了,顿时一股暖流涌进我们的心头,老师多伟大啊!她本可以在家休息,可她却没有这样做。看着憔悴的老师,班长自告奋勇地站起来,发话道:老师,您回去休息吧,我们这节课可以自习的,绝不会违反课堂纪律!对!对!我们向您保证。同学们你一句我一句地附和道。

  老师语重心长地对我们说:同学们,谢谢你们的关心,可我真的没事,已经吃过药了,我们开始上课吧。话音刚落,全班同学不再说什么了,反而坐得异常端正,听课也更专心了。莫老师,此刻我们深知,只有行动,才对得起你对我们的博爱与付出。

  莫老师,您真不愧是我们心目中最美的老师,我们为有您这样的老师而自豪!

我心中最美的老师作文8

  老师,是您用甘甜的露水滋润了我们幼小的心田;是你,用那温暖的阳光,照亮了我们前进的道路;是您,让我们体会到了人生的哲理;您是多么高尚呀!想起您,就有许许多多的话想对您说。每当我们犯错的时候,您总是耐心教育我们,丁老师,您是多么高尚呀!

  丁老师有一头黑里透黄的头发,一双弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,丁老师的外貌算不上美,但心灵很美,其中有一件事令我记忆犹新。

  放学后,丁老师大步流星地走进教室,对那些没有背好书的同学严厉地说:“请你们出去背书,背好了才可以回家。”那些没背好书的同学就开始后悔了,早知道就应该……有些同学想要脚底抹油——溜之大吉;有的同学捧着书有口无心,和老师死耗,消磨时间;有的急得抓耳挠腮,希望老师宽宏大量,放他们一马……现在对他们来说天上一秒就等于地上一分。这时,丁老师来了,说:“早知今日,何必当初呢?今天无论如何也要背好。”最后这句话是严厉的。那些没背好书的同学只好小和尚念经——有口无心地背。他们面容痛苦地背着。大约到了五六点钟,丁老师说:“今天暂时留到这,今天回家去背,明天再过关。”这时丁老师发现天色已晚,不放心他们自己去,又说:“等等,我送你们回家。”这样丁老师一个一个把他们送回了家。多么尽职的老师,当我听到同学们告诉我这事时,不禁感叹。

  这就是丁老师,无私地传授给我们知识,却不求回报;这就是丁老师,外貌不美,但心灵美;这就是丁老师,刀子嘴豆腐心。丁老师为我们付了多少努力,为我们花了多少心血,这都是缘于一个字——爱!

  您就是我心中最美的老师,也是我心中最亲的亲人!

我心中最美的老师作文9

  我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

  王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

  王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。

  王幸老师不仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

  很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

  因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

我心中最美的老师作文10

  老师是多么神圣的职业,老师,是我们对您的尊称,您的工作在今朝,意义重大,教会我们如何学习知识,教会我们学会分享,教会我们宽容,教会我们……我心中就有一位最美的老师---我的语文老师。

  戴老师有一头有点金黄的头发,洁白的脸蛋,一双烔炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。偏瘦。

  人们都把老师当作蜡烛,园丁。这种比喻自然亲切,但我觉得戴老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》,所有的问题到她那都会迎刃而解,让同学们心服口服,即使她知道很多知识,她也不把架子;生活中,戴老师是一本《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我也会常常束手无策。这时,戴老师都会耐心地帮同学们化解矛盾,让同学们握手言和,而不是一味地批评。戴老师又是一本思想品德书,她不但会教我们知识,还会教我们如何做人,如何处事,还有遇到危险时刻怎么办。

  戴老师除了是一本多功能书外,还是我们的朋友。在课堂上,我们把她定义为老师:课堂外,她是我们的玩伴,跟我们聊书本,玩游戏,聊零食,五年级的哥哥姐姐跟老师经常谈天说地。

  一本本厚厚的书本,一个个深刻的大道理响应着一张开心的笑脸。老师,我心中最美的老师,感谢您传授给我了知识,使我的童年变得如此多彩。我想真诚地对您说:“老师您辛苦了,谢谢您!

我心中最美的老师作文11

  从一到三年级我最喜欢的老师就是我的班主任王老师了。王老师和蔼可亲,就像是我们的妈妈。她中等身材,鼻梁上架着一副绿色边框的眼镜,看上去很斯文。王老师的嘴长的有棱有角。说起话来便会露出两排整齐洁白的牙齿。

  王老师有着一双会说话的眼睛。记得有一次自习课,王老师坐在讲台边批改作业。我和同桌便交头接耳讲起话来。这时王老师抬起头来,眼睛里流露出责备的目光,仿佛在批评我们:"怎么讲话呢?我读懂了老师眼睛里的话。觉得非常惭愧。

  王老师工作非常认真。有一次王老师因为晚上批改作业太晚而感冒了。第二天老师的声音都嘶哑了还不时的咳嗽几声,但是她还是尽心尽力的为我们上课,生怕我们听不见落下某个学习重点。同学们听见老师嘶哑的声音,都表现得非常好。

  王老师工作方法也很多。如果某个同学犯了武林规矩(写字马虎),她就会使出杀手锏――撕了重写!从不留情。从此同学们写字端正了许多。记得还有一次,王老师问了问题,大家都无精打采没有一个回答,她看在眼里急在心里。第二天,她用金牌、银牌、铜牌来奖励同学。从此之后只要老师提出问题,班级里56双手一双也不少的举起来了。

  王老师就像我们的妈妈一样,如果哪位同学发烧感冒了,王老师就会非常的焦急。如果有同学发生矛盾了,她就会从中批评教育。如果让我说王老师的优点,我说半天也说不完。这就是我们活泼、可爱、严肃的王老师。我真为有这样的老师而感到骄傲!

我心中最美的老师作文12

  自从我上小学一年级起,就遇到过许多老师,但是我更喜欢杜小四老师。也许她没有特级老师厉害,管学生也没有其他老师严厉,可她认真、负责,对每一个学生都非常关爱,工作热情也非常高。

  杜小四的眼睛大大的,炯炯有神。长长的睫毛把她的眼睛衬托的更加明亮。美丽。她那红红的嘴巴,犹如一颗珠宝镶嵌在她雪白娇嫩的脸上。如果她的嘴巴向下扬,那你一定不敢嬉皮笑脸了,如果它身上扬,那你就可以和她玩得欢天喜地。杜老师的头发乌黑浓厚,仿佛是黑色的瀑布从头顶倾泻而下。她那头发柔软而洒脱,一阵风吹来,缕缕发丝随风飘荡,如波浪一般飘逸。

  杜老师不仅外表美,她的心灵更美。

  有一次考试,班级里有几个同学分数不理想,错误太多。放学时,杜老师把他们留了下来,利用自己的休息时间给他们讲解题目,修改作文,直到他们知道自己题目错在哪儿后,才下班回家。

  还有一次,我和其他四个同学作文写慢了,放学时,大家都回家了,我们只好在教室继续写,杜老师默默的在一旁陪着我们。就在我快要写完时,杜老师出了教室,过了好长时间也没回来。我感到非常奇怪,借着上厕所的机会偷偷向另一个班望了望,只见杜老师弯着腰正在教几个学生做题目呢。看到这里,我的眼睛湿润了。

  这就是我心中最美的老师——不仅外表美,而且心灵更美的杜小四老师。

我心中最美的老师作文13

  我们学校的副校长是我们的老师,他看起来廋巴巴的,上课虽然会露出笑脸,但大部分时间都是一脸凶相。

  他上课经常发火,发火的'时候全班没有一个人敢吱声儿。上课时,如果他发火了,他就会死死的盯着那个同学,犀利的眼神谁都招架不住。他还练了一手绝活,手一扬,一落,一枚白色的粉笔像炮弹一样飞到上课调皮的同学的脑袋上。

  可是,我们却发现了他的另发一面。星期五的黄昏,天上的云都由白转红了,云的边角像镀上了一层黄金。我踏着沉重的步伐向行政楼走去。现在已是六点了,我被老师抄课文,一直抄到现在,除了行政楼的门外,其他下一楼的门都已经关了。四楼的行政的楼也只剩下廖廖无几的灯光。

  我走到为数不多的灯光前,平静地看着里面的副校长正在帮我们改作业。

  我戴着眼镜,又加上他的桌子接近门,我要以清楚地看见他正在改我们班一位字写得不大好看的同学的作业。

  他皱着眉头,像咽下一枚苦果,红笔在纸上快速的移动。他大概很不想改了,刚改到一半便收手了,眼睛离开了作业,手也伸向了下一本作业。但他竭力的克制自己,不是扭头转了过去,继续改那个同学的作业。

  他的眉头紧皱着,嘴巴向下扭,脸上有丝丝厌恶之情,最终,他还是把那个同学的作业改完了。

  我匆匆看了下表,六点十几分了,我便匆匆回家了。一个迷题在我心中升起:不什么他要坚持改完那个同学的作业呢?答案已经在我脑海里了,他爱我们!

我心中最美的老师作文14

  有人说:“人生有三幸,第一幸是出生在一个幸福的家庭,第二幸是遇到一位好老师,第三幸是工作遇到一位好领导。”前两幸我都有了,尤其是遇到了一位好老师。

  第一次见到她的时候,是在闹哄哄的教室,一年级入校分班,爸爸妈妈带我去班里报到,她一边有条不紊地忙碌着,一边不厌其烦地解答家长们提出的问题。当时的她,平淡中带了几分内敛的美。

  她的课生动有趣,缓缓道来时,如同清风徐来,慢慢的注入你的心里,每一词、每一句都是智慧的闪光。她讲课的语言生动诙谐,每一课都充满了诗情画意,上她的课,对我们来说,是一种美的享受。

  她教我们学习汉语拼音,我们在如同音符般的拼音音节里舞蹈;她教我们学写钢笔字,我们在字里行间学会做人的道理;她把一篇篇课文讲成了一幅幅画,深深印在了我们的心里。从梦里水乡的《水乡歌》,到犹如西子的《西湖》,再到藏地《拉萨的天空》等等,一卷卷优美的图画展现在我们面前。

  她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事情,跟她分享,她会开心和你一起笑;有难过的事情,她会帮助你寻找解决的办法,帮你分担;生病不舒服时,她会时时提醒你多喝水,注意保暖。

  她像一本多功能书,课堂上她是一本《百科全书》,遇到问题都会迎刃而解;生活中她又是一本《品德教育》,教我们学习做人。

  舒婷在《在那颗星子下》有这样一句话:“星子正从她身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星。”在我心中,那颗最亮的星星就是她——我的语文老师程老师。

我心中最美的老师作文15

  老师是一个路灯,照亮我们前行的道路;老师是一艘潜水艇,和我们一起遨游在知识的海洋里;老师是一朵鲜花,和我们一起生活……我最爱的老师有很多,但是,苏老师就是我见过最美的老师。

  苏老师的外表美。她那白白嫩嫩的脸蛋总是很开心,不时还有一对小酒窝,她的笑容像灿烂的阳光,使我们健康成长。但是,当苏老师生气时,那两条弯弯的黑眉毛一下子就变成了两根“长棍子”,吓得同学们一声不喘,就连地上掉下一根毛线都听得清清楚楚。苏老师每天都会换一个发型,有时扎着小辫子,这时,她仿佛像一位小姑娘,有时扎着马尾,这时,她仿佛像一个天真的小孩子,还有时披着头发,这时,她仿佛像童话里的白雪公主。

  苏老师的心灵美。有一次,放学的铃声响了,苏老师笑着说:“下去站队一定要注意安全哦!”等同学们都安全地走出教室后,她才放心,因为她不想让我们受伤,不想让我们离开她,大家一起生活才是最快乐,最温暖的。

  苏老师上课时总有幽默的表情。有一次,同学们正在读多位数乘一位数的方法总结。苏老师突然说:“闫可贤,你来背一下!”闫可贤慢悠悠地回答:“将一位数的个位和多位数对齐。”苏老师用幽默的眼神看着她,好像在说:“难道你说的话都是反的吗?”同学们笑得肚子都快要撑破了,整节课教室里都充满了欢乐的笑声。

  这就是我们的数学老师——苏老师,在我心中,她总是那么美丽,那么善良,那么幽默。

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