难忘的老师700字作文

2021-03-28 关于老师的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的难忘的老师700字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的老师700字作文1

  我已经四年级了,在我认识的老师当中,也有不少老师陪我走过了短暂的四年,倪老师就是其中一个。

  倪老师是我们的班主任,她既严厉又慈祥,是我们心目中公认的好老师。

  有一次,我们班的陈浙同学考试没考好,订正时,倪老师弯着腰,驼着背,眼睛望着陈浙,手指着卷子上的题目,耐心地给陈浙讲解做错的题目应该怎么订正。有几题陈浙还是不会,倪老师就不厌其地给他辅导,直到他弄懂为止。

  虽然倪老师很慈祥,但她也有严厉的一面。

  记得有一次,我考试不理想,倪老师把我叫到教室外面,严厉的指责我犯的低级错误,本应该做对的题目都做错。我低着头,默默地听着,心里很难受。我想,下次我一定要努力考好,不要让老师失望了。

  倪老师还很负责任。一次在数学课上,倪老师上完了当天的课,一看还有时间,就出了几道关于这堂课的题目,让我们做,看看大家掌握当它知识点的情况。当有人不会做时,倪老师就不厌其烦地一遍一遍教我们,直到我们理解为止。

  爱干净也是倪老师的一大优点。有一年春游时我们准备排队回学校,倪老师见我们的坐过的地方很脏,有很多垃圾:有熟料袋,有饼干碎片,还有苹果核……她就主动拿起扫把和畚箕,把这些垃圾清理干净,草坪上顿时改天换地。我们在一旁看着很惭愧。还有一次,我们刚上完劳技课,教室的地面很脏,倪老师就拿起扫帚,仔细地搞起了卫生,把同学们乱扔的纸屑捡起来。下课铃响时,我们的地面已经变的既整洁又亮堂。

  倪老师常对我们说一句话:“一个人只要管好自己的一亩三分地,那就很好了。”这句话的意思是一个人只要做好自己该做的事就可以了。这句话时刻鼓励着我的生活和学习。

  老师的一只粉笔伴着我们书写心中的理想和希望;三尺讲台讲述着一个个朴实无华而又感人肺腑的故事。倪老师,如果您是一个园丁,那我们就是花园里的小树苗,长大后会给您遮风挡雨。老师,谢谢您!

难忘的老师700字作文2

  她,只不过是一名语文老师,2年后,当你经过她身边,可能会记起的老师;她,只不过是一个平凡的园丁,一个培育了许多花苗,却又不满足于现状,把浇水灌溉放在生活首位的园丁。她,只不过是……

  她是我所在班级的班主任。说实话,我对班主任向来没什么好感,毕竟她是一班之首长,是管着我们一切一切的遥控器。我记得那第一节课,她好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章,由于特殊原因我迟到了,心中想道:惨了惨了,新来的老师,要被训了。我涩生生地踏进门槛连看都不敢看四周,我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课,用慈祥的眼光看着我说:“你就是曹开悦吧”“嗯”我低着头答道。“进来吧,别在外面站着,回到你座位上去吧。”我心里很纳闷,为什么她不教训我呢?毕竟是小孩想到什么就说什么,老师用温暖的话语说:“哈,原来你低头是为这事啊,算了吧,才开学我想让大家都拥有一个好心情,没必要教训什么的,快进来吧”2秒之后,我醒悟了,高高兴兴地回到了座位上。

  相处日子久了,我知道她是“全国优秀教师”,她一直有一个愿望,就是希望能把我们这个班带到六年级,因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜,在五年级时,她以为想让我们多多接触其他语文老师,之后她被调到了三年级,但我却觉得,到六年级换老师,的确有不妥,毕竟她带了我们那么多年,比任何人都了解我们。

  在大街上,我有时会遇见她,并每一次都会说:"语文老师好!”虽然她不再是我的语文老师但我依然像从前一样的尊敬她,毕竟是“一日为师终生为母”,更何况她教了我这么多年呢!

  我们这群从小就被她哺育大的小鸟,就要展翅高飞,离她远去了,她会不心疼吗?我最见不得这种场面,实在是压抑不住自己,轻轻地,我拥抱了她,拥抱了这个用魔法点亮我生命,用辛勤抚育我成长,用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕,也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。

  这个人我是难以忘记的,哪怕是终生。我最敬爱的老师————韩小云

难忘的老师700字作文3

  在你陷入低谷,失落悲伤之时,总有一个人甘愿充当带你回家的灯塔,让你重拾自信。这个人就是我的导师。

  “第三学段检测成绩。”当我打开好分数时,脸上没有笑容。昔日是四星学生的我,成绩沦为D档试卷。语文,数学,英语无一例外全部沦陷。这时我的心中,只有撕裂一般的痛苦和迷茫:也努力了,平时成绩也不错,怎么就会这样?

  这时我的导师过来了,这是照例的期中分析。我明白等着我的,定是痛彻心扉的诘难,但也只是麻木的走上前去,听着老师的发落。

  老师把我带到二层中厅,拉了一张椅子让我坐下。她手摩挲着水杯对我说:“这次考的不好。”“嗯。”我回应着。批评要来了吧,我想。“这是件好事,一味的悲痛是不可取的,只有发现了问题,才能消灭问题。孩子,你知不知道多少学生像你这样,后来再也没有以前的优秀了。你绝不能重蹈他们的覆辙啊!我们优秀是要争取的,而不是缅怀能解决的。”这话使我耳目一新,我好奇的继续听下去。“孩子,觉得努力了却徒劳,是不是?以我的观察你是在假学习啊。这学段你参加学生会,又参加什么模联,几乎没怎么到班里来过。一来了,也老是倒饬你手机。真正的学问,远远不够啊。就拿数学来说,学好数学,需要绝对的专注。你那种一学一会儿的方式根本是不行的。”这话说的一针见血,我惭愧的点了点头,老师毕竟拥有长者的智慧。“孩子,下学期就是学生的分流了。有的去了英实,有的去了24,你难道不想成为其中的一员吗?回去以后,一定要好好梳理一下你的过失了。我们是学生,一切都要以学习为本。下学段是你卷土重来的唯一机会了,切勿再浮于表面了!咱们学校,很容易造成人浮于事的状况。就是诱惑,你要扛得住啊。”“我一定会做到的!”我大声的对我的导师说。

  这就是我的导师,对我说过的一段话。如此的温和又深沉,饱含着一位老师对学生殷切的希冀。这段话催我奋进,让我自新,并使我感动至深。而我,定要给其以真切的回报。

难忘的老师700字作文4

  除了妈妈之外,我最亲的人就是老师。对,还有一个老师来自网络,我戏称他为“不靠谱”的老师。

  说起他来,还有点小插曲呢!我超不喜欢写字,用妈妈的话来讲,我的字就是像苍蝇爬,用老师的话来讲:回去撕了从写,这样的节目经常上演。正因为如此,我越来越讨厌写字。

  妈妈看实在不行,就给我在学校附近报了一个书法班,跟那个书法老师学写字,没过多久,书法老师也拿我无能为力,妈妈又为我找了一个网络里的书法的老师,我对妈妈说,网络里的事最不靠谱。

  偷偷的称呼这个老师为“不靠谱”。这个老师的声音很是好听,我喜欢那种男生有磁性的嗓音。可是上课时老师就不一样了。他先从基本笔画讲起,视频时,他先示范书写,然后让我们按照他的讲法来书写。我感兴趣的是,我终于见到了能出书的人,老师他自己编教材,自己上课,跟他学习还有个好处是,妈妈给我交一个人的学费。妈妈和我同时听课,哈哈,老师不知道呢!

  每天晚上,当学习的时间一到,我和妈妈成了”同班同学“。在老师的指点下,一笔一划的练起来,写完以后,把字以照片的形式发给老师,然后老师进行点评,关键是老师的语言风趣幽默,很是受大家的喜欢。比如有一次,我把”便“写宽了,老师立刻点评说,你说“便”这么宽,不占了别人的地盘吗,自己的地盘自己做主,那,到别人那伸一腿,会不会挨打?”引来大家哈哈大笑,从那以后,我把老师讲的每一个字的占位都记得清楚,很少再闹笑话。

  我渐渐的竟喜欢上了这个老师上的书法课了。当学习的时间一到,我和妈妈成了”同班同学“。老师还利用课间,给我们讲汉字的起源,和我们如何规范书写汉字。对字形掌握不好的,老师反复讲解,实在看你写得不好,他会发这样一个图片:“你过来,我不打你!”

  经过一段时间的练习,我的写字水平有了一定的提高,现在的字经常受到学校老师的表扬,过段时间,老师还要带我们去参加比赛呢,我的写字水平真的是“坐飞机提暖瓶,水平真的再渐渐提高”。

  因为喜欢上了写字,所以,越来越崇拜了这位网络里的“不靠谱”老师。

难忘的老师700字作文5

  在我的记忆里,有一位难忘的老老师,他就像我的亲爷爷,他让我对中国传统文化有了一点点蒙蒙胧胧的感觉。他就是我的书法老师蔡爷爷。

  蔡爷爷总是那么和蔼可亲。每次我走进他那充满墨香的书房,好一个惬意啊!因为蔡爷爷老早就为我预备好了空调,并冰镇好了一杯凉爽的酸梅汤。要开始上课了,我就去笔架上拿下我的“个人专用笔”,这可是因为我是蔡爷爷的得意门生啊!

  我清晰地记得,在蔡爷爷的指导下,完成“双龙杯”的参赛作品:“梅花香自苦寒来”。蔡爷爷在为我准备笔、墨、纸、砚时,我在旁边紧张得不得了,手心里直冒汗,担心自己写错。刚一落笔,就听见蔡爷爷在一旁大声说:“好,提按,好!往下走”“摇顿!好!”我每写完一笔,蔡爷爷都提心吊胆着,写完,蔡爷爷就松一口气,看看他,都有点出汗了,好像比我还紧张。我们就这样小心翼翼地写到了“寒”字。当我的笔行至“寒”字下面第一点,正要收笔时,我换了一口气,迅速一个“折笔”,再熟练地完成了第二个点笔。“好!”我深深地松了口气,欣赏起笔下的“寒”字来,只见两点间一条干净利落,潇洒的“折笔”。终于,作品完成了!蔡爷爷不停地夸着我:“你呀,以后就靠折笔出名啦!”

  蔡爷爷告诉我:“梅花香自苦寒来”出自《警世贤文》的一句俗语。意思是梅花不畏严寒,以顽强的生命力在冬季得以生存,而且香气袭人。蔡爷爷也时常操着一口西安话提醒着我:“小娃娃啊,我们就这样好好地练,坚持练,练个二三十年,也就成才了!”我感谢蔡爷爷教会了我书写这句诗句,也让我牢牢地记住了古人留下的优美而又意义深刻的佳句。

  虽然师从蔡爷爷的时间不长,但蔡爷爷却给我留下了许多难忘的记忆。我知道,前方的路还很长很长,一定有笑容,也一定有泪水,但蔡爷爷的话将会一直陪伴着我前行。

难忘的老师700字作文6

  老师是人类灵魂的工程师。是老师哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培育了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下,我们每天都在健康,活泼的成长。

  在教过我的老师中,令我最难忘的老师便是我小学一年级的班主任—— 朱老师。

  朱老师身材胖胖的,留着一头乌黑亮丽的短发,还有一双亮亮的小眼睛,眼睛前有一副嵌着厚厚镜片的眼镜。

  记得有一次,我路过老师办公室的时候,朱老师把我叫住了。我以为老师会因为什么事批评我,或安排我做什么事。结果我都猜错了,老师让我在办公室里做作业。我也不好推辞,只好走进办公室做作业。老师并没有说我什么,而是静静的守着我做作业,有时还指点我一下。我在心里小声的抱怨着。现在想起,终于理解了老师的做法,原来老师是为了我好,使我作业质量和做作业的速度提升。

  还有一次上课时,我闲课堂太枯燥乏味,所以思想界神游去了。我这一小小的举动很快就被老师发现了。老师点我起来回答问题唤回了我正在神游的心思。我像触了电似的立刻站了起来,我支支吾吾的回答,空气仿佛在此时凝固了起来,憋的令人窒息。老师见我半天没回答,便叫我放学后找她。因为这件事,我这一节课都没好好听讲。

  好不容易挨到了放学,我迈着沉重的步子走进了办公室。我轻轻地推门而入,只见老师正一只手扶着眼镜框一只手揉着眼睛,我心里愧疚不已。我原以为老师会狠狠的批评我一顿,没想到老师不但没有批评我反而耐心的为我讲课。在老师翻书时,我注意到了老师厚镜片下黑黑的眼圈,眼泪竟不争气的流了下来,我在心里暗下决心:以后上课都仔细听讲。短短一个多小时过去了,夕阳的半个脸蛋已经没入地平线,黄昏夹着习习凉风飘然而至。

  老师看见天色已晚,执意要将我送回家。宽敞的道路上冷冷清清的,老师坚持将我送回家了,才掉头回家,我一直望着老师远离的背影,知道他消失在我的眼底。

难忘的老师700字作文7

  在我的记忆深处,有一位特别令我难忘的老师朱老师,他性格多面派,谁也不知道下一秒会变成什么样子。

  朱老师外号“猪老师”,这是因为他有着像猪一样的大肚子,他经常穿着一条皮带裤,这样穿看起来很酷,但这这衣服和这位老师的大肚子结合在一起,就不会这么酷了,反而会带点可爱和呆萌。

  朱老师不仅外表看起来很可爱,生活中也很调皮呢!不管是上课时还是下课时,朱老师始终都会时不时调皮一下,记得有一次上课时,朱老师在教我们怎样做小船模型。他首先拿出了一块木头说:“你们要小心点,切割模型的时候要小心,不要划伤到手,不然划到手的时候会哇哇大哭。”说着,朱老师拿起一把美工刀假装滑到手,然后哇哇大哭的样子,边哭边说着:“我的手好疼啊,啊!啊!啊!我要疼死了。”接着,朱老师握住自己的手指,绕着教室跑了一圈,嘴里还不忘记叫一声啊,老师这一举动把我们逗得哈哈大笑,哭笑不得,有的人甚至笑得从椅子上滚了下来,就连开小差的同学听到了这哈哈的笑声,认真听讲了起来。虽然演得很夸张,但是也让同学们记住了使用美工刀时要注意安全,老师在用另一种很夸张的方式表达对我们的关爱。

  虽然朱老师有时就像一个孩子一样可爱,但是有时却严肃得像个责任重大的主任一样。

  有一次我们班要参加学校评比的模型比赛,要从班级选出几位优秀的模型去参加江苏省模型大赛。那段时间朱老师上课的表情很严肃,严肃地像猫头鹰一样的神情时刻扫射着我们,上课少了玩笑的时间。有一天,有一位同学在课上把同学的模型不小心玩坏了,朱老师看到后严厉批评起来,这和之前爱开玩笑的朱老师判若两人,同学们都被这一举动惊呆了,从此以后再也不敢在课堂上。但是正因为老师的严格,我们班才有幸选拔了3位同学去参加省里的航模比赛。

  看,这就是我的朱老师,他不仅有可爱的一面,还有着严谨认真的一面。虽然老师已经退休了,但我经常会想起他。

难忘的老师700字作文8

  令我尊敬的老师有很多,但是,最让我难忘的还是我三年级的班主任——翁老师。

  翁老师是我的语文老师,她长得很漂亮。她有一头披肩的秀发,一双充满智慧的大眼睛。她高兴时说话轻声细语,让人有如沐春风的感觉,但是当同学们犯错误时,她也会严厉批评,令我们望而生畏。课堂上,老师总是面带笑容地给我们讲课,有这样一位像妈妈一样的老师,谁不喜欢呀!

  翁老师不仅人长得漂亮,而且课讲得也好。她教学很有方法,她能把每学期学过的内容归类总结,方便我们学习记忆。比如小学生该学会的古诗、成语故事、中国古代神话故事等等内容都一一归类成册。对于生僻字的学习,老师更是绞尽脑汁想尽办法,她会把这些字编成字谜,同学们就可以很巧妙地把这些字牢记在心。碧如:“滚”字,,这个字笔划多,很难记,我记了很久也没记住,课上,翁老师启发同学们编了个字谜“老公公戴着帽子在水里洗衣服”。通过这种方法我们很快记住了这个字。

  翁老师不仅认真教会我们课本知识,而且教导我们应该团结友爱、互相帮助。记得那是我刚到泰山学校没多久,陌生的环境令我胆怯害怕,上课时不敢发言,下课时不敢乱动,整天诚惶诚恐,翁老师观察到这些,就在第一堂班会课上说:”同学们,我们新来的同学叫樊佳琳,她是一个很棒的女孩,各科成绩都很优秀,她刚到我们这里,希望大家多关心她,多帮助她,要让她感觉到像在自己家乡一样开心快乐,希望大家团结友爱,共同进步!大家鼓掌欢迎!”霎时间热烈的掌声在耳边响起,这使我十分感动。随后的日子里,我也慢慢的敞开心扉,交到了更多的朋友。

  在生活方面,老师也非常关心我。有一次,我生了一场病,连着好几天发高烧,过了将近一个星期,我的病才好。翁老师一看到我就说:“琳琳,病好了?在学校要是不舒服了,一定要跟我说哟。”我非常感动,老师竟然这么关心我。

  我一定会认真学习,长大后做一位像翁老师一样的好老师,用自己所学的知识教导我的学生,为祖国培育更多更美的花朵。

难忘的老师700字作文9

  上了初中以后,我有了一个母亲般的老师,也就是我们的班主任一一许老师。

  我每天进校后,都能看见许老师忙碌的背影,特别是早餐。下自习的铃声打响了,许老师让我们那排好队,去餐厅。到了餐厅,有的人夹馍,有的人喝汤,一片混乱。而许老师却说:“有馍的先吃馍,有汤的先喝汤。”这时,老师拿着几鸡蛋盆或者装有汤的桶,在每个桌前给每个人发一个鸡蛋,或者问:“谁没有喝汤,来这里。”这时,坐在我身旁,最不爱洗碗的龙宇航,拿着碗就跑到洗碗池那里去躲老师去了。而有些同学不够,老师便到窗口给咋们再要一点菜或汤。

  开学没几个周后,我把头撞了,我在教室里哭泣,谁喊我我都不答应,这时,几个同学把许老师喊了出来,许老师问我:“怎么啦?”一看我头上起了一个包,便赶忙把我送到医务室去了,医生用毛巾沾了沾冷水,敷着我的头部,老师给我妈妈打了电话,说:“你孩子的头碰了,起了个大包,你送医院去看一看吧。”妈妈以为没大事:“不用了。”老师依然坚持:“头骨这部分比较脆弱,你还是送医院吧,免得……”

  那天,我打开妈妈的手机,看老师在QQ里发了什么,结果摁错了,摁成了微信,我一看20xx级7班上有一个红点,我便打开看了看:“是那个同学丢了衣服?”许老师问道。还发了一张图龙宇航的妈妈说:“好像是龙宇航的。”老师又说:“哦,我把衣服带回家了,你来取的话,给我打电话。”说完,便留了一个电话号码。我看完之后,便想:“许老师是多么细心啊,还把衣服带回家保管,要是其他班的班主任,才不会这么做呢。”

  许老师这位“母亲”,对我们像对自己的孩子一样好,是一位称职的“母亲。”

  “许老师啊,你是大棚,我是蔬菜,心中的寒风来了,谁是我在无遮拦天空下的挡风墙?”

难忘的老师700字作文10

  在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识。

  在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘。

  记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我。正巧这天刘老师值班,他看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说:“一帆,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等你妈妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会:“咿─呀咿—呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说:“刘老师,你随便做吧,我吃什么都行”。老师听了笑了。

  第二天,我来到幼儿园发现刘老师生病了,嗓子难受的要命,头也疼,但她还坚持来上班。午休时,老师叫我们上床睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,都怪我不好,昨天让老师感冒了。下午起床时,我对老师说了声“对不起”。老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说:“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了。”我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀!

  结尾:多好的老师呀!不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,刘老师我是多么想念你啊!作文

难忘的老师700字作文11

  在我成长的道路上,老师们就像一盏盏灯照耀着我,看着我一步步从一个什么都不懂的小丫头,成长为五年级的大姑娘,其中,我最要感谢的老师就是一年级的俞老师了。

  那时候,我的性格比较内向,从不敢在课堂上举手发言,直到我升入一年级,俞老师才改变了这一切。

  一开始,我在课堂上除了听讲,还是听讲,从不主动发言,俞老师一开始没注意到我,任我发呆,日子久了,大家都熟悉了,上课发言也积极多了,可我却还是无动于衷,依然生活在属于自己的小世界中。为此,老师也曾把我叫到办公室,语重心长地说:“姚倩,老师知道你是个好孩子,大家都开始发言,可你为什么从不举手?老师多希望看到你可以做到,好吗?”我只觉得脸上发烫,头低得不能再低,微微地点了点头,俞老师一直盯着我看,看得我心中直发毛,老师微微一笑,把我送出了办公室。

  从那以后,俞老师就像跟我过不去一样,偏偏每次点我的名,叫我发言,我只好面红耳赤地站起来,用蚊子似的,只有我自己能听见的声音支支吾吾地回答问题,心中的小兔子“扑通扑通”越跳越快,我都紧张得恨不得找个地缝钻进去。回答后,仔细想想,老师的问题也不难,为什么我就不敢举手呢?慢慢的,我开始有了举手的冲动,这时,我心中仿佛有两个小人在争吵,一个说:“只要你努力学习,认真听讲,什么问题都会回答,只要你举手,就是最棒的!”另一个说:“别举手,万一你回答错了,老师肯定会批评你的。”让我犹豫不决。正当我心神不宁面又跃跃欲试时,老师好像看透了我的心思,点名让我朗读,我清了清嗓子,抑扬顿失传地大声读了起来,老师听后先是一楞,然扣欣慰地笑了,同学们也鼓起掌来,为我喝彩。

  后来,我胆子变大了,每堂课上我都积极地发言,性格也开朗起来,成为了班里的积极分子,这多亏了俞老师的耐心,细致与慧眼识珠,谢谢老师。

  我不想把老师比作蜡烛,因为蜡烛燃尽也会流下悔恨的泪水;我也不想把老师比做园丁,因为园丁种下花,最后也会将它们采尽,而老师却不求回报,我想将老师比做铺路的石子,一路护送我们长大成人。

难忘的老师700字作文12

  陈老师,是我们班的班主任,但在生活中,他就像我们的一位好朋友,一位给我们带来快乐的开心果。他对我们的爱戴和关心,就像我们的大哥哥。 记得有一回,我在家里被爸爸骂,是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候,日记本发了下来,我打开看了一看,见上面写有一句评语:还可以像爸爸认错!

  我再仔细地想了想,也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话,就使我觉悟了,如果没有陈老师的这句话,我想我也不会懂得这么大的一个道理。 还有一次,学校的合唱队要到文化艺术中心去表演,因为有许多市级领导来观看,所以学校非常地重视,所以,校长决定,要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排,一整天都不回学校。那天刚好是星期五,所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知,陈老师不但没有阻止我参加演出,还让我好好表演,要学会自己自习,这使我很高兴

  。在表演当天,陈老师来看了我们合唱队的演出,所以我还更不感出一点小差错,而这次表演也很成功,这也多亏了陈老师对我的.一次次鼓励和帮助。 而且我更加感激的是陈老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候,他就给了我一个工作,就是语文科代表。这么久以来,我的这份工作依然保持着,如果陈老师是不信任我的话,他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业,并把作业送到老师那里。如果没有陈老师的这份信任,我也不会成为他的得力助手。

  从他开始交我们班的那个时候,我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天,我们都成为了一个个成熟的人,但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情,永远也不会…… 陈老师,谢谢你!陈老师,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感谢你,你对我的恩,我会用我的行动来还给你的,这是我对你的承诺。

难忘的老师700字作文13

  袁老师是我英语课外班的老师,她很漂亮,对我们和蔼可亲,同学们都喜欢她。尤其是我,总是盼着快点上英语课,我的英语成绩也因此特别好。

  暑假旅游回来,妈妈和我商量想给我换个英语班,换个新环境。我一听就急了,坚决反对,告诉妈妈:“如果你给我换班,我就不学英语了。”妈妈劝了我好几次,说只是去试听一下,换不换还由我自己决定,我这才答应妈妈去上一次试听课。

  来到了新班,我发现这里大多数是五、六年级的大学生,学习都很认真,并且新老师讲课说话特别快,一堂课下来讲语法、做练习、考短语、背课文……时间安排的很紧凑。

  这天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,耳边总是想起袁老师亲切的话语和甜甜的笑容,想着袁老师上课一次次提问我,想着我从袁老师手中一次次接过测验的奖品,还想着袁老师一次次的夸奖我……我的眼泪顺着脸庞落在了枕头上。

  第二天,我和妈妈进行了一次谈话,我对妈妈说:“虽然我喜欢袁老师,舍不得离开她,但是这个班里有好多学习好的大姐姐,我想超过她们,我喜欢挑战自己。”妈妈点点头说:“妈妈知道你舍不得袁老师,是袁老师带你迈入英语学习的大门的,袁老师还给你打造了非常牢固的英语基础,所以你现在学起来才不觉得费力,但是妈妈希望你有更大的进步,袁老师是一个特别通情达理的人,她会理解你的。”就这样,我离开了教了我两年多的袁老师,开始了新班的学习。

  新班的老师也和袁老师一样,对我非常好。在新班里,我还和在袁老师班一样,上课认真听讲,主动举手发言,勤动脑,多思考。我告诉自己,一定要努力取得好成绩,不能辜负袁老师。

  在新英语班的第一次测验中,我打了100分,全班就两个满分的,我特别高兴。过几天,我要去看袁老师,把这个好消息告诉她。

难忘的老师700字作文14

  时光就像那无情的流水,流去了我绚丽的童年,我们即将结束这小学的学习生涯。我将面对临人生的第一个转折点,而在这几年里,我认识了许多的老师,我也很快要与他们告别。但是,我始终不会忘记这位老师……

  他就是方老师。他个子不高,中等身材,年龄在40左右。方形的脸上有了许多的皱纹,脸上长着粗厚的眉毛,眼睛大大的,他那布满皱纹的脸上时常会展现去和蔼可笑的笑容,他很平易近人,有时很严厉,有时也很温柔。每当他看到同学的旁边有垃圾时,总会在旁边说上几句,要是哪天老师不说我们还有一点不习惯呢;上课时,他时常会冒出几个小笑话出来,我们总会哈哈大笑,使我们在课上不会感到无聊。

  而方老师也是很和蔼的,在六年级里我的数学成绩有了明显的下降,在这一次期中考试我的数学没有考好,而我又是班级里的班干部,数学考的那么低,我以为老师会说我的,每一次我有事情去老师的办公室的时候我都不敢看老师,可老师却来跟我说话,我本以为老师会骂我的可老师没有骂我,而是叫我下次要努力,下次考个好的成绩!

  他虽然很幽默、很亲切,但是该要严厉的时候也绝不会手软!

  从四年级开始,他就开始教我们了,但那时总是有很多人不写作业,方老师就想了一个招:三次作业没写就调到最后一排,这使很多人都不敢不写作业了,但是现在到六年级了,这种“小招数”已经对一部分人不管用了,所以,方老师又改变了他的计划:没写作业的,每题20遍。除了主课,都要去他办公室外面抄,直到抄完为止。20遍,那得抄到什么时候啊!所以,现在数学作业不写的人几乎寥寥无几,甚至没有。

  老师您就放心吧,这次的期末考试一定会考个好的成绩的,虽然您以后不会再教我们了,但是我一定不会忘记您的!令我最难忘的老师!

难忘的老师700字作文15

  “嗖——”,六年的小学时光转瞬即逝,我们遇到过多少个老师啊?有严肃的,有滑稽的,有活泼的,还有幽默的等等。但让我印象最深刻的是何江玫老师,她很有智慧,也富有童趣。

  何老师是我们一到四年级的数学老师,因为我当时很喜欢数学,数学成绩一直名列前茅,所以何老师总是表扬我,鼓励我,给了我很大的信心和勇气。但我曾经也掉进过何老师精心准备的“陷阱”里。

  那是一次智慧课上,何老师一走进来就出了一道题目:假如你坐在第一排,后面有三个位置,坐在最后一排的人9岁,坐在中间的8岁,坐在第二排的7岁,那第一排的几岁?我一听,太简单了,6岁呗!我赶紧举手说出了答案。何老师皱起眉头盯着我,一字一句地问我:“你确定是这个答案吗?”我一听,迟疑了一下,对啊!没错啊!于是我说确定。何老师见我回答得如此坚定,笑眯眯地又问了我一句:“第一排坐的不是你自己吗?难道你只有6岁?”我一听,一拍脑袋,哎呀,我怎么没想到这个呀!真幼稚!我傻傻地笑了笑,何老师也笑了,她的笑是那么亲切,那么和蔼,多么像我的妈妈啊!

  何老师上课还很有童趣。记得那是一个冬天的上午,因为天气太冷,我们的手都快冻僵了,字也没办法写。于是何老师想出了一个好办法:跳兔子舞。怎么跳呢?只见何老师先抬起左脚,向前跳了两步,接着把左脚放下,抬起右脚,向前跳两步,然后把右脚放下,双脚向前跳一步,再向后跳一步,最后向前跳三步。看何老师跳得蛮开心的,大家不约而同地站起来,跟着一起跳起了兔子舞。我们一边跳还一边叫:“左,左,右,右,前,后,前,前,前!”教室里一片欢笑声。大家不仅解决了冷的问题,而且还开心地玩了一个游戏,真是一举两得!

  何老师真是让我难忘啊!难忘她那道有趣的题目,难忘她那富有童趣的教学风格,难忘,难忘啊!

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