在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的好老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的好老师作文1
“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。不错的,确实如此。 ——题记
风,从未关好的窗子里吹了进来,冰冰的,凉凉的,让人不由得打了一个哆嗦。是谁用那双纤细而又沾满粉灰的手用力关了去。那是勤俭的园丁——教师。
你不曾知道,当夕阳欲坠时,才沿着不知踏了多少次的过道姗姗而去;你不曾知道,当正午十分,你还在午睡,她已坐在办公室里批改作业了;你不曾知道,深夜了,她却还在夜灯下忙碌着……
五月,一个淘洗灵魂的岁月。没有四月的抱怨,没有三月的窃窃私语但我却依然沉浸在悲痛之中,那是没有人可以理解与体会得到的。我所期待的都变成了幻想。我并没有奢望太多,而上帝却给予我太多的的失望。
我在离家长会前天写上“这分数是可耻的,而我必要改变这可耻的分数。”的语句在试卷上,来表达我对生命与分数的坚决斗争,我需要带多的奋斗了。
这次,我不敢奢望太多了。我以为老师会拖延许久,但这次,却例外了。试卷一上去,老师们立即动笔了……
“相信你一定会绽放的。”这是外语老师对我的鼓励。我想,她还是相信我的。我心里有一种莫大的欢喜与激动:老师,谢谢您的信任。
“分数并不可耻,重要的是找到错误在哪。”这是数学老师对我的评价。我想,老师说的对,我确实要这样,分数并不是一个准确的代表。我发自内心的感慨:感谢老师的提醒!
“期待你能收获!”这是文学老师给我的评语。在我眼里她一直都是一个高大的形象,现在,似乎不是,我想说,谢谢您,老师!
三句简简单单的话,点燃了一个学生勇气的火花。是的,我并不需逃避我的过错,我只要勇敢的面对罢了!我无法改变曾经,那我就要改变自己。
当我们懂得了老师的师意时,我们便会发现最美的风景就在老师的身上。老师就似蜡烛,似园丁,总是奉献他人。老师,一个真诚的微笑永垂不朽地笑对人生。
我对老师更多的是感谢,既然老师都以笑对人生。那我不妨也给她们一个最真诚的微笑,轻轻地问候:老师,你好!
送给所有为之奋斗的老师,感谢她们的陪伴,轻轻地问候她们吧!这便是最温暖的问候! ——后记
我的好老师作文2
以自然为师创造出科技成果的,从古至今,不乏其人。大家都知道的中国能工巧匠鲁班,不就是在上山时被草叶划破了手,经过细心观察,尔后按照草叶边缘的齿状作出了最早的锯吗?现代科学的发展,也有不少是仿生物的某些形体、构造出许许多多的新的仪器及产品;飞机的形体不是与蜻蜓很相似吗?还有电子蛙眼和电子鹰眼在国防、科技上的广泛应用,不都是人类学习自然界生物的产物玛?
所以,除了我们手头学习的课外读物之外,还有一个更丰富、更广阔、更生动活泼的活书本——世界。离开了世界这个活书本,只是死死地扣书本上的僵化的知识,实标上,是对人有害无益的。明朝的大思想家李蛰写过一首绝句。 年年岁岁笑书奴, 生世无端同处女。
世上何人不读书, 书奴都以读书死。 这种连书本都驾驭不了的书奴,对我们生机勃勃的伟大事业,有什么作用呢?因此,鲁迅先生倡导“和实社会接触,使所读的书活起来”,“用自己的眼睛去读世间这一部活书。”因为生活,可以给人以智慧,给人以力量,给人以信心。
我的好老师作文3
我有一个非常好的老师,她是-—文小姐。文老师不仅写得漂亮,而且她的学生的作文也很好。我想文小姐想念我的“妈妈。
开学时,我在文老师的班上上课。温老师要求我们晚上不仅要做好作业,而且要写得漂亮。
那时,我的书法一塌糊涂。我第一天的作业只有70分,文老师要求我在达标前得75分。我心里很害怕,害怕文老师批评我。“天气是不可预测的正好,第一课是温先生的。文老师上课时,我不敢看她的眼睛,因为我害怕。我害怕文老师会注意到我,记得我的作业不符合标准,当众批评我。大约在下课前五分钟,文老师说了一句话。我的身体颤抖,我的心脏像兔子一样跳动。批评。是的,跳。那句话是:“在剩下的时间里,让我们总结一下晚上的作业。“文继续说道:昨晚的作业不理想,大多数学生没有达到标准。我希望今天晚上的作业不会像昨天晚上的作业那样有那么多不符合标准的人。达到标准的人会比昨晚的作业多得多。”
下课后,文老师把我叫到跟前,对我说:子琪,你必须写好你的字!如果你一个接一个地写,你一定能写好。你必须记住:为什么梅花闻起来香而不冷?你没有摘的只是春天的一朵花,但整个春天都是你的。”听完这些,我对自己说:是的!温先生是对的。只要我一个一个地写,我一定会写好的。
从那时起,我的作业就没有达不到标准。
温先生,你就像蜡烛。尽管你又瘦又弱,只要还有热和光,你就会照亮别人,耗尽自己。
我的好老师作文4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我听到这首诗,读到这首诗,我就会自然而然想起了我的英语老师——谭老师。她的一颦一笑,都在我的脑海中非常深刻。
谭老师的长发乌黑亮丽,她高高的鼻梁上总是架着一副黑框眼镜,小小的鼻子显得秀气极了,一张樱桃小嘴,总能十分流利地说出英语来。我真羡慕她能说一口正宗而流畅的英语。
我们的英语老师十分尽职。有一次我走在学校的走廊里,正好路过谭老师的办公室,就踮着脚,从窗口向里望去,发现谭老师正在教新来的同学学英语。我一看就是十五分钟,虽然站累了,但还是不想走,还想再听听,因为谭老师是那么的认真,那么的尽职尽责,我已经被深深吸引了。那位同学刚开始的发音很不准,在谭老师的耐心指导下,他的发音进步了很多。
我们的谭老师不仅负责,还像大姐姐一样细心,一直保护着我们。我还记得,有一次圣诞嘉年华晚会,我们看得非常入迷,可是突然下起了倾盆大雨,大家都急着躲雨。谭老师却不慌不忙的带上我,去教室里拿雨伞。她不顾自己的安全,冒雨穿过外面的“雨林”,去教室把雨伞传给我,再让我把雨伞发给大家。最后,大家都安然无恙地回到了教室。我看着谭老师满意的笑容,也开心地笑了。
我心目中的谭老师,是一个既尽职又慈爱的老师。我相信,在她的教导中,我们会越来越出色。
我的好老师作文5
她像一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;她像一丛燃烧的火焰,温暖着我们;她像一只吐丝的春蚕,默默无闻地为我们付出;她像一棵参天大树,保护着我们健康成长。她,就是我们的谢老师。
谢老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,她很幽默,也很爱笑,她的笑容和蔼可亲、平易近人。我们班今年来了一位新同学,叫“小伍”,她是从其他学校转过来的。因为小伍以前学的教材和我们的不一样,谢老师怕她没有听懂,每天放学后,谢老师总要给她补习一下。补习完后,谢老师还要批改我们的作业,谢老师批改作业的时候就像一只“啄木鸟”一样,一个错别字也别想蒙混过关。谢老师常常批改作业都要批到十一点左右,她的手长满了老茧,那是因为给我们专心批改作业所造成的。有时,就连我们做的卷子都是她亲手为我们写的。她总是默默无闻地付出,从不求回报,高尚的品德和无私奉献的精神值得我们学习。
亲爱的老师,千言万语也表达不出我对您的爱,我只想对您说:“我们爱您!”
我的好老师作文6
我的班主任卢老师是一个好老师,我非常喜欢她。
卢老师中等身材,身体健壮,留着一头乌黑的头发,扎着马尾,走起路来一甩一甩的,非常有活力。她那浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛,如同“火眼金睛”一般,能看透我们内心的一切,挺直的鼻梁,樱桃似的嘴巴,脸上总带着微笑,非常有亲和力。她喜欢穿运动服,走起路来像一阵风,说话像连珠炮,做事干练,干什么都快。她非常爱学习,什么都会,没有什么事能难倒她。
卢老师的“火眼金睛”可厉害了,我们心里想什么,她都能看得透透的,我们有一点心思不在学习上,她都能知道,我们有一个小动作她都能看得清清楚楚,要是谁敢做一点小动作,准能被她抓住。有一天,我就向外面瞟了一眼,就被卢老师发现了,吓得我赶紧坐直,不敢再开小差。
同学们还会称卢老师为卢医生,我们班的电脑如果卡机或有什么病毒的,卢老师在键盘上面用手敲几下,就能让让电脑正常运行。如果别的老师上课时电脑打不开机或信号没有了,卢老师拿着鼠标点几下,就能治好电脑里的所有毛病。有一次科学老师要放课件,结果电脑打不开,卢老师一来就发现没有打开电源,总之,没有困难能难倒她。
卢老师特别关心我,我每次写的日记和习作,她都帮我推荐发表,目前,我已发表240多篇。每看到我精神不振时,她总第一时间问我:“哪里不舒服,需要什么帮助?”
卢老师就像妈妈一样,让我们感到很亲切,我爱卢老师!
我的好老师作文7
她,头发长长的,长着一双严厉的眼睛,却透露出几丝温柔情感;她,是我们的语文老师,同时也是最关心我们的老师;她,对我们是多么的慈爱,虽然有时有点严厉,但我从心底里知道,老师这是对我们好!她,就是我们众所周知的余老师!
还记得,那时我四年级,老师正在认真地讲课,而我正在小声讲话。这时我的举动被余老师发现了,老师却没有立刻批评我,只是轻轻地瞟了我一眼之后,就立刻投入到讲课中了。而我,殊不知老师发现了我正在讲话,所以余老师上的课一点也没听进去。
余老师第二次发现我了,这次可不只是瞟我一眼,而是走到我身边,敲了敲我的桌子。我听到动静,立马坐正:腰板挺直,双眼盯着黑板,装作在认真听的样子。老师一走,我又玩起铅笔、摸起抽屉来了。
终于下课了,余老师走过来对我心平气和地说:“项慧彤,老师提醒你是因为老师还要管你,要是你再这样下去,就要像其它差的同学一样了,所以你别被其它人影响了,好吗?”我点了点头,以前对余老师的误解,在一句话中被化为乌有。
这不,有一次,我正在埋头写考卷,余老师说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身为语文小组长,需要去收同学们的考卷,便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来,我居然还有97分,我开心的手舞足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发现原来被扣了4分!这下,我的心里忐忑不安,改?还是不改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了回来。可我想了一想,老师教育我们说为人要诚实,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数被改成了96,但老师您不但没有责备我,还夸我很诚实,所以,我很高兴!
余老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师。
有一次,我和同学们正在踢毽子,余老师看到走了过来,也跃跃欲试。同学们一阵起哄,她就踢了起来,踢的比我们还好!走廊里不时飘出一阵阵笑声……
余老师就像是一个园丁,我们就像一群稚嫩的花儿。我坚信,余老师一定是园丁中最出色的一个,把我们培育成一丛丛娇艳欲滴的花儿!
我的好老师作文8
老师,像一支温暖而又光明的蜡烛点燃自己,照亮别人。
老师,你像一朵娇嫩的花朵,格外美丽格外温柔,老师您是独一无二的老师,您每天在学校教我们读书,也时刻照顾着我们,有时我们伤心,您就会安慰我们。
李琴老师是我们的新语文老师,她看上去很有气质。她第一次说话时满嘴都是纯正的普通话,而且声音好听极了。她一写字,每一笔,每一划,都是认真的,就像进入了汉字的世界,老师写得简直像书法家一样,每一笔都写得很到位。
一次测试,同学们都没有考到理想的成绩,但是老师并没有批评我们,而是对我们笑眯眯地说,“这次考的不理想,以后多看书,多思考,多用功,下次就考好了。”老师并不生气,而是心平气和,唉,老师多理解我们啊!
有一次老师在讲题,有同学不专心听讲,而是做小动作,小声说话,老师敲了一下讲桌,提醒我们不要说话。可他们依然说话的说话,做小动作的做小动作,唉,他们太不自觉了。可是老师没有发火,还是好言劝说。
一次老师抱着作业本和日记本走来,老师说这是昨天晚上的作业,又说整体来说还是不错的,但是有个别同学完成得太不像话了。课后老师把那几个同学叫到前面,一个一个教他们。老师真有耐心。
李老师上课很有趣,上每一节课我们都很轻松。我们一边上课,一边还会做一些文字游戏,这让我们喜欢上了语文课,轻松学会每一篇课文,而且理解得很深刻啊!
每一篇课文我都学得扎扎实实。每节课的生字我都记得牢牢的。老师教会了我们好多小口诀,真是有趣,不知不觉,我们获得很多语文知识。我们还喜欢老师的'一点,下课的时候从不占课。
老师讲练习册时,每一道题都分析得清清楚楚,就连平时考试不好的学生也能做对。老师特别强调的是字要写好,老师是一个很有耐心的老师,一个同学字没有写好,就耐心地告诉他这一笔应该长那一笔应该短。
我的题错了,但我不知道怎么改,老师走到我跟前,我很慌乱,我以为老师会说我,可没想到的是,老师温和的告诉我这道题怎么做。
我认为李老师是最好的,世界上没有比她更好的老师。
我的好老师作文9
转眼间,我已经上五年级了。从迈入校门的第一天开始,付老师就是我的班主任。在这五年里,我跟她学到了很多知识,更学到了很多做人的道理,她不仅是我的老师,更像我的妈妈。
记得上次我生病,在家烧得昏昏沉沉的。妈妈和爸爸要带我去医院打点滴,可正赶上第二天学校月考。我想,本来我的学习成绩就不理想,赶不上考试不说,还要耽误上课。所以,我无论如何也不肯去医院。正在这时,妈妈的电话响了,原来是付老师给妈妈打电话沟通我的学习情况。妈妈把我生病不肯去医院的事情告诉了付老师,付老师让我听电话,电话里,她轻轻地说:“没事的,考试赶不上是可以补考的,落下的功课老师也会给你补上的,但是如果没有健康的身体怎么能学到更多的知识呢?”听了老师的话,我的心里暖暖的……
生活中的付老师是和蔼可亲的,可在学习上,她对我们的要求特别严格。不管谁的作业写得不认真,她都会毫不留情地撕掉,让你重写,我们都很怕她。
这就是我那既严厉又和蔼的好老师。在这里,我要真心地对您说:“老师,您辛苦了!”
我的好老师作文10
我有一位不会说话的老师,你一定感到很奇怪吧,不会说话怎么能当老师呢?不要着急,等我告诉你吧。在我读幼儿园时,爸爸给我请来了一位好老师——《新华字典》。你看它鲜红的外衣,约有十三厘米高,三厘米宽。我很爱惜它,每天检查它有没有损坏,每次用它的时候,从不让它叠折一个角。
它总是帮助我,每一次不会认的字,我就毫不犹豫地请教它。而它总是默默地帮助我。记得五年级时语文书上有“迁徙”这个词。当时我想算了,可是心老是放不下来,好像这个词在我眼前飞来飞去,又在耳边说:“主人快查我的意思吧!”我就去问爸爸,爸爸说:“平时不努力,连这个词语也不会。”我嘴上承认错误,可是心里很不开心。心想:“哼,爸爸说那么多道理,但对我一点儿也起不了什么作用。”我就跑去问妈妈,妈妈在果园里干活,我走过去问,妈妈说很忙没有时间,而且又不会。突然间我想起了我的“老师”,我立刻跑回家,这比问爸爸、妈妈还好了。我用部首查字法,很快查出它们的意思。
字典已经跟随我8年,与我一起经历了许多事,但是它仍然很完整。字典对我的帮助太多了,我只有好好学习,才能来报答它。
我的好老师作文11
我最尊敬的老师是我的班主任老师——舒老师。
舒老师很帅气,他留着乌黑的短发,带着一副眼镜。他像爸爸那样要求严格,又像妈妈那样和蔼可亲。
有一次,我写作业,写得特别快,字迹很潦草,舒老师要我重新写,必须要写工整,否则继续写。好不容易回家,我心里很不是滋味,心想:不就是写字吗?干嘛要写来写去,真是浪费时间啊!我把想法告诉了妈妈,妈妈说:“老师是对的。字是一个人的门面,从你写的字可以看出你的个性,你字写得好,别人对你的第一印象就好,觉得你有能力,愿意接近你。你的字写得不好,别人以为你人也像字那样,懒散,没能力,不愿意接近你。老师严格要求你,就是想你有好的习惯。”听了妈妈的话后,我明白了老师的用意,也更敬佩老师了。从那以后,我一直坚持写字要工整,我的字也越来越好,还多次受到老师的表扬,这是老师严格要求的结果。
老师不仅在学习上对我们要求严格,在生活中也十分关心我们。为了更好地教育我们,老师利用休息时间去家访,及时掌握我们的思想动态。平时只要有人不舒服,他总是问个不停,“怎么了?是不是生病了?”“吃药了吗?不要喝水,多喝热水。”“不舒服,别乱跑,要好好休息。”……
我们全班同学都觉得为拥有这样一位老师而自豪。
我的好老师作文12
我觉得我高中老师都是好人。其中我想夸夸我的体育老师,体育老师最令我感动了。
步入高中以来,我成为了我们班的体育委员,身为一个体育委员,我为我的体育老师感到自豪。我们的体育老师叫陈浩,他有着壮硕的身躯,还会打好篮球,而且很英俊。他带领我们在体育课上训练,一点一点地教教导着我们进步。
我们的老师拥有这宽大的胸怀。还记得我们有次体育活动,我们全班都需要去拍毕业照,所以旷了体育活动,直到我们结束,然而涵妈不知道我们有体育活动,于是高兴地说:“同学们去吃饭吧!”我觉的心里好愧对老师,我身为体育委员居然没有第一时间通知老师。当我整理好队伍再次去操场时,操场上已不见了老师的身影。我好怕老师会生我们的气,于是四处去找老师,我们到处去问,可是还是找不到老师。我心里真的好着急。终于我在篮球场找到了老师,老师正忘情打着篮球。我才急急忙忙把一切的事情跟他说,只见他微微一笑,你们去自由活动呐。我真的难以置信,他没怪我吗?
我们的老师还很体贴,别看他平时一脸冷酷,其实他的心地真的好善良。我身为体育委员,身体素质却真的在班里好弱,渣的不能再渣。可是老师没有歧视我,他一直都鼓励着我,告诉我我是最棒的,我真地的觉得好感动。我于是很努力地去练引体向上,可是真的好弱,我不紧没几个练起来,还玩的一手血泡。我真的觉得无望了,我好像感叹一下我的体重,和我弱爆掉的能力。可是老师却还是一如既往地鼓励我,他劝我不要再练了,去练俯卧撑。
可是我还是在体质测试中令老师失望了。我的成绩好弱,但是我会努力的,因为我的老师相信我,我要积极的努力锻炼身体,争取在下次测试中及格。
我的老师,我希望你能够快快乐乐地过好每一天,膝盖上的伤能好受一点。
我的好老师作文13
咦!这位身材苗条,大约一米六高的身高,长发飘逸,脸蛋圆圆的,眼睛炯炯有神的,带了一副黑色框架的眼镜,优雅飘逸的是谁呀?猜不出来吧,告诉你吧!她就是我的美女班主任――蒋金娟蒋老师。
蒋老师是是我们的数学老师,一个对工作尽心尽责的人:每次我们做练习都会有人做错,但是上课的时间本来就不够讲,我们还很吵,这时间就更不够了。而且蒋老师下课也很忙,可是蒋老师也不会不管这些做错的同学。而是叫那些做错了又不懂的同学放学留下来,然后一一跟他们讲解,不懂的在讲解一遍,直到讲懂为止。这些同学里的一部分同学也会埋怨老师:把他们留到这么晚回家。难道他们不知道老师也在学校吗?老师还有好多事要办呢,老师这是在关心你,才会给你讲解,不是吗?
有一次我们正在课上做课作本,老师边走边看我们的作业完成度,遇到不会的同学就给他讲解。教室里很安静,只能听见笔在本子上写的“沙沙”声。我做的正起劲,没想打你半路杀出了个程咬金――最后一道写不出来了。于是我开始了思想之计,我绞尽脑汁,在白纸上列了一大半草稿,可还是做不出来。正在我冥思苦想的时候,蒋老师走了过来:“怎么了,不会做吗?”我害羞的点了点头,老师就给我讲解了起来:老师首先打开书,再拿出了我的草稿本,边写边讲,老师认真的讲着,我仔细的听着,等老师讲完后,我茅塞顿开,,像打开的水龙头,一发不可收拾。题做完后,老师温柔的问我:“会了吗?以后遇到这种问题就这样写就对了。”“恩,谢谢老师!”老师微笑着去看别的同学了。
蒋老师对工作就是这么的尽心尽责,蒋老师就是我的好老师!
我的好老师作文14
上课铃声响,那简简单单的脚步声就伴随着他来到教室。对于他的脚步声,节奏是特别的。我总觉得,那是几十年来一种宽容与善良所造就的。
只求简单,不要繁杂。他的梦想就是这样而已。但是他注定是个不简单的人,因为在这个日渐黑暗的社会里,他永远是一束耀眼的光亮,照亮着我们的热情与希望。
在讲台上,他永远充满活力。讲课时伴随的动作夸张而且幽默。一个很随意的点头和叉腰都会引来一阵爆笑。有同学说,他因此而可爱。而他的可爱不仅仅只属于他的动作,真正可爱的是他那颗善良的心。
作为他的学生,我本不应该去研究他的声音。但是,我早已在有意无意之间熟悉了他那透露着幸福和沧桑的家乡口音。乍一听,并不悦耳,再一听,得天独厚。他总能和幽默扯上关系,声音也没例外。当他站在讲台上讲着"阴阳怪调"的普通话时,我们会在忍得脸红脖子粗时大笑出来。然后,他会用很无辜的眼神看着我们。让我们在遭受良心谴责的同时还能肆无忌惮的笑。
他的心胸如海般宽广。我想,一个人若能如他一般以微笑面对整个世界,那么也就不枉此生了。在他走过的岁月里,他留下了宽容的痕迹。他的善良总会在一瞬间让人感动,这种感动在看到他坦然的表情时,会化为深深的震撼。对于他,我曾无数次的怀疑,这个世上是不是真的有如此坦然的人,而他却无数次的证明了,有。
他总是不拘小节。在讲台上,他可以将自己发挥的淋漓尽致;在办公室,他能趴在办公桌上呼呼大睡。在他身上,堪称一流的还有他吹牛的功夫。也正是因为他一流的吹牛功夫,才让我们知道了什么是真正意义上的语文课。
在我的读书生涯中,遇到过的老师,善良的不少,博学的也多。可是像他一样能真正做到只求简单,不要繁杂的人却没有。想想,现在的社会不追逐名利的人还剩多少?
也许,他不曾为自己留下过什么骄人的成绩。但是在我们心里,他却留下了永恒的阳光。我深深的庆幸,庆幸自己遇到了如此优秀的老师。因为是他让我看到了希望。对教育的希望。
我的语文老师—周老师。只求简单,不要繁杂。
我的好老师作文15
推开记忆的窗口,您像一个快乐的音符拨动着我们炽热的心;像一本读不尽的书,总会在我们困惑时给予我们智慧,让我们豁然开朗。您,我最爱的语文老师——王莉。
我的老师有着乌黑光亮的头发,像瀑布一样。眼睛炯炯有神,穿着也很朴素。高高的身材,加上一张白皙的脸,真是美女一个啊!
一开始,我并不喜欢她,因为她非常严格。即使家庭作业中少写一个词或写错一个字,她都会让我们把所有的作业再写两遍。有时候她一生气就会把我们吓得大气不敢喘,哎!那时的她与现在的她在我脑海中的印象真是相距甚远啊!
渐渐地,我越来越喜欢语文老师了,因为她的幽默无人能及。有时老师看着一个人,也不说话,不一会儿,老师和被看的人就不约而同地笑起来。记得有一次,数学、英语、科学老师留的作业加起来一共七张卷子,语文老师走进教室,安慰我们这些唉声叹息的同学:“同学们,你们别唉声叹气了,打起精神来,老师留这么多作业总是对你们好。你们想想,家长把你们送来上学,不就是想让你们取得优异的成绩么?”然后,把语文作业写在黑板上,我们顿时欢呼雀跃起来。原来,老师只留了复习和背诵课文啊!知我们心者,只有王老师也!
老师,您是美丽的耕耘者。您用阳光般温暖的爱普照着我们,用爱的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。我爱您,王老师!
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9.我的好“老师”