老师的爱作文

2021-03-09 关于老师的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的老师的爱作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的爱作文1

敬爱的老师:

  您好!

  时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这骄阳似火的盛夏时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第30个教师节。

  当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子。没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

  多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里 的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您——我们的启蒙恩师。

  写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

  老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致

  敬礼

老师的爱作文2

  在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。

  程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的……

  记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

  还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

  啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

  每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的……

老师的爱作文3

  我们的高老师,是个优秀的老师。她为我们班付出了不少的东西,为什么呢?

  我们后面这块颜色不一的黑板报,是谁出的呢?哦,是高老师。我们教室里有一个书架,让我们养成有读书的好习惯,并且享受读书的乐趣,这个书架又是谁做的呢?哦,是高老师牺牲自己个人休息时间做的。

  干净整齐的教室,漂亮美观的教室布置,是谁变出来的?是高老师,教室的每一个角落,都是老师辛苦付出的结果。

  所以,我们要用我们的进步,来报答亲爱的老师。

  此时,我知道了老师的爱是什么,是园丁,把我们培养成绽开的花朵。

  有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。

  记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——竺老师。

  在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威,谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。

  竺老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她不象其他老师那样每节课讲很多,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次,班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号,同学们都在笑,我想这肯定是竺老师每天深夜,一手照看着幼小的女儿,一手在为我们认真的批改作业啊!

老师的爱作文4

  人们常说父爱如山,母爱如水,父亲的臂膀助我成长,母亲的怀抱温暖我的心灵。那么,老师的爱又是什么呢?一直以来我都觉得,任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的,而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴,果真有一件事让我铭记在心。

  记得那是一个比现在还冷的一个冬天,下着雪,那时我正好三年级。下课了,国旗下的台阶结了冰,我还是和往常一样,与伙伴们在台阶上抱着旗杆,在冰上转来转去,突然一下手打滑了,手被甩到了一个铁片上,滑了一大道口子,那时流了很多血,把雪白的雪都染成了红色,一直渗到冰里,当时同学们都吓坏了,他们从来没见过这么多血,连忙去叫老师,老师急匆匆地赶过来,立刻把我扶了起来,扶到她的办公室,端来一盆热水,将毛巾浸泡在热水里,敷在伤口上。随即拿过酒精,先擦了擦周围的血,然后用棉签缓缓地擦了擦伤口,我疼得尖叫了一声。

  “老师,好疼啊,可不可以不擦了,”我小声的请求道。老师用温柔的声音说:“不可以,不用酒精擦会化脓的。没事,只有第一下会疼,后面就不会疼了。”我忍受着疼痛,老师放轻了动作。抹完酒精后,便把云南白药轻轻的喷在伤口上,抹完药后,老师又给我贴上创可贴,我感觉没有那么痛了,血也止住了。

  老师重重的呼出一口气,仿佛心里有一块大石头落了下来,想起这件事以后,我突然明白了,老师的爱,像温暖的阳光,照耀着我们那稚嫩的心灵;老师的爱,像一条小径,为你铺垫人生的道路;老师的爱,像迷航的灯塔,照亮前进的方向。

  在这里我想对老师说一声:老师,感谢您对我无私的爱和付出,我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您,老师!

老师的爱作文5

  老师像春雨,滋润着我们;老师像园丁,用知识浇灌我们、培育我们;老师像妈妈,千言万语呵护着我们。老师的爱是不变的,是伟大的。

  我的班主任季老师,个子高高的、不胖不瘦、有一头乌黑亮丽的头发,脸上戴着一副眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。

  季老师一直像妈妈一样爱护着我们、关心着我们。我印象最深刻的,就是一年级的时候我右手腕摔骨折了,打着石膏在家里养伤。那个时候,我心里很着急,怕落下许多功课和作业变成累赘,还担心错过了老师讲的知识重点,在考试的重要关头掉链子。我跟妈妈说我想去学校上课,想把落下的作业补上,但妈妈不同意,怕别人撞到我造成二次伤害,还说我是右手骨折,写不了字,我只好听妈妈的话乖乖待在家里,看书打发时间。一个月过去了,眼看就要期终考试了,妈妈这才送我去上学。

  我全副武装、小心翼翼地到了教室,同学们一见到我,就像见到了久别重逢的老朋友一样一涌而上,问这问那,有好奇的、胆大的同学就敲敲打在我手臂上的石膏,嘴里念叨着:“好粗糙啊!”后来,要不是季教师来了,我可能会被他们绕晕了。因为很久没上课了,老师说的我完全听不懂,最可怕的是,我这个人胆小害羞,有不会的也不敢主动问老师,季老师见我一声不吭,就把我叫到讲台上去,一对一指导我,教我生字词的笔顺,教我课文的理解,没过几天,我基本就把这些知识全掌握了。你瞧,季老师多重视我们的学习。

  还有一次,上完游泳课我浑身不舒服,直发抖,季老师见我不对劲,走过来摸了摸我的额头,担心地说:“发低烧了。”吃完午饭,季老师让我先回教室休息,不时地过来摸摸我的额头,问我好些没有。后来,烧的高起来了,季老师怕我是病毒感染,赶紧通知妈妈来接我去医院。生病在家休息期间,季老师也不忘发消息给妈妈,嘱咐让我好好休息。

  季老师像妈妈一样照顾我们,爱我们,我们真幸福,有两位好妈妈!

老师的爱作文6

  老师如蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师如钥匙,为我们打开智慧的大门;老师如园丁,培育着祖国的花朵。因而,我们要珍惜老师的爱。

  以前教我们的王老师,对我们的学习非常严厉,每天布置多如山的作业,考试不好就要抄书。我们都叫苦不迭。

  这天,王老师郑重地对我们说:“明天,我们恢复写早课,每天7:30分回到学校,明白吗?”“明白了1同学们不情愿地回答着。这时,正是寒冬,每天早上我总是躲在被窝不愿起床,对王老师的这个要求,我也觉得太不人道了吧!

  那天早晨,“叮玲玲”我的小闹钟响了,妈妈催促着:“快起床,要不然就要迟到了1我只好极不情愿地离开心爱的小被窝,柔柔惺忪的睡眼起来了。一打开房门,一股寒意扑面而来。我顶着凛冽的寒风回学校了,呼呼的北风像刀子一样刮在我的脸上。我不禁埋怨:哼!王老师,您能这么早回来吗?肯定不行吧,那为什么还要这样“折磨”我们呢?不一会了便到教室,出人意料,王老师早已坐在讲台上,静静地等着我们了,我还看到了,王老师眼上有两个大黑眼圈……

  这时,我情不自禁地想,当我们做着美梦时,是谁在辛苦地备课;当我们在学校生了病,是谁在亲切地安慰;当我们遇到难题时,是谁在循循善诱……直到有一天,王老师不不教我们了,去接手一年级可爱的小弟小妹时,我才猛然觉得,我失去了一份无私的爱,也理解老师对我们的用心良苦,严是爱,松是害啊!

  老师的爱如灯光,照亮了我前进的道路。老师的爱更是无私的,因此,我们一定要懂得珍惜。

老师的爱作文7

  老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的敦敦教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……

  您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……

  在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……

老师的爱作文8

  世界上最伟大的爱自然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长。

  说起老师,一定要说说我们班主任卢老师,在学习上,卢老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上,她就像我们的妈妈一样关心我们,哪个同学不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还会叫我们做人的道理。

  记得初一的时候,我的各科成绩都不是很理想,但我仍一点也不着急,可卢老师都看在眼里,在我走神的时候,她总是用一个严厉的眼神或一句批评来提醒我。但我总以为是老师在针对我,所以老是和她对着干,太让我干这个,我偏不听。这样做的结果很快就在我身上体现出来了——成绩又下降了!这次,卢老师就把我叫到了她办公室。我以为老师要批评我,于是任命般的低下了头,可老师却用温柔的声音让我谈一谈自己对自己的期望,于是,我侃侃而谈,将自己的期望,梦想一一告诉了老师。老师很认真的听完了我的期望后,又皱了皱眉头,让我把自己最近的表现和期望结合起来,看一看有多大的几率可以实现。顿时,我的脑海中浮现出我上课走神,和同学讲话的情形,不由得羞愧地低下了头,认识到了自己的错误。卢老师见我认识了自己的错误,也原谅了我,并一再提醒我要认真听讲,把握时间。后来,我每每上课想开小差时,老师的话总浮现在我脑海中,时刻提醒着我。

  老师的爱虽不如父爱一样如山,不如母爱一般似水,但它是独一无二的,埋藏在学生们心中的像太阳一般炙热的爱!

老师的爱作文9

  生活中我时常感受到许多人对我的关爱。母亲的爱、父亲的爱、同学的爱……其中,我的语文老师丁老师给我的关爱,最让我难忘。

  我的作文成绩一向不错,可是,在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢,被扣掉了10分!当我拿到发回的考卷时,卷子上那鲜红的“-10”深深地刺痛着我,我的.眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后,走到我的面前,对我说:“杨喆,下课放学后到我办公室来一下。”我的心顿时提到了嗓子眼儿,心里如同十五只吊桶打水七上八下。

  我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室,心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。“杨喆,你这次作文扣分有点多呦。”丁老师严肃地对我说。我低下头,涨红了脸,心想:完了完了,丁老师一定要批评我了。丁老师好像猜透了我的心思,和蔼地说:“这次没考好下次要努力哦,我知道你是个好孩子,这次是发挥失常了。”说着,丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。我抬起头望着丁老师慈祥的脸,心里的石头终于落了地。

  丁老师让我拿出考卷,仔细地给我讲解,告诉我哪些句子不恰当,哪些语句不够精炼,又教了我一些写好作文的方法,然后,陪着我把考试的作文又重新写了一遍。写完作文,天色已晚,丁老师牵着我的手,把我送出了校门。

  这件事儿已经过去了很久,可是现在想起来仍像是昨天,丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。大地作纸,大海为墨,难写师恩。一日为师,终生为母,我永远记住了您——丁老师,我的好老师!

老师的爱作文10

  老师的爱 ··太阳挂在天空中,散发着无尽的光芒,坐在车中的我却不为这美景所动,厄运降临到我的身上,只因为哄闹而撞破的我的额头。

  ··赵老师开着车子急急忙忙的带我送到了医院,不知为什么,我的心情就像一首跌宕起伏的歌一样忐忑不安,头因为流血的稍微有点多而晕沉沉的。太阳照耀着我的脸,我迎着太阳看着窗外的美景,安静的画面被老师一声声问候打破,这一句句问候进入了我的心扉。这些问候本是不应该有的,我撞破了额头也跟老师是没有关系的,但老师还是送我去医院,打电话给我的家长,一遍遍的询问我的状况,小学五年级作文《老师的爱作文》。到了儿童医院,进入了一个房间,医生简单的看了看之后说到:“这么大的口子,肯定要缝针!”虽然我不怎么怕缝针,但是听见别人说缝针多疼多疼,还要打麻药,我顿时也懵了。一个人静静的坐在小椅子上,等待着医生来给我缝针,很快医生快步走来。我躺好,表面上看起来若无其事,内心早已乱成一锅粥,这时候赵老师在我旁边又在鼓励我,“没事,这一点我相信叶晨能挺过去。”随着一句句鼓励,一根针扎入我的脑中,没什么感觉,不知道是真没感觉,还是被鼓励的。顿时有了自信,一共缝了两针,过程中赵老师一直参与着。

  ··下了楼,准备去取药,赵老师拿着医生开的单子去找换药处换药。换好了回来之后还是赵老师,一句句叮嘱,看着医药说明,跟我说着这药一天吃几次,一次吃几片。准备走了的时候,赵老师又开始准备第二天的计划。

  · 老师的爱深入着我的心!

老师的爱作文11

  在我心目中,一直有一位让我感恩的人——她就是我们的班主任陶老师。陶老师非常关心我们班的同学,她和蔼可亲。当我们遇到困难时,她经常鼓励我们,帮助我们,像我们的好朋友一样爱护我们。

  记得刚上小学第一次见到陶老师的时候,我就被她亲切的笑容所吸引,她的笑容让人感到很温暖。我从小胆子就小,陶老师为了锻炼我的胆量,让我当领读员。我一开始声音放不开,也很害羞,陶老师鼓励我要勇敢,不要胆怯,慢慢地我感觉领读其实并不难,领读的声音越来越洪亮了,我变勇敢了。我心里可高兴了!几年下来,在陶老师的精心帮助下,我从一个年少无知的小女孩变成了一个懂事的大姑娘。每当遇到什么困难,我就想起陶老师对我的鼓励和关心,就什么也不怕了。谢谢您陶老师,您教会了我勇敢和坚强。

  转眼五年级了,陶老师已经为我们付出的太多太多,我们班有个别同学还是不让老师省心,经常完不成任务或调皮,让陶老师操心。我觉得只有我们好好学习,才能对得起陶老师对我们的关心和帮助,陶老师是最值得我们尊敬的老师。

  感谢您——陶老师,您的辛劳和勤奋时刻影响着我们,在您无微不至的关怀下,我们像雨后的春笋一样茁壮成长;在您无私的帮助呵护下,我们像展翅待飞的小鹰准备翱翔天空。老师,您更像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,我们在您的照耀下健康快乐地成长。

  陶老师,是您让我的小学生活变得丰富多彩,是您教会了我知识,教会了我怎样做事和做人。如今我已经成为一名优秀的少先队员,每当看到您的身影,我的内心就充满了力量,能成为您的学生我感到骄傲和自豪。

  陶老师,感谢您为我们多年来付出的一切,我们永远爱您!

老师的爱作文12

  老师,是一个太阳,用无尽的光辉沐浴着我们,老师,是一轮明月,用知识的月光照亮着我们,老师,是北斗星,用星空的灿烂指引着我们,让我们懂得‘’书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"的道理……。

  他,一个微胖的身躯,一张国字脸,一双深邃的眼睛,透露出一丝严厉。一个高挺的鼻梁上架着一双金丝眼镜,一张说大不大,说小不小的嘴,这就是我们班的孔老师。

  记得,我们有一天,我们正上美术课。"爱占课"的孔老师来了,同学们见状,大事不妙,看来孔老师又来占课了,果不其然,美术老师被孔老师打发走了,孔老师上起了数学课。

  这时,同学们都叫苦不迭,甚至有些同学都在数落孔老师,"天天占课,你不烦,我们还烦呢!还有同学说:"明人不说暗话,哥俩一起搞"地下党",他在上面讲,我们在下面讲"。

  正在同学们都在窃窃私语时,孔老师咳嗽一下:"我们来看这道题,谁会做?"同学们都无精打采地趴在桌面上,班上鸦雀无声,孔老师见状,一计不行再来一计,连续点了我们班好几个学霸的名字,可惜依然没人回答。这时,孔老师心平气和地说;我们来考一份试卷。立即班上炸开了锅,同学们都挺直了腰板,纷纷举手发言,班上的气氛一下子变得活跃,"蚊子们"也不说话了,也举起手来。孔老师用这种魔鬼方案终于制服了我们。

  虽然,孔老师爱占课,但是,在期末考试中,我们班数学总分名列全校第一,考满分的不计其数,用两张手都数不过来,原来所谓的"爱占课"其实还是在帮助我们学习。

  同学们最终也明白了老师的用意,一分耕耘,一分收获,老师对我们要求严格,我们的成绩也就越来越好,这才是老师的真正用意啊!并且,如果老师就象平常一样,少教点知识,不就是可以更轻松了吗?

  我们爱你,"爱占课"的孔老师!

老师的爱作文13

  愉快的暑假生活过去了,我们又迎来了新学期。报到当天,班主任依然是熟悉的面孔,大家都很开心,同学们心里都在犯嘀咕,别的科任老师会不会换?

  在发书时,一位五十岁左右的妇女走进教室。她戴着一副黑框眼镜,看起来很随和的样子,之后在讲台上发言:“同学们,我是你们新的数学老师,我姓李。今天回家后,你们要动手做一个长方‘尺’(体)和一个正方‘尺’(体)……”听到这,同学们就七嘴八舌地讨论开了。

  “这老师真逗,长方‘尺’和正方‘尺’,哈哈!”

  “这老师说话啥版本的?普通话加点泰州话,笑死人了。”

  “这下好了,数学成绩本来就不好,这老师普通话不标准,课能讲得好吗?”

  总之,李老师给同学们的第一印象就是普通话不标准,同学们不太喜欢她。我也疑惑,我们是毕业班,老师吐字不清,能把我们教好吗?

  我们不喜欢李老师,甚至到了反感的地步,因为她霸课——不是占体育半节课,就是占音乐一节课。她却不知道,这些课是同学们最喜欢的。她还经常拖堂,同学们在背后总说她的坏话。

  到了第二周,我却对李老师有了新看法。这几天李老师并没有像往常一样早早来到学校,当我们听说她在医院时,以为她生病住院暂时不能来了,大家都高兴极了,有的同学甚至手舞足蹈起来。因为她不来就不会霸占我们最爱的音乐课和体育课,我们更不会听到她的唠叨了。可是,第三节上课铃声一响,李老师还是匆匆赶到了教室。

  后来我们才知道,李老师的儿媳妇要生小宝宝了。李老师每天早出晚归,家、学校、医院三点一线地跑,再加上年纪大了,她十分疲惫。在这种情况下,她本可以请假,可她仍坚持到校给我们上课。尤其是她说的那句话,令我感触至深:“我这么大年纪也快退休了,可我放不下你们,我不来就会耽误你们的学习呀!”简单几句话,却让我明白了她对我们的关心和爱,让我瞬间对她的看法有了180°大转变,不由得心生敬意。

  李老师为何要霸课,难道她不想多休息吗?李老师为何一道题要重复讲解好几遍,难道她不觉得腻吗?这就是李老师的苦心,她希望我们能把当天学到的知识掌握得更好。

  李老师,您辛苦了!我们会更加努力学习,让您的付出得到更好的回报!

老师的爱作文14

  新学期的一天来了,我们班换了一个新 教室。一进教室,只见周围的墙壁洁白如洗, 同学们的心惊讶起来。就这样,我们在这个“ 无聊而又单调的家庭里”生活了近一个星期。

  又过了几天,也就是开学的第二个星期 。我一进教室,便看见了满墙的五彩缤纷,我 不由得大吃一惊,我慢慢地走到我的座位上, 但目光一直也没有离开五彩缤纷的墙。

  就在我放下书包时,我们班的班主任走 了进来。我们不约而同地坐好。班主任的脸上 洋溢着和蔼可亲的笑容。“同学们,”班主任 轻轻地叫了我们一声,“怎么样啊?”这包蕴 玄机的一句话立刻被我们解开了。我们有的竖 起了大拇指;有的大声叫好;还有的满意的点 点头。班主任欣慰的微笑着。

  后来,我又仔细地观察了一下。

  在我们左侧的一面墙上,有一个花瓶, 花瓶里开满了美丽的鲜花,每朵花都代表一个 字,连起来就是一句话??做个让人喜欢的孩子 。我从这里体会到了老师对我们的希望,老师 是希望我们永远都是那么活泼、可爱,永远都 是那么天真无邪啊!在花瓶两边有一句话:心中 有集体,心中有他人。那一定是老师在提醒我 们:心中不要只有自己,还要有集体和他人。

  在我们的右侧有一个小明星展示台。每 当我们班的哪位同学为班级体服务或做出贡献 时,他(她)的照片就会贴在小明星展示台上 ,以此作为表扬。在我们后面有一个学习园地 。如果有哪位同学听写、考试得100分了,她( 他)就会被称为小状元、小博士等称号,名字 也会永远的留在那里。这些就是老师为了表扬 我们而准备的,她是那么细心,那么慈祥。

  老师总是在默默地为我们无私的奉献, 而我们该怎样报答老师呢?

老师的爱作文15

  有人说,师爱如伞,遮风挡雨,呵护倍致;有人说,师爱如菊,淡淡悠长,韵味深远;有人说,师爱如水,温柔缠绵,关爱有加……而我要说,老师的爱像绵绵的春雨,无声无息,无时无刻不在滋润着我幼小的心田,伴随着我健康快乐的成长!因为那一次,我读懂了老师的爱。

  那是发生在去年教师节那天下午上体育课中的一件事。好不容易上一节体育课,同学们可高兴了!开始,我们先练习了一下体**,然后,老师就让我们自由活动。同学们都开心地做着各种游戏:有的跳绳;有的踢毽子;有的捉迷藏;还有的比赛玩悠悠球……而我呢,在和同学们玩穿越火线的游戏。我们玩得很带劲儿。突然,我情不自禁地把脚用力往上一抬,啊,一不小心踢到了黄思源同学的手背,他的手背蹭破了皮,都流血了。我可害怕了!我想:我闯大祸了,这下我可完了。老师一定会狠狠地批评我,黄思源的家长也一定会来找我算账的,而我的爸爸妈妈知道了,也会责备我的。后悔、难过、恐惧占据了我的心灵。同学们把黄思源扶到办公室,由老师来处理这件事。我自觉地来到了老师面前。

  崔老师问我当时的情况,我紧张得连一句话也说不出来。本来就胆小而又不善言谈的我,再加上此时的恐慌,我就更没有勇气和力量为自己解释了,尽管我是无意踢到他的。但我很内疚,我在心里不停地责怪自己的粗心。我只知道一个劲地对黄思源说“对不起”。崔老师好像看穿了我的心思,问到:“曾粒特,你是不是无意踢到同学的?”我使劲地点头。这时,夏老师立即从背包里拿出一张创可贴给黄思源贴上,马上止住了血。崔老师又安慰黄思源说:“没什么大碍了,过两天就好了。回去跟奶奶说同学是无意踢到你的。”夏老师又对我说:“曾粒特,以后玩要小心点儿。”我再次点点头。

  这时,我悬着的心终于落了下来。那一刻,我真的好感动,因为我得到了老师的理解与宽容。我心里对老师有说不尽的感激。那一刻,我才明白,其实这理解与宽容不正是老师对学生的爱吗?

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