老师的眼睛作文500字

2021-03-03 关于老师的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的老师的眼睛作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的眼睛作文500字1

  她,拥有一头美丽的头发,她,一张洁白的脸上清秀的眉毛下点缀着一双水灵灵的大眼睛。她,就是我们班的语文老师刘老师。

  刘老师的眼睛不仅漂亮,而且还会“说话”。

  有一次,我们上新课,讲到课后问答题中的一道时,因为这道题很难,所以全班同学都在认真的思考着,突然:我想到了这个问题的答案,但是看到同学都那么认真的在思考,而且万一我答错了,他们会笑我的,我的心顿时就像一只小兔子,砰砰直跳,面对举手和不举手这两个问题,我举棋不定。这时,老师把我叫进来回答这个问题,我站了起来,红着脸,吞吞吐吐的说不出话来,我抬头看着老师,我猜老师一定很生气、很失望,可老师的眼里却放射出鼓励的目光来,我看了老师的目光后,心中的那只小兔子安了下来,我定了定神,把自己刚才想的答案在脑中迅速整理了一下,然后流利地说了出来。说完后,老师的脸上露出微笑,那双眼睛又好象在说:“你答得非常好,下次继续努力”。我看了老师的眼睛,也笑了。

  老师的眼睛就像一盏明灯,为我照亮人生的路程;老师的眼睛就像一句金玉良言,告诉我们做人的道理;老师的眼睛就像一把钥匙,打开我人生的百宝箱;老师的眼睛就像一束美丽的鲜花,为我的生活增添了乐趣!

  我爱老师的那双眼睛。

老师的眼睛作文500字2

  老师的眼睛有时候很温柔,有时候很严厉……老师的眼睛是多姿多彩的。

  老师的眼睛是温柔的,有一次期末考试,有一题拓展题好难,我绞尽脑汁,硬是想不出合理的解答方法,正在这时候,老师用手轻轻的抚摸着我的头,我抬起头,迎面碰到老师温柔的眼睛看着我,仿佛在说:“加油,孩子,你是最棒的。”忽然一股暖流涌遍我的全身,老师的眼睛给了我力量,出人意料的是我把这一题做出来了,而且全班只有我一个人做对了。

  老师的眼睛有时候是严厉的,我还记得有一次作业本上有两个题目我们全班错的很多,老师在讲第一题的时候,我们都在认真的听,当老师在讲第二题的时候,我们还在回味着第一题的算理,结果在下午的测试中,刚好有上午老师讲的类似第二题的题型,更巧的是,我们全班都出错了,第二天,老师发试卷的时候,点到我的名字了,我走到老师跟前,老师狠狠的看了我一眼,此时,我恨不得地上有个洞能让我钻进去,从此老师的那个眼神就定格在了我的脑海中……

  老师的眼睛有时候是亲切的。在一次期中考试的时候,就是因为我觉得自己已经很了不起了,所以上课的时候我就不听讲,结果测试的时候我只得了55分。当我一筹莫展的时候,老师用亲切的话语对我说:“孩子,不要气馁,只要你以后认真学习,不马虎,成绩一定会上升的!”我听了这话,脸一下子就红了,因为我以为老师一定会批评我的。

  老师的眼睛就是这样千变万化,可就是这双眼睛对我有特别大的帮助。

老师的眼睛作文500字3

  上了六年级我发现,我们班的语文老师有一双特别神奇的眼睛。她的眼睛和别人的眼睛不同,她的眼睛不仅能你探知你的心灵,还能跟你对话呢!。

  一次上语文课,老师跟我们提出了一个问题,这个问题非常的简单,许多人都举手抢着回答,可是我依然没有举手,虽然我知道问题的答案,我不敢举手,我害怕自己回答的答案不完整,难得举一次手都回答的不好,那可真的是非常丢人啊!

  老师的眼睛看了我一段时间,似乎读懂了我心里所想的,对全班说了一句:“我今天要请不举手的来回答。”哗啦啦几十双手放了下去,都希望老师请他们回答,而我心里却暗暗祈祷:老师你别请我起来回答啊!刚好,老师念了我的名字,叫我起来回答。不过老师已经叫我起来了,我不回答的话就会没面子,嗯,想了想还是回答得好,我的心里暗暗嘀咕着。

  我快速的回答完这个问题,老师点了点头,会心的笑了笑,笑起来时老师的眼睛像月牙儿状,从老师的眼睛中我读懂了老师在鼓励我,示意我下次也想这样回答得好,那一天我过得很开心。

  还有一次,老师在上面讲课,我和同学在下面热火朝天的聊了起来,我不时的还笑了笑,结果老师轻轻地一扭头发现了我们,严厉的盯了我们一眼,好像在说:“刘一蕾,上课要认真听,不要开小差。”我低下了头很不好意思,那一节课我过得浑身不自在。回到家里我暗暗提醒自己一定不要再上课讲话了。

  老师,你是辛勤的园丁,用剪刀修剪枝叶,你是一朵娇艳的花,任蜜蜂采蜜。老师你美丽的眼睛至今伴随着我。

老师的眼睛作文500字4

  有谁见过眼睛会说话?我见过。在我身边就有一位平凡的人,她的眼睛会说话,她就是我的语文老师。

  记得有一次,在语文课上,老师在黑板上讲新课文。而我呢,因为昨天的语文试卷不理想,特别恨语文老师。于是,我不听课,拿起画笔在画“抽风画”(胡乱画)老师在黑板上写上课题后,转过身子,严肃地将同学们的神态,动作,以及同学们在干什么都看的一清二楚。当老师把他那严肃的目光扫视我的时候,我没看见,依然在画那无聊的“抽风画”,我画着没意思了,便抬头一看,教室里鸦雀无声,静得好似一根针掉在地上都能响亮地听得见。我发现了老师眼睛在看着我。那失望而又伤心的眼神好像在对我说:“考试虽然考得不理想,但是上课认真听讲,不走神,不做小动作。课后认真复习及时完成作业,想考出坏成绩也考不出来呀!但如果那样学习想考出好成绩,每次都能考出来,如果上课开小差做小动作课后不认真复习不及时完成作业,那就一定会考出坏成绩的。请不要走神了,不要再做小动作,不要胡思乱想了,刘冰洁”。我看出这眼神对我很重要,我丢掉画笔,把画揉成一个像鸡蛋的'模样塞进口袋里,把课本打开到了新课文的那一课。认真听课起来,而且不开小差,不做小动作不胡思乱想,这节课我听得非常认真,学的很好。

  “叮铃铃”,下课铃声清脆地响起来了,同学们都出去玩儿了,而我却不好意思地走进办公室,对语文老师说:“谢老师,我错了,我在上课的时候没有认真听讲。对不起,请原谅我吧!”谢老师语重心长地说“知道错误就好,知错能改才是老师喜欢的好孩子啊!以后别这样了老师原谅了你,快回教室复习去吧!”我一蹦一跳地走出了办公室。

  感谢您谢老师,是你的眼睛给了我无穷的力量。

老师的眼睛作文500字5

  我们的班主任牛老师有一双炯炯有神的大眼睛。她的那双眼睛就像无声的妈妈,每当我在学习上获得了成功,老师的眼睛是那样的快乐、高兴,好像在告诉我不要骄傲。每当我遇到挫折时,老师的眼睛就会变得柔和、沉静,好像在告诉我要多尝试才会成功。

  第一次见到老师的时候,是在一年级刚开学的第一天。老师让我们挨着做自我介绍,轮到我时,我的心怦怦直跳,像十五个吊水桶—七上八下。我走上讲台之后,老师深情望着我,眼睛里露出一丝温和的光,好像在对我说:“别紧张,要大胆一点儿。”看着这双眼睛,我的心马上安定下来,大胆地向同学们介绍了自己。

  我没有忘记有一次单元测试后,我刚进教室,就听见同学们在教室里议论纷纷,说我的语文单元测试只考了89分,我有些不敢相信,就没有说什么,一个人坐在座位上静静地思考着。等到了上午第三节课,老师要发试卷了,我只是认真地听着老师念分,希望自己能考好。当老师发下我的试卷时,我一看卷子,原来都是我没有认真审题造成的丢分。顿时我的眼泪像断了线的珠子直往下流。老师看见了,只是用柔和的目光看着我,在老师的眼里并没有流露出一丝责备,而是一种宽慰,好像在鼓励着我说:“你不要灰心,这次考不好,下次只要细心你一定能考好。”我的眼泪这才停下来,心想:下次单元测试一定要考好。果然,在我的努力下,我的语文测试考了全班第一,老师笑了笑,用期盼的目光看着我,好像在对我说:“你真棒,祝你再接再厉。”

  在我上学度过的这三年里,老师的眼睛一直关心着我健康快乐的成长,促使我改进缺点,积极向上。虽然这双眼睛看起来普通,但是从这双眼睛里闪烁出来的却是一种神奇的光芒。

老师的眼睛作文500字6

  我们班的老师叫钱无极,我们班的同学都叫她霍焰肖进飞龙小姐。

  她有一双又大又黑又亮的眼睛,盯着它就像黑海,流动时就像满天飞舞的星星。她平时梳着辫子,笑着眯着眼睛。

  为什么说她的眼睛是火热的眼睛和金色的?因为她的眼睛似乎看透了一切。

  有一次,鲁大师在课堂上带领同学们看漫画书。没想到,被老师的眼睛和金子发现了,老师慢慢走到了陆实带领的位置。我想:妈妈,漫画书前面有数学书。老师是怎么找到他们的?唉,那个同学真倒霉,发现了就要受罚。例如,他因抄作业五次被罚款,并告诉他的父母不要指望鲁印石在被霍焰金金发现后逃跑。新同学真的不知道老师有一技之长。龙飞跑得很快,然后纵身一跃。老师一下子就抓住了陆的衣服,把她抓回来,按在桌子上,动弹不得。老师眼里冒着一团怒火,似乎一下子就喷出来了。最后老师忍不住了,破口大骂:犯了错还想跑?请你父母明晚来我办公室。在老师的严厉斥责下,鲁大师交出了枪!

  老师的眼神有时候很温柔。

  有一次,一个学生没带作业。老师温柔的告诉她,平日里她是个好学生:第一次没带没关系,只要没做就行,但是我相信你是个老实的孩子,今天下午一定会带的。老师温柔的眼神让同学更加自责。

  你喜欢我们钱老师说话的眼神吗?

老师的眼睛作文500字7

  在课堂上,老师是我们最亲密的伙伴。老师的眼睛给我们留下了深刻的印象:当我们有进步时,老师的眼睛会充满喜悦。当我们犯错的时候,老师的眼睛又会浮现出恨铁不成钢……

  今天,我向大家推荐一个人——郑老师。见过她的人,都说她的眼睛美,如小河里的水一般明亮、清澈。

  你们知道吗?郑老师黑葡萄般的眼睛不仅漂亮,而且还会说话呢?不信,我讲给你听。

  这件事情要从一节课说起:我高高兴兴地来到作文班上课,看见很多同学都来了。我跑来跑去,看见他们在玩踢足球的游戏(在桌子上,用手操控)。我也加入到了那个队伍中。正在我们几个玩得热火朝天的时候,我停了下来,看了一下表,哇,已经10点14分了。我们像一个个救火队员一样快速冲进了教室,敲了敲门,就进去了。进去之后,我发现:老师的脸黑了下来,目光严厉地盯着我们。虽然老师没有发话,但老师的眼睛告诉我们:“你们怎么回事?”我们像霜打的茄子一样,蔫了。老师开始严厉地说:“你们怎么一点儿时间观念都没有,玩到现在才回来,像话吗?你们是来上课的,不是来玩的,要玩就回家玩……”我们被说得面红耳赤。老师说完最后一个字时说:“这次每人罚5颗大拇指。”我们赶快交了上去。老师的目光终于和善起来,好像在说:“这次就原谅你们,下次不许这样了。”最后我们迅速地进入了课堂当中。

  你们看看,这就是我们郑老师的眼睛,它会给我们带来鼓励、勇气和希望,我喜欢郑老师的眼睛。

老师的眼睛作文500字8

  “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”每当我想起这首歌时,眼前便浮现出徐老师的眼睛。

  天亮了,星星消失了,但是,老师慈祥而又严厉的眼睛是永远不会消失的。老师的眼睛不一样的,有时眯成一条线,那说明充满喜悦,有时满含赞赏,还有时带着失望……不信,你看--:一天中午,我的心情十分不好,不知为什么一天都十分烦躁。同桌用手在面前晃来晃去,一气之下,我把她最心爱的钢笔摔在了地上,同桌也不甘示弱,把我的笔袋扔在地上,接着,我们俩就发生了争吵。正在这时老师看到了,看着老师失望的眼神,我既伤心,又难过!

  期末考试过后,报成绩了,徐老师清了清嗓子说这次考一百分的有芦欢欢,王小明,潘晨时,我提到嗓子眼的心,一下子又回到原处,老师的眼睛向我投来了赞赏和鼓励的目光。

  一天教师将参加奥林匹克竞赛的学生统计一下,我不管三七二十一就报名了,心想反正我学了奥数怕什么,心里顿时有底了。经过一层层选拔,在决赛时,我遇到了一个和旗逢对手的人,那个人是王明。我认真的答题,一切都挺顺利的,可最后一题却把我难住了,我想了好一会儿,都没想出来,豆大的汗珠从我头上流了下来,我绞尽脑汗,冥思苦想也没有一点进展。忽然,一阵凉风吹来,让我豁然开朗。转眼间一个月过去了,当老师报成绩时,我得了第一名,老师那天眉开眼笑的,从老师的眼中我看出了喜悦。

  老师的眼睛,时刻教育着我们。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

老师的眼睛作文500字9

  我的班主任罗老师,她人品、口才样样都好,对我们和蔼可亲,同学们都喜欢她。她还有一个“特异功能”——眼睛会“说话”。

  我懂得罗老师眼睛讲的话,同学们也懂得罗老师眼睛讲的话。一天早上,我们正在早读,我们见老师没在教室里,就说起话来,正当我们“自由”的时候,罗老师来了,她一句话也没有说,就站在讲台上用眼睛盯着我们,仿佛在批评我们:“怎么说话了!”我们马上静下来,教室里顿时鸦雀无声。

  有一次,罗老师给我们上《乌鸦喝水》这一课,罗老师问:“乌鸦为什么能喝到水?”我马上把手举得高高的,罗老师请我发言。开始我讲的声音很小,总怕讲不好,可罗老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对!对!声音再响亮一点!”我看着老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时,罗老师高兴地向我投来赞许的目光,好像在说:“讲得真好!”我高兴地坐了下来。

  下课,罗老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”。罗老师当“老鹰”。她一下子跑到东,一下子跑到西,眼睛呢?睁的大大的,好像在提醒我们:“嗳——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕!末尾一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,罗老师笑得真欢,眼睛似乎在说:“哈哈,这会儿可被我捉住了!我胜利了!”每当我看到罗老师时,还是总先要看看她的眼睛,看着她对我说些什么,心里总有一种说不出的滋味。

老师的眼睛作文500字10

  我们的语文老师苏老师有一双令人望而生畏的眼睛。这双眼睛就像“探照灯”一样,经常在同学的身上来回扫射。只要是她上课,同学总是绷紧每一根神经,凝神闭气,小心谨慎。

  记得苏老师刚调到这个学校不久,就和我们班的同学“混熟”了,虽然苏老师很和蔼慈祥,但碰见苏老师,眼睛总是不敢和他对视,就怕她那双“火眼金睛”把我们的心思看清了。有一次苏老师上课,苏老师我了我一个问题,同学们都争着抢着举手回答,我也情不自禁的举起手来,但心里却想着:苏老师千万不要叫我啊,千万不能叫我啊!谁知的苏老师偏偏叫了我。我应声站了起来,同学们的目光刷的一下都落在我身上。我心里慌乱极了,脸麻辣辣地红到了耳边,头也不敢抬起来,可是我又怕丢人,便结结巴巴,语无伦次,声音小的想蚊子嗡嗡叫。同学们轰的一声笑了,我把头埋在胸前,脸上只“发烧”我偷偷的看了苏老师一眼,发现她那双“火眼金睛”正望着我,但是没有一点“威压”,倒像是在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情好似平静了许多。我思索了一下,鼓足勇气,流畅的回答了起来苏老师的问题。我回答完了,苏老师满意的笑了,眼色,苏老师仿佛在说:“答得好。”苏老师的眼睛确实也有令人望而生畏的时候。有一次,在课堂上,我因为一件小事和我同桌你一言,我一语,的吵了起来,虽然声音不大,但还是让苏老师看见了。她眉毛向上一挑,一道严厉的目光直射向我。她虽然没有开口训人,但我能从她那目光里看出气愤。老师终于开口了……我惭愧的低下头,和同桌聚精会神的听起课来。

  苏老师的眼睛,是令人望而生畏的,也是蕴含着一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空上一闪一闪的星星,将我的视线引向一个宽广奇特的世界……

老师的眼睛作文500字11

  我们班主任刘老师的眼睛又大又圆,眼珠乌黑乌黑的,乍看没什么不同。可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

  一次课复习《赠汪伦》这首诗。老师向我们提问:“不及”是什么意思?我一时记不清了,也没料到她会问。可老师偏偏要我回答。我站起来,不由自主地望着老师的眼睛,那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我:不是上周五学过的吗?噢,我一会儿就想出来了,原来“不及”是不如的意思,我明确地做了回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

  还有一次上数学课,我趁老师全神贯注讲课的机会,在座位底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节。正当我们说得津津有味的时候,突然教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声,我俩猛地抬起头来,老师早已站在我们面前了。她的眼睛里流露出严肃的目光,使人敬畏,我再也不敢“开小差”了。

  又有一次,我得了重感冒,医生让我休息几天。几天下来,我耽误了一些功课,真急死人了!一天傍晚老师来看我,她坐在我的床头边,抚摸着我的头,用慈祥的目光看着我,好像在说:“我们大家帮助你,你会赶上来的。”我得到了极大的安慰,不那么着急了,决心好好养病,早日回到学校。老师用无形的目光牵引着我们每个人的心,引导我们在知识的海洋里遨游。

老师的眼睛作文500字12

  我有一位好老师,她一头如同海藻一样弯曲的头发,一双柳叶眉,一张和蔼可亲的脸上有一个高耸的鼻子,一张能说会道的嘴巴,最让我难忘的还是老师那双传神的眼睛。有一次在学校,我受到了大哥哥大姐姐的嘲笑,我逃也似的来到了教室,坐在座位上一言不发,任凭泪水划过我的脸颊,闻讯赶来的语文老师连忙过来安慰我说:不管遇到什么事情,都要想开些,都要微笑着面对人生的风风雨雨······这时的我一抬头,被眼泪模糊了的双眼仍旧能清晰地看见老师那双饱含温柔,爱怜的眼睛,似乎在对我说着:老师相信你会振作起来的。

  我想说一句发自肺腑的感谢的话,可是喉咙似乎被什么东西卡住了一样难受。望着那双温柔的眼睛,我又有什么理由继续伤感下去呢。我用沉默的微笑表示自己会战胜困难,迎接黎明的曙光。

  又有一次,我上课不由自主地分散了注意力,手脚好像不听使唤了,正想去摸索什么时,一抬头瞧见了老师那严厉的目光,一时不知所措,我惊恐,害怕的目光迅速从老师的脸上移开了,老师那严厉的目光中带着失望,愤怒,似乎在对我说:你会是一个控制不住自己的孩子吗。我只觉得脸上像火烧一样烫,心中充满了无限的惭愧,后悔······再一抬头,老师的目光逐渐温和起来了,好像在对我说着:知错能改还是好孩子。

  我又从老师的目光中找回了自信,马上坐得端端正正,这时老师那赞许的目光扫在了我的脸上,似乎又在对我说着:好样的。这就是老师的传神的魔法眼睛,让我终生难忘,一生受益。

老师的眼睛作文500字13

  吴老师,是我的老师,短短的头发,她不知疲倦地给我们上课,她最特别的地方就是那双会说话的眼睛。老师的眼睛像一位天使,每当我取得成功的时候,老师的眼睛告诉我:“你真棒!”每当我失败的时候,老师的眼睛告诉我:“加油呀!”老师的眼睛是一双会说话的眼睛。老师的眼睛是心灵的窗户,是爱的喷泉,她的眼睛在发光,在警告,在鼓励,在赞扬。老师的眼睛是雪亮的,不论做什么小动作,都可以看出来,提醒一下小朋友:不要带着侥幸的心里,老师是给我们留面子呢!老师的眼睛是传神的,在上课的时候,我正回答问题时,老师的眼睛很传神,好像在跟我转达一些信息。老师的眼睛像孙悟空的“火眼金睛”这个比喻做适合不过了吧!你说呢?老师的眼睛是心灵的灯,照亮了我们的心里,光撒满了心间,像启迪我的法宝,老师,你的眼睛太美了;像是提醒我的语言,老师,你的眼睛好神奇,像是鼓励我的目光,老师,你的眼睛真传神。老师的眼睛像月亮,在人生的道路上,引我们前进;老师的眼睛像大海,在滋润着我的心,让我们成长;老师的眼睛像阳光,在照亮前途的路,指引道路!老师的眼睛,或炯炯有神,或闪闪发光,或含情脉脉,或眉清目秀!老师的眼睛,千变万化,又像孙悟空的金箍棒!老师你的眼睛是会说话的眼睛!你知道吗?

老师的眼睛作文500字14

  眼睛会说话,眼睛怎么会说话呢?对眼睛其实是不会说话的。但是我今天要写的这位老师,她的眼睛就会说话。

  记得有一次,老师让我们班所有人朗诵第一课的古诗,我是第11名。我从小就非常内向,不敢在众人面前大声说话,更别说在全班同学面前背诵第一课的古诗了!老师好像看见了我焦急的心情,慢慢的向我走来,目光像太阳一般温暖,一眨眼向我投来。这一个眨眼,我仿佛听见眼睛在说:“加油!加油!你可以的。”这一个眨眼给我增添了许多的力量,让我自信起来。不知不觉中就到我了,我慢慢地走向讲台,望着全班同学,我心里直发抖,我的目光轻轻的向老师看了一眼便坚定了下来,大声朗诵起来:“游园不值,宋,叶绍翁……”终于,我把第一课的古诗背诵完了,同学们响起了热烈的掌声。因为我是第一个背的一字不差的。此时我心里乐开了花。

  还有一次,老师在讲台上上课,我在下面和同桌小声说话。这时老师大声的说:“赵俊杰,你给我站起来!”老师这一声差点吓得我的魂魄都丢了!接着,老师狠狠地把赵俊杰批评了一顿。我以为老师没看见我,于是我和我的同桌又继续说起话来。偶然间我抬头发现老师的目光正在恶狠狠的盯向我,从那眼神中,我仿佛听见眼睛对我说:“你不要再说话了,老师会批评你的哦。”吓得我马上坐好了。可我的同桌还在跟我说话,我一点儿也不敢再理会他。

  这就是我的老师,一个眼睛会说话的老师。

老师的眼睛作文500字15

  在家里,我经常眨巴着眼睛欣赏爸爸、妈妈的目光,有时也留心其他亲人的目光;在大街上,我曾注意过陌生人的目光……可是让我终生难忘的,还是袁老师的目光。

  记得我第一次见到袁老师,还是我和大姐去她的学校(袁老师是大姐的小学老师)。那天大姐去问考试结果,我也跟着去了。到了老师的办公室,我没有进去。袁老师看见了,用慈爱的目光看着我,一再示意我进来。那时我真是身不由己,也就进去了,说了声:“袁老师好。”“你好。桑颖,这是你小妹呀!”“嗯。”袁老师闪动着一双大眼睛笑眯眯地继续说:“真可爱,你们两个长得真像,都这么漂亮。”“嘻嘻……”我笑了,听着老师的夸奖,脸都红了,像犯了什么错误似的。从那一次,我经常和大姐谈起袁老师。

  现在,我在袁老师这里学习阅读和作文呢!这使我再一次接受袁老师的爱抚。

  有一次,在做阅读题时,有几个字我不会组词,看了看老师,她用那会说话的眼睛问我:“怎么了,是不是不会组词呀?”老师来到我身边,一股温情流进我的心里,使我多学了许多知识。

  又有一次,我和马泽宇、甄琪安在一起偷偷地说话。一会儿,老师和我的目光正好相对了,老师用眼睛示意我。我立刻恍然大悟,感觉到自己做得不对,忙对老师露出了带有歉意的微笑。老师也笑了。陈肖同察觉了,说:“咦?你们俩怎么回事,为什么总笑?不要笑傻了。”大家都被逗笑了,连他自己也受了感染,笑得前仰后合。我说:“看,陈肖同也笑傻了。”“哈哈……”这时,老师用温和的目光望着我们,也融入了我们的“乐天派”。

  老师的眼睛会说话,老师的目光充满了温馨,我很喜欢袁老师。

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