在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我敬爱的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我敬爱的老师作文1
读书育人比天高，呕心沥血比海深。你们知道我说的是谁吗？他是教我萨克斯的朱老师。
他留着一头又长又黑的卷发，一看就是一位大艺术家，他还有一对机灵的耳朵，可以听出我们吹得音符有没有出错，他还有一张能说会道的嘴，各种各样的音乐知识，他总能滔滔不绝，说个没完。他的教育方法也很独特，别的老师是专补学得差的学生，而朱老师却说他专补学得好的学生。
朱老师像一座通往知识海岸的桥梁，他不但把他的音乐知识无私的教给了我们，还在平时帮了我们很多很多。有一次，我不小心把一个琴键按坏了，这下可把我急坏了，要知道修一个萨克斯可是要花上几百元呢？我想：到底要不要跟老师说呢？要是说了老师会不会骂我呢？会不会让我赔钱呢？可是老师总会知道的呀，唉，该面对的还是要面对，明天还是去跟老师说吧。那个晚上，我一直忐忑不安，睡不好觉。第二天周一终于来了，我鼓起勇气慌慌张张地跑到朱老师那儿跟他说了这件事，不料朱老师看了看乐器，和蔼地对我说：这个好办的，问题不大的话，今天应该就能修好，别急。我的那块大石头终于落地了，我连声说：谢谢朱老师！接着朱老师认真地修起了我的萨克斯，不一会儿，他神秘地对我说：你猜我把你的萨克斯怎么了？还不等我回过神来，朱老师接着高兴地说：已经修好啦！看着朱老师那开心的脸，我感动极了。
敬爱的朱老师，您真像一位辛勤的园丁，为了我们这些含苞待放的花朵，您是那样的无微不至，无怨无悔。敬爱的朱老师，您辛苦了！
我敬爱的老师作文2
我最喜欢我的语文老师——李老师。她又高又瘦，满头乌黑的头发，带着一点自然卷儿，一排窗帘似的刘海垂了下来，把额头和那对弯弯的眉毛给盖上了。眉毛下，那双眼睛不大不小正正好，显得炯炯有神。看起来很精神，李老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，给人的第一印象就是很有学问。
李老师有一个“特异功能”——眼睛会说话。一天上午，老师把课文讲解完之后，还有十几分钟才下课；于是老师布置了家庭作业，让我们写，然后就回到办公室了。教室里静得很，连一根针掉下来的声音都能听见，几分钟后，我把作业写完了，就忍不住和同桌讲起话来，过了一小会儿，老师突然出现在教室门口，她脸上没有平日里的微笑，而是眉头紧皱，双手背在身后，径直朝我走来，我的心砰砰直跳。老师走到我旁边，用那双充满魔力的眼睛望着我，好像在说：现在是上课时间，不可以说话，知道了吗？然后又走出了教室。这下我只敢安安静静地看书，仿佛李老师就在旁边盯着我似的。
还有一次，老师上课提了一个问题，我担心说错没有举手，李老师投来了一个目光，告诉我：别担心，大胆地说吧。看到了老师的眼睛，我有了勇气，于是举起手来，老师喊我回答问题，我的回答完全正确，老师向我投来了一个赞许的目光，我的心暖暖的，比吃了蜜糖还甜。
老师是园丁，辛勤培育祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师是一盏灯，为我们照亮前进的道路。
这就是我敬爱的李老师，一位有“特异功能”的老师。
我敬爱的老师作文3
日子一如往常平静依然，而你们的付出被我悄悄记在心里，对你们的感激也只能化为两个字：谢谢！
题记
岁月因流逝而冲走了我太多的记忆。很多的人，很多的事都在我眼前飘然而过，一如秋日林间的落叶飘零，只留给我模糊的印象。然而，无论我经历多少生活的变迁，你们都被我不知不觉地记在心间。
你们，宛若繁星，天下遍布你们的身影；你们，宛若繁星，被人们称为春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；你们，宛若繁星，永远闪亮在桃李”的心间。
校园的一角有你们教学的身影，图书室的一角有你们备课的身影，夜空下那一抹灯光下，有你们批改作业的身影，自习课的窗外，有你们那关心的身影你们，就是你们，我的老师们，你们在我的学习生活中，不断地影响着我，教给我知识，教我如何学习，教我如何做人，是你们在不知不觉中影响着我。
曾经的我想像你们一样成为一名教师，可是后来我放弃了。因为我怕自己没有能力当一名老师。因为我怕自己没有信心去教好每一个学生。因为我怕我不能把每一个学生平等对待。我想当一个好老师一定是时刻记得自己是每一个学生的老师。所以我放弃了，我怕自己做不好。而从这些中我也知道了一名老师的伟大。
生活中你们的一个微笑，一句教导，一个新闻，一个故事，一句关心的话都让我们知道了你们的付出与关爱。
最后我想代表所有的学生对你们敬爱的老师们，说声：老师，谢谢您！
我敬爱的老师作文4
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”当我们高唱《感恩的心》优美、感伤的歌词、挥洒《感恩的心》伤感、美丽的动作时，会让你脑海中浮出一个神圣的名词——“老师”吗？
老师—一个世上最神圣、最无私的职业，她会为了自己的学生而忽略自己的儿女，她会为我们的学习、我们的生活而废寝忘食，她会为了学生的调皮而流下眼泪，她会为了同学生病而焦急难受……她会做太多太多的事情，即使自己再苦再累她也毫不在乎，她做这么多是为什么？难道仅仅因为她是老师吗？不，还因为在她的内心中深深的爱着她的学生。有时她也会发脾气，难道那是不疼你的表现吗？不，那是希望你正确认识自己错误的一种方式。
老师的语句，是一眼永不枯竭、汩汩流动的山泉，孜孜不倦教悔滋润着我们的心灵，冲刷掉那里的浊水与污泥，那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙。
其实，我文中的那个“她”不是别人，正是我们五三班的张老师。我们渐渐步入了六年级，从小学一年级开始，张老师就一直陪伴着我们。好几次老师因为我们调皮不听话，说：“我下学期就跟校长申请，永远不带你们这个班，全校都知道你们五三班最差！”可老师依然对我们不离不弃，不管前面的路有多苦，她只希望看到我们的成功，再多的辛酸都不在意，只要我们坚持永不放弃，过去的就让它过去，哪怕留下的只是苍白的记忆，把委屈留在心中。
我敬爱的老师作文5
凉爽的秋风吹走了夏日的闷热，在这个美丽而丰收的金秋，我们迎来了第二十一个教师节。在这个特殊的日子里，对培育过我们的刘老师，总会有很多很多的感激。
刘老师是我上四年级时才教我们的班主任，在断断的这时间里，刘老师却给我留下了十分深刻的印象。
刘老师对待我们象对待自己的孩子一样，十分和蔼可亲，刘老师是个教导有方的好老师，是既教书又育人，还有许多不为人知的诀窍。
刘老师的诀窍可灵了！她能让爱做错题的“小马虎”们变成了“小仔细”能让不爱写作业的“小懒虫”们变成了辛勤的“小蜜蜂”似的在知识的花丛中飞来飞去……记得四年级开学的第一节课，刘老师微笑着走上讲台，说：“同学们，我有一张科学家的照片，你们猜猜是谁？”刘老师的`话音刚落，同学们就七嘴八舌地抢着说：“是发明电灯的爱迪生”；“不！是发现引力的牛顿”；“应该是爱因斯坦吧……”老师听了都摇头，我想这也不是，那也不是，到底是谁？老师叫了几位同学去看，他们去时像丈二和尚摸不着头脑，可下来时却神秘兮兮地笑个不停，我更加疑惑，刘老师葫芦里到底卖的什么药。
后来，刘老师告诉我们，其实，科学家就是各位同学，还语重心肠地说：“只要同学们给自己定一个目标，向目标前进，大家就一定能成为一个优秀的科学家！”丛那以后，差生们加油了，学习进步了，优秀生们的学习更好了。刘老师的诀窍真灵！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪
始干”刘老师就像春蚕一样为我们费尽心血；像蜡烛一样燃烧着自己，照亮了我们的心灵。老师，我们永远不会忘记您。
在这个不寻常的节日里，我给刘老师送去一份真情的祝福：刘老师，祝您教师节快乐。同学们，让我们用优秀的学习成绩，回报我们敬爱的刘老师吧！
我敬爱的老师作文6
金秋九月，瓜果飘香，作为六年级学生的我们，是在小学和老师共同度过的最后一个教师节。在这个教师节来临之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”您日夜为我们操劳着，就如一位园丁，辛勤的培育祖国的花朵；就像一盏明灯，燃烧了自己，照亮了别人。
曾有一位诗人吟咏道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊！老师，您是春蚕，您默默地付出，把自己的所有知识都献给同学们，您的无私奉献我们永远都不会忘怀。您对我们的谆谆教诲我们一定永记于心，您对我们母亲般的为同学们付出，我们永远都不会忘记您对我们春风一般的关爱！
班会上，您热切的为同学们讲述各种人生哲理，您千叮万嘱的声音一遍又一遍的在我耳边响起。老师，感谢您在这四年来对我们的种种关心与呵护；感谢您用自己的生命之光，照亮我人生的旅途；感谢您用自己火一般的心温暖了同学们的心房。
无论是严厉的批评，还是慈祥的关爱，都是您对我们深深地爱。转眼之间，我们已经不再是那个不懂事的小孩子了，我们懂得了人生的各种哲理，明白了什么叫做知错就改，懂得了什么叫做光明与邪恶。
在您的关爱下、呵护下、栽培下，我们已经升入小学的最高年级了，已经离走出这座给予我们关爱的母校的时间愈来愈近了，而我们不舍得这里的不仅仅是这座母校，更是您！这是我们在小学与您共同度过的最后一个教师节。在新一个的学期中，我们一定会以比以往更加优异的成绩来回报您对我们的关爱。
那一段段刻苦铭心的记忆又一次在字面上浮现，一切都深深地镌刻在我的生命中，成为我记忆中死死抹不掉的回忆！而现在，我们师生在一起的时间已经转瞬为逝了，在和您学习的这最后一年的时间中，我们一定会格外珍惜一分一秒……
老师，谢谢您在我们的人生中陪我们走过这一段段短暂而漫长的时光。在这个美好的节日里，我们诚心的祝福您：“老师，节日快乐！
我敬爱的老师作文7
时间象流水似的，一眨眼四年过去了，小学生活马上就要结束。回顾往事，尤其是想起您____苗老师。
记得四年前开学的那一天，是您带着微笑把我迎进了校门，您就是我的启蒙老师。人说："世上只有妈妈好"，我说："世上还有苗老师好"。
从那时起您就把我从一个玩皮的孩子教成了一个懂事的小少年，那一幕一幕的情景又浮现在我的眼前。刚开学的那段日子里我非常胆小，有一次您出了一组字让我们来组词，我心里想："不要叫我"，可您好象看出了我的心思，偏偏叫起了我。我不知不觉地低下头，声音小的象蚊子，同学们都笑了起来，我等着您的批评 ，可没想到的是您，不但没有批评，反而亲切地鼓励我。我的心里热呼呼的，真想发自内心叫一声"妈妈"
还有一次我考试没有考好，我伤心地哭了，您看见了，走过来，安慰我说："不要哭了，这一次没考好，没关系，下次努力，考出好成绩"。我点点头不哭了。心里暗下决心，一定要好好学习，交一分让老师满意的答案。
我敬爱的老师作文8
在小学6年的时光在校园的每个角落里都有我们每一个人的成长足迹，从1年级父母把我们送进小学，从小学1年级的牙牙学语，到6年级的表达能力清清楚楚，是您教我们读书。写字做人的道理，您就像幸勤的园丁，是您用汗水浇灌着我们，是您用毕生的心血哺育着我们，就像我们的妈妈一样陪伴我们成长。每一次我们生病了你都会照顾我们关心我们，我们成绩下滑了你会鼓励我们而不是打击我们你都会说百分之99是来自努力与付出，百分之1是天才智商，你也会说只要付出了就会有收获，这6年来有多少快乐也有悲伤你都是与我们一起渡过，毕业那天校园里充满了哭泣声，应为我们都很舍不得这个地方应为这个地方有我们的快乐与悲伤每一件事都是值得我们去回忆，校园的黄角树也添加了岁月的年轮白发也爬满了你的头，我们一天天在长的，您却一天天在变老，我们跨入初中时代离开小学的生后了，以后可能在初中的学校会看不到您的背影，也不可能听您讲课声了，但我永远记得我小学老师是您，能做您的学生是我的骄傲也是我的荣幸，我希望我以后也会是您的骄傲而不是耻辱，岁月的年轮同时也增加了我们的感情在这里我说声谢谢您老师，您为我的付出我刻骨铭心。
我敬爱的老师作文9
我敬爱的一位老师，她热爱语文，善于沟通，但她对她的学生十分严厉，所以我们见着她，如同看见了老虎般，连呼吸都感到困难。可就是因为她，才让我在人生道路上受益匪浅。
因为三年级时她才刚刚来到我们班，所以我们对这位语文老师还很陌生。当她来到我们班时，先用一种傲慢的眼神扫视了我们一遍，我们便不由自主的地打了个寒战。后来，她简短地做了个自我介绍，从中我了解了她姓吴，后来我一脸茫然听到了一个坏消息——吴老师竟是班主任。
我一边听着，一边想到：我们班主任竟是个如同老鹰般严厉的老师，这不就是让我们生不如死吗？她那一双炯炯有神的眼睛，仿佛一个眼神就能使我们害怕。她有一个敏锐的鼻子。两只耳朵，背对我们，好像也能听到每个人在做什么。总结以上几点，我明白了一个残酷的事实——千万不能让吴老师生气。终于，我以开学摸底考查卷全班第二的成绩取得了吴老师的信任。
记得有一次，我因为一次重要竞选考砸了，这使我几天听课都心不在焉，各方面学习也明显下降。吴老师发现后来找我谈话，顿时一阵紧张感使我回过神。看见吴老师那样严肃的表情，仿佛把要说的话写在了脸上。
她问我最近发生了什么，我说道：“就是上次考试。”吴老师脸上露出了恍然大悟的表情。她语重心长地对我说：“只要心存希望，就一定会创造出奇迹。”并说了一个故事：一个得了重病的女孩，看着窗外的槐树，说道：“只要树上叶子都掉了，我也要离开人世了。”一位老画家却画了一片叶子，深深地插进了树上。女孩奇迹地活了。我顿时明白了两句话的含义，并轻松地跟老师谈了起来……
老师，您虽然已经离开了我们班，但您的教诲已在我的脑海中挥之不去，我要向您学习。
我敬爱的老师作文10
一直以为冷面杀手应该只有在武侠小说中才会出现。没曾想到，他居然真的出现在我们的身边，他就是林老师。
他从不笑，他总是戴着一副圆润的眼镜，然后透过镜面冷冷地盯着我们。有时候我们总是在思考一个问题：为什么圆润的镜片挡不住他那可怕的杀气？我们都怕他，只有小部分胆大的同学才敢跟他交往。
可是谁也没想到，正是因为这终极冷面杀手，我们班的学习成绩却大大的提高了。
上课了，他板着一张严肃的面孔，除了嘴唇在动外，脸上并没有多余的表情。我们一声也不敢吭地坐在下面，盯着他，竖着耳朵认真地听讲。讲完一个知识点后，他并没有轻易的放过我们，而是开始考查我们的听课效率，如果我们没做对，那后果不用说你也知道。
期末来临了，那就更别说了，作业量增加了好几倍，背的、写的、读的一样接着一样，我们个个敢怒不敢言。
可是当成绩单发下的那一瞬间，我们都沸腾了，从没考过这样好的成绩。那一刻，“冷面杀手”居然也笑了。这下我们才明白，原来他做的一切都是为了我们。
谢谢你！我敬爱的老师。
我敬爱的老师作文11
是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的？
三年级的第一学期，我刚从广州转到上海来。当时，有些常见的词汇我都读不准，一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生，不用说，就会知道老师该有多辛苦。
一次，我背英语课文，有一个单词发音不准，是丁老师一遍又一遍地帮我校正，由于紧张，我还是读不准，急得我额头直冒汗，丁老师还是不厌其烦地教我，直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。
记得还有一次，有几道英语练习题我不会做，放学后，丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来，丁老师仍一遍又一遍地教我，一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校，一进教室，见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景，妈妈被感动了……
回到家，爸爸得知了此事。他沉默了良久，感叹地说道：“多么好的年代，多么好的老师呀……”
一天，妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说：“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知，爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时，丁老师只说了一句“不要谢，这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀！让我好感动。
我在这个学校读书倍感温暖，因为这里到处充满了爱。一天放学回到家里，我激动地对妈妈说：“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”
老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。
我敬爱的老师作文12
有许多人使我敬爱，但有一位十分特别，她既不是伟人，也不是学者，她就是我的语文老师——曾艳。
曾老师四十多岁，中等身材，不胖不瘦，脸上总是挂着淡淡的笑容，非常和蔼可亲，给我们无微不至的关怀，好似母亲一样。她讲起话来还十分有趣，常常以幽默的语言逗得大家哈哈大笑。然而，就是这样一位普通教师为我们付出了很多，很多很多……
记得有一次，曾老师刚一走进教室，我们就发现她脸色苍白，极其憔悴，看起来弱不禁风。她有气无力地说：“同学们，今天我们要学《只有一个地球》这篇课文。大家先跟我读一遍课题。”话音刚落，便咳了一声。我们读了一遍题目。心里却好生奇怪：曾老师肯定生病了，还病得不轻。看她憔悴的样子，听她沙哑的声音，我心里不由得想：您都病得那么重了，为何还要来给我们上课！“好，这是一篇……”老师话还没有说完，便头晕目眩，摸着头倒在了椅子上。终于，我实在忍不住了，站起来，说：“曾老师，您生病了，请假回家休息吧！”我的话，似乎让老师心头一震，但老师的话更是使我感动：“没事，我能坚持，为了你们的学习，为了你们的将来，我不能离开！”不知怎么的，我的眼眶湿润了，我努力不让泪水溢出来……
老师似一座桥，为我们架起成功的道路；老师像一盏灯，指引我们走上光明的未来；老师如一个路牌，为我们指引正确的道路。曾老师，你为我们付出了好多…… 您是我最敬爱的人！
我敬爱的老师作文13
我印象当中有一个可敬的人，那就是班主任梁老师。
梁老师乌黑乌黑的头发，总是扎着马尾辫。她五官端正，身材匀称，衣着大方，和蔼亲切，同学们都很喜欢她。
梁老师是我们的好老师，也是我们的好朋友。每当我遇到不会做的题时，梁老师总会耐心地给我讲解，有时还利用休息时间给我们补课，每当我遇到不会写的字时，她不但教我如何运用工具书，还会手把手教我怎样把字写漂亮。她给我们上课，总会给我们带来一些想象不到的喜悦，总让我们在不知不觉中学到了知识，增长了能力。我爱听梁老师上课，我尊敬她，她也非常喜欢我，每次一见面，她就和我开玩笑，说要把我带回家去，做她家的孩子，我总是笑眯眯地拒绝她说：“不行！”我发现她似乎很无奈，可她并没有生气的样子，反而对我更亲切，似乎连我干脆利落的拒绝她也觉得是可爱的。
梁老师就是这样，她喜爱每一个学生，在她眼里每一个孩子都是乖宝宝，每一个学生都是可塑的人才。我真佩服梁老师那种乐于奉献的精神。
梁老师她很爱教书，很会教书，真是恨不得把所有的知识全都教给我们。梁老师特别喜爱祖国的语言文字，她会写诗歌、散文、游记、楹联、教育教学论文等等。梁老师还多次荣获国家级作文辅导金奖。梁老师对待学生特别有爱心、有耐心和责任心。
我和爸爸妈妈都很喜欢梁老师，因为她乐于奉献，是一个可敬的人！
我敬爱的老师作文14
花开的季节，到处芬芳飘香，可我却无心观赏。看着眼前那些盛开的鲜花，我就会想起我敬爱的班主任孙老师。
孙老师不是很高，中等身材。一头棕色的卷发总是很吸引人的目光。但最特别的，是孙老师有一双有魔力的眼睛，只要有同学在上课时偷偷讲话或是做小动作，只要孙老师的眼睛往那一瞪，立刻就能静下来，乖乖听课。我们对此都是佩服不已。
孙老不光传授我们知识，还帮助我们改掉了很多坏习惯。就比如说我，我在写字的时候姿势不太对，总喜欢把头歪在一边，握笔的姿势也不太对，这导致我的眼睛越来越不好。一次我在写作业时，耳边突然听到了一个温柔的声音：“侯佳彤，歪着头写字可不好啊，不光字不好看，对眼睛也不好的，快把头放正了！”我听了有点不好意思，心里也是暖暖的，连忙调整了姿势。班上还有一些同学写的字不太好，不是偏大就是偏小，要不就是出格。孙老师总是不厌其烦地一遍一遍纠正，直到能写得工整。我们现在写的字越来越好有孙老师很大的功劳呢。
孙老师对我们的关心还表现在非常关注我们的性格发展。我是一个性格比较内向的孩子，在陌生人和公众场合不敢说话，总会往人后躲。孙老师注意到了我的表现，经常找我谈话，鼓励我“不要太在意别人的眼光，把自己最好的一面表现出来就好了”。我很感动孙老师对我的教导，也学着大方面对人群，现在变得自信了很多。我会记住老师的话，要让自己变得更好。
十年树木，百年树人。孙老师不仅仅是我们的老师，还是我们的朋友、亲人。我们的每一分成长都有孙老师付出的汗水和辛劳。孙老师，辛苦了，我们爱您！
我敬爱的老师作文15
老师，您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师，您就像蜡烛照亮了别人，牺牲了自己；老师，您就像一把钥匙，打开了我的知识门；老师，您是太阳底下最光辉的职业……教过我的老师许许多多，但惟独让我印象最深的是——赵老师。
赵老师是我们正大的老师，长辫子带刘海，一双水灵灵的大眼睛，一个能说会道的樱桃小口。
上她的课总是充满趣味，比如，我们上课总会有积分榜，让大家连跑神的机会都没有总想为组立争光，当然，我们想得分，有时一个小事物总让我们加不了，那就是：老师连夜手工做的蜗牛，那么，如果你表现不好，赵老师会上你一个萌萌的蜗牛，：每次加积分减半，连加三次即可去掉。
你一定会想，如果分数加不下了怎么办呢？不用急，赵老师自有妙招！有一次，我后面这组竟然分数到了999，他们报告老师说加不下了，老师饶有风趣地还说：“哈哈！你们都999纯金打造了！你以为我没办法了么？下面进入扣分环节！有几道题，谁答对了，就可以扣对方20分！”老师说完，我们就和另完两组联合起来扣他们组！其实他们不知道我们已经953分啦！哈哈，我们赢定了！找老师一说开始我们就提心吊胆，我们三组连赢了好几次，把999纯金组变成了250！他们好不容易赢一次，打不知道选谁只好扣了靠他们分数最多的第三组！，终于完了，赵老师满脸微笑地说：呵呵，你们都不知道么！其实冠军组正在笑着呢，那就是—第一组，我们把分数让他们一看，他们顿时傻眼了我们还是953！是个今天的冠军！我们拿着奖励卡心满意足！！看着我们得意那样，老师也说：：“大家呀想赢比赛就有学会观察，不由让一些组成为漏网之鱼！！！”
老师，我一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！
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