我心中的老师

2021-01-29 关于老师的作文

我心中的老师1

  这学期, 我开始学习素描,周末老师布置的作业是画出一个人的速写。经这脑袋飞速运转后,传来一张清晰的脸,那就是我们的班主任蒋老师。

  要画好蒋老师,自然是要重点突出她的双眼了。蒋老师是双眼皮,眼睛很大,温柔有神,异常灵敏,像一台高速运转的扫描仪。为什么这么形容呢?因为平常上课提问时,她总能从一堆举手发言的同学中迅速分辨出哪些是真理解了,哪些是混水摸鱼的,也会用鼓励的眼神鼓励胆小的同学回答问题。如果你上课开小差了,她的眼睛就能迅速捕捉到你,变成严厉的眼神警告你,所以上她的课同学们都认真听讲呢!

  眼睛画完,我再将其他部位补充完整,头发,身体……可是加来加去总觉得缺点什么呢?啊!我知道了,那是老师像妈妈一样对我们的爱!记得有一次,班上的李依宸生病住院了,还要开刀,老师就鼓励我们全班同学给李依宸送上一份礼物祝福,鼓励她不要害怕,早日到我们中间来。同学们有的送书,有的亲手制作了贺卡,写上祝福语,在医院的李依宸收到同学们的礼物,一定很幸福吧!

  这就是我们的班主任蒋老师,也是我们的语文老师,她像一个园丁,用汗水默默灌溉着我们这些花朵。

我心中的老师2

  记得那是365天中依旧平凡的一天,她却带给我不同寻常的感受。大家如往常般来到学校,今天有最生动的语文课,孟老师惟妙惟肖地讲完了一课。已到中饭时,一群活蹦乱跳的同学们,一窝蜂地冲了出去,这时不好的事情发生了。一位同学不小心被拌倒了,头撞到了讲台的阶梯,只见血顺着额头流了下来。一瞬间我看见孟老师一边马上背起那们同学,一边着急地拿起手机给这们同学的家长打电话,还不忘叮咛我们要自觉复习。

  约一个多小时后,孟老师回来了,她脸彤红,汗流浃背,气喘吁吁。下午孟老师还是很担心那位同学,时不时打电话寻问病情。

  在这一瞬间,我觉得老师可以教我们并非只有学问,还有许多做人的道理。老师关心我们就像一个大家庭,老师带领我们向前进,又无微不至的照顾着我们。就在那着急的表情中我看见老师最美的面庞。

  美,无处不在,像那些被评为“最美浙江人”的模范,其实他们只做了自己该做的事情做了最平凡的事情。只要你愿意去做好事,就能看到你的美生于何处。而老师的美在于他们是人类灵魂的工程师,更在于对爱与温暖的传播。所以在我的心中,所有的老师都是最美丽的。

我心中的老师3

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学四年的学习生活中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我心目中的好老师是李老师。李老师红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,长长的眉毛,樱桃小嘴,配上一头乌黑发亮的`长发,再加上她常常挂在嘴边的甜甜微笑,使人感到特别的和蔼可亲。

  李老师教我们语文,她讲课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们在知识的海洋里遨游。在李老师的课堂上,如果有同学不遵守课堂纪律或听课精力不集中,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,要跟着老师的思维转。”开小差的同学会立刻投入到学习中去。李老师的声音甜美,在她有感情的朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,更能细心体会文章内容。

  老师,像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,像一股清泉,向孩子们的心田灌入知识的甘露;老师,是人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理。我爱老师,我更爱我心目中的好老师。

我心中的老师4

  我心目的老师标准。

  老师是学生的表率,要以身作则,严格要求自己,包括言行举止。

  老师园丁,学生是花朵。作为园丁要好好呵护花朵。百花园里不是每一朵都是特别娇艳美丽,光彩照人。老师不能漠视萎蔫的花朵。

  老师蜡烛,为迷途的学生指引方向,老师不能因为自己的学生因惑不解的问题太简单,就说,笨死了,这都不会。或者显出很无奈。那样会伤了学生的自尊心。

  一个好老师,会耐心听取学生的意见。

  一个好老师,会笑着回答学生提出的问题。

  一个好老师,会尊重学生的观点。

  一个好老师,会对学生一视同仁,不因分数判断学生的好坏,每个人都有他的发光点。

  一个好老师会对和自己打招呼的学生微笑然后点头。

  一个好老师不会忽略学生,尽管那个学生不爱读书,蹲在角落,一声不吭。

  一个好老师不会,对好学生温言细语,对差学生态度恶劣,极不耐烦。

  老师不能无所不有,但是希望好好对待自己的学生。

我心中的老师5

  我心目中的老师姓张,今年四十几岁,身高大约一米六七。张老师的头发又细又短,小小的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇。张老师爱穿一件绿色的裙子,小小的白衬衫,脚蹬一双棕红色的凉鞋,看起来非常好看。

  我心目中的老师是个严格要求的老师。记得有一次,我上课没认真听讲,被张老师发现了,让我站了起来。下课了,张老师对我说:“你学习不是为别人学的,而是为了你的将来,你小学弄不好,你初中,高中,大学没法说呢。”说完,便让我回去了。

  张老师不仅严肃,而且和蔼可亲。有一次,我的博文写的很好,老师一连几天都表扬我,夸我写的博文又多又好,还给每一位家长发信息,让他们的孩子向我学习呢!高兴得我三天天夜都没睡好觉。

  我高兴,我有一位有时睛,有时雨的老师。

我心中的老师6

  我心中的好老师是我的班主任曲锦锦老师。

  曲老师个子高高的,瘦瘦的。曲老师有一头好看的黑头发。曲老师有着一双大眼睛,一个樱桃小口。

  曲老师对我们要求很严格。班上谁没按时交作业,她都会记起来,一一问他们带没带。上课时,谁说话,就点谁的名字,严重的会罚出去站。

  有一次,我班张天锐没交作业,还顶嘴,气得曲老师罚他到教室外面去写。

  还有一次,班上很乱很吵,老师怎么管也静不下来。曲老师知道后,把我们的作业布置得很多,让我写了二三个小时呢。

  但是在我们表现好的时候,在我们上课不说话时,在我们发的博客多,班级被评为书香班级时,曲老师的笑像一朵花一样美丽。

  曲老师很严格,我明白她是为了我们。所以,我再也不会让曲老师生气了。

我心中的老师7

  我们的班主任是韩老师,今年大约35岁左右,中等身材;圆圆的脸上长着一只乌黑、会“说话”的大眼睛;表面上看起来有一点点严厉,可是她却有一颗善良的心,对我们的学习很关心,她就像一台永不生锈的播种机,把知识的种子播到我们的心里,播成祖国的未来和希望……

  有一回,班里的一个同学因为上课不认真听课,下课后被韩老师叫到办公室。韩老师对他说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,并细细地给他讲其中的道理,使他认识到学习的重要性以及不认真听讲的坏处。从那以后,那个同学上课不但认真听讲了,还能积极回答问题了呢!

  还有一回,上课韩老师让看黑板。有一位同学仍在低头画画,老师看到了,马上用眼睛瞪了过去,仿佛在说“快坐好!看黑板!”那位同学马上看黑板了,而且听的也很认真。

  不过,我们做的还不够好,惹韩老师生气的时候也不少,有时候我们不听话,都把她的嗓子给气哑了呢!

  以后,我们争取好好学习,天天向上,不惹老师生气,用好的学习成绩来回报韩老师,这样韩老师的嗓子才会一直好。

  请大家相信并支持鼓励我们吧!也为了我们敬爱的班主任—韩老师。

我心中的老师8

  我的老师是位女老师,她已经教我快3年了,在这么长的时间里,我还是说不清她像谁。

  在学习上,她像严格的父亲。记得上次期中考试,我把试卷上的题很快做完了,心想这次肯定会考一个好成绩。试卷发下来,只错了一个字,但是我惊奇的发现,就这一点小小的错,老师竟给我扣掉6分。我不甘心,就去找老师,她语重心长而又严肃的对我说:“于涵,老师多扣分,就是为了给你敲警钟,粗心大意会影响你今后学习的,你千万要记住!”。听了老师的话,我下决心改掉了这个坏毛病。

  平时,她又像慈爱的母亲。上星期,我感冒了,发着烧我坚持去上学,在课堂上被老师发现了。她走到我的身边,用那温暖的手抚摸着我的额头,然后把脸贴在我的脸上,就像妈妈一样,亲切的安慰我、鼓励我。顿时,我感到浑身温暖,立刻有了精神,顺利的上完了课。

  运动场上,她还像个孩子。春季运动会,我们班参加了好多项目比赛,在赛跑最激烈的时候,我发现她竟和其他同学一样,跳着大声呐喊,为我们加油助威。当看到我们捧着奖状向她走来,她高兴的像个孩子,笑脸想开了花一样漂亮。

  这就是我的老师,你说她像谁?

我心中的老师9

  如果一块黑板就是一片浩瀚的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,您用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  老师,您的启迪,使我真正领会了大自然的恩惠。从此,我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板,一块画有椭圆形跑道的校园,就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律,学生学会了用真诚去追求,用灵魂去唱歌。

我心中的老师10

  我们班主任刘老师是我心目中的“英雄”,她学问高深、品德高尚、待人和蔼可亲,我们大家都喜欢她。估计别的班的同学看了我这篇文章,肯定会得“红眼病”的!刘老师讲课可神啦!她能把枯燥的课文讲得生动活泼,她总是通过提问,让我们思考、交流、争论,使我们自己一步一步懂得课文的含义,把我们带入文中的意境。刘老师总把我们放在首位。有一次,语文课的时间上了数学,数学老师说:“刘老师的儿子发烧了。”下午数学课的时间到了,大家想:可能上自习了吧!正在这时,刘老师却出现了,原来她儿子刚输完液,她就把他送回家,托付给别人照看,匆匆忙忙地赶来给我们上课了。我望着和平时一样讲课的老师,想:刘老师的儿子这时一定最依恋妈妈的,因为我生病的时候,我最希望妈妈在我的身边;刘老师也一定很惦念儿子,然而她居然为了不让我们落下一节课,坚持上完了这节课,同学们深受感动。 我们的刘老师有很多事迹,她认真负责,就连放学检查关灯、课间提醒喝水、督促做眼保健操等等这些小事她都要认真对待,她了解我们的心理,关心我们的成长。我们真幸福,有这样一个好老师!

我心中的老师11

  我心中的好老师和蔼可亲、博学多才,如一艘大海里航行的轮船。引领我们在知识的海洋里前进。我心中的好老师,像一曲绝妙的音乐,让我们百听不厌。我心中的好老师,知识渊博,能说会道,如同孙悟空,会七十二变。

  每当遇到困难时,我心中的老师就成了慈祥和蔼的“母亲”,帮助我们排忧解难,她会语重心长地对我说:“别灰心,回忆一下上课的内容,就可以攻破难题。”她还会耐心的辅导我们,让我们茅塞顿开。

  有时,我心中的老师会变成一个饶有风趣的孩子,和我们有说有笑,和我们打成一片。课堂上,她常常滔滔不绝地给我们讲生动有趣的大千世界,还会插几个让我们捧腹大笑的笑话。课余,我心中的老师会变成大姐姐,和我们玩成语接龙、接力赛跑、跳沙坑、扔沙包等游戏,我们会常常玩得不亦乐乎!此时我心中的老师,就像比我们大不了几岁的孩子。

  我心中的好老师是不是很棒,我猜你们会喜欢这样的老师的,她会七十二变,会变成一位慈祥的“母亲”;会变成一位童趣无限的孩子王,带着我们玩;还会变成一个能让我们笑得不亦乐乎的幽默大师……我心中的好老师多才多艺,上知天文,下知地理,我敬佩她。

我心中的老师12

  我心目中的老师,要有一张语言幽默、随机应变的巧嘴。她为人诚实,待人真诚,不说脏话,不体罚学生。在批评人时,能拐弯抹角,让同学们自己意识到错误,并主动承认错误。

  我心中的老师,要有一双会说话的眼睛,当发现你不认真或者一个不良举动,她不会下去批评你,而是用责备的目光看着你。当你看见时,会感到惭愧和不好意思。当你做作业被一道难题而紧锁眉头时,老师会给你一个鼓励的目光,让你充满自信,在反复思考。

  我心目中的老师,应该是个善解人意的老师,在同学们有困难时候老师会尽量的帮助学生。我心目中的老师,是一个懂得让学生们该松则松,该紧则紧的老师。每当同学们取得好成绩时,应适当的给同学们一些奖励,让考好的同学继续努力。在双休日时,她会和学生们一起去郊游,通过交流,她可以随时了解学生的内心感受。

  这便是我心目中的老师,我相信,我会在她的教导下茁壮成长,长大后,我也成为这样的老师。

我心中的老师13

  有人说:老师是园丁,学生是花朵。为了花朵的健壮,辛勤地工作着。

  我心目中的好老师——我的班主任史老师,就是这样的园丁。她总是为了我们的学习,经常在放学时和下课时给我们说试卷。作业批改完,让错误比较多的同学课间到她办公室,当面订正。同时,也处理同学之间的摩擦。

  她对我们很严格。上一年级时,有一次,我考试没考好,才考八十几分,老师把我叫到办公室里批评了一下,说:“这题不说,但这些题呢?”我心里很难受,心想:我一定记住这一次考试。

  老师不仅关心我们学习,也关心我们生活。老师经常在班上说:小店里的食品是三无产品,也不让我们带钱买那些三无产品。

  您,是我们的好老师。人们说严师出高徒,我相信,您一定会教好我们的!

我心中的老师14

  我喜欢陈老师,她对我也很好,很关心我,我喜欢她的教育方法,也习惯她的学习方法。她把课文的每一段都给我们讲解、分析,我每节课都能听懂。在第一节课里,我已经喜欢她了,她让我们学坐姿 ,学习怎样预习课文,还经常说:“不动笔墨不读书 !”这句话,使我知道学习要做一个好笔记。

  她第一眼看我是微笑着的,我也微笑的看着她,真希望陈老师第一个认识我。她从来没对我发过火,总是很温柔的对着我,陈老师让我们写岗位,我特别高兴,因为陈老师能看到我的心里在想什么。陈 老师让我喜欢了写作,以前我总觉得写作很难,但陈老师说:“写作文并不难,写出你内心的感受,要真实、自然,一篇作文就写出来了!”现在我写作文很轻松!

  今天是教师节,祝陈老师教师节开心!

我心中的老师15

  我心中的老师是我们的语文老师——蓝老师。他严肃又不失幽默,鼻梁上还架着一副黑框眼镜,黑框里炯炯有神的眼睛里总闪烁着智慧的光芒。

  是谁工作到深夜,为我们班的成绩而想?是您,蓝老师;是谁在同学病了的时候送去第一声问候?是您,蓝老师;是谁在雨天把自己的伞借给同学?是您,蓝老师……

  我还记得三年级上册蓝老师让我当大队干士的时候,当时我非常激动,因为大队干士可不是闹着玩儿的呀!我想既然蓝老师这么看好我,我就要做好,做到位。如今自我评价良好,但是蓝老师的爱心和耐心总是依旧如阳光般地温暖着我。

  蓝老师不仅是我心目中的好老师,也是我们班每个同学最喜欢的老师,他的课总是平凡而轻松,每次上课都是意犹未尽。每次当我们遇到困难准备放弃的时候,蓝老师总用他那无限的关怀和体贴,来鼓励我们,使我们又能重新振作起来。谢谢您,蓝老师。

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