我的老师_

2021-01-21 关于老师的作文

我的老师_400字1

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。师恩如山,因为高山巍巍,令人崇敬。

  我的老师,你不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。课堂上,您那绘声绘色的表演,是为了欢笑与课堂并存,更为了让我们专注这篇课文,将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员,但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思,只为了让我们能够学好,当我们不领您好意时,您不仅无怨无悔,还一直耐心辅导我们。

  我的老师,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。课堂下,您像园丁,为祖国的山川添加秀色,您如春雨,润育桃李,使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识,像清泉一般在脑海中回荡,叮咚作响。虽然您并不是歌唱家,但您却比专业歌剧演员更能打动人心,让人垂涎三尺,难以忘怀。加减乘除,算不尽我对您的感谢,诗词歌赋,颂不完我对您的敬意。

  我的老师,您不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂。斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师”,没错,那些叛逆的不良少年,那些自卑的残疾儿童,都是在老师的呼唤下,在老师的帮助下,重新洗刷灵魂,改变心理,振作与微笑面对人生。老师像灯,照亮我们前进的道路;老师像锁,打开我们心灵的大门;老师更像蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

  十年树木,十载风,十载雨,十万栋楼。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

我的老师_400字2

  老师如同一个园丁,我们如同正在生根的小草,老师把我们栽培成一棵有生机的更茁壮的小草;老师如同蜡烛,照亮我们,燃烧自己,老师,还如同黑夜中的一盏明灯,为我照亮前进的路。

  我的老班,刘老师,她有种骨感美,留着齐刘海,弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,岁月在她的脸上留下了痕迹,但却依然是美的,她虽然不太高,但就是这样不太高的个子撑起了六三班的一片天。

  记得在前几天的时候,学校为了让我们明白安全的重要性,让我们做一个平台,不知不觉,这个平台就多了许多的‘钉子户’,从来不做题。我的老班催了他们很多次,可是他们都没有做,无奈之下,老班,只好让他们来学校,亲自盯着他们做,他们做着的时候,老班还不忘在他们耳边,说:‘这些都是为了你们好啊,你们不要把它当做负担!’虽说有些唠叨,但是他们知道老班是为了他们好。

  所以,我们欠老班一句谢谢!

  回想曾经,第一个带你走进教室的人是谁?是老班,当你犯错时,第一个教育你的人是谁?是老班,等你考试顺利,第一个安慰你的人,又是谁?还是老班。老板是我们给刘老师取的另一个名字,虽说有些难听,但是却包含了我们对老班所有的爱。老班,您在我们的生命中走过的路,虽然短暂,但却像是花香,清醒我们混沌的大脑,是魔法,我们有了自信,自强,坚毅,勇敢的力量,所以我想对您说:“谢谢您,我的老班"。

我的老师_400字3

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,我永远忘不了您——我们亲爱的“假小子”老师。

  刚踏入六年级的大门时,我们就听说要换个数学老师,就在这时,您进来了,只见您身穿一件白衬衫,一条修身的黑色长裤,不太高的鼻梁上架着一付正正方方的黑色眼镜,再加上一头浓密的短发,看上去,真像一个“假小子”。于是,您多了一个外号——“假小子”老师。

  上您的数学课,总感觉比其他老师的课好玩。记得有一次,您看大家都十分疲倦了,便说来玩一个游戏,大家一听“游戏”两字,立马打起了精神。您拿起了一张白纸,问我们:“用这张白纸,大家可以折成什么图形呢?”我便说可以折成一个圆柱体,您笑了,写下了今天的课题《圆柱的侧面积》。您顺利地开始讲课了,兴趣都被带入了其中,下课铃响了,大家过觉得意犹末尽的,恋恋不舍地离开了教室。

  您喜欢和我们打成一片,这也是我们喜欢您的一个理由。还记得上体育课时,您和我们一起打篮球,但由于您的球技不佳,老摸不到球,好不容易抢到了一个球,您想来一个帅气的三步上篮,可球刚出手,便砸在了篮筐上,又弹了回来,大家哄堂大笑起来,您却叉着腰,一付很不服气的样子,大家笑得更厉害了。

  我是幼苗,您是雨露,滋润着我干涸的心田,我是小草,您是太阳,照耀着我成长的道路。朗朗晴空,悠悠师心,我永远爱您!我敬爱的刘老师!

我的老师_400字4

  “丁零零……”“同学们,再讲五分钟就放学后。”

  唔,这个呢,当然是我杰出的班主任——杨老师!她呢,有一头漂亮的卷头发,算不上茂密的眼眉下有一双锋利的双眼,她的双眼可了不起,一点也不近视眼,谁如果想在她的眼底下耍心眼,不给力,那么就等待老师请到公司办公室饮茶咯。这些,容貌还没有详细介绍完呢,鼻梁骨下一张忒能说的嘴唇,上数学教学的情况下,大家的专业知识便是来源于这儿的啦!

  咦,我的这一班主任呢,可惹不起,她并不是哪些和蔼可亲的人,虽然平常她对大伙儿板着脸的,还老爱拖堂,同学们也一直在私下里说老师说闲话,可殊不知那严格的身后纵是老师对同学们满满的爱呢?

  那一次!对!便是郊游那一次,老师学生们一起拍了许多照片,洗的钱全是老师出的呢。

  想学生谈恋爱?没门!老师会让你上观念课的,哎,上观念课的情况下那才叫一个侃侃而谈呢!

  唔,现如今我已初中毕业,再也不会听老师的课了,来到初中,我的脑子里就会嵌入北京菲莲娜的同学们和老师,但班主任的样子已在我的脑子里深深地投身,始终不容易拔去……

我的老师_400字5

  教师是我们学习路上的明灯,为我们指引方向;教师是一位向导,带我们走完美的未来;教师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗,教师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路……

  教师是一位辛勤的园丁。用知识滋润我们的心田,让我们在学习环境中茁壮成长!让每个学生都能爱上学习,帮我们改正点点滴滴的错误,每一个词每一句话我们都铭记于心,教师是我们心目中的榜样,因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课,我们的父母每一天只带一个孩子,已经够辛苦的了,可教师却要带几十个孩子,并且每个孩子的性格还不一样,那教师的'费出多大的心血!

  教师不仅仅是辛勤的园丁,也是铿锵玫瑰。教师每一天比我们来得早,走的晚,承受着工作的压力,和自我的烦恼,每一天夜不能眠,还要为我们批改练习册,认真做教案保证每个人都能听懂,每一天牵肠挂肚……但还是每一天脸上挂着笑容,那得多么的不容易呀!我们还每一天说话,不守纪律,想想都觉得十分内疚。

  如果我们不好好学习能对得起教师对你的用心么如果你不好好学习,能对得起教师对你的期望么如果你不好好学习,能对得起教师对你笑容么所以此刻要好好学习,才能对得起教师!

  我们此刻必须要好好学习,珍惜此刻的完美时光,不要让教师失望,像我们完美的未来出发!

我的老师_400字6

  在我的五年学习生活中遇见了数不尽的老师,可是让我最敬佩的非属语文老师莫属。

  李老师带着一副眼镜,瓜子脸,平时微笑待人,可是当我们犯错时却有很严肃。她的语文课讲得非常棒,同学们很佩服她。

  我还发现了李老师很检朴。9月10日教师节同学们送了许多礼物给老师,当我和刘士毓去给老师送礼物时,刘士毓惊奇的说:“老师的笔筒怎么还是这个,已经使了好几年了,早知道我给老师买一个笔筒呀!”我仔细一看,老师的笔筒原先是一个八宝粥塑料罐,被语文老师把盖剪去,再在中间刮一个小口就成了一个笔筒,我心里直夸语文老师心灵手巧。当得知,这个笔筒老师已经用了好几年后,心中一惊,原来李老师不但教学好还勤俭朴实,不愧是优秀教师。

  语文老师还非常平易近人。每当下课,语文老师就微笑着和同学们交谈,我清楚地记得:那天下课,有一名同学去问老师:“老师,老师,你的眼镜分别多少度啊?”老师和蔼可亲地说:“一个是200度,一个是275度。”“我的眼镜度数比您的少。”“快去玩去吧!”老师微笑着说,说完,她便拿着书走出了教室你看我们老是连这样的小问题都会耐心解答。难道这不是老师手同学们喜爱重要原因之一吗?

  我给李老师总结四条优点,那就是心灵手巧、勤俭朴实、平易近人和口才极棒。

  我爱我的老师!!!

我的老师_400字7

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经成为了一名初中生。在开学几个月后,我喜欢上一位老师,他就是李桂良老师,他是我的英语老师。

  李老师个子不高,身材偏瘦,他每天给我们上课前总是把头发梳得很顺,穿得朴素但很干净。

  回想小学时代,我最害怕上的就是英语课。初中开学时的第一节课就是英语课,我心想:完了完了,这下死定了,我肯定不通关。上课的铃声“叮铃铃,叮铃铃”响起,可是在我听来是那么刺耳,那么令人恐惧。终于李老师进班了,说了一句:“同学们好,我是你们的英语老师,同时也是你们的班主任,你们有什么事情都可以来找我。”接下来,我们就开始上课了。李老师说:“我们每天学六个单词,你们能跟上吧?”我原以为他要教我们十几个单词,并让我们默出来呢!我万万没想到他居然教这么少。于是我们就自信满满地说:“可以。”这节课很快就过去了,我从没想过上英语课的时间可以这么快。

  慢慢地我发现李老师还很善良,比如那次我们班一位同学肚子疼,他二话没说就送到学校对门的医院里去了。

  这一天突然停电了,食堂没法做饭了,只能从其他学校调一些饭菜来。李老师原本家里还有事需要他回去,但是他对我们不放心,便没有回去,而是留下来陪我们。

  李老师,您是一位认真负责,担心学生安危的一位老师,你就是为学生打开知识宝藏的金钥匙。

  虽然教过我的老师有很多,但是,经过这几个月的接触,你已经成为了我最喜欢的老师。

我的老师_400字8

  人们都说,世上只有妈妈好,但我觉得老师和妈妈一样好。

  老师,一个多么令人尊重的名字,一个多么严肃的名字。但也是老师从有趣的汉语拼音到变化多端的修辞手法,再到含义深刻的古诗词,她洒下了多少汗水,为我们操了多少心。每天面对那么多双求知的眼睛,她总是娓娓道来,耐心的讲给我们,无私的把知识奉献给我们,让我们在知识的海洋里遨游。

  记得在上一学期,我写了一篇作文,那篇作文的题目叫《妈妈不爱我了》,我六年级语文老师——张老师,给我发表了,那是我在上一学期写的第一篇作文,发表以后,评论版上有很多的留言,我开心极了。就在这一学期,张老师又把我的那篇作文发表了一遍,妈妈从手机上看到了,高兴极了,然后,妈妈对我说,张老师是我遇到的很好的老师,我可不能辜负了张老师对我的期望,的确,我也觉得张老师非常好。

  我还记得有一次,我写的一篇作文很差,老师就让我多写多看就一定能把作文写好,我听了张老师的话,果然,我的作文能力提升了不少,这都是老师的功劳。

  老师谢谢你,谢谢你让我的童年有光彩,我现在明白了,鲜花为什么感恩雨露,因为雨露滋润了它成长,苍鹰为什么感恩蓝天,因为蓝天让他们自由地飞翔,高山又为什么感恩大地呢?是因为大地让高山耸立,小树之所以感恩园丁,是因为园丁让他们茁壮成长,我要感谢师,因为老师给了我无限的知识和无私的爱!

我的老师_400字9

  人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的教师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  9岁那年,我读三年级,妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您孙教师。再从那之后,您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。

  记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了,您走过来问我:“你没带钢笔吗。”我解释道:以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。

  还有一次上您的课。您问了一个问题,让我们来回答。这时,我在心里笑着:反正也不会问我,就不用费脑筋去想。没想到,事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来,不明白该怎样办。我左望望,右望望,不敢望您。过来一分钟之后,您见我还不回答。您便对我说:不用紧,慢慢来,下次必须会答好,先坐下吧。听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。

  教师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。您的每一份心境是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心境是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

  小草以它的鲜丽,来证明自我的翠绿。我就以我的学习,让我闪闪发光吧。

我的老师_400字10

  有人说老师是园丁;有人说老师是黄牛;有人说老师是春蚕;老师可以饰演生活中任何一个角色,但是我认为老师是一个芝士汉堡。

  芝士汉堡分为好多层,有面包、生菜、西红柿、肉饼,还有最重要的芝士。

  我的于老师就是一个这样无私奉献的芝士汉堡。我们就是一个个吃客,把于老师肚子里的知识全部都吃掉。

  于老师的脾气很好,就犹如芝士汉堡中的面包。面包很软又劲道。有一次上课,老师忙碌了一天,嗓子火辣辣的痛,但我们却不知所以,一个劲儿地在下面大喊大叫,并没把老师放在眼里,老师其实没有必要为了我们而伤了身体,但老师心平气和地对我们说:“孩子们别说话了,等老师讲完了,你们写完了再交流也不迟啊!”

  于老师的善解人意,又像汉堡中的生菜和西红柿。生菜和西红柿在整个汉堡中是必不可少的,不然汉堡会太腻,就像做人不能缺少人品一样。有一次,我被一个男同学欺负哭了,老师讲完课后对我讲了许多的道理,人生的真谛,老师仿佛就像我的知己一般,时时刻刻的了解我、懂我。

  于老师的课堂上很幽默,又很严肃。这仿佛是汉堡中的芝士和肉饼,不仅会给整个汉堡提味,还是整个汉堡的核心!

  我爱于老师。

我的老师_400字11

  我们生活中有许许多多的老师,这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等,可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了。

  杨老师带着一副白色的眼镜,经常喜欢和我们开玩笑,杨老师也很温柔,不到非常生气的时候绝不会骂我们。

  杨老师还非常关心我们的生活,如果有的同学受了伤,不用去校医室,直接去杨老师说明一下情况,如果没有及时,杨老师就会亲自为我们处理伤口,还问我们好点了吗。运动会的时候加油总是杨老师喊的最大声,休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学。

  还记得有一次,为了更好的完成作文,杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏,好让我们写。

  杨老师还很喜欢看历史和文学书,她看的好书会推荐给我们,若她知道我们在写什么好书,她又会向我们借,这样也拉近了师生之间的关系。

  杨老师非常注意我们的一言一行,一举一动,若有同学说粗口话,杨老师会立刻禁止,若同学之间闹了矛盾,杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病,杨老师会立即打电话问清楚情况,并通知全班的家长注意预防。

  杨老师还经常以身作则,打扫卫生,淋菜,都是杨老师干的多,于是我们的同学给杨老师取了一个外号——“干妈”。

  可惜的是我马上就要小学毕业了,也说明我以后很难再见到杨老师,想起杨老师和同学的一幕幕,我都非常感动。

我的老师_400字12

  吴老师穿着深蓝的纱裙,口红是温柔的枫叶红,大波浪形的头发披在肩上,略微有些棕。吴老师喜欢读一些作文,这不,又开始了。“这朵花有四片花瓣,都是粉色的……”吴老师说话很有趣,就是再无聊的新闻也可以像“哈利波特”一样有趣;就是再不好的习作,吴老师也可以找出其中的闪光点;就是再调皮的同学,吴老师也可以发现他的优点。

  “叮叮叮”吴老师走进了教室。她拿出一本作文本开始读了起来。“廖因斯坦”在吴老师转头时跳了一段舞,吴老师转过来时微笑着说:“你很有天赋,以后你很可能成为一名演员,还很有可能得到‘小金人’。所以请你以后多加练习,但我说‘对口相声’时请不要犯你的‘职业病’,谢谢!”吴老师说的话很温柔,但又能让我们心甘情愿地停下来,也可以让我们笑起来。吴老师的句子不长,但很喜欢加很多的“请”和“谢谢”,感觉这件事可做可不做,但不做又很不够意思。吴老师身上有一种浓浓的书生气,但又显得那么调皮可爱。

  中午,曾添拿着扫把,大声说:“我就是海王!”吴老师看到了,说:“你声音很大,以后去当交通警察都可以不用话筒了;去唱京剧,全场的人都可以听到你的声音。可教室的墙和扫把都很可怜,麻烦你不要‘杀’了它们,可以么?”曾添马上把扫把放了回去,教室又安静了。

  吴姥姥,你可以向着“二号吴老师”的方向前进么?

我的老师_400字13

  鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它的生命。在我心中老师最美,因为她激励着我的成长,不断进取,不断完善。

  肜老师长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。组成了一张慈祥的脸。老师的头发卷卷的、短短的。脸上还有一点婴儿肥,十分漂亮。

  老师不但好看,而且对我们很负责任也很有爱心。记得有一次考试我没有考好,自己在座位上闷闷不乐,老师看见了我的心思,走过来对我说:“许可辛,没事儿,一次没考好不要紧,也许是没有发挥出自己最好的水平,下次努力考一个全班第一名给大家看看,好不好?”我点了点头。

  相信总有一天,我能变成一朵美丽的花,不辜负老师对我的教诲之恩。所以在肜老师教我的最后一个学期的期末考试,我是年级第二名。

  老师是无私的,她是不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,她希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情,无限温暖和一颗赤诚的心吗?

我的老师_400字14

  我有一个老师——余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。

  余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。

  有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。

  我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。

我的老师_400字15

  小学的时光就快要结束了,我们的语文老师李老师,真正和我们在一起度过了六年的时光。

  李老师看起来非常严肃,但对我们非常的和蔼,我们大家都非常的喜欢她、敬佩她。

  记得在三年级的时候,我和几位同学因为作业不会做,没有给老师交作业。放学后,老师把我们几个叫到了自己的办公室里给我们讲解和辅导,李老师忍受着饥饿深入浅出的为我们讲解,耐心的辅导,我们每个人都专心致志的听着,看着我们都听懂写完了,看着我们每一个人被送回家,才回家。望着老师的背影,这时我感受到老师对我深深的爱。

  也许在别人眼中李老师并不是最美丽,但是在我的眼里它有最美的老师,她有一种独特的心灵美,真是想诗中说的那样:

  相见时难别亦难,

  东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干。

  李老师还是一位温和细心的人,对我们就像对待自己的孩子一样,让人感到很亲切。

  有一次我在操场玩的时候不小心摔了一跤,把脚弄破了,流了很多血,李老师,知道后第一时间跑过来背起我就向诊所跑去,这时我趴在老师的背上,就像趴在妈妈的背上一样,忘记了疼痛,流出了感动的泪花。

  老师,您是我们的启蒙老师,是您教会了我们做人的道理,教会了我们知识,谢谢您这六年来对我们的关怀和教育。师恩难忘,您永远是我们可亲可敬的老师。

  老师,愿您永远健康、美丽!

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