在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的老师的作文，希望对大家有所帮助。
老师的作文1
我的语文老师叫营一炎。他可不象某些电影或小说里所描写的那种“高大魁梧”，一说话就“笑容满面”的典型教师形象。他五十多岁了，个子不高，连中等身材也算不上，更谈不到是“高大”了。他衣着朴素，两鬓已经有了几缕白发。尽管他头发稀得能数得过来，可每天总是梳得规规矩矩。他的脸上很少挂着笑容，同学们都觉得他特别的严肃。由于他姓营，有些同学误读成“管”，所以同学们在背地里愉偷地称他“管得严”老师，或直接称“严”老师。
这位“严”老师刚教我们时，我的班主任向他介绍了班里同学们的情况，特别讲明我喜爱学习语文，成绩也不错。然而“严”老师的脸上仍然一丝笑容也没有，只不过徽微地点了点头。
你别看“严”老师满脸严肃，一丝笑容也没有，当他在讲课的时候，感情却非常丰富：时而慷概激昂，时而宛转悠扬，学生们都听得入了神，连眼都不眨一眨。大家最喜欢的还是他的作文讲评课，废话少，重点突出，谈文章的优缺点准确具体，听后对写作帮助大。打个比方说，好比递给你一杯水，杯子并不华美，而那水却象清凉的甘露一样。
第一次作文时，“严”老师让我们写一篇以记事为主的记叙文，题目是：《这事发生在寒假里》。我想：这次是“严”老师教我们以来第一次作文，我一定写出点水平来，给老师留下个好印象。于是，我绞尽脑汁，把我“库存”的所有的形容词，特别是我最喜欢的什么“飞珠溅玉”，“花香鸟语”等词一古脑都想方设法的用上了。我觉得这下怎么也得给80分以上。作文本发下来了，我慢慢地掀开一看，啊，60分！难道我费了那么大的力气才值这么个分数吗？我再往下看，顿时征住了，工工整整的红字批语，竟写了半面纸，我迫不及待地读了下去：“你的文风应该注意，文章中堆砌词藻，难道冰天雪地中会出现‘飞珠溅玉’的情景吗？你本想让文章生动、活泼，结果……另外错别字不少，标点用的不适当，再有就是……啊！真严啊！我真是又服气又不服气。不过，说句老实话，后来在我作文时，总好象有一个严厉的声音响在耳边，针对那些毛病叮嘱着、叮嘱着……
老师的作文2
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣;您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您，是您，还是您!您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的好老师!一年又一年， 风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱， 您的影子印在我脑海里。您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶， 让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。
因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为，您有一生对我们深沉的爱。 在这个特别的日子里我想对老师您说声：“老师您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快乐!
老师的作文3
我们迎来了教师节，感恩教师的节日。
我伏在窗边，痴痴地望着山野，沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女，装点着大地，给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽？妈妈告诉我，是因为雨水的滋润！再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状，我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您，我才能在学习上居高临下，傲视群雄啊！我如果是那鲜艳的花儿，那你就是滋润我的那雨露。
因为有你，我知道了写字如做人，字要写得端端正正，不偏不倚。我刚升入初中不久，为了图快，就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后，你就刻意关注我了，总罚我重新写作。年少气盛的我，当然不服气，重做的作业写得更加潦草。于是，有一天，你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临，一定又会被老师骂得狗血淋头。
可之后的是，真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂，或是唠叨的教育，而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪，另一个则是方方正正，很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我，语重心长地告诉我：“写字如做人，要端端正正，规规矩矩！”从那以后，我每写一个字都谨记你的教诲，横要平，竖要直，就如做人一样，端端正正！
因为有你，我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头，压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里，天空失去了蓝色，太阳也褪去了金黄的光辉，黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后，第一时间找到了我，带我去散心。
那时天正下着淅沥的小雨，你把我拉到操场，我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦，枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿，雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空，我顺着你所指的方向看去，一条七色的彩虹，在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨，才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明与希望。
可亲可爱的老师啊，感谢你对我的关心与爱护。你是灯，照亮学生夜行的路，您是火，温暖学生冰冷的心；您是伞，为学生遮风挡雨；您是星星，你是蜡烛，是太阳，更是同学们至亲至爱的人啊！
老师，谢谢您，祝你节日快乐！
老师的作文4
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。升入初中，一切都有了新的变化。新的环境，新的同学，新的课程……当然了，还有新的老师。
我的新语文老师个子不高，却很有智慧。他是典型的陕北人，浓眉大眼，高挺的鼻梁上架着一副黑色方框眼镜，嘴角总是上扬着，给人一种慈祥睿智的印象；他总是穿着一件深色T裇，一条牛仔裤，一副很有派头的模样，每当他一只手扶扶眼镜，另一只手挥向空中时，我就知道他一定要说些什么了。
我的语文老师是很幽默的，就像一位会施法的魔术师，将每节课变得生机勃勃，活力四射，今天的语文课上，老师向一个同学提问，这位同学慢慢地站起来，有些犹豫地说道：“嗯……我觉得……昏鸦吧。”老师点点头，恍然大悟般的说道：“哦，我明白了，这乌鸦都回家了，作者还没回家呢，对吧？”他一边说着一边在空中点着。这位同学见此阵势，坚定地点点头。老师笑着摇摇头，只留下一个“错”字就飞快地转身向前，引得大家哈哈大笑。就这样，一节课就变得生动有趣。
不过，他也不是好惹的，他也有令人害怕的一面。一次自习课上，一位同学一再违反班规，多少次，老师都轻轻走到他身边，耳语般提醒他，又捏捏他的肩膀，像是在暗示着什么。可是，不知怎的，他的说话声依旧不减。老师生气极了，仿佛换了一个人般，大家都不说一句话，显然都被吓傻了，呆呆地望着教室后罚站的同学。课后，教室空无一人，大家都出去活动了，只有这位同学站在教室后方，眼神中有悔恨、有沮丧。老师轻轻走到他身边，抬起手，又轻轻落下，出人意料地拍拍他的后背，抚摸着他的头，语重心长地望着这位同学，好像在说：“既然你已经认识到了错误，我相信你一定能做得更好，成为一个严于律己的好学生。”他招招手，示意这位同学回座位，脸上流露出慈爱与呵护的眼神。原来，老师严厉的外表下也有一腔对我们浓浓的爱。
“良师益友，受益终生。”我的新语文老师不仅是我初中生涯的第一个老师，也是我最喜欢的班主任。在未来三年中，我要努力做好自己，也倡导大家做到努力认真，不让老师再有严肃生气的一面。
老师的作文5
我们三班有两位数学老师。一个呢，是四年级被调回去教小孩子的付老师，另外一个就是一直从四年级教到现在的李老师。她也就是我们今天的主角了。李老师呢，和我们一直都很亲近。
正因为如此，她也就把我们都管得很严。说什么“打是亲，骂是爱。不打不骂的真奇怪！”四年级的时候我还对此很反感，觉得在家里已经被老爸老妈打的骂的够可怜了，在学校里还要受老师的气。真够讨厌的！可是当现在我们班的成绩名列全年级第一的时候，我才真正体会到这句话的意思。每一次学期初的时候，李老师永远都是给我们班和二班选的最难的单元测试卷，还“振振有词”的说：“这是为了为你们好！如果每一次考这个的时候你们都能考到九十五分以上，那就说明我的教学很有成效了！”五年级的时候我永远对这一句话“恨之入骨”。
可是当现在我的期中期末数学成绩永远前十名的时候，我知道了：李老师正是在用这种很难的测试卷来提高我们数学的整体水平。就算我们单元测试的时候只考了可怜的一点点分，但是一道大考的时候总能考到90分以上。这也就是为什么咱们可爱的“余大爷”每次考试的时候能“一鸣惊人”的缘故了O（∩x∩）O哈哈李老师最可爱的一点就是：差不多给我们全班同学都“取“了一个很形象的外号！比如我呢，就叫“张小姐”。
因为我很喜欢在上数学课的时候看课外书。这个时候“老李”就会这样对我说：“张小姐啊，不要看书了啊！你对不起你妈妈啊！”再譬如，喻鑫的名字叫做“喻大爷”，因为他老是不听讲，还老是不交作业。老师对他说：“喻鑫啊，你不是我的学生，你是我的“爷”啊！”再再比如说，我们的宋天瑞同学，也是被老师说为“爷”的同学。王舵童鞋因为憨憨的，所以被李老师称为“憨坨”（这字真难打啊），咱们的王鸡蛋同学也被李老师叫为“臭儿子”。
我们的程大天才，饶小猪童鞋也被冠以“臭儿子”的头衔。甚至连文文也没能幸免，老师叫她什么呢？哈哈，猜不到了吧！她叫“张太太”。呃······这是不是和我的小姐名称有点雷同呢？这个问题问得好！为什么叫她张太太呢？因为她比我还难管。所以叫她太太啊！我们的李老师，爱我们，所以“骂”我们；爱我们，所以“打”我们；爱我们，所以给我们取了各种各样的外号。
马上就要毕业了，我想给我们最最亲爱的“老李”说：“李老师，我们一定会记住您的谆谆教诲。在中学开拓出一个更广阔的数学天地！”
老师的作文6
A老师是七年级4班的历史老师。关于他的为人，我只能用魔鬼来形容。因为我是他的`学生，对于他，我是再清楚不过了。
布置的作业非常多啦，要是你不在规定时间交作业，那么A老师就会说，“嗯，很好，那么请你下次把……这几个问题作为作业，写出答案交给我。”每次都是这句话。
不过呢，你要是以为这句话每次的意思都是相同的啦，那可就大错特错啦，A老师会每次增加一倍的作业，没有完成就继续增加，直到你怕了完成作业为止。
正因为有段时间非常严厉，班上同学自此都知道他的为人，那是铁定惹不得，否则就要受罪受苦累，每个人都自觉的完成作业。
A老师上课时，更是无人敢搞小动作，都认真听课，记得A老师初次上课时，有个同学打瞌睡被发现了，结果被罚连续三个星期每天早上跑五圈操场，A老师次次都亲自看着，一有偷懒马上加罚，结果那个同学加了三个星期跑完才被免罚。
又有一次，有同学看到A老师没有问好，当成没看见，结果被A老师说是不尊重老师，被罚了扫教室两个星期。
真可谓是名副其实的魔鬼，没有同学敢在他面前放松。
但是，有次意外，让我喜欢上了这个魔鬼。
有次，我上历史课突然发病了，是什么病我不知道，我只记得自己突然昏了过去，就什么都不知道了。
醒过来时，已经是三天后了，之后我有几个星期都起不了床，父母一时间不能过来照顾我，朋友也没有空。
啊，让我感觉做梦一般，一直耐心在照顾我的居然会是我的历史老师A老师，他每天晚上都守在我身边，早上给我吃了早餐就上课，中午，晚饭他都会拿给我吃，直到我病好了为止。
不仅我生病这样，其他同学生病了也一样，给予无微不至的关怀与爱。
比之父母之爱也不差，渐渐的我们发现，其实A老师是一个非常容易相处的人，虽然在课上严厉，但是在课下却是如父如母，给人温暖，给人温馨，从没有想要得到什么回报。
他就是一个太阳，给我们阳光，让我快乐的成长，在他的严厉教授下，我们的成绩的确非常好，历史成绩总是全年级第一。
A老师就是这样一个魔鬼与天使相结合的老师，让我一生难忘。
老师的作文7
回想起以前的老师，“卢大安”这个名字是永远不能被抹去的。
卢老师是一个很风趣的人，他上起课来特别带劲，在他任教期间我数学方面的成绩可真是突飞猛进。卢老师不仅课上得好，人也长得挺精神的。虽然年纪有点大了，可是却很有魅力哦，不难看出他年轻时确实是一位小帅哥。
卢老师在学校里穿得很时尚，他也像年轻的小伙子一样喜欢追求时髦。记得有一次他穿了双耐克牌的运动鞋和一条性感的牛仔裤来学校上班。从他踏进教室的那一刻起，全体同学都瞪大了眼睛直愣愣地盯着他。有的同学在座位上窃窃私语：“一大把年纪了，还穿成这样，不怕被别人笑话吗？哈哈哈……”卢老师看着我们这样的表情忙解释说：“同学们，很奇怪吧！哦，是这样的，我儿子回来了，我看他的衣服都挺好看的，随意拿一套来过过瘾，怎么样？还好吧！”同学们再也忍不住了，教育里顿时哄堂大笑：“哈哈，原来是他儿子的衣服……哈哈……哈。”卢老师在学校里这么爱美，可在家里却是一个很随便的人，那个星期我遇到一些难题跑到他家，只见他头发很凌乱，衣服也是随随便便套着。唉，真是一个爱美却又不顾美的老头儿。
卢老师对教学工作很勤恳，每天他总是很早到教室。他虽然只任教数学，可肩负一个副班主任的责任。所以不管是语文的早自修还是英语的早自修他总是坐在讲台上“看管”我们，比班主任还要勤快。同学们看到讲台上的雕像不得不使出吃奶的劲朗诵。虽然私底下恨他，可是我们还是得谢他啊。
记得他曾经搞了个“将军令”，我永远记得那上面的第一个名字是我。你也许不知道这里的“将军令”是什么意思。它的内容是每次考试必须达到他预定的目标，敢挑战的就在上面签字，如果签了字而达不到目标那就军法处置。听起来还挺有趣的，可真的实施起来却够残忍的，所以每个人画押之后都感到压力百倍，学习也就更有动力了，现在想来还觉得有意思，这个“怪老师”也太幽默太机智了。
升上了高中，和他碰面的机会少了，可每次回老家总要经过他的家门去看他，与他聊聊天。一起回想起当年的点点滴滴，我总是抱着个肚子笑不停。
啊，这卢老师，可真是一颗“圆滑”的豌豆……
老师的作文8
什么是感恩？是苍翠的绿树给予大地的勃勃生机；是鲜艳的花朵给予绿叶的静静衬托；是白云对蓝天的相依相偎；是学生对老师最真诚的回报。我感恩老师，因为老师让我重拾自信、让我敢于动笔，让我懂得了生命的真谛……
去年暑假得知要换班以后，我激动不已，但心中也充满着恐惧，害怕进入到一个令人压抑的班级，压得我们喘不过气。直到走进教室的一刹那，我看到了即将上任的班主任：她戴着一副眼镜，一头蓬松的短发，平时喜欢穿着学校的校服，一副干练利索的样子，正是因为老师没有刻意去打扮自己，才让我油然而生地感到了老师从内到外的一种朴素之美。
当我们班的同学字写的不好的时候，当班里的同学捣乱的时候，当我们班的同学屡次犯错的时候，老师绝不会“宽恕”班里的学生们，她也会像别的老师一样“生气”地批评同学，但老师的语气，从头至尾总是那样恳切，那样充满真情，我们都知道，这样的行为完全是出自于对我们爱；虽然我们相处的时间只有半年，但为了我们的进步，老师从来都不忘记对每一个学生细心指导。
下课了，你常常会看到她给班里同学悉心指导作文的情景，你还会看到，老师刚刚批评完这个同学，下课后又拉着这位同学的手进行谆谆地教诲。三个月内，我亲身体会到了许多：老师对我们的爱、老师对我们的关心、老师教导我们的热情，就连老师对我们发火时的场景，我都会深深的刻在脑海中。
第一次走进老师的博客中，我才发现在我们面前的这位导师，是多么的伟大。每当深夜批改完作业后，她常常抽出一点时间去反省自己，她的博文中，体现了一位老师对学生深深的责任感，她把自己生活中的一点一滴都记录在小小的空间里。虽然，有的文章还是在两年前发布的，但在两年后的今天，我们读后仍然再一次受到了深深的震撼，我初次见到，一位认真的老师是怎样炼成的，老师的谦虚、老师的进步、老师的认真等等，都在此刻停滞住了，我为有这样一个老师而骄傲！
老师是一个辛勤的园丁，忘我的把知识的甘露浇灌给我们，老师的一点一滴催促着我的成长，她的文笔激起了我写作的兴趣；她的乐观向上让我敢于面对生活，使我从一个腼腆的小男孩渐渐蜕变成了一个大胆上进的少年。老师，谢谢您让我自信起来！谢谢您为我们的辛勤付出；谢谢你对我们学习和生活上的无私关爱！
老师的作文9
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
——题记
平凡才独特，老师这个职业少有人从事，却必不可少，它平凡而高贵。
毕淑敏在她的作品中写到：“水，空气，阳光，鲜花，笔”是她人生中难以取舍的东西，对于我来说，这五样中一定会有“老师”。适学年龄，必定少不了老师的陪伴与栽培。
“停，大家听我说，这西南季风会影响响……”。瞧，这是一节地理课，可别愁，地理课可有趣了。有高高的鼻梁，圆脸，显得特别可爱，朴实的笑容。这就是我们的地理老师。也是我们的部长。
刚入高一时，我对每一位任课老师都很好奇，尤其是地理老师，因为我喜欢地理课，觉得它很神奇。第一堂地理课，“他一步一个脚印”地走进教室，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台。原来是我们部长，他姓段，我的第一印象觉得他是一个非常负责的人。
在段老师的课上，并没有那么枯燥乏味，他总是把老实的地理课硬是给上的生龙活虎溢彩光流。某日，他在讲气旋反气旋时，一幅清晰的图像干净利落的摆在了黑板上，一个帅气的转身优雅的将粉笔头掷出三丈以外，好像在说：“谁有想法”就在这短短的几分钟，我们便得到了一种美的享受，同学们认真地听着他讲解，整个教室极为安静，偶尔会听到同学争辩的声音。
对于作业，他很认真，对质量和书写严格要求。一次地理课，他迈着沉重的步伐走进教室，脸上没有微笑，一脸严肃，而且一语不发，把作业“啪”的一声拍到讲桌上，顿时，教室里没有一个说话，静的针落到地上也听得见，他用眼睛严厉地瞪着我们，然后开始训斥我们：“对于前天的作业，我提出批评……”我坐在座位上，心里很不舒服，他是我们的部长，有许多工作要做，我不知道他是否像其他老师一样，为学生熬夜批改作业，我也不知道他是否将自己的家当做了第二工作室，但我可以肯定的是，他爱他的学生们，也为他的学生们全心全意的付出了。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用这句至理名言来形容老师最好不过了。
老师是一个平凡的职业，但是一个受人尊敬的职业。我理想中的地理老师，我遇见了，在我眼里，他高大，威武，在他人眼里，他和蔼，可亲。
教师，是阳光下最崇高的职业，我一心铭记：一日为师，终身为父。
老师的作文10
记得初入校园，预备铃前一小时，经常遇见一位身高体瘦，衣着朴素的大男人穿梭于校园忙乎：为班级开门啦，查找室内外卫生死角啦……当得知这就是久负盛名的“傻”老师时，急忙与其他老师做比较，可并没发现他有什么狰狞恐怖之处。
双休日，危房改造后的学校围墙上，“傻”老师双臂不停地舞动着，该不是有啥想不开吧？我走近一瞧，“扑哧”一声，老师那“灰头灰脸”的“鬼”模样，把我逗得合不拢嘴。原来“傻”老师利用星期天，开着家里的农用三轮，拉来家中盖房剩下的沙子和水泥，缠着妻子来做帮手，在无偿为学校围墙封顶加固呢！夕阳西下，望着筋疲力尽的妻子，他“嘿嘿”逗乐讨好：“孩他妈，发你一枚校园安全特别贡献奖章……”“谁稀罕你的什么奖，你别腰痛病复发就行！”妻子“嗔怒”道。鼻子一酸，叫我怎能不心生敬意？
“傻”老师“没事找事”爱“惹是生非”。冬天还没到，“傻”老师摇身成了“巡警”，挨个对每个班级的门窗玻璃清查起“户口”，哪块玻璃松动，哪块裂口漏风，都难逃他的“火眼金睛”。爬高上低，叮叮当当忙得不亦乐乎。寒风劲吹，他习惯性地爱瞅学生们的穿着，生怕衣着单薄的学生冻着。而今在省级重点高中读书的胡金玲大姐姐(孤儿)总念念不忘上小学时，“傻”老师为她量身定做的新棉衣……他就是这样爱“找事”。
人言忠孝难两全，此话在我的“傻”老师身上得到了验证。“傻”老师八十多岁的老母亲身患高血压、心脏病，他却把护理母亲的重担推给了妻子，打点滴输液常放在晚上，他硬是没请过一晌假，没误过学生一节课。难忘去冬十一月二十三，午饭后，老师像往常一样在娘床前站一会儿，没想到老娘却紧抓住儿子的手不放，老师看了看表，一句“娘，儿放学后就回来陪您”，挣脱手后就匆匆赶往学校。谁知，这竟是他和母亲说的最后一句话。没等放学就噩耗传来，叫“傻”老师怎不捶胸顿足？
就是这样一位老师，评价却褒贬不一。有人看不惯，认为其尽做世间“蠢”事，嗤之以鼻，冠之以傻，可他赢得的鲜花与掌声却竟是那么多：四次被评为县优秀教师，十余次乡优秀教师，辅导的学生多次在省、市、县、乡竞赛中获奖，所在的学校被评为县文明学校、远程教育示范学校……可他一如既往，诚若黄牛，仍默默地在干“傻”事。“傻”老师，做您的学生是我的福分！
六年眨眼即逝，我留恋母校，更难舍“傻”老师，我还没当够您的学生呀！如果有来生，我仍想做您的学生，您能满足我的愿望吗？
老师的作文11
我有一个声乐老师，她是一个有个性的吃货，我们叫她项老师。
很多女生都会选择染棕、暗红色的头发，但项老师居然在发尾染了由淡蓝到深蓝的头发，微微卷起，十分好看。每当我们谈到项老师时，总会想起那一头“蓝发”。项老师与别的老师不一样，不怎么爱穿裙子，反而像个“假小子”戴着帽子，穿着卫衣，牛仔裤，时常在腰间挂上一只绿色的可爱的小恐龙，既不失可爱又不会显得太高冷。
上课时，项老师总会拿出一些饼干，牛奶吃起来，看得我们口水流了一地。有一次，项老师长了溃疡，好大一个，一定很疼。但是，老师依旧我行我素，冷热酸甜，样样吃，样样喝，丝毫不在意，一通胡吃海喝。我们也会得到一些福利，奶糖、巧克力、小面包、纯牛奶吃得我们全部长胖不少。而项老师怕长肉，竟去报了一个拳击班！
可她上完拳击班后，依然大吃大喝，就是不胖。去过项老师办公室的人，都没看见什么零食，其实抽屉里藏着不少好东西呢！
项老师的性格也很幽默。六（2）班有一个女生，小名叫“宝宝”。上声乐课时，女生一直在说话，项老师可不高兴了，嘟着嘴，说：“宝宝啊，你再不好好练声，信不信我把你打成“残宝宝”啊？”全班哄堂大笑。“笑什么笑？再笑，你们今天的福利可就没有了哦！”我们赶忙坐好，一句废话也不说了。、
你别看项老师平时笑眯眯的，发起火来可真不小。那次，我们上课时，第二声部总是唱错，项老师非常生气，把戒指重重地打在桌子上，瞪大了眼，脸气得通红：“为什么总唱错，一遍遍教你们，还不会，怎么了？”项老师的嗓子逐渐沙哑了下去，连续咳嗽了好几声，喝完水才好些了。项老师一定对我们抱有很大的期望，我想。
上课时，我嗓子干得冒烟，又痛又哑，感觉快不能说话了。老师赶紧带我去了她的办公室，翻出了一瓶润喉糖浆，喂我喝了下去，我十分感动。要知道，项老师有时候即使一句话也说不出来，也会忍着痛给我们上课，因此得了咽喉炎，项老师你真是一位有责任心的老师！
一日为师，终生为父，项老师，你的认真，是多么让人感动。我一定会用自己的努力去报答您呕心沥血的教诲的！
老师的作文12
上课铃响了，一个身影忽然从窗户边闪过，同学们连忙坐正。那身影又从窗户外伸进头来，我定晴一看，哦，原来是体育老师！只听他用他那特有的声音说：“同学们，出去站队！”我们立刻就像军人一样排着整齐的队伍向外走去。
我们的体育老师一米八几的大个，眼晴虽小，但看上去很帅气。如果他能生在古代，那简直就是一个风流倜傥的美男子啊！
体育老师的身边总是围着一大群女生向他问长问短。他总会在回答时摸摸她们的头，说一声：“去吧！”那些女生就会欢快地离开，接着又会有一些女生上去问。如此反复，每次都会有五六个女生围着他，就连很多男生也愿意追随着他。体育老师简直就是一个被大家众星捧月的明星。
体育老师时常穿着一套运动服，他的胳膊和小腿上肌肉隆起，看上去就像一个运动健将。他跳绳和跑步无人能敌。跳绳时，双脚跳动的频率让人眼花缭乱，转起来的绳子像无数道光影一上一下，全班同学都用敬佩的眼光看着他，羡慕极了！
在一次体育课上，我刚做完所有的课目。忽然，体育老师大声说：“全体同学，现在进行跑步比赛，大家做好准备！”我一听，立刻像泄气的皮球一样软了下来，心里悲哀地想：我早就累死了，还拿什么力气去跑啊！这时，体育老师大声叫道：“预备！”我连忙和同学们站在一起，随着他喊出：“跑！”其他同学们立刻冲了出去，而我却在跑了几十米后就累得气喘吁吁，双腿像灌了铅一样，再也迈不动脚步了。和别的同学距离越拉越大。
这时，我听见体育老师在后面喊：“加速，加速，不准走，落后的是狗熊！”我立刻感觉全身滋生了很多力量，我可不要做狗熊！我奋起直追，最后得到了第三名！我开心极了，这还得感谢体育老师对我的激励啊！
自从我不小心把手臂摔成骨裂后，上体育课就只能在教室里看书。有一次，我再也按捺不住自已，于是便和同学们一起下楼来到操场上。体育老师用很奇怪的眼神看着我说：“那个手断了的，到旁边坐着去。”班上有同学嬉笑着问：“老师，你能不能把话讲得好听一点？”老师大笑道：“可以。”然后他转过身来，拍拍我的头，眨了眨眼说：“那就祝你明天再长出一只手来。”“哈哈哈……”同学们都被老师的幽默逗得大笑起来。
我很喜欢上体育课，更喜欢体育老师，我为我有这样一位风趣而随和的体育老师而自豪。
老师的作文13
“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水？流露出老师多少个40分钟的心血？作为学生，我们是否应该学会感恩呢？
她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。
在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。
记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。
以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费；以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧？
老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”。
老师的作文14
“你听不懂人话吗……”一声”炸雷”从二楼学生处响起,身在五楼正在上课的我们却也听得清楚分明。此时，大家都会不约而同地把同情的目光送向后门，不知又是哪个倒霉的家伙挨了训。不一会儿，教室的门被推开了，进来了一个垂头丧气的同学，而紧跟其后的正是我们的班主任兼学生处副主任陈老师，刚才就是他狮吼功从两楼一直响彻到五楼。
陈老师，大名陈国庆，虎背熊腰，一脸横肉，带着一副眼镜却丝毫不显得斯文，反而更透出了一股凶气，嘴角总是向下扬，好象每个人都欠他钱似的，即使高兴也无法从他脸上看到丝毫笑容。一次上课时，他为了告诉我们他很高兴，就时刻不停地说：“大家看，我在微笑…….”其实，他所谓的微笑不过是将下扬的嘴角放平罢了。要说他长相好看，那实在是说不出口，他却总说自己很帅，像个男人。有次，一个同学开玩笑说他是这个学校最帅的老师，以至于他后来几天的语文课上每次都回讲到这件事。
陈老师在自己的语文课上总是爱拓展，有一次，我们正认真地听他讲题，只见他讲着讲着突然话锋一转——跑题了，开始高谈阔论讲其他的东西了，想到什么说什么，说到他的偶像刘德华时，还高唱了一曲，结果一首歌里没几个音唱对，他还自以为是地点点头，又开始讲其他事情，结果他越说越远，最后绕不回来了，害得我们下课后望着做了一半的笔记愣了半天……
陈老师从来都是一脸严肃，然而在特殊情况下，他也会显得紧张，那就是当他见到异性时。话说一位同学的妈妈来找陈老师，这位妈妈经过打扮后人挺漂亮，由于他儿子没做作业被陈老师要求打电话叫家长。只见一直一脸凶相的陈老师一见到这个妈妈，脸上的凶气立刻消失了大半，并微微泛红，显出了一丝局促不安的神情。原先想好的批评的话，如今却一句也说不出来，只是结结巴巴地说：“他…..还好……还好……”显得特别费劲。如果你再近些一看，会发现他的两只手放在桌下绞在一起，不停地互相揉搓，而且因用力有些发红，似乎是竭力克制紧张的心理。等家长走后，他又似是松了口气，把背往椅子后一靠，才渐渐恢复平静……每次看见女性家长时的局促不安又故意装淡定的样子,我们总不禁莞尔,这与他原来装凶的样子还真是相差甚远呢!
老师的作文15
他，不高，瘦瘦的，走路时略有点摇摇晃晃，但这并不代表他弱不禁风。他常穿白色衬衫，他对工作认真负责，他是一个严肃的人。瞧，他那有些皱巴巴的脸，点缀着几颗小黑点。那清澈明亮的眼睛，似乎可以看透一切，看透每个同学的心思。还有他那眼角的皱纹，笑起来真的快挤不下了，可看出他并不是冷酷无情的人，而是一个严中有爱的老师。他年纪不大，可头上已有根根银丝了，他说：“你们气我一次，我就会多长出一根白头发，”他一定是为学生们操碎了心。他就是我的良师——数学老师。
他是一个教学有方的老师。他在教学上十分有特色，不仅是因为他的聪明，也因为他的勤奋。他是名副其实的“骨干老师”，他的课堂与众不同。他一进教室，若天气有些闷热,他便脱下外套，轻轻地挂在门把上，然后，慢慢走上讲台，他悠闲中带些严肃，即使不说话，也让人有些畏惧。他的语调，时而缓慢时而急促，时而温和，时而严肃，让大家在课堂上不敢松懈，时刻保持警惕。有时，他那滑稽的话语，弄得我们哄堂大笑;有时，他凶得像只猫，让我们一只只小老鼠不敢吭一声。他若发现一位同学不认真听讲，他便盯着他，害得这位同学面红耳赤。在他的教导下，我们的成绩突飞猛进。
他是一位关心学生的老师。他常常在课后，跟学生交流最近的情况。若学生最近学习不认真，他便看着学生的眼睛。他眼睛射出一道黑豹似的目光，这道目光就像一把程亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受着目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视下，谁都没法遮掩。但这目光又警醒了学生，让学生永不误入歧途。他常激励学生，说：“宁愿考前多流汗，不愿考后多流泪。”
他是一位爱岗敬业的老师。有一次，他咳嗽很严重，几乎说不出话来，但他依然给我们上课。只见他那苍白的脸，没有一点生机，他那羸弱的身躯，让人看着有些揪心。他细心地讲解着，眼神露出一些慈祥，他那瘦细的手，冒着青筋，像树枝一样，有些吓人。他不仅把知识点写在了黑板上，也写入了我们的心里……
这就是我的良师，他是我心中的一颗明星，在我的人生道路上，永放光彩!
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