教师节的作文600字

2020-12-24 关于老师的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的教师节的作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

教师节的作文600字 篇1

  拱桥——用身躯为我们架起成功之路;蜡烛——用生命为我们续写青春之歌:园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢?不就是一座座拱桥?不就是一支支蜡烛?不就是一个个园丁吗?

  我有一个非常棒的班主任,她也是我的数学老师。

  她长得可好看啦!

  她姓叶。她留着一头乌黑光亮的长发,她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸,当她开心时,她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容;当她生气时,她的脸便会由晴变阴,成了一张古板脸,这时你千万不要惹她哦!免得挨骂!她还有一双明亮的眼睛,你开心的表情,你难过的心情,都瞒不过她的慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡!

  知道吗?叶老师不但人长得美,而且她的课十分受大家的欢迎!

  “铃——”上课了,她总是准时出现在教室。上课时,叶老师的课不仅浅显懂,而且生动有趣,常常深深地吸引着我们,感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时,当我们在专心致志地做时,她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了,她便会走到那位同学身边,亲切地问那位同学:“怎么做错了?是不小心呢?还是不会做呢?”待到下课后,叶老师就会坐在那位同学身边,耐心地一遍又一遍地为他讲解,不厌其烦、循循善诱,直到那位同学理解了、会做了,她才离开,去办公室。

  告诉你们吧:叶老师不仅课讲得好,还会跳舞呢!

  班会课上,叶老师有时会教我们跳舞。每一个动作,老师都会耐心地教,每一个细节,我们也会认真地学。要是有同学跳错了,她也会和我们一起哈哈大笑!班会课上,叶老师有时会教我们一些做人的道理,我们便会细细品味。班会课上,叶老师有时也会带我们去玩,如接力赛,如赛跑,如跳皮筋,如踢毽子……这些,可都难不倒她哦!这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游!

  一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现;一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起;一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话:老师,谢谢!

教师节的作文600字 篇2

各位老师、同学们:

  你们好!

  “感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  古人云:“一日为师,终身为父。”值此第34个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师节的作文600字 篇3

  天刚刚出现一点亮光,天上还有几颗星星不愿离去。慢慢地,东方出现了一道亮,这时,太阳慢慢地爬起来,越来越亮,此时,太阳完全挂在了天空上,金光照映在树档上,屋顶上

  “咯吱”门开了,走出一位十一二岁叫小叶的小同学。她身穿粉红色的衬衣,扎着两条辩子,胸前还戴着鲜艳火红的红领巾,水灵灵的眼睛显得特别有精神。她背着书包却不急着去上学,而是直奔花园。花园里,小叶的爷爷正在专心细致地观察花朵,剪栽花朵。她指着这朵鲜艳的花让爷爷剪,指着那朵让爷爷剪。数着数着,不一会儿,一捆五颜六色、色彩鲜艳的花呈现在小叶的眼前。她高兴极了,抱着花说:“谢谢爷爷,我上学了。再见!”拿着花便离开了花园。

  到了学校,小叶没去教室,而是去了陈老师的办公室。到了陈老师办公室的窗前,她停住了脚步。小叶往窗子里望去,写字台上放着一本语文课本和一本语文教案,上面还摆着一副老花镜,那老花镜正瞧着小叶微笑着,说:“小同学,你干什么呢?”小叶也对它眯眯笑。这时,旁边的墨水也来凑热闹,它说:“一定是来看主人呗!”“不对”笔筒里的笔抢着说:“它是给我送花来了。你们看,她手里拿着的花正朝我过来呢!”它们争辩着。只有那个地球仪静静地在旁边观看着,还有那本伴着老师度过了一个又一个繁忙之夜的台历也在老实地看着。台历摆在桌子的最前方,最上面那页是醒目的九月十日。啊!“教师节”这个不寻常的日子。

  小叶眼前似乎有若隐若现的东西闪过。她心里想:肯定是陈老师又来加班了。想着想着,小叶便小心翼翼地把那一支支鲜花向笔筒里插去。“希望老师能喜欢。”她自言自语地说。看到自己的作品,心里高兴地不得了。

  “陈老师,早啊!”小叶听到这熟悉的声音,身向教室走去。

  太阳露出了笑脸,它的金光照亮了校园,也照在小叶那洋溢着喜悦的脸上。

  这一天的生活就这样开始了……

教师节的作文600字 篇4

  您总是用微笑肯定我们,您总是用关切的话语鼓励我们,您总是为我们付出却毫无怨言……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

  我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师――

  人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

教师节的作文600字 篇5

  2x'x'x年9月10日是第二十个教师节,我校举行了隆重而简朴的`庆祝大会。

  这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

  午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

  首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

  发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。咔嚓,咔嚓照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。

  最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,百灵鸟马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

  看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

教师节的作文600字 篇6

  叮铃铃……一阵闹钟声把睡梦中的小兰惊醒,小兰快速地洗漱完毕,背上书包匆匆地上学去了。

  在上学的路上,小鸟在天空中飞着,好像在向小兰问好。小兰边走边哼着歌儿,心情非常愉悦,走着走着,突然想起了今天是9月10日的教师节,小兰想:我送老师什么好呢?一支钢笔?一个笔记本?一张贺卡……想着想着,一股花香迷住了她,她随着花香走去,在一条清澈见底的小河旁有许多野菊花,小兰望着菊花想:菊花有着迎霜斗艳、无私奉献的精神,老师也有着这样的精神,不如,我就送一束野菊花表示我对老师深深的祝福吧。于是,跑到河边,精挑细选,终于采了一束最美的菊花。

  小兰为什么要送老师礼物?原来,小兰脸上有块大疤,同学们都不理她,嘲笑她是个丑八怪,小兰非常自卑,老师就安慰她,鼓励她。小兰是单亲家庭,妈妈在她两岁时因车祸不幸去世,爸爸为了养家糊口,常年在外打工,家里只剩下她和年迈的奶奶相依为命,所以,小兰的成绩当然受到了影响。老师无微不至的关怀小兰。去年教师节,小兰在课堂上晕倒了,老师发现后,背起小兰就往医院跑,在上医院的阶梯时,老师一不小心滑倒了,双膝流着鲜红的血,老师忍着疼痛,站了起来,更加艰难的背着小兰去急诊室,小兰醒后,老师才去清理伤口、包扎。小兰发现老师的伤,问老师是怎么回事,老师说出了事情的前因后果,小兰听后,紧紧地抱住老师,感动得泪流满面。在生病期间,老师叫小兰在家多休息,病好后再上课,小兰在家休息了几天,因此落下了许多功课,每天放学后,老师就留下来为小兰补课。在老师的谆谆教导下,小兰进步了,学习成绩在班上名列前茅了,她能不报答老师的恩情吗?

  摘完花,小兰向学校跑去,跑到老师的办公室前,把这一束饱含着深深祝福的野菊花小心翼翼地插入笔筒,带着微笑转过身,向教室跑去,只留下那淡淡的幽香在办公室中飘散……

教师节的作文600字 篇7

  "一寸光阴一寸金,"寸金难买寸光阴"这句话说得真对啊!

  初一短短的一年时间就这样过去了,我们从不懂事变得懂事,从顽皮变得成熟.但是,老师对我们的教育也是可贵的.

  我们班是个集体团结的班,马上就是教师节了,我们班可热闹呢,昨天,一大早全班凑够了钱,就去买花和礼物,把教师布置得干干净净,在黑板上写了"老师,教师节快乐"几个大字,代表了我们对老师的祝愿,在黑板的上方挂满了彩带,代表老师的光辉与色彩,在墙上挂满了气球,代表了明天的希望与朝气.

  每个老师进到教室后,我们带着真心的祝愿,向每个老师道了一声:老师,您辛苦了.再把我们自己的礼物送给了老师,每个老师都激动的赞叹了一句:谢谢你们,这是我第一次得到的待遇.

  其实,我认为,教师节不只是送礼物那么简单,其实老师想要的并不是礼物,而是我们能好好学习,为祖国添加光彩,这才是老师最最希望得到的礼物.每个老师都很辛苦,每天早出晚归,回到家还要改作业,还要整理笔记,为了我们,老师们的白头发在一天天的增加.有些同学说:那是应该的,他们也有工资啊!但是,同学们,你们知道吗,每个老师的工资其实也高不到哪里去,每个月下来,老师为了我们的学习,甚至还自己掏钱给我们买学习的东西,当我们累的时候,老师还请我们出去玩,难到这是老师应该做的吗?……

  老师,您是我们的第二个妈妈,您哺育了我们,教育了我们怎样做人.

  老师,您是我们最好的大朋友,您给我们带来了欢乐,给我们带来的朝气.

  老师,您是我们的金钥匙,有了您,我们才能打开知识的大门.

  老师,我们永远忘不了您,忘不了您对我们的希望,您对我们关怀,所以,老师,让我们再次向您道一句:老师,您辛苦了!

教师节的作文600字 篇8

  今天本来是教师节,因为这是最后一个教师我们大家都想过愉快点,同学们纷纷都买了礼物准备送给老师,可是第一节数学课时却发生了一件让我们意想不到的事,教师节过的不愉快也是因为这件事,这件事还让我们班同学愤愤不平……

  第一节数学课一开始许老师就让把黑板上画的东西擦掉,好不容易画的就被擦掉本来就让同学们有点埋怨还是全擦掉就更不满了!一上课许老师就说上练习课,让我们把这单元学过的知识复习一遍。就随便的叫了几个人把字母公式背一下,可是叫起来的都是我们班的差生当然不会了,不会就不会吧还把他们捞到讲台上把每个人都打了一遍,你说气人不气人不会就不会吧还打人,还当着我们的面说:“我鄙视你们班的每一个人!”真是的!在说了现在教育局有规定:老师不得殴打或处罚学生!我们知道许老师的脾气不好,但也不能这样啊!这时我们班有很多同学都看不下去了但也不能说,说了就会挨打,只好憋到心里。本来今天是教师节对于我们六年级来说是在母校的最后一个了,可这样就怎么让我们和老师过的愉快啊!真是的!虽然我们班学习并没有六、一好但也不能因分这啊!一下课许老师就跑到六、一,还在他们班里照相一下子把刚才的事都忘了。我们班同学就更加气愤了!一见到张老师同学们就给张老师诉苦,因为我们都是跟张老师从一年级开始到六年级,六年了,所以同学们和张老师就想朋友一样会向对方说一切。开教师节的班会时全班同学的气愤一下子就沉默起来了。最后在张老师的劝说下气愤才活跃起来同学们纷纷给老师送出了礼物!

  许老师也不能这样啊!好好的一个教师节竟然成了这样,这毕竟时我们在母校的最后一个了。但我们以后每年都会来学校看望张老师和许老师的!因为我们只间的感情就像草和水一样难分难舍!

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