在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的知心姐姐作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
知心姐姐作文600字 篇1
亲爱的姐姐:
您好!
我是浙江省杭州市杭州市时代小学的一名光荣的学生杭州市时代小学的一名小学生,是一名光荣的少先队员,我有一个幸福的家庭,在这一个家庭里,我感到非常温暖。
我的家在杭州,在杭州是一个十分美丽的城市,而在杭州,是一个美丽的城市。在我们生活中,最重要的事情就是去参加学校举行的“艺术节”。
那次,我们学校举办了“艺术节”。每年的“艺术节”都被选上参加艺术节,这次艺术节是我们的节日。每个学校都有一个节目,如果我们表演的节目是“歌唱家”,那么“歌唱家”就是我们的啦!
这次的艺术节是在杭州市“艺术节”举办的。这个活动是由我们学校举行的,我们学校的节目是“歌唱家”的节目,每个班都有一个同学代表我们学校来参加。我们班的同学可是一名合唱家哦!她们的服装和音乐配上音乐一样都非常好,她们都很喜欢自己班的节目。在她们表演的时候,我们都非常的兴奋。
这次艺术节表演的是“诗颂家”和“歌唱家”。在这次的“艺术节”上,我们表演了“诗颂家”这个节目,这次的演出,也让我们的学校有了很大的改动,学校也有了很大的改动。我们全校有13名同学代表我校来参与艺术节。我们都想为班级争取一份荣誉。我们表演的表演获得了全校一等奖,获得了“优秀少先队员”的称号!当我们在台下为学校争了光时,我们一直在为自己的班级争取荣誉。
艺术节表演结束后,我们还在回忆中发生的一件事。我们上台演出的时候,我们都流泪了。我们的心情久久在不断的谷底,我们都非常的'激动。我们的同学都为自己的班级争取了荣誉!
我们的艺术节表演结束了,谢谢老师、同学的支持,谢谢同学们的支持。我们一定要继续努力,争取更进一步!
此致
敬礼!
xxx
20xx年5月7日
知心姐姐作文600字 篇2
同学们,你们见过“知心姐姐”吗?我可见过。10月23日下午,我和妈妈专程来到艺术中心听了“知心姐姐”卢勤以“倾听孩子,倾听父母”为主题的讲座。
在台上,被誉为“知心姐姐”的卢勤一身红衣,戴着红领巾,她那明亮甜蜜的眼神,亲切和蔼的态度,巧妙独特的化解方法,赢得了会者的一阵阵笑声和掌声。
演讲中,卢老师告诉了我们快乐人生的三句话:
太好了!
——改变心情就改变世界
我能行!
——改变态度就改变命运
你有困难吗?我来帮助你!
——改变情感就改变生活
卢老师还在会场上坦言道:“现在父母与孩子的矛盾越来越尖锐,父母的期望值越来越高,孩子越来越厌学、逆反。整体情况需要有一个大的改变。”
“好,好,好!太好了!YE——
行,行,行!我能行!YE——
棒,棒,棒!你真棒!OK——”
讲座即将结束时,卢勤老师带着全场观众呼喊,进行即兴鼓励。
演讲结束了,大家都争先恐后地抢着找“知心姐姐”签名。终于到我了。我拿着书飞快的冲了上去,看着“知心姐姐”正在为我签名,心里喜滋滋的。这时,有两位记者请我到台上和“知心姐姐”对话,我听了,十分惊喜,真是天上掉馅饼,便爽快的答应了。
“有时妈妈批评我,我心里总是会反抗他,不知是为什么?”“人是不是需要照镜子?照镜子的时候看到哪儿脏了,擦一擦就干净了。妈妈有的时候就是你的镜子,妈妈看到了你的缺点,你没有看到。就像你脸上有个黑点,妈妈告诉你,你却反抗她,说没有,但你一出门,别人就看见了,别人不告诉你,你就回很难看。”
我把我的问题向“知心姐姐”诉说后,她很耐心地回答了我。我感觉很高兴,还感到了一股亲切感。
“知心姐姐”把我们孩子看成一个宝藏去全心全意地相信我们,开发我们,欣赏我们,帮助我们,真不愧是我们衷心爱戴的“知心姐姐”呀!这次能见到“知心姐姐”,我真为自己感到骄傲!
知心姐姐作文600字 篇3
她,一双大眼睛,嘴角总是挂着笑容,像一个爱笑的姐姐一样。她,便是我们的补习班老师——陈老师。
记得第一次上课,我是一个插班生,老师亲切地对我说:“你好啊,喻妍!”我不知道怎样回答,同桌这时小声地提醒我说:“对老师说‘你好啊,老师!’”我心中“扑通扑通”地直跳,用颤抖的声音说:“你好啊,老师!”老师“扑哧”一声笑了,亲切地摸了摸我的头,说:“没关系,不用害怕的!”不知为什么,我突然喜欢上了这位老师。
上完课后,陈老师帮我补习我落下的课。老师讲的很细,我全部都听懂了。当老师询问我听没听懂时,我轻轻点了点头。
陈老师很年轻,差不多只有20多岁。她同时也很幽默,所以,见到陈老师,我也不用再紧张害怕了。陈老师在我们课间时,总会一边改作业一边和我们聊天,听我们诉说心事。瞧!下课铃一响,陈老师刚说完“下课休息”,这时便有许多同学马上围到老师身边,和老师聊天。看看他们,聊的痛快淋漓,从国家大事聊到家庭生活,又从学校测试聊到人生梦想。天啊,他们肯定又是不聊到上课铃响不罢休啊!老兄,听我一句劝吧:不要找老师再聊天啦,看看老师那无奈的表情,就请你们放过老师吧!
陈老师还会用她独特的方式让我们练习口语。记得有一次上课,陈老师拿了许多饼干,薯片,糖果。我们满脸疑惑,看不出陈老师葫芦里卖的是什么药。终于,陈老师说话了:“今天,我们来练习用英语交流来买东西和卖东西。”我们纷纷跃跃欲试。终于轮到我和我同桌了。我开口用流利的英语交流,成功地“买”到了两颗糖果和三片饼干。当我同桌不小心说错一个单词时,陈老师立即纠正过来,并奖励了他一个糖果。
陈老师还十分关心我们的成绩。期末考试后,陈老师问我们各自的成绩,听完后脸上满是欣慰,又告诉我们不能骄傲,也不能气馁,要不断地努力,争取考得更好!
这就是我的老师,亲切可爱又有点幽默的“知心姐姐”——陈老师。
知心姐姐作文600字 篇4
王虹小同学:
你好!你的“求助信”,我已经收到了。看了你的信,我心如刀绞。因为人不可没有朋友。
我虽然不完全了解你,但从你的同学能请你去过生日这一点看,我想你在班上人缘不错,是一个活泼开朗、善于交往的小女孩吧!
你在信中讲自己爽快地答应了非常要好的同学的请求,却因为爸爸妈妈的竭力反对而没有兑现,导致一些非常要好的同学们都渐渐地和你疏远了。我觉得你的爸爸妈妈虽然有“认为不好”的片面看法,同学也有不问青红皂白之过,但更多的责任在于你自己。
你使我想起了自己。有一次,我约了几个非常要好的朋友到滑冰场学滑冰,约好下午四点在广场见面,可是那天“天有不测风云”,我因病未去成。第二天我便找到她们,向她们说明了当天为什么没有去成,并向他们道歉,她们虽然因为等我误了学滑冰,但原谅了我。自从那件事后,我在答应别人事情的时候,慎重考虑,而不是“爽快”答应,力争不失信。
王虹小同学,恕我直言,就是因为你在未征得爸爸妈妈同意的情况下,草率地答应了别人的请求,后又不能兑现承诺,导致同学们都不理你,所以我建议你可以像我一样当面向他们说明当天为什么没有去成,争取他们原谅你。另外,要是遇上特殊情况的话,记得一定要给同学打电话说一声哦!
王虹小同学,你也不要太难过,一次失误说明不了什么,只要你吸取教训,就不会旧事重演!但愿我的回信对你有所帮助。Bye—bye!
祝你
学习更上一层楼!
知心姐姐
5月22 日
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