在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的姐姐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的姐姐的作文1
她，有短短的头发，乌黑光亮，密密麻麻，一张大大的嘴巴。她就是我的姐姐。
姐姐是个初中一年级的女孩，是由于身体的原因，她不能到学校去就读，但她是非常渴望上学的。
姐姐对我可好了，每当有好东西，她就让着我，让我先用。有好吃的，让我多吃，她的东西，只要我喜欢，她就会毫不犹豫地送给我。姐姐的学习成绩也很好。每次我有不会的题，她都耐心的给我解答。她也很爱看书，读过许多著名的作品了，所以作文写得也很棒。
姐姐是个天真善良的女孩。我家的小猫小狗生病了她很难过，可小猫抓住了小鸟她又为小鸟难过。她为贫穷孩子不能上学而哭泣，为珍稀动物灭绝而流泪。她珍惜所有的生命，即使是棵小草，她也不愿它死亡，在她的眼里，一切生命的价值都一样，没有贫富优劣之分。
去年暑假，我不知爷爷从哪儿逮了只不知名的小鸟。它非常小，还不会飞，它的嘴和尾巴是暗黄色的，背部是灰色的，腹部是白色的，它有双充满悲哀的眼睛和还不锋利的小爪子，像个毛茸茸的小肉球，可爱极了。
爷爷给了姐姐，姐姐看它非常可爱，用手抚摸着它，顿时，它一动不动，像个听话的乖宝宝。我和姐姐给它做了个鸟笼，把它放进去，我们又喂它蟋蟀吃，它一口气吃了四只，你瞧，它多能吃！
第二天下午，堂哥和堂弟去地里给它逮蟋蟀。姐姐看它在笼子里左冲右撞，一刻也不得安宁。姐姐看它翅膀能飞了，就想把它放走，让它重返到蓝天母亲的怀抱中，也和它的兄弟姐妹们一样享受母爱。
然而，这却是悲剧的开始。堂哥和堂弟逮了几只蟋蟀，喂了它两只，就把鸟笼打开了，临走之前，我发现姐姐突然有些依依不舍，再次抚摸它那缎子似的羽毛。姐姐把它捧在手里，朝农田里扔去，可姐姐扔的力气太小了，它才落到姐姐面前两步远的地方，而农田到姐姐脚前有五步远距离，它跳了两下，居然停下来梳理羽毛。姐姐刚想再次把它扔进农田，就被爷爷发现了，爷爷一把抓起正在梳理羽毛的小鸟，说：“如果你不要它，就喂了猫！”他说话的口气好可怕。姐姐不同意，“放了它吧！”姐姐说，可爷爷根本不听姐姐的，他那双无情的手抓着柔弱的正在惨叫的小鸟，回家扔在了猫的面前。小鸟还依然活蹦乱跳着，当小鸟叫了第一声时，猫看见了它，霎那间，一双锋利的爪子伸向了正在唱歌的小鸟，几声微弱的惨叫声之后，便没了声音。就这样，一个幼小的生命便永远消失了。
为了这件事，我的姐姐还伤心了一整天，她是多么的天真善良啊。我真喜欢我的姐姐。
我的姐姐的作文2
我有个姐姐，她比我早出生六分钟。她总是很调皮，而我，在别人心中都是比较乖巧的。所以，有时姐姐做了什么坏事，妈妈看不下去了，就会说：当时不会真的搞错了吧，你应该是姐姐吧，她从来没有带过好头。我当然只能笑笑。
我们总是吵架或是打架，当然并不是因为什么大事。最多一天就和解了。妈妈劝架的时候也总会说：你看别人家的双胞胎多乖，从来不打架，要和睦相处。我也经常会说：那是你不了解，我们打架算好的，至少没有头破血流。妈妈非常无奈。
姐姐总是会拿我的东西，不放好也就算了，我稍对她态度不好，她就有可能把我的东西用完后放在地上。一本正经，就好像那不是她干的，她什么也没看到。我对有这样一个姐姐也是非常无奈。我有一次也效仿她，想让她长点记性，可当我刚把东西放在地上准备走时，一个不明飞行物就朝我后脑勺飞来。被打中后，我疼得嗷嗷叫，一气之下把那个不明飞行物丢进了垃圾桶。随后，我看见她蹦蹦跳跳的来到垃圾桶跟前，翻着什么，心里的气瞬间消了一半，也忍不住笑了起来。因为我终于让她长了点记性。
别人都会说我们俩真是幸福，也不怕被人欺负，也不寂寞，天天有人陪着讲话。可我只能说，不怕被人欺负是真的，但有人陪着讲话倒不一定。因为我们俩每天在一起，几乎没有分开的时候，遇到有趣的事都是一样的，根本不用分享。还是非常的寂寞。
我俩合作还是很有默契的，比如说干一点坏事。但是到了最后，她总是泄露了秘密，如果我在，那我一定会忍不住给她两脚。
姐姐运气总是很背，比如说被鱼钩勾到，踩到钉子等等。而我总是很幸运。
爸爸喜欢养花，记得有一次他买了一袋土，让我下去帮忙搬一下，可到了楼下，爸爸根本没要我帮什么，我转了几圈就上楼了。姐姐非要下来凑个热闹，可她也没帮上什么忙，在楼下转了几圈，等她上楼却发现脚下有点疼，于是看了看，只见一根钉子牢牢地扎进了她的脚里，我看到后第一反应竟然不是难过，而是嘲笑了她一番。因为据我所知，她走过的地方我都走过，而且我是先走的，她是后走的'。我没有踩到钉子，而她踩到了。事后，我还是陪她去了医院。确认过眼神，我不是亲妹。
十四年过去了，她虽然有时对我态度不好，可她总是默默照顾着身边一切该珍惜的，无微不至。
她会关心一些流浪的动物，偶尔会拿些吃的给那些动物。她会同情别人。她懂得付出，虽然表面坚强，可内心柔软。她总是会损友，可总是能给大家带来欢笑。
这，就是我姐。
我的姐姐的作文3
“三”姐姐不是第三个姐姐，只因其凡事皆与“三”有关，为此，我称她为“三”姐姐。
生活与“三”有关
“三”姐姐常穿三种颜色的衣服：白、黑、黄。她说，黑代表肃穆，黄显得庄重，白代表朴素。
“三”姐姐爱吃土豆、鸡蛋、豆芽，都是绿色食品。知根知底的人明白，“三”姐姐喜欢吃健康的食品，多吃蔬菜，多喝水，对身体有好多益处。
爱好与“三”有关
“三”姐姐有三种爱好。
爱读书。她常讲，学高为师。“学”从何来？从书中来。姐姐告诉我拥有知识便是富有，一味的追求钱财便是乞丐。她规定自己每天读书不少于3000字。读书乐在其中，“欣然忘食”的现象，便时有发生。
坚持写文章。“三”姐姐认为，作为将来的语文老师不常写文章，慢慢的就不会写了，那样将来就没有资格指导学生，即使指手画脚，那也是“花拳绣腿”、“纸上谈兵__不顶用。她坚持每天写300字的随笔，每月写3篇教育教学论文。
爱下棋。“三”姐姐只下三局。她认为一局不能分出胜负，两局易平手，只有三局可以显胜负。
教育教学与“三”有关
“三”姐姐教育我总是晓之以理。她教育我做事要考虑后果时，常说“三思而后行”；提醒我要做好批评与自我批评时，总讲“吾日三省吾身”；提示我做人要谦虚时，常提“三人行，必有我师焉”；告诫我学习要持之以恒时，“切忌三天打鱼，两天晒网”常挂在嘴边。总之，她三言两语就教育了我。
“三”姐姐给我讲课也是分三步走：第一步，让我提出预习中不明白的问题；第二步，我先试着自己解决；第三步，拓展演练。
“三”姐姐最拿手的教我的方法有三种：一是唱，她能根据课文的体裁、内容，把课文编成歌词唱出，既活跃了气氛，又加深了印象。二是画，她可以结合课文的内容、思想、写作方法，依文作画，生动的再现了文中的人物、情节、场景，我乐于接受、容易理解。三是演，她善于根据人物的思想、品行、个性，形象逼真地演示人物的动作、表情、神态，她给我表演的“攥”、“舒”、“缩”、”揣”银子的动作，令我铭记在心。
唉，“三”姐姐的有关“三”的故事，真是三天三夜也讲不完。
我的姐姐的作文4
在那个烈日炎炎的暑假里，天空依旧碧蓝，油菜花的香味纷飞在空气中，惊险就此拉开了序幕。
晴空万里，风和日丽，我和姐姐走在去往外婆假的田间小路上，夏天的花朵似格外娇嫩，格外清香，熏陶着绿意盎然的大自然。可我貌似认为就这样一直走好像太无聊了，建议姐姐和我来展开跑步比赛。姐姐想了半天，“好吧，但是我们得手牵手跑，之跑步比赛。”无奈却又口是心非的我嘴上很不情愿地答应了，心里想着，绝对是姐姐怕跑不过我。同时又暗爽着，只要慢慢跑就行了。于是，我和姐姐手牵着手，迈开脚步，漫跑在这田野之间，欣赏着大自然刻画出的美景，闻着花朵的芬芳。
跑了不久，我刹那间停了下来，顺带把正欲往前跑去的姐姐给强行拉了过来。姐姐看着呆滞的我，“你怎么了啊？干嘛停下来啊？不会是跑不动了吧。”姐姐又做了个嘲笑的姿势。我在听到这话之后，立刻鼓起勇气，“姐，姐姐，那，那个，前面，前面，有一条蛇，蛇来着。”“什么！”姐姐立刻看向前方。我被姐姐的河东狮吼的威力给吓到了，顿时忘记了害怕，愣在原地。还没等我回过神来，老姐又是一阵尖叫声，“啊！有蛇！”我顿时很无语的看向老姐，“不要叫这么大声啊，会把蛇引过来的。”老姐立马闭上了嘴巴。我们看了一下那条蛇的外形：头部呈三角形状，背上的花纹比较鲜艳夺目，尾部短而粗，而且见到我们好像没有跑来着。一个不好的念头浮上了我的脑袋中，那就是，这是一条毒蛇啊！我和姐姐四目相望，貌似同时想到了这个。可是这既然是一条毒蛇，而它却又偏偏挡在路中央，怎么办呢？姐姐小声地和我嘀咕着，“妹，我们等一下就拿一块大石头去砸死它吧，反正看起来，就好像只是一条小蛇，应该没有那么大的攻击力的吧。”“那个，姐，那你说它妈妈会不会来找我们啊。”姐姐无语地看向我，“你几岁了啊，14岁了好吗，你是童话故事看多了呢还是童话故事看多了呢。唉，走着。”我们跑着小碎步，弯腰一人捡起了一块石头，轻手轻脚走了过去，果断地砸到了蛇的身上，可怜的蛇，就这样一命呜呼了，不过那时的我只能说是活该。我和姐姐长呼了一口气，有惊无险地走到了外婆家。
“姐姐。”“嗯？”“它妈妈真的不会来找我吗？”“不会的啦，真是对你无语了啊。”“呵呵。”姐妹两个漫步在小路上，欢笑声断断续续地传出来。
我的姐姐的作文5
每个人在成长的路上总会有那样一个人永远陪着你。而她就是与我一起看一路风景的人。我们彼此深爱，却又彼此讨厌，但无论何时，她从未放开牵着我的手。我哭泣时，她牵着我的手逗我笑；我成功时，她牵着我的手陪我喜；我徘徊时，她牵着我的手踏向未来！
五岁时，小小的我被关进了幼儿园，学那无聊的āō。每天接我上下学的，起初是妈妈，后来便成了她。她依旧用她那纤细的手牵着我，到幼儿园门口时，轻轻说一句；瑶瑶再见！要好好上课哦！奇怪的是这一天我就因为她一句话而变得安分。她的话，让我心安。
七岁时，我上了小学，她也离家上初中。临走时，我任性地哭闹，想留住她。她牵起我的手说；瑶瑶乖，我要去上学了。你不要趁我不在闯祸哦！我周末回家要检查你的作业。又是她一句话，使我在小学里努力学习。从老师们口中，我知道了她原来是如此优秀学生。她也便成了我的目标，我的动力。每逢她回家我总会拿出全优的作业给她看，加上一句孩子气的我一定比你强！而她总是认真地指出我哪个字写的难看，哪道题解法不简便。我们渐渐长大，却也渐渐地开始吵架。她叫我帮她做事，我顶一句你没有手脚吗？我和她一起睡觉，她总嫌弃地说我不要和你睡！可是，我一直心甘情愿地当她的跑腿，她也总在被窝里温暖我的小脚丫。毕竟我们彼此相爱啊！
十三岁，我踏入中学的大门，她坐上求学的火车。时光把我们都变得成熟了。上火车前，她牵起我的手，鼓励我；在中学里要加油啊！我相信你！我会比你更出色！同样的话不再是争强好胜，不再幼稚，而是一份承诺，而是坚定的心，让她放心地去上大学。我们之间有一份默契。
她，便是我的姐姐，长我六岁的姐姐。她有与我相似的眉眼，相同的心。她见证了我的成长，我欣赏了她的美丽。我们互相依靠，互相鼓励。她于我，比父母多了一份贴心，少了一份隔阂。我们从小到大获得的荣誉贴满了整面墙。我们同是父母的骄傲！
亲爱的姐姐，有你牵着我的手，陪我成长，我永远不怕。让我们一起加油，好吗？
我的姐姐的作文6
在你空虚寂寞的时候是谁放下手头的事来陪你的？在你伤心难过的时候是谁在安慰你的？在你愤愤不平的时候是谁在苦口婆心的跟你沟通？没错，那个人就是你至亲的人！而我的那个至亲的人就是我的姐姐！
我的姐姐长的高高的，头发也是长长的。她呀，喜欢把头发披在肩上，说很喜欢头发披在肩上的感觉，我却觉得她这样像一个疯婆子一样，每当这个时候，她都会嘟着小嘴慢慢地走过来揪着我的脸，逼着我道歉，我能从她那圆润的小脸蛋上的眼瞳中看出浓浓的抱怨！
姐姐她非常喜欢吃提拉米苏，几乎每天晚上放学的时候都会去吃呢。当然，她也带我去吃了很多次，若不是因为太过的甜了，要不然我也会迷上这种蛋糕的。她和她的朋友们去吃提拉米苏每每都吃得津津有味，我问她有什么好吃的呀！不就是一蛋糕嘛。可她总会跟我说一些我完全听不懂的行内用语，因此我就再也没问过她任何关于甜品的问题了。
我姐姐她虽然爱吃，但她还是很勤劳的，有一次我印象非常的深！有一天，我怀着忧愁的心情回家，因为咋天晚上我生日，和同学们闹了整晚，没收拾就上学去了。我一打开门，忽然眼前一亮——沙发上的饮料瓶不见了，玻璃吊灯上的礼花莫名其妙消失了，地板上的蛋糕印自己抹去掉了，高脚杯自己回到了橱柜里了。我惊叹道：“难道海螺姑娘来过了？（一神话故事不用注意它）”姐姐从门后跳了出来，一拍我的肩膀，大声叫道：“哈哈！惊喜吧！这可是花了我不少时间才能打扫干净的，你要好好感谢我哦！”呵！惊喜是有了，但惊吓也不小！
每个女生都会撒娇，我姐姐当然也不会例外啦！一次数学考试，我和姐姐都没考好，这对身为数学科代表的姐姐就是一种耻辱，所以她整天都垂头丧气的。快放学了，袁老师（是我们的数学老师）叫姐姐去办公室一趟，我估计姐姐要被数落一顿了。我回到家后五分钟过去了，十分钟过去……差不多半小时过去了，姐姐才回到家。我看到姐姐她的眼睛已经是红红的了，她扑倒在我身上，还不时滴咕道：“我都尽力了，为什么还要这样说我！”“好好好，没事了，没事了！”我安慰道，这样安慰才能让她不再哭了。
我的姐姐就是这样，你的姐姐又是怎么样的呢？
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