在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的哥哥作文3篇，希望能够帮助到大家。
哥哥作文 篇1
我有一个哥哥叫牛牛，他是我姑姑家的孩子。
他有着黑黑的脸蛋儿，弯弯的眉毛，一双又黑又大的眼睛下长着一个小鼻子，再配上两颗大门牙，看起来非常可爱。每次见到他，他的脸上总是带着笑容。
我的哥哥最喜欢玩电脑了，一提到电脑，他就能说个三天三夜。有一次，我来到哥哥家，一进门，就看见哥哥在玩电脑，这时我跑到哥哥身旁，对哥哥说：“哥哥，我姑姑呢？”可哥哥装作没听见一样，继续玩他的电脑，我一直问同一句话，过了一会儿，哥哥才不耐烦的说：“她去上班了。”不知过了多长时间，姑姑下班回来了，哥哥终于坚持不住，赶紧关上了电脑，这时，我看了看表，他居然从下午二点玩到了晚上七点！哎，因为玩电脑，我哥哥的学习成绩也严重下滑，希望哥哥少玩一些电脑，把精力都用在学习上。
我哥哥也很喜欢运动，乒乓球、篮球是他的强项，在校运动会中，他总是拿到不错的名次……
这就是我的`哥哥，一个爱玩电脑、爱运动的初中小男孩儿，我相信哥哥在学习上也会有进步的。我爱我的哥哥！
哥哥作文 篇2
我有一个哥哥，他叫杨平川，今年11岁，在北京上五年级。他喜欢我，我也喜欢他。我哥哥中等身材，戴着一副近视眼镜。他是他班的班长。学习成绩优异，年级排名前三，并被评为“学习之王”的称号。我很羡慕他！
他聪明机智，爱思考。我听他说有一次，在一个美术课上，老师让每个学生画一只未来世界的鞋。哥哥想了一下，说“既然是未来世界的鞋子，那就一定有特殊的功能”，于是在他画的鞋子上加了很多特殊的功能，比如除臭，给鞋子加上翅膀，让自己跑得更快，取名“快走器”。他说他画了很久，是最后一个交的。老师特意点评了他的作品，说:“这幅画是最好的！这孩子想象力真丰富！”。第二天的美术课，美术老师给全班同学看他画的画，同学们边说边想，谁画的？后来同学们都知道是杨平川画的，都投以羡慕的目光。这幅画本周被评为优秀作品。
他不仅自己学习好，还热情地帮助同学。有一次哥哥看到一个同学摔断了腿。他二话没说，拎着同学就往医院跑，他在医院帮同学治伤。等这个同学的父母发现了，让他谢谢我哥！老师和同学们知道后，高度赞扬了他，并被任命为本周的升旗手。
今年暑假，我妈妈带我去北京和我哥哥住在一起。我们又在一起了，我可以向他学习。有一天，我遇到一个不会写字的人。“哦”字，我哥跟我说这个字跟“心”差不多，带“易”右半边是奥运会“O”。我把这种方法运用到学习中，受益匪浅。
我哥哥大部分业余时间都在阅读或复习。他有一个非常好的习惯。每次做完作业，他总是给自己出题，预习每一科的下一课。他从不让父母监督，可以积极练习。今年上半年，他们学校在这个年级组织了一个月的军训，我哥积极参加了这次军训。他说:“我很喜欢这种封闭式训练。教练要求每个学生洗袜子，叠被子，早睡早起，非常累，主要是锻炼自己的意志品德和独立生活的能力。”。他还告诉我，他每天的饭量大增，从平时的一碗到现在的三碗。
这是我弟弟。他为我树立了一个好榜样。我要向他学习！！
哥哥作文 篇3
要说起我的哥哥嘛，呵呵，我可真是不知怎么说呢，谁让我有那么多的哥哥呢。别误会，因为它们都是我的表哥，我妈妈可没那么能生，呵呵。但是我有一个经常欺负我的哥哥，还有一个对我超级好的哥哥。
记得有一次，不过那是我很小的时候，因为我晕车，没有回老家，不过我的表哥回去了。然后妈妈告诉我，表哥没有吃过年的糖，反而留给了我，妈妈说他心地很善良。
还有一次，我们全家人去爬山，表哥走在我前面。因为那条路不是很好走，经常能把人刺得很痛，表哥用他的袖子包住刺刺，然后让我顺利地走完一路，他还给在他后面的每个人都这样重复这个动作，令我产生了敬佩之情。
你们说说，我哥哥好不好呢？
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