他出生在那个物资匮乏的年代，大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他，稳重内敛，不喜欢我的任性妄为，要求我做到“凡事预则立不预则废”，做到未雨绸缪。可是他不知道这种方式我很不喜欢，如果结果和过程都预测好了，那么一切都变得程序化，毫无惊奇可言。
他对我的期望很高，我感觉无论我怎么努力学习，总达不到他的要求。他从来不表扬我，即使我拿了奖学金，满心欢喜地捧着荣誉证书给他看时，他瞟了一眼后“哦”了一声，说了句“还要继续努力”就没有了下文。
他是老师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，告诉我吃亏是福，退一步海阔天空。久而久之，我自己都分不清是喜欢还是习惯这种处事方式。
我记起了那些童年往事，他让我骑在他的肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一画地练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以使我高兴，让我拥有一个可回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小伙伴一起自由地在田野间穿梭嬉戏。
我很想鼓起勇气对他说，没有他的束缚，我依然可以不耽误学业；没有他的导航，我依然可以不迷失方向；没有他的叮嘱，我依然可以把事情做好……
可是有一天我打开了他的抽屉，里面放满了我大大小小的照片，照片上的我有开心地在草地上奔跑，也有因得不到糖果而痛哭流涕，还有我站在领奖台上笑靥如花……一张一张，看了很久，我突然明白：我在他心中是那么重要，我就是他殷切的希冀和梦想，他要求我做的每一件事都是为了我好，而我只是一味地抱怨他的沉闷、他的`苛刻，并希望他能改变，我们都在努力地去实现自己的梦想，只是我们都没有站在对方的角度替对方着想。
以前，我总觉得我们彼此间有条河，我在这边，他却在对岸。现在，我才知道，对岸的不是他，他是为我摆渡的那个人。从今天起，我会更加理解他，努力地学习，认真地做事，快乐地生活，但是我也会告诉他我的想法，还有我的快乐和悲伤。因为我希望，有一天他能够递一支桨给我，我们一起来掌握方向。
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