在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的聪明的弟弟作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
聪明的弟弟作文 篇1
我的弟弟有一双大大的眼睛,红红的脸蛋,白白的皮肤,十分可爱。他还很聪明。
有一次,他去我家玩,他和我玩了一个拼图游戏。那个拼图很难,里面有很多拼图,而且有些拼图还非常的相似,很难辨认。我们开始玩的时候还很顺利,到中间的时候,有两个拼图很像,而且两个拼图旁边的花纹也都能放进去。怎么拼呢?我们想了很久,就在我想放弃的时候,弟弟突然叫了起来,说:“我知道了!”于是,弟弟就把拼图拼好了。
我觉得弟弟真聪明,连我都拼不起来的拼图他居然都能拼起来。
聪明的弟弟作文 篇2
今天,我的小表弟琳琳来我家做客了,他长着乌黑透亮的头发,小手胖乎乎的,手背上有四个小窝窝。脑袋挺大的,额骨高凸。别看他才七岁,刚刚学习了乘法口诀,可他却挺聪明的。
吃完了晚饭,我拿出一副牌,同爸爸玩“叫”点的游戏。方法是用加、减、乘、除的方法使四张牌的点数为24,谁先算出来谁就获胜。表弟太小了,我叫他在一边观战。我和爸爸玩着玩着,忽然遇到了一道难题。8、8、6、9、这四张牌,加过来,减过去怎么也算不出24来。正在我和爸爸冥思苦想时,我发现表弟琳琳正在一旁目不转睛地盯着这四张牌。忽然,他一本正经地说:“我知道了!”
我扫了他一眼,心想:我和爸爸算不出来的题,你能算出来吗?我便趁机考考他。于是,我说:“那你说怎样做呢?”
琳琳毫不犹豫的回答说:“8乘以9等于72,6乘以8等于48,72减去48正好等于24了。
听了琳琳正确的运算,我和爸爸都为他竖起大拇指,我夸他说:“行啊!刚学的乘法口诀就能用上了,真聪明!”
天津市杨柳青第一小学四年级:乔梦雨
聪明的弟弟作文 篇3
春天去了,夏天又来了;夏天去了,秋天又来了;秋天去了,冬天又随着秋天离去的轻盈的脚步来了。一年四季的变化同时也意味着时间在我们的手指缝中迈着步伐跑着,离我们越来越远,抓不住,看不着,同时也无法挽留。但是在那些逝去的时光中,那些难忘的回忆就像一只只温柔的手指,为我们的生活谱奏了一首又一首优美的乐章。
在接触过的那么多事中,有一件事让我刻骨铭心。
那一天弟弟考试取得了十分好的成绩,他呀,真是开心的连自己姓甚名谁都不知道了。放学后,连忙一蹦一跳地回家向老爸老妈“报喜”,当然他可不是一个“正直”的人,他还是要一点小礼物的。他就要了一份大礼—给他买一辆遥控汽车。妈妈看到弟弟试卷上的一个个红色的大勾,高兴得嘴巴都合不上了,更何况是这份小礼呢!
妈妈给我们做了一顿色香味俱全的,看着就让人垂涎三尺的晚餐,我们也有得“沾光”。瞧弟弟那副样子,一边吃饭,还一边在与我们讲解着:他是如何打败那一只只凶猛“拦路虎”的。那得瑟的样子啊,边说还边手舞足蹈。突然,“哐当”一声,弟弟把他自己碗上的勺子撞倒了,掉在了地上,一下子变得“不堪入目”,摔得七零八碎。我们一个个紧张起来,“怎么办?这要是被妈妈看见了该如何是好啊?”弟弟说着,他紧张得“大汗淋漓”。
突然,他眼前一亮。他做出了一个今人大笑的举动:他把零七八碎的勺子碎片捡起来,拼好后,用胶布黏了起来。我即使还是害怕,但还是把我惹笑了。
吃完晚饭后,妈妈从房间出来看我们吃的怎么样了。她用“火眼金睛”一瞄,看见桌上那把丑陋的勺子,她怒气冲冲地问道:“谁弄坏的?”弟弟用他那精湛的演技,装出一副天真的样子说道:“呀!我的天啊!这是谁弄坏的?快点给我站出来!不过,这粘的还不错呢!”
这是弟弟的“壮举”,难道这不令我刻骨铭心吗?
聪明的弟弟作文 篇4
我有一位可爱而又聪明的弟弟,他叫马得媛!我十分的想念他,可他却在一次意外中永远的离开了我们!可我仍旧是那么的想念他、喜欢他。
我们俩的感情十分的好,在他小的时候,每天下午放学他都会来接我,并拉着我去找妈妈!可如今,我再也听不到他的'声音了。那是在我二年级的时候,我那只有两岁的弟弟失去了自己宝贵的生命。我
会永远记住那一天:那天中午的时候,我兴高采烈的回到家。看到全家人嚎啕大哭,我并不知道发生了什么事,一打听才知道,弟弟被车扎死了。当时,我一下子懵了,不知所措,大哭起来。一连几天,我都漫无目的的生活着!如同行尸走肉一样。几天以后,有几个人来了我家,我亲耳听到爸爸哭着说:“我什么都不要,求求你把他还给我吧!”听到爸爸的请求,我更加难过了、更加想念弟弟了。然而,我却连弟弟的最后一面也没见着。那辆车让我与弟弟与世隔绝了!让我再也见不到弟弟了!
我和弟弟在一起,我会很快乐,我们不但玩得开心、快乐,还从不闹别扭。而且在我眼里,除父母外,他就是我的世界的全部!我一切!
在我看来,弟弟的人生价值根本就没有得到体现。因为弟弟的聪明才智是我远远比不上的、他的才智是我的上千倍、乃至于上万倍
他死的还早,他没学过、没去过、没玩过、没见过、没吃过的东西太多了。如果他能重生,我会比以前更爱他、我会让他吃尽山珍海味、我会带他去玩他想玩的任何一样东西、------比如游乐场、动物园、很多好玩的玩具;我会给他讲不会他的题、教他珍惜时间、爱护生命、走向正道、成为世界上屈指可数的天才,为世界做出贡献!
我爱我的弟弟,我真想让弟弟复活,让时间倒流!
聪明的弟弟作文 篇5
我的弟弟今年7岁,他的脸白胖胖的。为什么说我的弟弟聪明呢?看一看下面你就知道了。
有一次,我和弟弟在家里玩捉迷藏,规则是:谁赢了谁先藏。我们两个“石头、剪刀、布”,我出的石头,弟弟出的布,弟弟自言自语地说:“我就知道你会出石头。”我数到30来找弟弟。1、2、3、4、5......我数到30了,我来找弟弟。我找床下面、大门后面、被子下、我的房子里面......都没找到,只剩下妈妈的大衣柜,我打开一看里面什么都没有,只有妈妈的裙子、裤子......我坐在妈妈的床上低下了头,说:“弟弟,你出来吧,我输了。”弟弟从大衣柜里面跳了出来。我说:“你什么时候进妈妈的大衣柜的?”弟弟开心地说:“我穿上了妈妈的裙子呀!”我不开心地走了,弟弟好像是感觉到了我不开心,弟弟撒娇地说:“你藏,你藏吧,让你藏5次。”我偷偷地笑了,弟弟也一起哈哈大笑起来。
我的弟弟很聪明吧!你们觉得他可爱吗?
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