描写弟弟作文

2021-07-16 关于弟弟的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的描写弟弟作文10篇，欢迎阅读与收藏。

描写弟弟作文10篇

描写弟弟作文篇1

　　我的弟弟两岁了，他有一双大大而且可爱的眼睛，扑闪扑闪的看着你，好似有很多问题请教你。高高的个子，在同年龄的孩子堆里也算鹤立鸡群了，胖胖的小手一时也不会闲着，总爱拿这拿那，惹得大人们用手刮他的小鼻子，“格格……”一笑，把脸一扭，毫不理会，要不就把小嘴努起来，来和你亲热，算是将功赎罪吧。我的弟弟就是这么可爱而且调皮，这不，说着说着就来了：

　　有一次，我正在写作业，调皮的弟弟依偎在我身边，静静地看着我沙沙的写字，乖乖的模样也让我忍不住抱一下、亲一口。好景不长，辛辛苦苦写好的作业，老师还没有检查，就已经吃了个老大老大的鸡蛋，“这是谁干的！我的劳动成果付之东流了，白忙活一场。”仔细一想，原来是弟弟趁着我抱着他的瞬间，给我留下了深刻的记忆，哎！做好事没有善报啊！

　　还有一件让我羞于启齿的事情，那是午休时，不太喜欢午休的我，费了好大的劲儿，不停地数星星，不停地数手指头，才迷迷糊糊的睡着。忽然，一丝凉意扑面而来，炎热的夏天，这丝凉意，简直是雪中送炭，沉迷在这清凉下，睡的更香了。不对，不对，呼吸怎么这么困难！还有一股难闻的气味，这是怎么搞的？终于抑制不住这种状态持续下去，想睁开眼睛却怎么也睁不开，用手一摸，原来是调皮的弟弟坐在我的脸上了，而且那股气味是他放的屁，气煞我了，对着他的小屁股一巴掌，自知理亏的弟弟，没有哭出来，紧绷着小脸，努起小嘴，赶紧向我靠近，哎，谁让他是弟弟呢？谁让他这么可爱呢？我的火气烟消云散了，苦笑一声。现在才明白，热脸贴着凉屁股的感觉了，是这么憋屈。

　　这就是我的弟弟，可爱又顽皮，虽然经常欺负我这当哥哥的，但我依然很爱弟弟，他给我很多的快乐和欢笑。

描写弟弟作文篇2

　　他的脾气有时乖巧让我觉得很幸运有一个这样乖的弟弟，但有时又特别的像一瓶用不完的“205”甩也甩不掉，让我觉得很生气，还有的时候他会让我厌恶至极，一点也不乖，乖的乖、坏的坏，但正是因为他的这千变万化的性格让我哭笑不得。

　　我的弟弟和我一样是一个“吃货”！并不是一个“痴货”，在家里年龄最小的就是他了，家里的人一遇到事情都会让着他点。所以电脑他都会说是他的，妈妈总会说：你是姐姐的、让着他点，所以每次都是他在哪儿有雅兴的玩着，而我便会在一旁不情愿的看着。心里既是嫉妒又是喃喃的称赞他那打游戏的本领！

　　现在，我上了初中，一般的伙食费都会省下来，因为要给他买他爱吃的零食，当然我可不是那种爱吃亏的人，对他这么好，其实是为了玩电脑~嘻嘻……哪儿次不让我玩我就会说，“我给你捎你爱吃的零食”，随着这句话的每一个字清清楚楚的.从我嘴里吐出来、然而他的目光缓慢的向我移动，僵硬的脸蛋瞬时多了一道彩虹。就开始了零食大吐槽！我试图打断他说：放心，姐一定会给你带！他宛然一笑，恩恩，接下来的一句话是我最喜欢听的—“给你玩吧”。嘿嘿，是不是觉得我是那种好姐姐？其实并不是你们想的那样。因为我每次回来给他带来的零食多数是“一块钱的”！但是我的弟弟这一点我很喜欢—“看到零食之后并不埋怨却甚是开心"！让我觉得他很可爱，。其实有一个这样的弟弟也是非常幸福的。

　　等我长大了，我也要向别人的姐姐一样，给我的弟弟买好吃的、给他买酷酷的衣服、给他值得珍藏的礼物。让他觉得有“我这个姐姐很幸福”。

描写弟弟作文篇3

　　我有一个调皮可爱的小弟弟，名字叫丙丙，今年四岁了。他有一个圆圆的胖脸蛋，像动画片里的大头儿子；丙丙有一张小嘴巴，别看小小的，见什么吃的东西都塞进嘴里，也不管好不好吃；他的耳朵小小的，但我们悄悄地说要去哪里时，丙丙就马上跑过来，也不顾是去哪里，就大叫：“我也要去，我也要去！”

　　丙丙也很会撒谎，而且一脸的正经，似乎一点也没干坏事过。有时他先打我一下，我就马上反击，这样你打一下，我打一下，很快就打成了一团，爸爸妈妈看见了，连忙过来打我们分开，问我们俩：“谁先动手的？”“是丙丙。”我毫不犹豫地说道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。这样你说一句，我说一句，又差点打了起来。最后爸爸妈妈还是相信了丙丙。唉！我真是太倒霉了。

　　丙丙也很机灵。妈妈问他：“谁最好啊？”“妈妈最好。”丙丙装作一本正经地回答。当爸爸问他谁最好时，丙丙就正经八百地说：“爸爸最好。”可当奶奶问他时，丙丙又变成了奶奶最好。当你爸爸、妈妈和奶奶同时问丙丙时，丙丙就会机灵地跑到我身后，调皮地眨眨眼睛说：“姐姐才最好！”

　　丙丙也很贪吃。有一次，我拿了三个面包到房间看书，丙丙也紧紧地跟上来了，他盯着面包说：“我要吃，我也要吃。”我就给了弟弟一个，自己也拿了一个，津津有味地吃了起来。丙丙吃得很快，狼吞虎咽一个就吃完了，他又来问我要面包，我又给他一个面包，我想丙丙吃完了这个面包就应该饱了吧。可是丙丙三口二口又吃完了，闹着还要，我只好把我没吃完的那一半面包给了丙丙，丙丙吃了这半个面包后，望望我的桌上面包没有了，才心满意足地去看电视了。

　　我的弟弟调皮，机灵又可爱吧！

描写弟弟作文篇4

　　我有一个“弟弟”，它的身子长得圆滚溜溜的，身上总是披着黑绿相间条纹的绿色的衣服，屁股上还有一条细细的盘着圈的小尾巴呢！用我“弟弟”自己的话说：“帅呆了！酷毙了！”

　　切开它的时候，里面有浅绿色的肉皮，长满了红红的果肉，还有黑白相间的成熟的籽。

　　吃它的时候，通常有两种方法：第一种吃法是一刀把它切成两半儿，用勺子挖着吃；第二种吃法是把它切成一页一页的吃。如果一叶一叶地吃，汁水容易顺着胳膊流到我们的身上、衣服上，湿湿的、黏黏的，不过也真凉爽啊！

　　西瓜还有一个特点，相当的甜啊！西瓜还含有极其丰富的各种营养哩！

　　你知道我的这个“弟弟”是谁吗？我告诉你，它就是我们大伙最喜欢你吃的水果之王——西瓜。

描写弟弟作文篇5

　　我家有三个小弟弟，我最爱和小弟弟玩。我弟弟有着圆圆的脸蛋，小小的鼻子，长长的睫毛，还有一双可爱的眼睛。我弟弟叫嘟嘟，现在一岁。

　　记得有一次，家里人出去了留下我和奶奶还有嘟嘟，早上，我写作业的时候奶奶出去摘菜要做午饭。听见嘟嘟在哭，我出去看了一下，看见嘟嘟用手指向外我才知道奶奶在外边，我就抱着嘟嘟出去找奶奶，奶奶说先不让我写作业先看着嘟嘟和嘟嘟一起玩，我和嘟嘟玩的时候，我让嘟嘟自己坐在扭扭车上自己走，结果，嘟嘟会了。奶奶让我教嘟嘟走路，我说好的。一开始，嘟嘟走路一直摔倒，慢慢的我牵着嘟嘟一只手，他会顺利的走。我不牵嘟嘟的手他就不走了怕摔倒，只要有东西扶他，他就能走好几步。于是，我给他拿了一个自己做的三轮小车他自己推着走的很好。一步也不摔到。我的小弟弟嘟嘟还很聪明，他能听懂我们说话，你问他耳朵在哪，他马上就把小手伸到耳朵上，问他鼻子他也很快把手伸去摸还很高兴，你在问他别的人或物他都知道。

　　这就是我的小弟弟，我爱我的小弟弟，一个既聪明又可爱的男孩。

描写弟弟作文篇6

　　我的弟弟叫柳星雨，他今年五岁，他长着小小的脑袋，圆圆的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，真可爱。

　　他很顽皮，也很聪明，每次他爸爸给他出算术题，他都能很快地算出来。所以大家都叫他"小神童"。有一次老师给他出了十道20以内的算术题，他很快就说出了答案。不知道什么时候，他连乘法口诀就会背了。我妈妈在教二年级，有一次讲完公开课，把上课用的算术题纸给我的弟弟，他回家后把那些算术题都做了，见到了姑姑就说："姑姑，你看，你给我出的题好简单，我都会做！我妈妈一看，他真的全做对了。我妈妈问他："我这纸是给你画画的，你是怎么做对的？他骄傲地说："72-21这个题，我先用70—20=50，再用2—1=1，50+1=51.我妈妈高兴地说："星雨真棒，二年级的算术题你就会算了。

　　你瞧，我的弟弟聪明吗？

描写弟弟作文篇7

　　弟弟海滨，年方十四，人如其名，清新朴实，小平头简洁利索，方正的脸庞层次分明，走起路来风风火火。笑容在他脸上永驻，这使得本不大的眼睛常常挤成了细缝儿。

　　弟弟大大咧咧不拘小节，出门不肯带雨伞，宁可淋成“落汤鸡”。逛完书店常常一文不剩，无奈，只好以步代车走回家。有时，见了亲友他仿佛没看见，金口难开，只因想着诸如“天外来客”方面的问题。一旦如此，蓬头垢面便是家常便饭，衣冠不整也是常有之事，可他还拿爱因斯坦自喻，好不得意。

　　弟弟能文能武，颇有才气。看书、练书法时沉稳老练，静如处子；运动场上奋力拼杀，动如脱兔。上课回答问题思维敏捷，受老师称赞；下课谈古论今纵横千里，一副雄辩家气派，令同学羡慕。

　　弟弟脾气倔强，遇到难题，不探个究竟誓不罢休。他曾不辞辛劳跋山涉水，只为寻几个植物标本；他曾翻阅资料奔走书店，只为寻一个正确答案。

　　弟弟天生一副侠义心肠。宽阔的胸襟心怀坦荡，爱打抱不平，愿为朋友两肋插刀。虽有时难免横生枝节，有时难免为鸡毛蒜皮之事争得面红耳赤，但悔悟之快无人能及，于是，很快就又有说有笑热情周到。

　　弟弟在妈妈面前撒娇取宠，尽其哭笑唱闹之能事，但一谈起爸爸，则闻风丧胆，生怕一时头脑发热招来厉声呵斥。

　　弟弟表面坚强如钢，昂头高唱“风雨中这点痛算什么”，但触了霉头仍会两眼汪汪，捧出苦水让我们尝。一番慰勉后，他又会信心倍增热血激荡，并下决心要干出名堂。

　　弟弟逐渐成熟了。当他获知自己的远寄日本的书法作品获奖，获知自己的‘豆腐块’上了报，获知数学竞赛中金榜题名，不再如以前脚踏祥云，飘飘然好似神仙，而是提醒自己要再创佳绩，应当‘不须扬鞭自奋蹄”！

　　弟弟就是这样，风风火火又坦坦荡荡。

　　弟弟有优点也有缺点，不过，我相信他会在风雨中逐步长大的。

描写弟弟作文篇8

　　我的弟弟是个存心找Q的人，经常被我打的不成人型。

　　记得有一次，我在家里做寒假作业，周仁虎那个死德行来到我家。周仁虎没大没小的说：“祥子，干什么呢？”我心想：眼睛瞎了。那周仁虎见我没理他，便也没说什么，他从口袋里掏出瓜子吃了起来，瓜子壳也随手扔在地上，这扔扔，那扔扔。我气的大叫起来：“你这人怎么这么的不自觉，找Q啊！”没想到周仁虎竟对我反嘴道：“你妈才找Q呢，哪家的孩子，这么傻。”我这可被激怒了：“再说一遍！”“怎么了，你妈妈才找Q。”我二话没说上去一脚，把他一踹往后面退了几步，往地上一坐。随后张开“血盆大口”哇哇大哭起来。真拿他没办法。

　　记得还有一次，我没事在路上瞎转悠，正巧周仁虎迎面走来，用他那双脚踢了我一下随后说了声：“对不起。”我心想，就你那样，骗我，混得不错。我也故意踢了他一下说：“对不起。”周仁虎皱着脑门说：“我打你的,怎么这么的不自觉。”“你妈妈才不自觉呢。那依你这么说，我用刀，把你妈一捅，说声对不起。”周仁虎拾起的底墒上的泥块，向我砸来，被我轻易躲开，同时又用石块砸我。我上去一巴掌，找死！把他按在地上，也不知道怎么一回事，我还没下手就嚎啕大哭起来。真希望他能改掉这个毛病。

　　我再次拜托他改了！

描写弟弟作文篇9

　　这几天，我家又多了一个新成员，他是谁呢，他就是我的弟弟。

　　我的弟弟刚出生一两个星期，他很小也很瘦，头上长着一层稀稀的头发，手掌大概有我的大拇指那么大。小弟弟偶尔会睁开小眼睛向四周望望，再继续呼呼大睡，我可以轻轻松松地抱起来。在他快要出生时，妈妈就说肚子这么大，生出来肯定挺大的，妈妈就教我，如果他吐奶了怎么办，如果哭了怎么哄，和其他一些应急措施，我盼呀盼呀，小弟弟终于出生了，可是他只有4斤多一点。我听到这个消息后很疑惑我那时是八斤呀，为什么他这么轻呢？要是我的体重能给他两斤就好了。他到家之后，我以为他会像其他小孩一样呜呜大哭个不停，但是他却不一样，一点也不哭，一点也不闹，偶尔饿了会哭两声，但只要给他吃的，他就会含着奶嘴咕咚咕咚喝起来，只要吃饱了就继续呼呼大睡，说他是个吃货一点也不夸张回到家还瘦的皮包骨头，过了几天就有了一个大肚子了，要说最麻烦的事就是换尿布了，倒不是因为臭，而是因为我要去揭尿布的时候他总是把小脚蹬呀蹬让我无从下手，一上来，就被蹬了回去，他还发出哭声，好像我在害他，每次我都要费老大劲才把尿布揭下来，然后屏住呼吸把尿布扔掉，再按同样的方法把尿布贴上去。最可笑的就是他洗澡的时候了，他似乎是怕自己掉下去，两只小手紧紧地的抱住爸爸的胳膊，又哇哇乱叫，似乎在求救，把我们笑的肚子疼。

　　妈妈说如果她没时间辅导弟弟，就由我来教他以后我一定要好好学习，给他做一个好榜样。