在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的描写弟弟作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写弟弟作文 篇1
今天下午，我到外婆家，我看到小弟弟，小弟弟真可爱！皮肤很嫩，又光滑，眼睛长得特别大！
小弟弟今年只有六个多月，他是我二姨妈家的。我很喜欢小弟弟！小弟弟真好玩！我拍拍手，说：“来！姐姐抱！”小弟弟伸手就要我！我站着也能抱小弟弟，坐着也能抱小弟弟。小弟弟有二十多斤，脸长得胖乎乎的，我抱着的时候觉得很轻呢！我抱小弟弟的时候，他还流了我一脸口水！我感觉好难受哦！小弟弟很喜欢我了，我一亲小弟弟的脑门，他就笑了！
他一高兴就会上下摆手，腿还会颠起来！他还有一件最好玩的事情，就是喝奶的时候，小弟弟的脚放在二姨妈的腿上，二姨妈一把小弟弟的腿放在她腿上，小弟弟就把腿乱踢，外婆把凳子放在他的脚旁边，他能一脚就把凳子踹到很远去！所以小弟弟很有力气！
描写弟弟作文 篇2
我的弟弟名字叫宇超，他今年7岁，他和他的.爷爷奶奶住在一起，几天前我妈妈把他带到我们家里来。弟弟来到我家很高兴，因为有我和他一起玩。他在我们家一点也不像客人，很调皮捣蛋，他很爱玩，一有时间就玩玩具啊，看电视啊等等。他马上要上小学了，我们想教他一点知识，当然是我当老师哦。今天上午，我教他一些数学算式，他听不进去，我重复了很多次他还听不懂，我就发火了，我就说：“你到底有头还是没有头啊，会不会用脑子想问题啊。”我真不知道怎么教他，才能使他听得懂。我觉得我这个老师不好当。这个弟弟很不爱学习。不过，他也有其他优点，好像积极帮忙做家务，也能做一些力所能及的事情。如果他能认真学习的话，我就不会发火了，也会更加喜欢他了。
描写弟弟作文 篇3
今天我很生气，弟弟也很生气。
因为我在做作业时他发现了我的铅笔袋，他可能是觉得好奇吧，要拿我的笔去玩，我怕笔尖戳到他不安全，所以我怎么都不肯，在趁我不注意时他偷偷拿了一支笔去玩，我发现后火冒三丈生气极了，把弟弟狠狠骂了一顿说：“不许拿，还给我”他竟然大哭起来…
有一次，我们兄弟俩玩纸牌，我赢了，弟弟就说我欺负他，老是耍赖皮。还有一次，弟弟来我家做客，兴奋地连鞋子都没有脱就跑了进来，我费了九牛二虎之力才把他拉出去。
唉，真是个淘气的弟弟，真拿他没办法！
描写弟弟作文 篇4
我有一个可爱的弟弟，他今年四岁了，他是我们家的开心果。他有一双不大却透亮灵活的眼睛，他有很多招牌动作，常会惹得全家捧腹大笑。他想问题时，会闭着双眼，学着一休哥的样子，两只小手在脑门上不停地圈，想出来了眼睛就会发光，好像很了不起似的，要是想不出时，他也会给自己找台阶下，说什么我还小呢，等长大我就知道了。弟弟现在上小班了，会认好多字了，也会写一些简单的字了，高兴时还会做简单的算术哪。
当然，他也有些坏毛病，虽然不挑穿，但挺挑食的，他常说这些菜都很有营养的，你们多吃点，我不喜欢的菜可以少吃点，有时爸爸妈妈都被他搞得哭笑不得。如果他把这个坏毛病给改了，那该多好呀。这就是我那可爱的弟弟，你们喜欢他吗?
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