在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我有一个“弟弟”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我有一个“弟弟”作文1
我是真的弄不倒你家的电话了；唉现在就巴不得回到你的身边啊！可是我没办法啊……要是我现在在老家的话；也许现在就在你家呢！还记得第一次去你家时的场景，也记得最后一次去的场景。第一次是带着收获快乐的心情去的！最后一次是带着郁闷悲伤的心情去的……两者之间差别竟然那么大啊！等到以后我回去了；你是不是也发生了翻天覆地的变化啊？我想应该会的；你们给我的信、留言本、礼物……都再老家。现在好想看一下啊！真怕一不小心就会消失了。我们好久没有在一起玩了阿！也好久没有去新明湖了！老杨和老黄都没读书了；也还是有那么一点不服的啊！我还想等我回去了我们一定还能在一起读书的吧；可是现在已经告诉我这是不行的了。我们几个人之间还是有那么几个退出了……你说我是不是很笨，错过了好多那么美好的回忆；到最后才知道后悔，才想要来珍惜！我们也有两年没在一个学校读书了；不过我真的不敢相信我们的情谊还是那么的浓！好想再看你们打篮球时的背影啊！我们最后一次在一起打球还是在你的生日那天吧！那天刚好姐也在……我写给你的信还是没有送出啊！其实也没有什么内容的，就是写了一些关于我们之间的事情，后来和你们打水仗的时候弄湿了，我才把他藏在内心的深处！要是你看到了那封信我想你应该也会很感动的吧；因为那是我唯一一次那么慎重的对待！花了好久好久的时间才写完……可惜啊！我没有把它给你看，我把它丢在了路上；现在永远也寻不会了！你是我弟，我是真的把你看成自己的亲弟弟；好想带着你一起环游世界！我还觉得和老杨、老吴、姐他们一起说过的未来；也许这只能是一个回忆，但至少我们说过就不会后悔！不知道你和他们现在正在干什么啊？真的好想知道你们最近的一些事情！不知道你在那有没有打架、老师有没有批评你啊？现在你们都换班了，应该会很热闹的吧！要是我在那是不是还会多出一片笑声呢？呵呵……现在好想听你们唱那首歌《萍聚》
不管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过。
不必费心的彼此约束，更不需要言语的承诺。
只要我们曾经拥有过，对你我来讲；已经足够！
人的一生有许多回忆，但愿你的追忆有个我……
呵呵这首歌还是我们在小学时唱的呢！真的好怀恋啊！
我有一个“弟弟”作文2
啊！天哪，妈妈怀孕了，就是说我要有一个弟弟或妹妹了！
妈妈给了我一个弟弟，他还很小，看不清楚长什么样子。三个月过去了，弟弟由小小的娃娃变成了一个胖乎乎的小肉球。他有一双又大又亮的眼睛，小巧的鼻子和圆滚滚的小手。
转眼间，弟弟一岁了，已经会自己走路了。不过走路时的样子有点像企鹅，左歪一下，右斜一下，差点就要摔倒了，我在后面看得心惊胆战。
弟弟五岁了，已经上幼儿园了。他吃饭的时候特别搞笑，把米饭都粘在下巴上了，活脱脱的一位老爷爷。哦！总算把他哄睡着了，看他睡觉的样子，那长长的睫毛，可让我嫉妒了。他长得可帅了，而我呢，像歪瓜裂枣似的。同样是一个父母生的怎么差别就这么大呢！难道他遗传了良好基因，我遗传了坏基因？果然是人比人，气死人啊！
弟弟学会了5以内的加减法，我要去考考他！“1+3等于几？”“4”这小子还不耐嘛！在5秒之内就做出来了。“1+2+1等于几？”嘿嘿，这下不会了吧！“等于四！”我正得意呢，这小子就会扫我的兴。
只剩下最后一块月饼了，作为吃货的'我当然要抢过来了。我趁他不注意，偷偷把月饼拿走了！不料才一秒就被发现了，我把月饼放在盘子里，。“这样，我们公平竞争，一轮定胜负！”“石头剪刀布！”我出布，他出石头。yes，我赢了！
可是，这小子开始耍赖了。他要使用终极绝招——哭！这一哭引来了爷爷奶奶，要知道爷爷奶奶恨不得把他宠上天呢！“怎么了？宝贝！”“姐姐和我抢月饼！我要吃，我要吃嘛！”奶奶开始唠叨模式了：“你呀！是姐姐，要让着弟弟知道吗？他还小，不懂事，别跟他计较……”
无奈之下，我只好逃离了战场，把月饼让给了弟弟。哼！那个臭小子就知道耍赖，本姑娘大人不计小人过！
叮铃铃……。一阵铃声把我吵醒了。原来刚才的一切只是一场梦呀！哎，我要是真有个弟弟就好了，他一定会给我带哦来很多很多快乐的！
我有一个“弟弟”作文3
假如我有我有一个弟弟，我会以最热情的态度欢迎他的到来。给他无微不至的呵护，幸福快乐的陪伴，受益终身的教导。
假如我有一个弟弟，我要为他置办最可爱帅气的衣装；要为他准备最有趣好玩的玩具；要为他准备最健康可口的佳肴。我还会时时刻刻陪伴他左右，关注他幼稚的一举一动，要一丝不苟地保护好他，不让他受一丝伤害。他的身体健康尤为重要，寒冬炎夏我都会对他体贴入微坚决尽自己最大努力让伤病远离我亲爱的弟弟。
假如我有一个弟弟，我会陪他欢度一个属于他的快乐童年。我会陪他一起去游乐园玩耍，去河边青葱的树林子里嬉闹，会和他在乡间的田垄上疯跑，回家路上为他摘一株最美丽的花朵。我当然还会陪他打篮球，让他随我一起飞奔于球场，运球、投篮，再在蓝球应声入网的那一瞬间给他热情的鼓励，让他在快乐中练就强壮的体魄；我会陪他画画，教他如何使用各色的铅笔，教他如何勾勒理想的线条，教他用自己的双手描绘出心中的美；我会陪他弹吉他，帮他辨别谱子上跳动的音符，让轻快悦耳的音乐从他灵活的指尖流出。
假如我有一个弟弟，我会陪他享受午后的阳光，在阳光下，我要把他抱在膝上，为他绘声绘色地讲述抗日英雄的故事，要告诉他五星红旗是烈士们用鲜血染红的，要让热爱祖国成为他深入骨子里的秉性。我要给他讲《丑小鸭》的故事，让他明白坚持到最后才是真正的美丽；要给他讲《皇帝的新装》，让他远离爱慕虚荣这种不良癖好。我亦会陪他一起看他最喜欢的动画，一起在大白天做着拯救世界的英雄梦，让正直善良的优良品质在他心中生根发芽。
假如我有一个弟弟，我会结合实际给他最好的指导。我要成为他可以倾吐心声的知心好友，倾听他的喜怒哀乐，以一个过来人的身份给他成长途中的经验。我会和他共享生活中的种种问题与坎坷，重温我所走过的那段青春年少。我要监督好他的学习，在他的无涯学海中充当一座灯塔，以自己多年总结出的经验和方法，帮他解决学习上的难题，直到望见他成功迈入名牌学府的大门；望见他学有所成、自信百倍的身影；直到望见他事业成功、登上巅峰的那一天。
假如我有一个弟弟，我一定会悉心呵护他，快乐陪伴他，耐心教导他。我要让他健康快乐地一路飞奔！
我有一个“弟弟”作文4
记忆中我从未牵过他的手。在他只有洋娃娃大小的时候，我抱过他；在他学走路的时候，我拉过他背上的学步带；在他过马路的时候，我拽过他的后领和手腕。
可就是没牵过一次手。他一岁的时候我九岁。真是奇怪，明明是亲眼看着他自一张B超长成如今做什么事都有模有样的小学生，我却没有多少的兴奋之感。朋友问起他的时候，我都是一句：“你说那小子？老跟我抢东西。”便没有了下文。朋友总是感叹：“啊啦，真是个凉薄的姐姐呢，这么不在乎自己的弟弟？”人人都说我们长得像。他日母亲找出我小时候的照片，两人简直是一个模子立刻出来的一般。母亲把照片摆到那小家伙，问，这是谁？那小家伙便咯咯的笑起来，用短短的手指指着自己。那时我便想，嗯，跟我长的一个样，我的亲弟弟。他的大名是父亲起的，小名便归了母亲。起初洋洋、洋洋得叫的欢，后来不知怎的热情淡了，这变得易发的不顺口，便也不再叫了。不仅如此，凡事也不似当初那般迁就他，为此曾挨了母亲训，说是不再关心弟弟了，不再在乎他了。是这样吗？这就是不在乎了吗？不知怎的像是坠入了回忆的海洋。看见他还是襁褓婴儿的时候，被全家护着去打疫苗，我也自然在其中。护士问起他的出生年月来，父母愣神之际，我已是脱口而出。那时的他多大？我喜欢摸他的头，头发虽然不是很软，手感却也不错，挺舒服的。刚开始他总是会下意识的偏头躲开，像只刺还没长硬的小刺猬一般不许人靠近。于是我便耍了个小心眼：“洋洋，姐姐摸你的头，是在夸你乖。”这么大的孩子，最高的赞扬莫过于乖了。于是之后的抚摸，非但不会遭到拒绝，还会收到一个灿烂的微笑，这倒令我有些小愧疚。说来，我其实是在乎他的吧？与他的点点滴滴，细细想来：在商店看见新奇的玩具，总会随手买来送他；接他放学的路上，总会给他买个冰欺凌解解馋；过马路时下意识的拉住他的衣后领；人多的时候下意识的叮嘱他千万不要乱跑。
所以，我一定是在乎他的吧！即使他时不时的惹我生气，抢我的东西。那么，亲爱的弟弟，就请让姐姐好好的牵一次你的手吧！即使你的手那么小，即使你看到新奇的东西就会甩开。因为我，你的姐姐，是那么在乎你。
我有一个“弟弟”作文5
人生要面临许多选择，当我们站在人生的分叉口时，有的人会义无反顾的坚持走自己为之奋斗已久的路。但这些只是茫茫人海中那些顶尖人才和那些真正怀有自己梦想的人。而如今这个社会，存在着各种各样的人，社会青年、流氓痞子……他们以后的路应该如何选择？选择后他们又应如何走下去？从小的说，这只是他们自己的事，我们并不需要因为他们而绞尽脑汁；从大的说，他们以后的路关乎到我们整个社会的发展，我们又必须为他们绞尽脑汁。
未来对于我们来说是一个未知的秘密。这个秘密现在，甚至在遥远的以后都不会也不可能得到现实。然而，面对这个现实，我们不禁要问道，我们的未来究竟怎样，我们又会是什么样？但是，这一系列的问题都等待着我们自己去发现、去探索。而实现这些的前提，是我们必须为自己选择一条路。当然，每个人的人生中必定会有一条属于他自己的也是唯一的一条路，这些全都取决于现在的我们，取决于我们现在所选择的道路。
每个人一生中都经历了大大小小的路。在这些路的尽头存在着我们未知的人生，在这些路的开端存在着我们难以想象的艰难与困苦，而在这些路的前端存在着我们难以抉择的分叉口。
正如叶圣陶老爷爷在《假如我有一个弟弟》中对他弟弟毕业后所要选择的道路，进行了一系列的描述。究竟是继续上学，还是任事，他清晰的对其进行了评价。虽然在他那个时代，上高中是个非常困难的事，不少人因此丧失了求学的机会。但是，如今的社会大部分人想要升入高中是一件不再由家庭决定的事。在这个社会中只要你想升学，就一定能够寻求到办法。我们这代人虽然不需要担心这些问题，而那些不正混的人，却不珍惜我们所拥有的机会。
人生的道路上，他们选择了一条让自己驶向灭亡的分叉口。生命之路并不那么好走，道路中有着不比寻常的困难，所以我们须根据自己的能力来选择以后我们人生的道路。
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