我和弟弟的故事作文

2020-08-31 关于弟弟的作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我和弟弟的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和弟弟的.故事作文1

  我的弟弟叫皮皮,他已经快一岁了,我非常爱他,他也很喜欢我。但在他还没有出生时,我并没有这么喜欢他。

  记得20xx年春节后的一个早上,当我刚从温暖的被窝里爬出来,准备开始一天的生活时,突然,爸爸妈妈走过来对我说:“牛牛,你马上就会有一个弟弟或妹妹了!”霎时间,我觉得天崩地裂,整个世界都暗了下来,心里就像打翻了五味瓶。因为这件事,我在那一天心情一直很沉重,连爸爸带我去游乐场玩,我也闷闷不乐的。我时不时问妈妈:“是真的吗?”但每次的答案都是肯定的。就这样,我艰难地度过了九个月。妈妈也在开导我,但我始终无法释怀。

  终于,我的弟弟出生了。我看到弟弟长得这么俊俏时,欢喜极了。抱着弟弟亲了又亲,妈妈故意说:“你之前不是不喜欢他吗?怎么今天抱着他不停地亲?”我对妈妈说:“之前是之前,现在是现在,弟弟这么可爱,我喜欢都喜欢不过来呢!”

  弟弟在没出生时,我就和爸爸为弟弟起了名字,叫“玘泽”。因为我觉得“玘”字左边是王,右边是己,这就代表他要做自己的王,管理好自己。“泽”字则是为了与我的名字呼应,因为我们是兄弟。

  弟弟在我们家中可是个小捣乱精。这边刚收拾完他的玩具,他又把另一边的玩具扔了一地。为此,我经常拍拍他,咬咬他,所以我也经常挨打。有一天,他把我写着作业的本子给撕了。我非常生气,狠狠地打了他一下,打得他哇哇大哭。结果,妈妈赶过来狠狠地批评了我一顿,说小孩子不懂事,不可以打他。

  但打归打,我还是很喜欢弟弟。一次,妈妈给弟弟吃苹果时,不小心把稍大一块苹果塞进了弟弟的嘴里,妈妈没有着急,我却急坏了,使劲按弟弟肚子,直到他吐出了苹果块。

  弟弟的出现让我有了很多快乐,我也在此感谢妈妈给了我一件能让我开心、快乐的“礼物”,那就是我的弟弟——玘泽。

我和弟弟的故事作文2

  我和弟弟是一对“欢喜冤家”,有时好得像一个人,有时却会闹得势不两立。

  前不久,我们来到乡下外婆家。舅舅给了我们每人十块钱去买溜溜球玩。我买了一个8元的,弟弟只买了一个4元的。“我的球一定比你好!”我得意地对弟弟说。“咱们走着瞧!”弟弟很自信。

  进了门,我们迫不及待地玩起来。弟弟操起溜溜球,收放自如,球刮起了“呼呼”的风声。而我的球却不听使唤,怎么甩都不转,更别提什么玩什么花样了。

  我急得满头是汗,弟弟却来嘲笑我:“大哥,咋回事啊?”我挤出笑容对他说:“我跟你换吧,不要你加钱!”弟弟头摇得像拨浪鼓,慢慢地吐出两个字:吐出两字儿:“不……换。”

  这不换就不换吧,偏偏他还凑到我前面来,差点将它的溜溜球甩倒我的脸上!见我不理他,他得寸进尺:“哈哈,老哥差劲!干脆以后你叫我哥吧。”说着他又把呼呼生风的球甩过来,一下子将我的球击落在地摔破了!我正一肚子气没处发呢,于是两人打了起来。

  弟弟虽然瘦,但他练过跆拳道,功夫了得。我俩一斗好几个回合,直打得天昏地暗。不过姜还是老的辣,弟弟终于抵抗不住,使出“迷踪步”,拔脚就跑。我勇气大增,用上“无影脚”,紧追不舍。为了快些追上他,我从田里抄近路追去,最终两个人都摔成了“泥猴”,我宣布与他“绝交”。

  我回到屋里独自看着书。不一会儿,弟弟来了,背后还插了根树枝!他双手作揖,一本正经地说:“小弟负荆请罪来了,我的溜溜球作为礼物赔罪!”他那滑稽的模样逗得我哈哈大笑,我俩和好如初了。

  我和弟弟就是这么一对“欢喜冤家”,每次闹了矛盾总会立即和好,友谊似乎也更深了一层。

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