在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的班主任作文9篇,欢迎大家分享。
班主任作文 篇1
以前我在二小的时候,都叫班主任为班主任。但是这里,我不知道为什么,大家都喊班主任为老班。或许是因为他既是老师又是班主任吧,不知道为什么,反正我是这样理解的。开始感觉很不适应,很难听,但是后来就习惯了,再改还不习惯呢。我的老班是一个男人,叫做宋红涛。他很高,皮肤黝黑,长得不是多好看。虽然他是我们的数学老师,但教育我们的时候总是出口成章。他一开口,我们就都知道了。他就是一个活生生的北方侉子。
老班十分和蔼可亲,喜欢玩也喜欢笑,更喜欢在他的课堂上时不时讲一些笑话,逗我们笑,让他的课堂与众不同,不会枯燥无味。所以,我们的数学学得也很好,每次考试我们班的数学是第一那是无可置疑的。在怎么说,他也是堂堂班主任,当然有严厉的一面。他一严厉,方圆十几里都没有一点声音,更别说敢跟他顶嘴了。
有这样的班主任我觉得三生有幸!
班主任作文 篇2
班主任,它对我来说,一直是个熟悉的字眼。说实话,我虽然很感激我的班主任,但也有些无理的怨言。可是,我在说出这些怨言的时候,却没有想过,做一个班主任,是多么的辛苦。今天,我就来当一回班主任,体验一下这个承担我们希望的崇高职业。
“叮铃铃!”闹钟的叫声把我吵醒了。我看了看表,咦,怎么才六点啊?我平时都是六点半才起床。哦,原来班主任要早早去学校。我不情愿地穿好衣服、鞋子,匆匆洗漱了一下,吃了些早餐,然后拿起公文包,骑上自行车上班去了。
唉!终于到学校了。我已经累得气喘吁吁了,因为我以前很少骑自行车。我进入了办公室以后,嘴巴张得大大的,十分惊讶:我的办公室里怎么有这么多作业呀?随意翻开一本,里面净是错题,我必须一步一步地修改。真是个麻烦活!那边还有一大摞语病连篇的作业本等着我修改呢。
折腾了好大一会儿,才批改完这些差生的错题。这时,隔壁班一位班主任提醒我:“小孙,你应该去教室看看了。”我听后,急忙拿了钥匙和课本跑到教室里。妈呀!教室里又脏又乱,看来是昨天的值日生没干好。怎么办?认命吧。我只能不情愿地拿起扫帚,把全教室的地板都扫了一遍,教室这时才不显得那么脏乱。
“老师好!”一个突如其来的声音吓了我一跳。我扭头一看,原来是一个学生进门了。“哦,你好。”我说。接着,又有一大群学生进来了。“老师,检查背诵!”一个学生说。哎呀,我快忙死了!没办法,只好检查了他的背诵。
上课铃响了,同学们都回到了座位上。我开始讲课。这时,我才发现,后排座位上有好几个男生在聊天。我严厉制止了他们后,又开始讲课。唉,这节课的纪律真乱,有好多同学都在打闹。反复几节课都是如此。
这一天总算完了。班主任真辛苦啊!他们付出的非常多。
我们要写作业、做习题,但班主任要花十倍的精力去批改它们;我们要经常练操,只是为了代表学校比赛,但班主任要用百倍的心血去组织这些比赛。班主任付出了那么多,却没有一丝怨言,但我们却是满腹抱怨。在这里,我要向我的班主任真诚地说一声:“对不起,您辛苦了!”
班主任作文 篇3
回忆着这将近六年的小学的生活,教过我知识的老师不计其数。但是,我觉得教的最好的老师非我们现在的班主任方可。
我们的班主任有着一头黑中带橙的烫发,个子偏高,高高的鼻梁上还架着一副黑色边框的眼睛,很有一副博士风范。
她也是我们班的语文教师。每一次看见她,她都是面带微笑,和蔼可亲。她讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。
其中有两堂课我记忆非常深刻。那是在上个学期的一天,老师给我们上的是《把我的心脏带回祖国》这一课。“请同学们一边听我读,一边想象,一起去感受此时肖邦的心情”老师刚说完就富有感情的读了起来,“肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶……然后登上马车,疾驰而去……”我们听着,听着,觉得自己已经随着老师一起坐在肖邦的马车上,体会着肖邦此时对祖国的依恋和对侵略者的憎恨之情。此时,连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着、思考着、想象着……老师讲课也蕴含着丰富的感情。
还有一次也是班主任给我们上的品德课,给我们讲《害人的邪教》一课时,讲着讲着,老师就禁不住地流下了同情的泪水。小思影的命运是那么的悲惨呀!同学们被老师真切的情感感染了,不少同学在心里也跟着老师在哭泣。
我们的'老师讲课就是这样,他总以丰富的情感创造出一种具体生动的情境,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。
记得在从前我最讨厌上语文课了,每一次上课都显得枯燥无味。可自从升入六年级后,我就变得热爱语文了,成绩也有所进步。这难道不是老师的功劳吗?
这位老师就是我最喜爱的老师——薄老师。
班主任作文 篇4
我最敬佩的人我们现在的班主任李老师。她有一头乌黑乌黑的卷发,瓜子脸,皮肤白白净净,一双炯炯有神的大眼睛下面长着一个高高的鼻梁,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴,以及一对灵敏的耳朵。
她喜欢穿风衣,喜欢在风衣里面穿着连衣裙,搭配黑色的裤袜和一双黑色的皮鞋,显得时尚、端庄、大方。
李老师对我们很负责任。记得有一次,第一节课我们考了试,李老师第三节课就把卷子发下来了。我知道老师很辛苦,才能在这么短的时间内把卷子全部都批改完毕。
有一天最后一节课时,张一丹的头被高年级的球打了。李老师知道后连忙跑到操场上,关切地问:张一丹,没事吧,疼不疼?”李老师把张一丹扶到医务室,拿了一个创可贴贴在他的头上。过后,张一丹告诉我,她感觉心里很温暖。
这就是我们的李老师,一个温柔又严厉的老师,一个有爱心、负责任的老师。
班主任作文 篇5
我们的班主任是麦老师。麦老师有三十多岁,她很漂亮。我很喜欢她。
她对工作很认真。她每天都要提前十分钟到课堂准备讲案。下课时,她也总是要待最后一个同学走后才离开。我们每天的作业,她都认真看。有一天,她在我的作业上面改了好多,整个封面都好象是红的了,连标准符号都帮我改过来了。那一天,我都不敢抬头看她。
她也很和气。有同学犯了错,麦老师并没有责骂,只是问他什么这样做,并告诉他这样的不好。同学们明白麦老师的话后,就会不好意思地对老师说:“老师,我下次不这样了。”
班主任作文 篇6
又是九月,我带着希望走进校园,20xx年9月1号那天起,我就是一名高二的学生了,回想已过去的一年里,似乎闯了不少祸,我那时还是班级里的班干部,可是好像没为班级做过什么,相反的,不止一次的给班主任添麻烦。我在想,高二是一个新开始,我也走进了一个新集体,下定决心做一个好学生,听班主任的话,就这样我遇见了您——高二、九班的大领导刘老师
初见您的时候,并没有什么好感,因为您是教语文的,一方面语文老师的语言表达能力肯定强,讲理肯定讲不过您,另一方面,我的语文从来都是弱势学科,就奢望不了在课堂上博您一笑了。不过,随着时间的点点流逝,一直到现在有近一年的相处时间了,回想与您的点点滴滴,我对您的态度一点点变反,与您的感情也一点点加深。
我们宿舍在宿管办是挂上牌子的差评,说这话的时候我也有些脸红。我知道,这一分分扣下来的是您的心血,是我们给优秀的班级体抹了黑,而生气的您却每次都嘻嘻哈哈的“惩治”我们,我深深懂得,您那是照顾着我们的面子,我想说:“谢谢您,班主任”。
那次,我第一次向您宣战,是因为您没有同意一位同学搬进我们宿舍,还贬低我们的宿舍,在“宣战书”里,我明明暗暗地讲出了您的不公平和我们的不满意,或许还夹带着有些许对您的不尊敬。本以做好被罚的准备,却没想您不但没有罚我,还带我出去散步聊天,向我解释清楚了事情的原委,顿时感觉跟您比,我真是狭隘了,我想说:“班主任,对不起”。
现在的我们即将走向高三—那人生中最残酷的一年,高二、9班在您的带领下整装待发,坦然迎接着未来的暴风雨,您每天陪在我们走向成功的路上,给我们照亮未知的路,我们深知您的辛苦,请允许我代表所有九班的孩子们说一句:“班主任,我们爱您”!
班主任作文 篇7
如果可以穿越,我最想回到1998年省丹中的高二(8)班,那里有我最钟爱的时光,有我最可爱的同学,还有我最喜爱的班主任。
走过十六岁的花季、十七岁的雨季,1998年,我们迎来了十八岁的成人季,阳光灿烂,鲜花盛开。那年的丹中,高大气派的大理石新校门刚刚落成,每次进入,不经意间,总是以45度的视角仰望,甚是宏伟壮观!它为我们打开了另一扇通往大学象牙塔的新大门。在这片澄澈的知识海洋里,引航人正是我们喜爱的班主任老师——王克才。
王老师从事英语教学工作。他中等身材,举止儒雅,深邃的眼眸是智慧的源泉,盈盈的笑意总能令他的英文谈吐不凡。
早在高一下学期文理分班之时,坊间各种传言纷至沓来,王老师和八班“躺着也中枪”。对于这位素未谋面的英语高级教师,对于这个尚在云端的文科第一班集体,诸如“英语成绩好才能进八班”,“这个班里都是有钱人”等等谣言,现在想来,无风不起浪,也许是王老师精湛的英语教学水平和正直不阿的为人惹的祸吧。
当年,我这个和母亲相依为命的孩子,也进入了八班。在这里,我拿到了每月50元的贫困生补助金。
忘不了开学第一天,秋风送爽,丹桂飘香,王老师让全班同学室外按身高排成男、女两队,然后依次入室入座。我坐在了第三排,同桌是一名身高、体形相仿的女同学。现在想来,这一招安排座位称得上公平、公开和公正,又不失科学依据。
忘不了高中学习生活,头顶高考指挥棒,压力却不“山大”,紧张并快乐着。班主任英语课堂上,你一言我一语,交流互动,轻松欢快;暑期社会实践,中秋团圆晚会,宣传环保的模拟法庭……那些年,那些事,我们一起走过,桃李不言,下自成蹊。
忘不了千禧年高考,金榜题名,八班全中。北京大学、北京外国语大学、上海同济大学、南京大学……八班也是同年级文科班中,名牌大学录取率最高的班级,荣获“江苏省优秀班集体”。
“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑”,王老师,感谢您,赞美您!
班主任作文 篇8
虽然我才上三年级,可是我的老师却换个很大多个了,在这比老师中最让我敬慰的是我现在的班主任——崔老师。她个子不算太高,嗓门也不算太响亮,但是,在我的心中,她是那样的高大和让人尊敬,她留着黑黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛像会说话一样,我的老师她很朴素而节约,她常常教育我们要好好学习,孝敬父母,不要浪费一粒粮食。
让我受意最深的是我的一手小字,每当上课时,老师都要强调,见字如见人,要做好一个人就要写好每一个字,原来我的字是出了名的蝉螂爬,因为字写的实在不好,也没少挨爸妈的收拾儿,可是,我的教师却微笑的告诉我说:“嘉嘉,你是一个好学生,在各个方面都是一个好孩子,老师相信你能克服小字一难关,字对于你来说,不是一个很难的问题,只要用心多练练,老师相信你能写一手漂亮的小字”。我是一个十分在乎老师说话的学生,所以就为了老师的一句“相信”我从那以后就改正写字的姿势,端下写字的态度,每天比其字同学多写五六片的小字,就这样在期末评比的时候,老师向全班同学提出,表扬我的字进步了,并让全班同学向我学习,听到老师的表扬,真想像不出当时心里是个什么滋味!
我最感谢的是我的老师,她像妈妈一样,对我们班里的每一个人都一样呵护,她的微笑式教育,让我们每一个孩子感到温暖,我庆幸我有这么一个好老师,我会永远的尊敬她!让我忠心的送上一名;老师,您辛苦了?在我们每一个孩子心中,您就是我们的起航的方向。
老师,我们永远爱您!
班主任作文 篇9
昨天中午,我们的班主任李老师出差了,真令人难过。今天,我们班可就闹腾了!不论课间与课中,班上的“小蚊子”都“嗡”个不停。
课上,有老师在还是和课间的表现截然不同的,但比起李老师在还是有翻天覆地的变化。班上的同学真是千姿百态:有的同学全神贯注地听讲,头不时微微地点一下;有的同学用书捂住自己的嘴巴,和同学窃窃私语;还有的同学更“厉害”了,在课本中夹着一本课外书,目不转睛地盯着每一个文字……真可以说是“八仙过海,各显神通”。
课间就更是热闹非凡了!不可计数的口风琴乱七八遭地摆在桌上,淘气的男孩子们在教室里横冲直撞,到处都是口风琴的“哆、唻、咪”,如果你下课没什么事非要留在教室,百分之百会逃之夭夭。
【有关班主任作文合集九篇】相关文章:
有关班主任作文合集六篇12-22
有关班主任作文合集四篇10-30
有关班主任作文合集5篇10-19
有关班主任作文合集9篇10-04
有关班主任作文合集6篇08-03
有关描写班主任作文合集9篇01-10
有关班主任的作文(合集15篇)08-31
有关班主任寄语合集38条03-15
有关班主任寄语合集52条03-11
有关班主任寄语合集59条02-27