在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的班主任作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的班主任作文 篇1
我眼中的班主任总是假装坚强，内心却很脆弱。
上学期的一篇周记中，我曾把我对班主任的看法和老师的一些缺点全写了出来。在我写的时候，我一直在想，会不会太过分了一点，可是还是写了。
本来以为只有我和邓老师知道这篇“文章”的内容。可是邓老师看完我的“文章”后说：“馨雨，麻烦你读一下你写的周记。”我愣了一会。什么？要读给全班听吗？真的要读吗？我该怎么办？怎么解释？我不能读啊！我迷茫的眼神看着老师那种渴望我读的神色，那种微微的笑容。我好无助。
我慢慢地走上讲台，轻轻地接过本子，呆呆地看着同学。同学们那种好期待的眼神更让我害怕。“开始读吧”邓老师小声地说。我用右手轻轻的捂住心口，深呼吸了一口。“老师我想对您说……”我的哽咽，老师的哭泣，同学们的嬉笑。我好紧张。
读完后，我哭了，我很我自己为什么要读；我恨我自己为什么要这样写；我很我自己没有认识到邓老师对我们的好。
放学了，我很害怕，怕被老师责怪，可是她并没有那样做。只是悄悄地对我说：“谢谢你，馨雨，让老师自己的缺点和不足，老师我会改的`。”我的泪顿时落了下来。我知道老师很在意这件事，我好伤心。
在这几个月里，邓老师并没有说些什么，只是一直在改，一直在变，一直在改变。这让我很欣赏，同时也让我反思了自己。我好愧疚。
她，总是能理解我们现在的心理；总是尽量满足我们的需求；总是能像朋友那样和我们一起疯狂。虽然邓老师只比我们大十岁，但懂得比我们的，经验比我们丰富，经历的风雨也比我们所经历得多。在我们迷惘无助时，她会给我们最好的解决方法，开导我们的思想。我好骄傲。
在我眼中，邓老师更是脆弱的。初一的时候，班上的几个男生很不听话，总是喜欢反驳邓老师。那天老师真的忍不住了，她快步走回办公室。其实，邓老师真的很脆弱。只是邓老师喜欢在同学面前假装坚强罢了，我站在门口偷偷地看着正在偷偷哭着的邓老师。看着老师这样，我好心痛。
这就是我眼中的班主任。外表坚强，内心却很脆弱的班主任。
我的班主任作文 篇2
我的妈妈是一位班主任。记忆中的妈妈总是那么忙。记得上幼儿园时，妈妈每天早早地把我送进园，却又是最后一个来接我。她在我耳边说的最多的一句话就是“快快快，抓紧时间”，我拖沓的坏习惯总会遭到她严厉的批评。
上小学后，我遇到了我的班主任王彩萍老师。忘不了一次演讲比赛，王老师悉心指导我，从语气到眼神，从动作到仪态，一遍又一遍，耐心地纠正，使我在演讲比赛中获得了第二名的好成绩。课堂上，王老师是一位严师，对我们要求十分严格；课后，王老师像我们的妈妈，非常关爱我们。
我还要提一提妈妈办公室里另外三位班主任：“无所不能”的男蒋老师、勤恳踏实的毛老师和女蒋老师，他们对待工作、对待学生总是全身心地投入。
原来，所有的班主任都是一样的———都是那么任劳任怨，都是那么尽职尽责。他们所做到的并不只是传授知识、解答疑问这么简单，他们所给予我们的更是一种温暖和关怀。
我的班主任作文 篇3
我在小学上了四年，现在已经上五年级了，给我印象最深刻的老师是赵爱英赵老师。
赵老师有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃般的小嘴巴。
记得在三年级的时候，我们全班正在认真的写语文老师给我们布置的作业。忽然，赵老师快速的走进教室，气冲冲地说：“这是谁吃零食扣了十分？”没有人回答，老师又气冲冲地说：“快说，这是谁扣的十分？”还没人答应。最后，老师调取了监控，什么，居然是王乐彬扣的十分。以前，王乐彬挺可爱的，可这次怎么扣分了呢？这个疑问我到现在都没能解开。老师平时那么温柔，可有时候面对扣分的问题时，也是非常严厉的呀！
还有一次是王乐彬大便在教室里。那是我们中午午休的时候，我们正在写作业，当时，我们全班都闻到一股臭味，都在仔细的找哪里传来的那股臭味。忽然，我前位的目光转向了王乐彬的座椅下。“报告，王乐彬大便了。”话音刚落，我们全班都哄堂大笑，王乐彬也吓了一大跳。然后，在同学们的齐心协力之下，终于把那“香气”给赶走了。当时，我看了一眼，同学们都在休息，而老师却还一直默默地打扫教室。我心里想：老师真是一位负责任的老师。
直到五年级，赵老师再一次当了我们的班主任，要不然我现在就是五零四班，由于调班，我被调到了五零二班。我真想不到还是赵老师给我当班主任，要不然我上哪遇到这么好的老师。
啊，老师，我敬佩您真是一位负责任的老师啊。
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