我爱我的班主任作文

2021-07-01 关于班主任的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我爱我的班主任作文,欢迎大家分享。

我爱我的班主任作文1

  她是不求回报的、她是慈爱的、她是非常值得让人钦佩的、她是默默付出文化教育的工作、她是无私奉献的教师。

  ——作文题记

  针对大家学员而言,重中之重是学习培训。那麼,为了更好地大家的学习培训,到底是谁在不为人知地投入着?是与大家无话不说的教师!在记忆里中,每名教师全是那麼和蔼可亲。他们一直那麼谆谆教导地看待大家的学习培训,一丝不苟地看待自身的工作中。教师的一生,都献给大家这种不乖孩子和工作。

  在我的校园学习培训日常生活有六个教导主任教师,他们都给与了我人生道路的启发,来教我人生的哲理。在其中我最喜欢的是现在我的教导主任田老师。

  田老师大约有二十几岁,她身高不高,尽管身高不高,但行走、讲话都看起来分外精神实质,令人一直觉得她活力四射。她那神采奕奕的眼光,好像常常看穿大家的思绪。田老师浓浓眼眉下有一对溫柔的双眼。她的衣着质朴、大气。田老师看待工作中一直认真细致、仔细。要我印像最刻骨铭心的還是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光,照在学生们的脸部,暖在学生们的心室;田老师的微笑,像花束般清香,大家校园内阅读,就好像淋浴在美丽的公园里一样。

  田老师看待大家好似自身的小孩一样,她一直那麼的平易近人,她看待大家班集体的每一位同学们全是一视同仁,分不清好差等生。同学们有艰难,心中有忘记了的苦闷,田老师她都是会像妈妈一样的约你聊一聊心,使你在心里不愉快的事儿一扫而空。

  还记得有一次,田老师找我公司办公室,我突然之间,情绪急迫起來,想着难道说我又做错事了没有?难道说我又有哪儿做不对吗?就在我踏着步伐迈向公司办公室期内,我是边走边追忆着这一周在学习上或日常生活的主要表现,追忆着、追忆着,总感觉也没有犯一切不正确啊,因此我仰起抬头挺胸大步大步的迈向公司办公室,来到公司办公室门口了,我先轻轻地的敲几下门,踏着轻轻的步伐迈向教导主任眼前。见到教导主任的小表情好像挺严肃认真的,随后内心却又焦虑不安了起來,那时候我焦虑不安的两腿哆嗦,都害怕认清着看老师的眼睛。过去了一会,田老师刚开始和我会话了,她站立起来为我搬了一个椅子,要我坐下来和老师沟通交流沟通交流。田老师问了我三个最关注的话题讨论:

  田老师她很关注大家的家中!

  教师跟我说的第一个难题便是在家中中你与爸爸妈妈和睦怎样?固执的我依然对老师说一般,好像田老师听见“一般”这个词一些疑虑,随后我与老师表明了我和亲人中间的交往后,教师仅仅略微的一笑,以后教师刚开始再为我和亲人中间的交往开展了剖析,剖析后教师又一件事叙述了许多爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。教师的一番叙述让我懂得了很多的生活哲理,让我明白了怎样去了解爸爸妈妈、更为让我明白了如何更强的关怀爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。尽管我认为教师无须多问学习培训之外的话题讨论,可是我并并不是那么觉得的,反过来我认为老师关注大家,教师也是想根据你与爸爸妈妈和睦的关联而成更强的掌握你,那麼在日常生活中也可以更强的协助你。

  田老师她很关注大家的学习培训!

  教师跟我说的第二个难题便是在学习中有遇到过艰难吗?我就用厚重的情绪对老师说:有。很有可能在学习培训的路面来并沒有有着非常好的学习的方法,因此在学习中碰到各式各样的挫败,我与老师讲清本人在学习中的一些不够的地区,教师也很细心的教育我,帮我叙述了学习中的成功失败的实际意义。在学习中你是无法得到一切随意的,仅有在学习中得到快乐与欢乐!快乐就是指教师授课中带来你的快乐。欢乐就是指在学习培训日常生活你一天一天的获得到大量的专业知识,在书海中你欢乐的发展!“不成功乃取得成功之母”唯有你一次一次历经不成功的情况下你才会有着大量的工作经验,那麼应对取得成功的路面上又迈入了一步。对呀,学习培训并不是那麼艰难,如果你在学习中有好的学习的方法,在学习中可以摆脱挫败,战胜挫折,那麼你一直在学习培训的路面上是快乐每一天的。

  田老师很关注我们与朋友之间的交往!

  教师跟我说的第三个难题便是与朋友之间交往怎样?我很考虑的回应:与朋友之间交往的非常好。尽管我和朋友之间沒有一切分歧,学生们一件事工作上的心态也认同,但教师依然意味深长的帮我越来越多的建议,教我如何解决好朋友之间的相处。教我如何更强的让学生们对你工作上依然维持认同的心态。田老师的指导与建议要我拥有浓厚的记忆力,让我明白了在日常生活中人和人之间的交往是靠大家每一个人自身的心态来在于你是不是能交往。“细节决定于一切”。

  实际上,大家全部的教师都值得尊重,她们都为大家投入过辛勤的劳动。殊不知田老师是最要我终身难忘的。由于从她的身上我看到了教师的崇高、义务和仁慈。

  相信每一个教师都喜爱看孩子天真烂漫的笑容;每一个教师都喜爱学员如醉如痴的勤奋学习;每一个教师都喜爱认真倾听这种讨人喜欢小宝贝的心里话,每一个教师都钟爱学员,他们都期待尽早见到这群小孩成材为国做出贡献。他们都期待见到可爱的孩子们身心健康、欢乐的发展!他们都期待见到将来的我们都是将来社会发展上有效的优秀人才。

  古代人言:“严师出高徒”,田老师每日都会她的“休闲度假村”里默默耕耘着,一直期待自身禾苗比他人家的壮,因此,她一个劲的想到文化教育学员的方式,争得保证“事倍功半”的实际效果。

  教师,您如同公园里一位勤快的新萌,大家如同一株株娇嫩葱绿的花朵,拥有您的灌溉,大家才会顽强往上,健康成长,才会张成一朵朵漂亮的花朵。

  田老师是大家发展路面上的领路人。教师教大家办事,教大家为人处事,正确引导走好人生道路,在我们碰到挫败,教师会不顾一切为大家扛起前行的风帆;在我们碰到疑惑与茫然时,教师为大家一臂之力;在我们因获得考试成绩而自豪时,教师会立即点拔殊不知再次激励大家勇敢向前冲。这就是教师谆谆教诲,甘于奉献的反映。这类不求回报、杰出的爱给了大家溫暖和能量,促进每一个学员完成自身的追求完美,抵达理想化的之岸。

  这些给与大家专业知识和正确引导大家发展的教师,可能变成学生们生命中的一个个台阶,一个个印记。

  我喜欢我的老师,由于她把一生都送给了人类最漂亮的工作:基础教育。

我爱我的班主任作文2

  她是无私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。

  ——题记

  对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。她们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的'一生,都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。

  在我的校园学习生活中有六个班主任老师,她们都给予了我人生的启迪,教给我人生的哲理。其中我最喜欢的是我现在的班主任田老师。

  田老师大概有二十几岁,她个子不高,虽然个子不高,但走路、说话都显得格外精神,让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光,似乎总能看透我们的心思。田老师浓浓的眉毛下有一对温柔的眼睛。她的穿着朴素、大方。田老师对待工作总是严谨、细心。让我印象最深刻的还是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心房;田老师的微笑,像鲜花般芬芳,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的花园里一样。

  田老师对待我们如同自己的孩子一样,她总是那么的和蔼可亲,她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁,不分好差生。同学有困难,心中有解不开的苦闷,田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心,让你在心中不愉快的事情一扫而空。

  记得有一次,田老师找我去办公室,我忽然间,心情紧迫起来,心想难道我又犯错误了吗?难道我又有哪里做错了吗?就在我迈着脚步走向办公室期间,我是边走边回忆着这一周我的学习或生活中的表现,回忆着、回忆着,总觉得我没有犯任何错误啊,于是我昂起挺胸大步大步的走向办公室,走到办公室门外了,我先轻轻的敲两下门,迈着轻声的脚步走向班主任面前。看到班主任的表情似乎挺严肃的,然后心里却又紧张了起来,当时我紧张的两腿发抖,都不敢正视着看老师的眼睛。过了一会,田老师开始与我对话了,她站起来为我搬了一个凳子,让我坐下来与老师交流交流。田老师问了我三个最关心的话题:

  田老师她很关心我们的家庭!

  老师问我的第一个问题就是在家庭中你与父母融洽如何?执着的我依旧对老师说一般,似乎田老师听到“一般”这个词有些疑惑,然后我与老师说明了我与家人之间的相处后,老师只是微微的一笑,之后老师开始再为我与家人之间的相处进行了分析,分析后老师又对我讲述了许许多多父母的辛勤与付出。老师的一番讲述让我明白了许多的人生哲理,让我懂得了怎样去理解父母、更加让我懂得了怎样更好的关爱父母的辛勤与付出。虽然我觉得老师不必多问学习以外的话题,但是我并不是这么认为的,相反我觉得老师是关心我们,老师也是想通过你与父母融洽的关系而来更好的了解你,那么在生活中也能更好的帮助你。

  田老师她很关心我们的学习!

  老师问我的第二个问题就是在学习中有遇到过困难吗?我用沉重的心情对老师说:有。可能在学习的道路上我并没有拥有很好的学习方法,所以在学习中遇到各种各样的挫折,我与老师讲明个人在学习中的一些不足的地方,老师也很耐心的教导我,给我讲述了学习中的成功与失败的意义。在学习中你是得不到任何自由的,只有在学习中获得乐趣与快乐!乐趣是指老师教课中带给你的乐趣。快乐是指在学习生活中你一天一天的收获到更多的知识,在知识的海洋中你快乐的成长!“失败乃成功之母”只有你一次一次经历失败的时候你才会拥有更多的经验,那么面对成功的道路上又迈进了一步。对啊,学习并非那么艰苦,只要你在学习中有好的学习方法,在学习中能够走出挫折,战胜挫折,那么你在学习的道路上是永远快乐的。

  田老师很关心我们与同学之间的相处!

  老师问我的第三个问题就是与同学之间相处如何?我很满足的回答:与同学之间相处的很好。虽然我与同学之间没有任何矛盾,同学们对我工作中的态度也认可,但老师依旧语重心长的给我更多更好的意见,教我怎样处理好同学之间的交往。教我怎样更好的让同学们对你工作中仍然保持认可的态度。田老师的指点与意见让我有了深厚的记忆,让我懂得了在生活中人与人之间的相处是靠我们每个人自己的态度来取决于你是否能相处。“态度决定于一切”。

  其实,我们所有的老师都值得尊敬,他们都为我们付出过辛勤的劳动。然而田老师是最让我终生难忘的。因为从她身上我看到了老师的神圣、责任和慈爱。

  我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸;每个老师都喜欢学生如饥似渴的刻苦学习;每个老师都喜欢用心聆听这些可爱小家伙的心声,每个老师都喜爱学生,她们都希望早日看到这群孩子成才为国做贡献。她们都希望看到可爱的孩子们健康、快乐的成长!她们都希望看到今后的我们是未来社会上有用的人才。

  古人言:“严师出高徒”,田老师每天都在她的“农庄”里辛勤耕耘着,总是希望自己禾苗比别人家的壮,所以,她一个劲的想出教育学生的方法,争取做到“事半功倍”的效果。

  老师,您就像花园里一位勤劳的园丁,我们就像一株株娇柔嫩绿的小花,有了您的浇灌,我们才会不屈向上,茁壮成长,才会长成一朵朵美丽的小花。

  田老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折,老师会不顾一切为我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师会及时点拨然而继续鼓励我们向前冲。这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

  那些给予我们知识和引导我们成长的老师,将会成为同学们生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

  我爱我的班主任,因为她把一生都献给了全人类最美丽的事业:教育事业。

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