在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我心目中最有风采的班主任作文,欢迎阅读与收藏。
我心目中最有风采的班主任作文1
有人说老师是大桥,为我们连接山峦的,让我们走向收获的巅峰;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登;老师是辛勤的园丁,浇灌着一朵朵鲜艳、生机的花朵……一位好的班主任,一位好的老师不会放过一次鼓励学生的机会,因为在我们眼里,鼓励是老师对你的认可,也是找回自信和成功的催化剂。刘老师,使我们从四年级~六年级的班主任,也是一位教导有方的好老师。清楚得记得刚上四年级,上课时不敢举手,对自己没自信,总认为自己的想法是错误的。可是,突然有一次刘老师竟然叫我起来回答问题,我的`心像十五个吊桶打水——七上八下,吞吞吐吐地说出了自己的答案。刘老师微笑的看着我,和蔼地说:“回答得很好嘛,下次要对自己有信心一点。即使你回答错了也没关系,至少你是动脑筋的呀!”说完,刘老师用那慈爱的目光信任地看了我一下。听了老师的话,我似乎不再那么紧张了,从此以后敢积极举手,大胆发言了!一位好老师不仅不会放过鼓励学生的机会,也具有着扎实的基础和渊博的知识,在课堂上幽默风趣能与同学进行互动。在我的印象里,刘老师就是个幽默风趣的人。在她的课堂里,经常能听到同学们的欢声笑语。但是刘老师能把知识毫无保留的传递给同学们,常用自己巧妙的方法来让不理解的同学们一看就知道解决的方法。因此同学们很愿意、很有兴趣上刘老师的课。
在教学期间,无论刘老师有多累,她那双不再年轻却依旧清亮的眼睛在望我时总会盈着淡淡的笑意,仿佛全世界的光芒都聚于此,连最璀璨的钻石也无法相比,让我情不自禁地被温暖和感动,它催人奋进却不失关怀。这,就是我心目中的好老师,我心目中最有风采的班主任。
我心目中最有风采的班主任作文2
在我看来,郁老师是我遇到过对我们最好、最优秀的班主任!她是我受益终身的良师益友!
郁老师教学严谨,做事情一丝不苟。在给我们上课时,她总会事先准备好给我们做的练习题、教案等等;课上,要是我们有不理解的题目,老师就会反复讲,一字不漏!直到我们懂了为止;课后,我们有不会的题目向老师请教,她完全不厌烦,还是会耐心地教我们……所以,我们经常告诫自己:班级的成绩一定要名列前茅,不然就辜负老师对我们的殷切期望了!当我们班取得好成绩的时候,老师露出了灿烂的笑容,这不是自满,而是欣慰!
郁老师对我们非常负责,有一天,她对同学们开玩笑:“我可是多管局局长,我不仅要管你们的数学成绩,别的,我样样都要管!呵呵!”那么,郁老师到底负责到什么程度呢?我们上语文、英语课的时候,她总会在窗子旁“冷眼”观察我们,违反纪律的学生看到老师严厉的目光后,便自觉变乖了;当其他老师在午休时,郁老师还是放不下我们,她总会去教室审查我们一番……
郁老师在学习成绩上对我们要求严格,有的同学成绩不好,她从不会抱怨。所以,我们对老师没有一点拘束,反而感觉老师很亲切!她总对我们说:“六(3)班是一个大家庭,大家都应该齐心协力、友好相处、互相帮助……”老师的心血没有白费,去年,期末,我们班被评上了“文明班”!
还有2个星期我就要告别母校,告别郁老师了!心里总有些舍不得!郁老师,是我们有缘,让你做我的班主任,您是我心目中最伟大、最优秀的班主任!
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