班主任作文

2021-03-15 关于班主任的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任作文1

  徐老师在当班主任的时候,摆脱了以前班主任的架子,主动和同学打成一片,废除了很多不合理的班规,让同学们欢欣鼓舞,引来了很多老师的指点,但“”还是一意孤行。但是她对作业和考试要求极高,一个标点符号都不会放过。她会毫不犹豫地扣除你整个问题的分数。看,我讨厌!徐老师一有时间就对我们说:“做题要小心。一个停顿,逗号和句号不能落下。如果犯了错,可以废合同,损失近几十万;一个零件的错误,可以让价值几千万的飞机变成一堆废铁;一个小数点错误可以让卫星掉下来,高层建筑变成废墟,但会是几十万几千万,而是一个N!小心,重要!”但在老师发现之前,她不仅说了N遍,还说了N+1遍。为了不让老师重复这句话,全班同学都很认真细致。老师看到我们变了,虽然心里不明白,但还是给了我们一根“棍子”。

  徐老师讲课很生动,有时候一讲就动情。有一次,当她在讲课时,一些学生还在窃窃私语。然而,她似乎沉浸在文章的意境中。当她在《乌鸦乐园》里读到奶奶哭着要永远睡下去的时候,徐老师的声音颤抖着,眼里闪烁着泪光。我们也很感动,教室里一片嘘声,有些同学不知不觉流下了眼泪。不知不觉,铃声响了,但学生们仍沉浸在痛苦的哀号中。但是徐老师好像变了一个人,对我们说:“去吧!我们下楼做课间操,一起玩吧!”于是,我们又恢复了从前的热闹,玩得不亦乐乎。

  老师上课很幽默。有一天语文课,老师发现我没带语文书,就瞪着我给同学讲了个笑话:“有一个人老是忘记带东西。有一天,他不得不回去拿东西。领导问他,为什么总是忘记带东西?你昨天忘了带公文包,前天忘了带信息部的复印件,今天又忘了什么?那人指着自己的脚,当领导没有意见的时候,气得晕了过去。你猜他忘了什么?”“鞋子……”学生们笑着回答。就这样,我们一次又一次开心地笑着度过了四十五分钟,让我们的学习轻松愉快,也让我脸红,不敢再带书了。

  过了期中考试,我们班语文是拔尖的,年级第一,打败了稳坐王座的二班。我把这个名声归功于我的班主任。

  ……

  这时,我的新同桌问我:“你以前的班主任是谁?”我说完我的名字后,得意地加了一句:“徐老师是我见过的最好的老师!”

班主任作文2

  人们常说:“老师是人类灵魂的工程师”,“老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”我的班主任王老师就是这样的人。

  王老师三十多岁,中等身材。月牙似的眉毛下长着一双会说话的眼睛。每当我们上课开小差时,老师的眼睛投来责备的目光,仿佛在说:“好好听课!”每当有同学不舒服的时候,老师的眼睛投来关怀的目光,好像在说:“怎么了?”每当我们取得好成绩的时候,老师的眼睛就投来严肃的目光,似乎在说:“不要骄傲!”

  老师对我们的学习非常重视。一有同学成绩下降,老师就主动和他谈心,有时还找学生的家长交换意见。在老师的认真管教下,我们班的学习成绩,在全年级总是名列前茅。

  老师不但对我们学习要求严格,而且教导我们要在“德、智、体”方面全面发展。她鼓励我们参加各种文艺活动。学校举办的每次活动,我们班总能榜上有名。去年元旦,全校举行“健美操”比赛,老师首先虚心请教了一位二小的学生,然后,老师再把她学来的传授给我们。有的同学做的动作不到位,老师就给他们开小灶,为了能一举夺魁,老师从服装到化妆甚至连女同学的头饰,她都亲力亲为,一手操办。这其中浸透了她多少心血和汗水啊!经过了几个星期的刻苦培训,我们班在全校“健美操”比赛中夺得冠军。当这个振奋人心的消息公布下来时,老师脸上露出欣慰的笑容。

  老师对我们的生活也很照顾。有一次,一位同学的头撞破了,鲜血直流,老师赶紧把他送到医院缝了几针,并开了些消炎药。晚上放学后,老师把医生的嘱咐一一交待给那位同学的家长,那样子就像对待自己的孩子一样。

  每当我看见老师忙碌的身影,我真想大喊一声:“老师,您就是我们“四一班”全体同学的妈妈呀!我们一定好好学习,绝不辜负您对我们的期望!”

班主任作文3

  进入初中以来,我认识了许多的好老师。虽然只有短短的几个月时间,但他们都有各不相同的特点。其中让我印象深刻的是我们的班主任——万老师。

  开学的第一节课,一位严厉面带着微笑的老师悄悄的走进吵闹的教室,教室里喧闹声戛然而止。这位老师强壮的体形吸引了所以同学的目光。一下子注意力就转到了这位老师上。“这位老师是不是教我们体育啊!身体这么强壮。”同学们说。老师突然拍了一下桌子,很严肃地说:“你们就这样尊重老师吗?在下面议论老师。”顿时感觉天被乌云笼罩,黑漆漆的。教室里立刻鸦雀无声。紧接着,老师用洪亮的声音做了自我介绍。内容是这样的:他姓万,大家以后叫他万老师。他是我们的数学老师,还是我们的班主任。听完了他的一番介绍后,我心都凉了半截,心想:这下完蛋了,我三科就属数学最差,这下还是班主任教数学。这以后的日子可如何过啊!简直是度日如年啊!

  下课,同学们都在讨论万主任长得像什么?我说:“万主任长得像福星。大大的眼睛,黑黑的皮肤。就这样“福星”主任就被我们传开了。

  一日,晚自习的第二节课,老师狠狠地批评了我们。不过,这也不怪老师,主要原因:由于我们自身的问题。老师说:“我们不管是午休、还是上课,都吵得不可开交。老师耐心地教导我们说:“别的班吵是他们班主任的事情,但是我们班吵就成了我的事情。所以,做任何事情前不要只想到自己,还要想到别人,会不会给别人惹下麻烦。老师说:“我们哪门科都是垫底的,还说这是他带过最差的一班。不过最主要的原因还是我没把你们给教好,这我承认。可你们呢?你们有把心思放在学习上吗?有静下心来想过吗?有认真、努力过吗?然后,老师给我们讲了一个真实、励志的事情。讲的是:一个孤儿,父母亲都死了。但他以乐观的态度面对生活。靠自己的能力生存。面对挫折,他不畏惧,反而越挫越勇。这个事情让我印象深刻。让我在人生的道路上,遇到困难,都以乐观的态度对待,无所畏惧,反而越挫越勇。

  这就是我们的班主任,有责任心、关心、耐心、严厉的好老师。

班主任作文4

  这是一个我想象的班级。嘻嘻,五(4)班!

  “五(4)”班本来是有历史课的,不巧家长和同学都不喜欢历史,于是大家写个投诉信,把历史课改成了美食课。(真幸福)

  班主任刚好教历史,不干了。新来了个老师当班主任。

  新老师身形高挑,有一米七几,甩着乌黑发亮、无比柔顺、被烫成大波浪的头发,像一阵风不过是春风似的走了过来,她通常穿一件白色T恤,一件牛仔外套,黑黑的、亮亮的长裤再套一件同样黑得发亮的短裤,一双乌黑锃亮的皮鞋时不时发出“嗒嗒”的与地面碰撞的声音。她从来不化浓妆,一般只画眉毛、眼线和口红。不过她永远不会用“死亡芭比粉”,只用“中国红”。

  新班主任说话声情并茂,放佛她整个人和她说的话融为一体,她总是不紧不慢地说话,脸上总带有春天般的笑容。

  “上课了!”大家说,“第一节美食课!”于是他们一反常态变乖了,坐回位置等老师来。

  “嗒嗒嗒”老师进来了。她周围方圆几十米都感受到一股春风,只见她一点也不磨蹭,一拍讲台:“上课!同学们好!”说完立马转过身在黑板上写了几个秀气的字“第一节巧克力”。

  “巧克力主要是由可可豆制作”一边说,一边写下关键词。她不是那种永远不下讲台的老师,而是一边绕着教室转圈,一边讲课,声音很清脆,音量比较高,使最后两排的同学受益无穷。

  一边讲,同学们一边口水滴答。课讲完了,老师从小包里掏出九块德芙巧克力让大家分享。作业还是有的,不过有点“奇葩”:每人买一块巧克力吃,拍照发群还要拍配料表。

  有两个同学为了一支没人要的.钢笔扭打在一起。大家请班主任去解决。本来她周围全是春风,她一生气,言行没变,只是春风变成一股咄咄逼人的寒风了。闹事的俩人立马察觉,一脸傻笑,老师放他们走了,只不过用那支钢笔敲了他俩一下脑袋,这事圆满解决了。(那支笔送给她弟弟了)

  瞧,这个想象中的“五(4)班”新班主任方老师,好玩吧?

班主任作文5

  在刚刚入学的时候,我有点怕我的班主任王老师,因为她很严厉,对我们要求很严,对于刚从幼儿园走进小学的我很不习惯。一次语文测验因为考得不好,我没敢叫妈妈签字。第二天,大家都把试卷交了,而我没交,还骗老师说没带。可是老师就象长了透视眼一样,让同座在我书包里把我没签字的试卷拿了出来。这之后没就更怕王老师了,就象我怕我妈妈一样。可是我又对王老师充满了好奇。为什么我们在课堂上偷偷做小动作,回家后没认真背书,她都能够知道呢?

  一天吃过午饭后,我很想知道王老师在做什么,我就来到了办公室门口,我向里面看去,只见王老师身边围着好几个大哥哥和大姐姐,跟王老师在请教着问题,王老师的脸上充满了笑容,就如同吃了蜜一样的开心。我也不知不觉中跟着笑了,原来王老师笑起来是这么美呀。渐渐地我对王老师的害怕变成了尊敬了。

  一次,王老师生病了,几天没能来上课,第一天我觉得作业少了,很轻松。第二天王老师又没来上课,我觉得有点想王老师了。第三天王老师还没来上课,我很担心王老师的身体。直到了第五天,王老师终于来上课了,我心里特别开心。这次以后我想我们应该再懂事一点,让老师少操心一点,多开心一点。之后,当再做错事老师说我的时候,我心里就不再那么害怕和难过了,就想下次再认真点就好了。

  很快一学年就过去了,在暑假快结束的时候,王老师要来我们家做家访。那天天气炎热,看着王老师坐在沙发上跟妈妈聊着我在学校里的情况,没想到我们班46个同学,王老师还能对我在学校里的点点滴滴记得是那么清楚 ,看着王老师那充满爱心的笑容,我心里感动极了。在我和妈妈送王老师出门的时候,看着王老师牵着女儿的手,顶着炙热的烈日,我心里充满了感激,我心里暗暗下定决心,下学期我一定要更加努力,争取取得更好的成绩。

班主任作文6

  张老师,是我们的“班头儿”,是我们班的一“家”之主,是我们班的“太阳”,我们这些小小的“行星”们天天绕着她转。背地儿里,她这个班头儿,有时候被我们称为“灭绝师太”,有时候又被称为“美的使者”。

  张老师眼睛不大,鼻梁上架着一副黑框蓝架的眼镜,但是她的眼神有“绝世神功”,生活中的细节美轻而易举便会被她尽收眼底。

  镜头一

  语文课上,我们班的同学们都沉浸在萧红《呼兰河传》愉快的童年回忆、精彩的语言描写中,我们班的“睡神”李某某同学,竟然偷偷地去和周公约会了。要不是张老师悄悄走到他身边,轻轻地摸摸他的脑袋,问他“今天周公给你传授什么学习秘笈了?”坐在他旁边的我竟然没有看见他睡着。

  张老师上课时说话的语调并不高,但是她的目光却时时迸发出“熊熊火光”,如果我们上课不专心听讲或者不认真学习的话,我们的心态就会被老师镜片后的那缕足以秒杀全场的光线彻底剖析。那些上课容易跑神的“童鞋们”,常常饱受老师这种如炬目光的“煎熬”,每每这个时候,他们总是缩手缩脚地坐在那里,乖乖地任老师的目光在他们浑身上下“辐射”,在老师离开后他们才敢呼天抢地:“卖锅的(Mygod),我真的错了!”

  我们都害怕老师的那双眼睛,因为我们班头儿拥有的是一双火眼金睛。

  镜头二

  有一次,“头儿”组织班级同学到教师住宿楼前的一片空地上考试,我们坐的离操场特别近的地方。我们拿到卷子就开始答题。答到一半时我觉得脖子有点儿累,就东张西望了一下,这时我恰好发现班头儿正拿着手机对着她所发现的新鲜事物拍照。我不解:不就是操场边上一棵树吗?有啥好看的,老师真奇怪。

  考试过后,老师为了轻松一下气氛,给我们讲了她拍照的原因。“夕阳落山时,橘黄色的日光照耀着这棵树,发出金色的光芒,特别美!其实生活中的美就在我们身边,只是许多人没有细心的发现……”我恍然大悟,我们的头儿就是我们身边的一个善于发现美、欣赏美的使者。她会真诚的欣赏班里的每一个同学,因为她认为每个人都有值得被欣赏的优点。

  这就是我们班的“头儿”,她是我们心中最美的“太阳”,我们是她永远的“行星”。

班主任作文7

  教师节已经过去一段时间了,其实从那天开始我就有好多话想对老师说,可是又不知道怎么说出口。今天我实在忍不住了,那就在博客上对您一吐心声吧。

  首先,我要诚恳的对您说一声:对不起。

  您担任我们的班主任已经整整五年了,眼看着我从一个不谙世事的小朋友成长到如今的少年。在这五年里,您始终在与我身上的一些不好的毛病和积习做着坚持不懈的斗争,从来没有放弃。可我却给您添了太多的麻烦,牵扯了您大量的精力。可是您却从没有抱怨过什么。每次我犯错误,您都是耐心的想尽各种办法来批评教育我。纵然我屡教不改,您也从没有对我丧失信心。在这里我想对您说:对不起,老师。我其实并不是故意不想改正,而总是不由自主。我也经常为自己感到自责和愧疚。爸爸对我说:你最大的问题就是“态度”两个字。你啥时候在说话做事之前能先过一过脑子想一想,你的问题就都能迎刃而解了。好吧,我以后尽量做到先去想一想,在剩下的这一年小学时光里,不要再让您费心了。

  然后,我更要真诚的对您说一声:谢谢。

  在这五年中的每一个学期里,在每一天的学习中,您除了耐心认真的对我进行教育,还从不吝惜对我的鼓励。每次我只要有了一点点进步,您都对我进行大大的表扬和鼓励。从而让我总是能充满信心的向前走。爸爸对我说:对待老师的表扬应该怎么做呢?决不能骄傲自满,而是应该去做的更好。只有这样才能对得起老师,这对你也是一种鞭策。我记住了,今后我一定要用实际行动让您更多地表扬鼓励我,总有一天要让您为我骄傲。

  其实我知道,无论是您对我的批评还是对我的鼓励,都是真心的对我好,都是在为我的前途着想。您常对我说:别看你现在学习成绩不错,但是如果你不能改掉这些毛病,养不成好的学习习惯,对你将来的学习,特别是升到初中以后你就会吃大亏的。我现在已经因此吃了一些亏,已经开始认识到这一点了。亡羊补牢,为时未晚。我会牢记您对我说的每一句话,从每一步做起,在您的关怀下,争取做最好的自己。

  谢谢您,老师。过去的五年,是您对我细心、耐心、爱心的五年,今后的一年,我定会加倍努力,用更优异的成绩去报答您,相信我,我一定会做到的。

班主任作文8

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

  我的班主任和蔼可亲,在校兼数学老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

  那还是上小学1年级的时候,朱老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。

  那次我生病了,因为是早上起来后才发觉的,所以也没来得及请假。第二天去上课时,她问了我原因,我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课,而且还关切地问我身体的状况如何。

  2年级时,我在班中担任组长,所以组里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促,经常忙不过来,常常是顾此失彼,“工作”处理得不是很好。朱老师并不责怪我不精于管理大组,而是很耐心地辅导我,一步一步地教我如何做好“工作”

  从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到朱老师以后,这种情况彻底改变了。朱老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。

  朱老师给予我的实在太多,太多,三言两语怎能说得完?!无论是在学校上、生活上,还是在工作上,朱老师都是我的支柱。

  千言万语,诉说不尽。朱老师——谢谢!

班主任作文9

  大家可能在大自然中可以领略到四季的风景,春天百花盛开、夏天炎热酷暑、秋天落叶纷飞、冬天大雪纷飞。可是我却可以在我们的教室里感受到别样的四季。主人公就是我们的班主任,他的性格脾气就是四季。

  一、春风篇

  又是一个上学的日子,同学们陆陆续续来到学校,只见老师开着黑色轿车来到静谧的校园里。快要上课了,他走到教室里看见我们在认真朗读,他乐开了花,在教室门口笑了很久。老师那满意的笑,美如天仙。看到那笑容,我又记起来一次,班上一位同学对老师说:“早上好!老师。”老师面带微笑地说:“早啊!”老师温暖的回答声,如同春风抚摸着校园里的一切,真是如沐春风啊!

  二、夏日篇

  上课铃声响了!老师开始讲课了,她正在黑板上写字。总是听到了几个同学在下面叽叽喳喳的讲话声,它急忙转过头来说:“陈小小、汪大大,你俩给我到后面站着去。”那声音,你离学校60米都能听见;那怒声,真是猛烈,像一团团熊熊燃烧的火焰;热得我都想偷偷溜到后面去开凉爽的空调了。

  三、秋凉篇

  星期四,思品课老师没来,同学们在教室里炸开了锅,闹得一片沸腾,像打了仗胜利似的。有的同学们在用尺子比武,有的在聊最新的淘气包马小跳。老师突然出现在窗户外面,一进来就说:“教室里这么热闹,快!跟我把语文学的每一课抄一遍。”听后,我们瑟瑟发抖,短短几分钟时间,真是经历了一场如秋风萧瑟的季节。我们再也不敢讲话了,一个个的扎着头在抄写着。

  四、寒冬篇

  寒冷的冬季来了,老师戴上了一幅眼镜正在讲台上批改试卷,老师时不时抬头看看四周,脸上一种苦瓜表情。看来这次外面的考试考砸了,老师肯定会拿鞭子抽我们的。要是早上多穿点,这样老师抽我的时候,也会减少一些疼痛的感觉。光是幻想老师要打我们的那场景,如同一股寒风刺进了我的身体里。

  班主任这四季的性格,我们是真的惹不起!他外表如沐春风,但是内心如虎狮吼叫。秋凉寒冬,老师的怪脾气,就是这样的。谁见了都害怕。

班主任作文10

  提到他的名字,那可真是如雷贯耳,一听到他的名字,好似就能把人吓出一身冷汗、双腿发抖。这可不是瞎扯,谁让他是我们的班主任李小杨同志呢。

  他给人的印象常常是一袭黑衣,两袖清风。在黑框眼镜下是一双炯炯有神的眼睛,这对眼睛时常射出一道黑豹似的目光,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令人无法动弹、无法躲避。正是这道犀利的目光让他显得与众不同。

  目光如此犀利怎够当我们的老师?因为他的课堂也与众不同。既没有数学课的死寂,也没有体育课的放纵,更加没有英语课的枯燥。在课堂上基本不存在做小动作的,因为人人都惧怕他的“如来神掌”。不妨好好想想,他给众多做小动作的同学传授神功的场面多么可怕……

  对了,差点忘了他也是个教学有方的老师。虽说他身上也有缺点,但他总会以最好的一面呈现在我们面前,教导我们。

  他能够很好的把握课堂,因此他的语文课是非常活跃,但绝不是那如黄河之水一发不可收拾的活跃。对待后进生,他在课堂上总是给予足够的耐心,“欲擒故纵”这一招他屡试不爽。明明答案都已经呼之欲出了,他却要那基础弱的同学自己组织语言回答出来。要是某位同学答不上来,他会不断给出提示,直到同学能用流利的语言表达出来为止。怎样?是不是教学有方呢?

  他认为凡事应当循序渐进,切忌急功近利,学习亦是如此。所以在学习成绩这一方面,他从来不会要求我们下一次一定要提多少多少分或是要拿到多高的名次。他仅仅会要求我们,自己的进步要能让自己感受到。确实,学习是一个过程,万万不可急功近利。

  为常人,他和蔼可亲、平易近人;为人父,他关心孩子;为人师,他爱生如子,满腹经纶。亦师亦友,是我们之间情谊最好的诠释。

  这,就是我的班主任。

班主任作文11

  “班主任又没来!”这个消息像风一样传遍了整个教室,同学们欢呼起来。那几个捣蛋鬼更是高兴坏了,他们到处乱爬,在地上滚过来滚过去,像一群猴子。班主任不在的日子,似乎变成了他们的天堂……

  你猜得没错,这就是老师不在的时候我们的疯狂表现。一次,上自习课,熊老师可能是想考验我们的自觉性,找了个理由就出去了。我们一愣,随后是欢天喜地地尖叫。要知道,熊老师经常监视着我们的一举一动,有时连自习都不放过呢,这两次不知是什么原因,一上自习课就找了个借口出去了。唉,真是典型的翻脸比翻书还快啊!刚刚教室里还静悄悄的,鸦雀无声,就算是一根绣花针掉到了地上,也能听见。熊老师一走,大家立马停下手里的笔,各玩各的,各说各的,好不自在。有些吃货迫不及待地撕开糖纸,还有一些男孩子从口袋里掏出一些卡牌,时不时还眼馋的望望别人的,还有一些玩着石头剪刀布的小游戏呢!女孩子反过头来,向自己的好朋友讲些悄悄话,同桌也凑过来,炫耀他新买的卡片。我们正说着,笑着,某一个捣蛋鬼的声音,打破了平静,“老师回来了!老师回来了!”吓得我们这些虾兵蟹将身体一颤,玩卡牌的赶紧把卡牌收到抽屉里,聊天的马上把头扭到正前方,玩游戏的也用飞快的速度坐好,我和同桌赶紧把头扭过来,生怕一不小心“城门失火,殃及池鱼”。等一切“准备”就绪后,依然没有听到熊老师的那一声吼,这时才意识到自己被耍了,大家都望向那个调皮鬼,同学们的眼睛里似乎都有一团火,这个调皮蛋到这时候了,还笑着说:“哇哦,你们这样瞪着我想干嘛?”惹得我们一阵无语呀!接下来,玩的依然在玩,说的依然在说,直到一声吼,打破了平静:“我刚离开一会儿,你们就鸡飞狗跳,还有没有把我这个老师放在眼里了?”看熊老师回来了,我们马上从嚣张的老虎变成了温顺的小猫。可见,熊老师在这个班级里,多有威信哇!

  这就是老师不在时,我们的表现。你说,我的班主任“及时”出现,是不是很有趣呢?

班主任作文12

  花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;群山感激大地,因为大地使它们高耸入云;我感激我的老师,因为老师打开了我知识的大门,让我在知识的海洋中旅行。在我成长的过程中,老师的爱陪伴着我。老师是辛勤耕耘的园丁,精心培育着幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造着美味的蜂蜜;老师是黑夜的灯,照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞美老师的诗,我总会想起我们的班主任。

  我的班主任和蔼可亲,是学校的数学老师。一对瓜子,镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑着露出珍珠般的牙齿,老师好可爱!

  朱老师接手我们班的时候是小学一年级。她给我们的总体印象是三十多岁,短发,圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  说实话,一开始我并不觉得这个老师很好。在她的课堂上,她经常能听到老师大声而严厉的喊叫。

  那次我生病了,因为早上起来才意识到,所以没有时间请假。第二天去上课,她问我为什么,我如实回答。她没有怪我没请假就旷课,关心地问我身体好不好。

  二年级的时候,我是班长,所以要照顾班级里大大小小的事情,甚至是鸡毛蒜皮的小事。由于时间的仓促,我经常不知所措,经常看不到一件事和另一件事,工作也处理得不太好。朱老师并不怪我不擅长管理大集团,而是耐心辅导我,教我如何一步步做好

  以前我的数学成绩只是一般,没有突出成绩,一直默默无闻。但是自从我认识了朱老师,这种情况就完全改变了。朱老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,也让我在庄老师的鼓励下更加努力地学习数学。

  朱老师给我的太多太多了。三言两语怎么写完?无论在学校,在生活中,还是在工作中,朱老师都是我的支柱。

  千言万语无法诉说。谢谢朱老师!

班主任作文13

  谈起班主任我相信大家并不陌生,让我印象最深刻的还是初中的班主任和职高的班主任。

  下面首先来讲下说说我初中的班主任吧。她的名字非常特别,叫刘玉莲。她给我们讲过她名字的由来,是因为她父亲很喜欢莲花,她说莲花出淤泥而不染,她也很喜欢这名字。

  她的同事和学生,都很喜欢将她名字里旳“玉”字去掉来叫她,“刘莲”这个名传遍了整个济川中学,但她还是像傻子一样不在意。我们与她路见打招呼都叫她“刘莲”,她不但不会发火,还会点头回应。

  她管理学生可是一位高手,她管理的班级保持了三年成绩总分第一。她这个人私底下还可以和她开玩笑,一旦进入了学习,她可是一头魔鬼,一分钟都不会给你休息,让你欲哭无泪。

  由于她过于严格,在同学的心目中她可是魔鬼,人人都想她死,她走在楼梯上,同学们都想她滚落去摔死,因为她那种严格,让我们没法接受,真是受不了。

  不管我们怎样反抗,她还是那样严格,因为她的名言就是分钟将会改变命运。

  接下来再说说职高的班主任。她就是阿红,她有一双大大的眼睛,像两粒大珍珠,她有一个大嘴巴,骂起人来,就像一台收音机响个不停,真是令人烦恼透顶,她的发型非常特别,罕见的龙卷风头。

  一讲起她真是有很多的不满,一班同学中如果谁看她顺眼,那根本不是人,最起码不是地球人。她不但人不好,得不到学生的喜爱,还令同学们憎恨。

  阿红她非常不礼貌,不尊重学生,她说来职高读书的都不是好人,都是垃圾,这大大地打击了我们的心灵,谁说读职高的一定不是好人?她认识几个字,很了不起吗?还不是要教职高?听说教职高的老师中她算最差的其中之一,她才是垃圾。不懂得尊重学生的教师,永远也得不到学生的尊重,得不到学生尊重的老师是失败的,是垃圾中的垃圾。

  刘莲比起阿红,好得多了,刘莲是好严格,甚至很严厉”),但她最起码懂得尊重学生,让学生信任她,但阿红不是骂就是罚,好人都被她搞成垃圾。

  一位成功的班主任最基本的是与学生打好关系,尊重学生,这样才是成功的班主任,再垃圾的学生遇到好的班主任,亦会变人才。

班主任作文14

  他是我们除了亲戚人外最亲密的人,也是最尊敬的人,虽然只是相处了短短的半个学期,但情感的种子却已经开始生根发芽了。

  他是一个教学有方、认真负责、和蔼可亲、细心的班主任。他姓张,是一名优秀的语文老师。他穿着朴素大方,洁白的衬衫外套黑色西装,西裤下时不时露出一双锃亮的皮鞋来。他的头发整理的直平,没有一根碎发是往外翘的;宽大的额头上仿佛刻满了智慧;一双微微泛黄的眼眸历经了岁月的沧桑,每每与他对视,就像看到了一潭平静而又清澈的湖水,让人安心。上课时,他会提出问题,让同学展开想象,仔细品读课文,去自由探索,并进行小组讨论,之后小组汇报讨论结果,他在及时补充总结。此外他会尽量给没有发言的同学多些机会,让每个人都能够各抒己见。每学完一个单元,他还会让我们进行字词和诗句等基础知识过关,批改后,他会语重心长地对那些错得比较多的同学进行讲解与分析,这样的效果绝不是那种劈头盖脸一顿无意义的骂,可以相提并论的。

  不仅如此,我们的班主任还是一个关心学生的人。记得那个周日,我没吃晚饭就来学校了。一到教室班主任就问我:“是不是晚上没吃啊?”经老师这一问,我只觉两颊边有些微烫,支支吾吾地答道:“我,我不是很饿。”顾作微笑的我感到很尴尬。班主任看了看说:“你妈妈给你订了外卖了,待会儿我去门口拿来,你来我办公室吃。”“哦!”我不紧不慢得答应了。转过头去,又想起学校不是不给送外卖进来吗?我一脸茫然地进了教室。过了一会儿,一个同学跑来说,班主任叫你去他办公室一趟。我径直走到办公室,在办公室的桌上安详地躺着一盒热乎乎的饭,我慢慢地吃着,心里暖暖的……

  班主任,他是我们开拓知识的引导者;是我们汲取知识的哺育者;更是我们这个大家庭的顶梁柱。总而言之,班主任,一个神圣不可侵犯的名称,是关切、是尽责的最好见证。

班主任作文15

  林老师,我的新班主任,我的新英语老师,我的良师益友。

  林老师脸上的笑容与身上的童趣是我们爱她的原因之一。

  林老师的笑容是很有魅力的。在黑瀑布般的长发下,嘴巴微微一弯,嘴角稍微上翘,悄悄地对我们嫣然一笑,我们的目光便随之而去,心也跟随着她。林老师也曾开怀大笑过。刚开学后的一天,我们几个女生在一起“皮”,一本正经地称自己为“正经的歪货”。林老师听到,不禁哈哈大笑,笑得露出了整洁的牙齿、弯下了腰。在她爽朗的笑声中,我听得出她是一位和蔼可亲、容易相处的老师。

  林老师有时真像一个长不大的小女孩,与我们说说笑笑,打打闹闹。有一次,我们一起在布置教室。她反复说,剪字的同学要小心,别把纸带剪断,可我还是一剪子下去,把纸带给剪断了。林老师没有责怪我,只是开玩笑地说:“你这个歪货!下次注意。”那一瞬间,我觉得林老师真不像位老师,她倒像是我们的大姐姐。

  林老师上课时的幽默与备课时的认真,是我们佩服她的原因之一。

  上英语课,课堂气氛总是无比活跃。林老师喜欢用幽默的语言讲述一个又一个知识点,引得我们哄堂大笑。在轻松愉悦的氛围中,我们学到了新知识。

  林老师备课极其认真。有一次,我来教师办公室,偶然间看到了林老师的备课本。天啊!上面工工整整、密密麻麻地写满了字:有每一课要讲的知识点、重点,还有林老师自己所做的种种批注。可见,为了给我们上好课,林老师费了多大的功夫啊。一本小小的备课本,林老师都写得那么认真,就更不用说那些精美的PPT和林老师帮我们精心挑选的习题了!

  林老师严而不厉,凶而不恶,是我们敬畏她的原因之一。

  林老师很少生气,她为数不多的几次发火,都给我们留下了深刻的印象。林老师曾多次强调过,自习课要安静的问题。可我们“屡教不改”,有一次惹得林老师大发雷霆,她说:“以后都不用再上自习课了!”那一天,同学们不约而同地都没有回家,因为确实是我们错了。大家向林老师承认错误,最终林老师还是原谅了我们。我也记住了:犯了一次错,可不能再犯第二次,要知错就改。

  哦,林老师,您不仅是我的良师益友,还是漫漫长夜中的一盏明灯,我人生路上的引路人。我爱您!

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