在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的班主任作文9篇，欢迎阅读与收藏。
班主任作文 篇1
“叮铃铃——叮铃铃——”啊，又要上体育课了。
不过几天是下雨天，不用上课喽！
体育老师刚进门，便丢出了一句话：“你们自己玩吧！”说完，就自顾自地玩电脑去了。
话一出口，底下就沸腾了，难生还特别“卖力”地鼓掌，这群好玩、爱捣蛋的小鬼呀！
小鬼们三个一群，五个一伙，热火朝天地玩着卡片，弹着笔。我们班的“四大天王”更是生龙活虎，拿着各自的武器——笔，开始“战斗”。
女生有的安静地看书，有的快活地提着毽子······几个平常玩得最好的几个姐妹们两两三三地聚在一起聊天，不时发出笑声，真搞不懂呀。
“喂，你干嘛碰我！”“我哪儿碰你了，傻啊，你不长眼睛啊！”“你才不长眼了，臭男生！臭男生！”瞧瞧，我们班的吵架组合又开始了，烦啊！
“咚咚咚”不好，是班主任，同学们立刻回位，拿起书装看。有人还拿倒了。老师立刻发话：“你们在干什么？”
“看书！！！”
班主任不在的时候啊，一个字——狂！
班主任作文 篇2
我的中年级班主任老师，他是张孟熹老师，他长得高高的，不胖也不瘦，还有戴一副眼镜，每天服装仪容都穿的整整齐齐的，可以当我们很好的榜样。
记得他每天上课时的习惯是，只要是他任教的课程，他一定会教到我们全班懂为止，不懂的地方，只要举手发问，老师他一定会重新教到我们了解为止。
有一次，我校内的书法比赛，没有得到理想的名次，老师知道了以后，不断的问我说：“比赛时有没有不舒服？比赛前有没有遇到不愉快的事情？......”从那个时候，我更清楚原来老师是这样的关心我。
有一次，我们四年级四班有男生和女生在
老师每天都很用心的教导我们、引导我们，我想，他应该是我们全班每位同学心目中念念不忘的好老师。
班主任作文 篇3
我的班主任很关心我。
她长的高高的、瘦瘦的，她很年轻，也很漂亮。她高兴得时候总是带着笑容，一遍又一遍的给我们讲课。可有几个爱调皮的男生，总是惹老师生气，我心想：我要好好学习，不让老师生气。
我写字很慢，也很着急，而老师总是耐心地帮助、指导我写字。有一次，放学快出大门的时候，我们班的一个同学撞到了另一个同学，另一个同学又撞到了我，把我撞倒了地上，还把我的胳膊擦破了一块儿。老师看见了赶紧跑过来搂着我，安慰的对我说：“嘉赫，怎么样？很疼吧！”我连忙说：“没事，老师！”然后，老师扶着我送我出了校门。
我从心里感谢我的班主任，我爱我的班主任。
班主任作文 篇4
我的班主任老师叫蒋老师，她大大的眼睛明亮又美丽，好像在说话；高高的鼻子，小小的嘴巴像樱桃一样可爱，蒋老师漂亮极了。
蒋老师很开朗，对我们也更深的关心，她总是带着甜美的笑容走进教室，我心里感到无比的骄傲。记得我走进一年级时候，我胆子很小，害怕在课堂上不敢举手发言，蒋老师鼓励我，让我不要害怕，告诉我说错没有关系。我第一次发言声音很小，蒋老师说没有事，我的声音大了一点，蒋老师夸我有进步，渐渐地我就敢举手发言，而且现在声音很响亮。记得我在学校拉肚子，蒋老师给我换裤子，还把我擦得干干净净，像慈母一样对待，还耐心地对我说，不要害怕，没有关系。
蒋老师在学习上不仅严格要求我们，而且在生活上无微不止关怀我们，我爱我的蒋老师。
班主任作文 篇5
看别人的孩子多优秀，经常被父母拿来批评孩子，我们班就有一个让人羡慕的班主任，她貌美如花，拥有一张人人都想要的脸蛋，她体贴、大方、温柔、惹人爱。
我的班主任她体贴。同学们早读的时候，额头直冒汗，她便细心的用纸巾擦拭额头的汗水。
我的班主任她可爱。静待花开是她的承诺，她会等待我们开花、懂事，有的时候她要等有久一点，就会自觉的把手交叉放在胸前，同学问她为什么要把手叉起来，她傲娇的说：“因为我怕我管不住我的手，打了你们，你们又要跟家长说。”感觉随时要被带歪……
我的班主任她淘气。刚认识她的那一天，她就对她的年龄留下了一个问号，我们只知道他她只是一个“18岁半的小姐姐”，也就是说两岁上小学，刚好18岁就大学毕业，这IQ得有多高！我会有一个智商高的数学老师倍感荣耀！在平常里她随时把“里面有一个这么漂亮的班主任”这句话挂在嘴边，仿佛让全班都知道我们有这么一个漂亮的班主任，应该为此感到荣幸。
我们的班主任是多变的。也许上一秒他还在跟我开玩笑，下一秒就严肃起来了，心情是多变化的，当我们得了流动红旗，笑得平花儿还灿烂；当我们扣了分一来就是A4，四纸要抄的满满。
我的班主任也很严肃。一身黑色衣服礼服身配上一双高跟鞋，第一次看到她说一定就是给安上了“凶老师”的名号。瞬间一个大老虎变成了小花猫。
老师也很辛苦，她们有背负家长和上级的批评。我们的班主任就是一个幼稚、可爱、有凶的人，但是我也爱我的班主任！
班主任作文 篇6
我的班主任是一个很朴素的人，老师应该有二十八岁左右我们是老师教的第一批学生。
谢谢您我敬爱的班主任，每当我做什么事情是您都会无极限的在背后支持我鼓励我，我不想完成这件事情时，是您安抚我焦躁的心.是您在我遇到困难时支持我
记得有一次运动会，我参加的项目是长跑。第一轮.第二轮马上就要到我啦。我看见那些大哥哥大姐姐们跑的一个比一个快，我没有了信心，是您在我旁边一直鼓励我让我充满了信心，您说我一定可以跑完这段的，我在心里默默地定了个要求，无论跑第几都要跑完这一段赛道。
砰地一声枪响，我冲出了赛道。每当我跑到咱们班时您就带着大家为我加油。我狠得一跑追上了许多人，我把比我的大的哥哥姐姐们落在了我后面，我努力的跑着，您一直在为我加油……还有最后两圈。我跑到我班旁边是，班主任对我说 跑不动就别跑啦！我对老师大喊了一声“我能行”我飞快的就跑啦。我还有最后一圈我拼了命的去跑完这段赛道，我的.了第二名，老师和同学们都高兴的跳了起来，我躺在我刚刚跑完的赛道上，回忆了比赛之前的我，回忆了比赛之前老师对我收的话。我……
我跑完了赛道的全程都是我的班主任对我说的几句话，班主任您给了我勇气和力量！
到现在那几句话经常在我耳边响起，谢谢您我的班主任！你为我们付出了太多太多，我不知道怎么回报您！
谢谢您我敬爱的班主任！
班主任作文 篇7
新学期到了，我们又迎接新的学习了，班主任也换了，新的班主任是杨老师，大家来看看吧！
杨老师是一个很严厉又不失和蔼的人，同学们刚接触到杨老师时怕了，杨老师十分严厉第一节课就给同学们来了一个下马威，说：“她是出了名的严格。”有些同学上语文课时说话了，便受到了惩罚。刚开始我想杨老师庄严和蔼却有点凶巴巴的感觉，老师上课不许你摸东西，否则就会被没收了。
有一次，正上语文课呢，邓伊阳不知干什么了，被老师用文具盒是打手心，就像古代老师用戒尺打学生一样，那节课没人敢说话摸东西了都被杨老师吓住了。
一下课，杨老师就变了，变得和蔼可亲，和同学们互相交流，向同学们推荐文学方面和其他方面的书籍。杨老师与其他老师不一样，杨老师不向家长告状，让家长知道用好方法教孩子。杨老师是一个出色的老师。
杨老师我敬佩您！
班主任作文 篇8
李老师是我们的班主任，今年25岁，中等个头，身材稍胖，但是很匀称。齐耳长发衬着一张圆脸，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜，嘴角总带着一丝微笑。李老师的眼睛会说话，能向我们发出各种各样的信号。有一次上课，同学们都踊跃地回答李老师提出的问题，可我是个胆小鬼，不敢举手发言。李老师用亲切的目光注视着我，好像在说：“好孩子，大胆些，不要害怕。”顿时，我觉得浑身有一股暖流，勇敢地举起了手。李老师果真把我叫了起来，目光充满期待，似乎在说：“你真勇敢，老师相信你能回答好这个问题。”还有一次，我在上课时玩气球，被老师发现了，她用严厉的目光看着我，仿佛在说：“上课玩小动作是不对的.”我马上把气球收了起来，专心听课。李老师欣慰地笑了。这就是我敬爱的班主任。
班主任作文 篇9
我有一个值得大家都敬爱的老师，她就是我的班主任——李老师。她有一头乌黑的卷发，一双又大又亮的眼睛，一双勤快的手。
我爱我的李老师，她有四个优点。第一个优点是读课文好听。她的声音抑扬顿挫，在我听来就象是百灵鸟在歌唱，象春风轻轻拂过脸庞，令人舒畅。第二个优点是写字好看。她写在黑板上那醒目的白色字体，工工整整，线条流利，就象一颗颗珍珠放在那里一样赏心悦目。第三个优点是讲课认真。她总是一丝不苟的把课文分析透彻，让我们能明白文章的精华所在。除外，她还有一个优点就是关心我们。她在课余时间陪我们做游戏、逗我们开心，还对我们嘘寒问暖，给我们讲健康知识等等。
我感谢李老师对我们的真心付出，她那深深的爱，使我感到无比温暖，每当看到李老师，我都想说：“我爱您，老师!”
今天就是教师节了，我想对您说：“您辛苦了，谢谢您，教师节快乐!”
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