班主任作文

2021-02-25 关于班主任的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的班主任作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任作文 篇1

  班长有正班长和副班长;校长有校长和副校长;主任包括主任和副主任。但是你听说过副妈妈吗?我告诉你!

  程老师是我的班主任。高一的时候,程老师让我当班长,鼓励我勇敢面对一切。记得第一次喊“站起来坐下”的时候,声音小得像蚊子,头都不敢抬。放学后,程老师特意让我回家多练习,对着镜子大喊“站起来,坐下”。很快,我不仅可以大叫,还可以主动参加各种活动。是程老师让我有了自信。

  在程老师的鼓励下,我也发挥了自己的特长——朗读和上课朗读。我看了一句,同学看了一句。我不需要心里骄傲。

  程老师很关心我。我生病了。当她问这个问题的时候,我觉得心里暖暖的。我想学拉二胡。程老师还借给我她女儿的新二胡和旧二胡。我现在是在成长的年龄,妈妈想让我上课喝牛奶,所以每天第二节课后,程老师总会给我热一杯牛奶。一天容易,两天容易,两年就没那么容易了。一年,两年。现在我上初三了,程老师还是每天这样。有时候我忘了喝酒,所以程老师在课堂上给我打电话。喝着牛奶,我的心永远是甜丝丝,我感到如此幸福和快乐!

  现在,你看,我的副妈妈是我的班主任,程辉老师。她爱我如母,我也爱她。

班主任作文 篇2

  她中等身材,长长的头发,披散在肩头;一双丹凤眼,两条掉梢眉,唇红齿白。要问她是谁,我告诉你她就是我们班新来的班主任——于老师。

  俗话说新官上任三把火。这不,刚来学校的时候,同学们正在三三两两地聚集在一起,你一言我一语地畅谈暑期趣闻。于老师来了,她没有敲鞭子也没有讲话,而是静静地看着我们。我们见于老师一言不发,心想:这下遭了,我们肯定要受罚了。同学们个个也不知道老师的葫芦里卖的什么药,便渐渐的停止了讲话。于老师见我们不说话了,终于开口了:“我不喜欢拿教鞭来教训你们,我的教育宗旨是:平和待人,以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的,用教鞭敲出来的`声音非常难听,我也不想让你们的耳朵变得不好。”这一句话把我们给震惊了,同学们你看看我,我看看你,谁也不说话,都打心眼里佩服这个刚上任的班主任。

  星期五上完课,老师开始布置作业,大家开始交头接耳起来:“这位老师布置的作业会不会很多啊?”“有可能,以前老师布置的作业都好多,现在我们又是六年级,一定更多了”“哎倒霉啊!”这些话似乎被于老师听进了耳朵里,她笑眯眯地说:“我这个人会以公众意见,你们说,是写一小时的作业草草的完成,还是写半小时的作业高效率的完成?”“当然是写半小时作业,高效率的完成了!”我们异口同声的回答。“对,我这人就布置的作业少,只要你们高效率的完成就行。”接着,于老师布置完作业,大家都觉得满意。

  我非常喜欢于老师,希望我们的班级在于老师指导下越变越好。六年级是小学阶段最关键的一年,也是充满希望的一年,在这一年里,我一定要发奋学习,为将来上中学打好坚实的基础不辜负老师对我的的希望。

班主任作文 篇3

  我们的班主任和其他班的班主任与众不同!其他班主任都是女性,但我们班主任是“man”!

  一、春天篇

  正在上数学课,学的是小数除法。老师说:“给你们说了多少遍?给他扩大,也要给被除数扩大。你们都记不住,举个例子吧,给你扩大倍数,给你爸也要扩大倍数,要不然你爸把你叫爸啊!”一下班里大笑起来,都记住了。

  二、夏天篇

  正在上语文课,老师讲的正热闹。同学们正在专心听,非常安静的时候一个老师把我们老师叫了出去。我们班的“侦察兵”一看之后,对我们大喊:“安全,嗨起来吧!”正在同学们激情四射的时候,老师突然出现在我们面前。顿时间班里的热火被浇灭了!

  三、秋凉篇

  今天下雨,体育课不上,在班里看电影,就在老师刚出去的时候。我们大喊:“马哥走了,放松起来吧!不看着动画片了!换歌儿!”就在刚把歌放出来时,我们已经“凉”了。不知道声音开得最大,老师也来了!你能想出当时的场面吗?

  四、冬凉篇

  正在上课,正当同学们筋疲力尽的时候,下课铃声响了起来!同学们大喊:“下课了!”老师说:“先别急,外面下雨,课间操不上!还做卷子!”“ohNo!”同学们大喊起来!

班主任作文 篇4

  每一个学生都希望有一个可以倾听自己心声的老师!这种人万中无一,但很幸运的我们学校就有一位这样的老师,他就是我们学校的风云人物“王老师”。

  王老师是我们的班主任,他个子不高,大概160公分左右,然而却才华洋溢,很多事情都难不倒他,所以我们为他取了一个“身藏不漏,身长不够”的名号。他为人大方,喜欢跟我们打成一片.也很幽默,上课时遇到我们不理解的地方,会用活泼有趣、循序渐进的方式来引导我们。

  王老师的专长是奥林匹克数学,简称奥数,所以他特别在培训班开了奥数课程,也曾经带过许多学生去参加奥数比赛,拿了很多奖牌和奖状回来!他的奥数课常常爆满,通常他们是特地去听王老师说笑话的,可知他上课有多生动,连对数学很排斥的我,也不禁觉得其实数学还满有趣味的,听起来虽然很夸张,但真的是事实。

  王老师对我们尤其民主,每个学期末,都会带我们组织活动,可以边吃自助餐边唱歌,全部都是由他请客的。他更是关心我们,有时我们心情不好时,他会说笑话给我们听,虽然有些不好笑,但是我们感受到了他的爱心。

  王老师现在还身兼教学组长,更忙碌了,但是他还是不忘尽量抽出时间陪我们、指导我们做研究。他真的是一个非常优秀又有爱心的好导师,我们能当他学生,真是我们的福气,所以,我会好好珍惜这段跟他相处的时光,多学习他的做事做学问的态度,才不会辜负了他对我们的期望。

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