在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的班主任作文300字7篇，欢迎大家分享。
我的班主任作文300字 篇1
我的班主任姓王，和我妈妈同名。真巧。我觉得我很幸运。就像我的名字一样，我的老师像我的妈妈，她是一个和蔼可亲的人。她不高不矮，圆脸，大眼睛，黑头发，扎着马尾辫。她爱笑，笑得很美。
我喜欢王老师讲课的方式，尤其是她带着感情读课文的时候。王粲老师上课很认真。如果上课有人耍小花招，老师会第一眼就警告他；看第二眼，叫他名字；看到他的第三只眼，他正要用小棍子敲他的手。棍子高高举起，轻轻放下，一点都不疼，把调皮的学生吓坏了，所以我们全班都很守纪律。王老师爱表扬同学。如果你写得好，老师会说:“你真棒！
再努力一点，你就会成为一个小书法家。“如果你把课文读好了，她说:”真的很好！
像个小老师。“我们全班都喜欢她，她也很爱我们。我长大后想成为像她一样的老师！
我的班主任作文300字 篇2
我们班的班主任是张老师。她中等个子，留着一头乌黑的、密密的齐耳短发，一双不大不小的眼睛总是流露出慈爱的目光。
记得有一次，张老师在批改作业时，发现我们班上有一个同学没有认真完成家庭作业。于是，张老师在课堂上把那个同学请上讲台，面带怒容地询问起那个学生来，说：“班上其他同学都能按时地、认真地完成家庭作业，你怎么就不能完成呢？”他说：“我忘记抄家庭作业了。”张老师听了，用犀利的目光紧紧地盯着他说：“没抄家作是懒做作业的一种借口，你不做作业巩固已学的知识，又怎能打下扎实的基础呢？”直说得那个同学眼泪直流，低着头说：“张老师，我以后一定认真学习，按时完成老师布置的作业。”
别看张老师有时很严肃，可也有很温和的时候哟！一次，班上有个同学犯了错误，张老师知道后，不仅没有责罚他，而且还很温和、耐心地对他说：“下次别再犯同样的错误了哟！”
这就是我的班主任－－张老师，我们全班都喜欢的张老师。
我的班主任作文300字 篇3
一头干练利落的短发，一双美丽的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，每天都带着甜美的微笑来到我们身旁，这就是我的班主任——石老师。
在我的眼中，石老师是一位博学多识，教学有方的好老师。上课时，石老师总能用她那幽默风趣的语言在无形中融入知识，使我和同学们的情绪变得高亢，让我们课堂气氛变得高涨。名篇佳作、警句妙语石老师总是信手拈来，灵活运用，让我佩服得五体投地。
在我的眼中，石老师是一位温和亲切，理解学生的好“姐姐”。她从不对我们呵斥，总是像大姐姐一样耐心地给我们讲道理。有一次，一位同学犯了纪律，大家都认为这次肯定要挨批了，哪知石老师仔细询问了解情况之后，非但没有批评他，反而首先肯定了他想为集体做好事的初衷，然后再指出可以改进的地方，那位同学从此以后再也没有犯过类似的错误。
在我的眼中，石老师是一位待人真诚，值得信赖的好朋友。她和我们一起在运动场上兴奋地呐喊，她和我们一起在阳光灿烂的日子里为教室“洗刷刷”，她和我们一起在贸易节上筹得善款捐助给需要帮助的人们……
在石老师的辛勤教导下，我班被评为上城区先进班级。
和这样的班主任在一起，真的很快乐！
我的班主任作文300字 篇4
我的班主任是一个非常幽默的人。他总是让我们的课生动有趣。他最喜欢做的事就是取笑我们的'逃兵。
有一次，在班主任的课上，一个同学在下面开小差，不料被班主任发现了。他悄悄地把他说的一句话中的人物改成了逃兵的名字。大家听后立刻笑了起来。心不在焉的同学和大家一起笑，却不知道在笑什么。当每个人看到他笑时，他们笑得更大声了。班主任把心不在焉的同学叫起来，重读了刚才那句话，才意识到大家都在笑什么。坐下后，不敢再沙漠，怕再次成为班主任故事里的“英雄”。
下课后，班主任将加入我们的团队。他和我们一起打篮球和羽毛球，也和我们一起比赛。他不放弃的精神让我们敬佩。
他经常给我们拍照，说会给我们留下美好的回忆。为了不想念任何人，他跑来跑去，跑前跑后，坚持给全班拍照。他会和我们一起分享美好的场景，一起欢笑。
他一直都是那么幽默，平易近人，和蔼可亲，我们都是发自内心的爱他。猜猜他是谁？他是我们六年级唯一的男班主任——宋老师。
我的班主任作文300字 篇5
一个漂亮的，戴着一副眼镜，卷发披在肩上的是我的班主任，吴老师。吴老师每天满脸春风地迎接同学们。别看，我挺羡慕自己身材苗条，穿着漂亮的衣服。
有时候我们做错了，吴老师会用幽默的语言批评。就说一件事：
有一天，吴老师去深圳实验学校上了一整天的课。太好了。男生开心的像小鸟，在楼道里兴奋的玩着踩脚的游戏。我不知道是谁踩了黄圳花的脚，这让黄圳花站不稳。他靠在椅背上，把手放在上面。他只听到一声“啪”，我们教室的大玻璃撞到了一个大洞。老师们拿走了所有其他暴力的碎片，黄圳花在手上打了一个小洞，然后去了医务室。第二天，吴老师回来，震惊地发现玻璃不见了。但是，他淡定地走进教室，笑着说：“哦，玻璃没了，教室亮多了，灯也不用开了。多好！撞另外三块玻璃不是更好吗，还可以看看窗外的风景。四年级时，李继红放下了梳妆镜
撞坏了，现在在班级玻璃上撞了一个大洞！“我们听了，但都在笑。
这是我尊敬的班主任，吴老师。
我的班主任作文300字 篇6
我的班主任姓陈，名。陈先生不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师！陈老师有一双大眼睛和一个小鼻子。她的嘴像樱桃一样红润美丽。她笑的时候脸上露出两个小酒窝。记得刚开始教我们的时候，陈先生的声音很好听，但是陈先生教的太辛苦了，有时候声音都沙哑了。我记得有一次，因为卓立在玩危险的游戏，他不小心弄断了后脑勺。他头上的血把我们吓哭了，哭了。当老师看到他时，他把卓立带到医务室换药，并迅速通知卓立的父母去人民医院缝针。
事后老师来班里调查事情的来龙去脉。原来我们班有个男生提议玩“翻檐翻墙”的游戏。结果他粗心大意，伤及无辜。陈老师把男孩叫到办公室。老师耐心地对他说:“下次不要玩危险的游戏。这次老师原谅你了。回去！”男孩脸红了，羞愧地低下了头。我喜欢陈小姐，但更佩服她的冷静。
我的班主任作文300字 篇7
她有一双谦虚的眼睛，一副眼镜，一双小耳朵和一张樱桃小嘴。她是谁？哈哈，没错。她是我们的班主任:何老师。
她真的很喜怒无常。
先说她的愤怒。
我还记得那次，铃声一响，我们立刻回到座位上，等待老师的到来。过了一会儿，老师来了，但是他的表情很生气。我开始怀疑，肯定没什么好事。果然没什么好事发生。何老师一进来就生气地说:“古诗词比赛我们谁都没赢，但我希望下次数学竞赛我们能赢。”听了老师的话，我们全班都低下了头。
再说说她的幸福吧。
那一次，我们坐下来等老师。过了一会儿，老师脸上带着微笑走了过来。我开始怀疑，何老师是怎么开始的？何老师一进来就说:今天我们班有同学数学竞赛得了二等奖和三等奖，但我希望下次能得一等奖。我们听着，心中充满了喜悦。
这是我们的班主任何老师，无论如何都是我们的好老师。
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