夸夸我的班主任作文

2021-02-14 关于班主任的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的夸夸我的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夸夸我的班主任作文1

  我们的班主任凌老师,留着一头短发,鼻梁上架着一副眼镜,一看就是一位博学多才的人。要说起她呀,我们全班同学都会竖起大拇指把她夸一夸。

  凌老师十分关爱学生。记得有一天,在学校里,我觉得头晕晕乎乎的,非常难受。毕康琪把我扶到凌老师办公室里,跟她说了这件事。老师一听,连忙把手伸出来放到我的额头上,来试我的体温。看着凌老师那焦急的神情,刹那间,我感到一股暖流,流进我的心田,流遍我的全身。我的鼻子一酸,眼泪差点就流了出来。凌老师给我测完了体温,说:“你发烧了。”接着,给我妈妈打了个电话,又写了一张假条,让妈妈带我去医院看病。我小心翼翼地接过假条,激动万分。

  凌老师虽然和蔼可亲,关爱学生。但是,她也十分严厉。有一次,课堂上订正乐园的阅读题时,因为我们没有把短文读通顺,而且读错了好几个字。凌老师的表情立马“晴转阴”,把她的乐园狠狠地摔在讲桌上,冲着我们就是一顿训斥:“就这么一篇小短文你们都读不通顺?你们昨天晚上是怎么做的阅读题呀!学习是自己的事情,来不得半点虚假。你们这么做,有什么好处……”我羞愧得面红耳赤,无地自容。确实,那天晚上我真的没有认真做题,不认识的字也没有查字典,只是草草地做完作业,敷衍了事。我想:以后一定要认真做题,作为班级的学习委员,一定要起到带头作用。

  这就是我的班主任,一个既亲切和蔼又严肃认真的好老师。

夸夸我的班主任作文2

  我的班主任王春英老师,她烫着一头波浪形的卷发,弯弯的眉毛下面长着一双会说话的眼睛。笑起来,让人觉得特别亲切。

  记得我刚转学来的时候,我就一直在想,我的班主任是男的还是女的?高的还是矮的?对我们凶不凶呢?好不容易盼到开学的那一天,我怀着忐忑不安的心情到了班级。终于见到了我的班主任王老师和语文陈老师。她们看到我来了,很高兴,热情的向同学们介绍我,欢迎我的到来。我觉得两位老师很亲切,很温柔,我心里的一块石头终于着了地,心里美滋滋的。

  平时,王老师对我们的要求很严格,常常叮嘱我们上课要认真听讲。当我在课堂上积极发言,王老师就会用欣慰的眼睛望着我;当我闯祸时,我就会想起王老师那诚实的眼睛;当我遇到难题,王老师就会用那充满鼓励的眼睛望着我;所以在班级,上课时,王老师是严厉的;下课时,她又会成为我们的好朋友。同学们有什么事都愿意跟她商量。

  这就是我的班主任——王老师。相信在她的带领下,我们班的同学们个个都能健康、茁壮的成长!

夸夸我的班主任作文3

  我有一个漂亮、聪明的.班主任,不信就向下看吧!

  我们敬爱的何老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记.

  我们的何老师,不但漂亮,而且聪明.她变着法子鼓励大家学习,我印象最深的就是奖品鼓励法了.

  有一次,何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室.大家都不顾下课玩,一起在教室里看这束绢花,讨论何老师用它干什么.这时上课铃响了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上.

  何老师高高地那束绢花,大声地说:"这是我清华大学的学生送给我的礼物,我把它发给学习好的学生,祝他考上清华大学."上清华是我们做梦都想的事,于是立刻坐好.何老师先检查朗诵的情况,她让我们组读课文,我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段.读完后坐下来认真地听后几位同学读,我认为自己读的最好,可是,老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋.我伤心的哭了.何老师讲到第段时,让大家找这一段的中心句,我先认为是第一句,可后来认为这句话不合适就又找了一句,我前面几个同学都找错了,我说出了自己找的句子.何老师高兴的说:"就是这一句,我奖给你一朵绢花."我挑选了淡黄色的花.这时,刚才的伤心立刻飞到了九霄云外,迎来的是开心、开心、再开心。

  何老师为了鼓励我学习,还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛,使我学习有了很大的进步。

  现在我越来越喜欢语文课,越来越喜欢何老师了。

夸夸我的班主任作文4

  我的班主任姓张,叫张志老师。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着十分得体,显得斯斯文文,一表人才。

  张老师是教美术的,他的画画水平可高啦!画出的图栩栩如生,写的毛笔字可称龙凤飞舞。他的口才也不逊色,一讲起道理来滔滔不绝。告诉你一个秘密,老师还会武功呢!真称得上是“文武双全”,难怪大家都喜欢他!

  不过,最让我们欣赏的还是老师的幽默。他常常使我们笑得“天昏地暗”!下面,就让大家乐一回吧!

  有一次上班会课时,张老师正在语重心长地教育我们:“同学们啊!你们都是五年级学生了,要好好学习,不要整天在学校“混日子”。”突然,同学们听到一阵吵闹声,原来,有两位同学为了一张垃圾,争的面红耳赤。就在这时,老师沉着脸,严肃地说:“分家产呢?这要是钱,你们还抢着呢!如果嫌少,一人称两斤去!”语毕,同学们笑得前仰后合,群花乱颤!更有同学边笑边嘀咕:“他们所谓的“家产”,原来就是垃圾啊!”听到这里,我笑得更狂了!面对这样疯狂的我们,张老师却始终不以为然,一本正经的样子。

  怎么样?经过我说的幽默,大家的肚子没事吧?要是上医院,我可不赔钱哦!

  这就是我的班主任!

夸夸我的班主任作文5

  大家说:“孔子是万世先师。”我也可以毫不逊色地说:“如果孔子是万世先师,那么苏老师就是我们的万字先师!

  苏老师是我的班主任,同学们都很喜欢她。

  苏老师一张和蔼的脸上长着弯弯的眉毛,眉毛下还嵌着一双温柔的眼睛,让人一看就难以忘记。她的那双眼睛很不一般,特别明亮,像七月夜空中的星星,神采奕奕。

  苏老师中等身材,聪明、漂亮,在我的眼里,她的本事可大了!有神奇的千里眼、顺风耳,能察觉一切,简直就是神力无边。

  上课的时候,如果有同学讲小声话,苏老师就会立刻叫出那几个同学的名字,真是顺风耳呀!当然,做小动作的同学也逃不过苏老师的千里眼了。厉害吧!

  苏老师教学水平一流,教学经验十足,讲课时绘声绘色的神情令人怀念。班里许多写字像狂草、鬼画符的同学都在她的监督下有了飞速进步,那是因为苏老师在每天中午的时候让同学练字,而且同学们也没有让苏老师失望,班里的整体写字水平也是一日千里。

  学习总是会有些无奈,课堂不是什么时候都会精彩。苏老师,您的出现让我明白,校园里的颜色不只有灰白。偶尔飞过的鸟儿,也曾划过一点点的痕迹。您崇高伟大,令我赞叹!学校的生活,因为您而更多姿多彩!

夸夸我的班主任作文6

  我们2班班主任,大名林某某,大家都亲切地称他为老班。

  他个子不高,但浓缩就是精华,班里调皮的男生都怕他。的确,老班发起火来可不止恐怖一词可以形容。他的双眼犹如猎豹般犀利,犹如狮子般吓人,一般有点脑子的,此时都会安分。

  女生们会觉得他很酷,被罚的男生们会觉得他很可恶。

  比如说吧,某男生与女生犯了同样的错误,老班对于女生,用嘴;对于男生,用手。

  老班虽有恐怖的一面,但也会有幽默的一面。

  一次体锻课,天气有些热,大家不停地用手扇风,此时一位同学指着老班头顶:“老班,你头上‘长蚊子’了。”老班向上望了望,笑着说:“我这老男人有魅力!你想吸引它们都吸引不过来!”

  老班这番话引得四周人哄堂大笑,“老男人”的魅力果然不小!

  上述事例,会令你觉得他是个有点自恋的人,但事实并非如此!

  秋游,N个同学拿着照相机想方设法偷拍老班,我拿着XXX的相机,对着同排的老班随口叫了一声:“帅哥,笑一个!”没想到他没赚头,在他身旁的体育老师转头了!接着老班笑着指着电视:“帅哥在那儿!”

  事实证明,他一点也不自恋!

  其实,老班是个很好的人。虽说有点暴力倾向,但他为我们班付出了很多,大家购买《光辉的旗帜》时,他帮我们出了些钱,省去了生活委员找零的麻烦;在作业的压迫下,他不断压缩他的地理课,腾出大量时间给我们写作业…

  这样的老班,上哪儿找去?

夸夸我的班主任作文7

  我的班主任是赵经伟老师。

  他是一个阳光、开朗、平易近人的老师。他身材高大,总是喜欢背着手。有时正在上自习课或正在早读,他会一声不响地出现在后门,然后背着手,环视班里的全貌。如果你没忍住扭头看了一眼,只这一眼,你可就遭殃了!下课后,老师准要叫你训话,问你为什么不认真读书、写作业……

  赵老师对我们很严格,比如说令人头皮发麻的内务。只要班里的内务扣分多,老师就会气势汹汹地训我们一通。还有一次始终使我记忆犹新,老师脸上挂着无奈而又心酸的表情,还带着点苦笑,说:“同学们,为什么内务总是搞不好呀?”但如果内务做的非常好,只扣了一两分,那老师的态度就会180度大转弯——脸上跟开了花儿似的,眼睛笑得眯成一条缝,露出八颗牙齿,还会奖励我们一些小礼物,比如小甜点之类的。

  在赵老师的嘴里最常出现的字应该就是“跳”了。赵老师对这个字做过详细的解释:“有些同学,不务正业,不踏实,在我这里统称为‘跳’。”一开始,我们对这个字都很新奇,但后来,这个字几乎也成了我们的口头禅。有时老师在课堂上批评同学不认真时,总会有同学在下面补充一句:“跳!”,然后紧张的气氛就被打破了,大家都会偷笑两声,有时老师也憋不住笑了。

  这就是我们可爱的班主任,赵老师。

夸夸我的班主任作文8

  我们班有个好老师,这个老师就是我们的新班主任郭老师。

  郭老师体型小巧玲珑,头发乌黑光亮,在阳光的照射下闪着金光,双臂修长,样子很像电视里的杜拉拉。

  郭老师是一位神奇的老师。记得有一次,我们班的捣蛋王林夏威一不小心把教室的日光灯打碎了。郭老师立刻将林夏威叫到办公室。我往办公室一看,郭老师正对林夏威进行N句心理指导。我以为郭老师的心理指导对林夏威毫无效果,可让我没想到的是郭老师还没说完教导,林夏威就已经低头说了一句“对不起”!我在一旁惊得目瞪口呆,以为自己是看花眼了,都不敢相信自己的耳朵。

  郭老师还是一位严格的老师。上次啊,我们正兴高采烈玩着“机甲”玩具,突然,一句话使我们都愣住了,说出这句话的人是郭老师。她说:“从现在开始,任何人在教室内都不许玩玩具,凡是发现玩具一律没收”。一句话把我们吓得呆若木鸡,表情由“晴转阴”。哎!还真是一位严格的老师呀!

  郭老师更是一位心灵手巧的老师。她的画的画一亮出来总让我们大吃一惊,而她做出来的东西更是栩栩如生,像真的一样,总让我们惊奇不已。

  郭老师我喜欢你。

夸夸我的班主任作文9

  在我所在的班级:四年(3)班里,我的语文老师(苏老师)也是我们的班主任。她给我的第一印象是她和蔼可亲的脸,尤其是左边脸上的那颗黑痣,还有苗条的身材,高高的鼻梁上架着一副粉红色边框的眼镜,她每天上课都着装整齐,给人一种很舒服的感觉!她还是一位宽宏大量又有责任心的老师。

  记得有一次,我生病了且有点发烧,妈妈担心我早上不知道怎样吃药,就给苏老师打电话特别交代早上吃药这件事,时间过得很快,到了第二节下课的时候,苏老师就我到她的办公室后,用手摸摸我的额头,接着苏老师倒了一杯水让我把药吃了,下午还多次提醒我要多喝开水,第二天我的病好了很多。

  还有一次是上课时,我们都要起立向老师鞠躬问好!这个正确的鞠躬方式是90度的弯腰鞠躬,大部分的同学都90度的弯腰鞠躬了,可是小部分同学没按以往的90度弯腰鞠躬,却只有60度弯腰鞠躬,有的甚至只有30度弯腰鞠躬,但苏老师并没有批评这些小部分同学,让同学们都坐下了。

  我很喜欢我的班主任—苏老师,她是一位宽宏大量又有责任心的老师!

夸夸我的班主任作文10

  苏妈,是一位尽职尽责的班主任。

  自从进入这所学校,与苏妈相遇的那一刻起,她就一直无微不至地关心、爱护着我们,让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀,让我们在这所学校里沐浴着爱的阳光,温暖、开心地度过每一分每一秒。而我,也就从与苏妈相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,这位女老师将会陪着我们一同走过,她,绝对会是一位极棒、极善良的好班主任,因为她尽心尽职。

  苏妈,是一位充满爱心的班主任。

  刚入学时,在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措,苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺,一遍又一遍耐心指导,就算我们犯了很多错,苏妈也会原谅我们,然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。

  每个夜晚,苏妈都会去宿舍查宿,看看我们睡觉是不是舒服,每个人是否安全,而且她还会讲一些激励我们的话,让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查,直到很晚了,我们早已安然入睡,她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。——苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们!

  苏妈有一段时间嗓子不好,可我们却总是犯错惹她生气,于是苏妈就会大声斥责我们,这样一来,她的嗓子总也好不了,我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子,我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以——“苏妈,对不起!”

  苏妈宠爱我们、尽职尽责,这样一位好班主任,谁会不竖大拇指呢?

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