在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的小学班主任作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学班主任作文400字 篇1
我上五年级了，换了三位班主任。今天我只讲讲我的新班主任程老师。
程老师身高1米6左右，皮肤比较白，年龄在30岁左右。程老师在我们表现好的时候很温柔，在我们表现差的时候比较严厉。
程老师有个4岁女儿叫＊＊＊，在我妈妈班上上幼儿园呢！听妈妈说，程老师不仅是个好老师，还是一个好妈妈。她把自己的女儿教得很好，她的女儿在妈妈班上很乖。
程老师字写得很好，读书很有感情，教学方式也与众不同。程老师教课文时先让我们总结主要内容，然后让我们了解作者，接着学习重要词句段，最后才学习每个自然段。特别是在学习重要词句段时，程老师不是直接告诉我们意思，而是让我们自己去理解。记得在学第一课的时候，程老师让我们用自己的话说出最后一句话的意思。曾俊宁站起来说：”我们是吃饭长大的，也是读书长大的。这句话是说，粮食是身体上的满足，读书是精神上的满足。“程老师微笑地点点头，说：”你说得很好，把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅为同学们提供了表达的机会，增强了同学们的胆量和自信，而且让我们更好地理解并记住了这句话。
我们班同学都喜欢程老师的语文课。我们希望程老师能让我们班的语文成绩上升，也希望我们五年四班在程老师的带领下越来越优秀。
我的小学班主任作文400字 篇2
今天我上小学了，我见到了我的新老师，他们看上去很和气。一位长得非常漂亮的女老师告诉我们她姓朱，她是我们的班主任，也是我们的语文老师，她教会我们很多生字和拼音。有时候，我们遇上不懂的问题，朱老师就会很温柔地告诉我们。
我以前上课的时候，总是控制不住自己，老是和同桌及前后的同学说话，有好几次，我正和同学说着话，朱老师在黑板上写字，突然转过身来，眼睛盯着我，把我吓得直打冷颤。她对同学们要求非常严格。在朱老师的鼓励和引导下，现在我学会了控制自己，课堂上不和同学说话了，也能积极发言了，老师看见我进步了很高兴。
朱老师高兴的`时候总是带着笑容。可是生气的时候我不敢看着她，只能是盯着黑板。我要好好学习，不让她生气。
我的数学老师也是我们的班主任，他是一位非常帅气的男生，他是学校里声音最大的老师。他姓李，大家叫他李老师。有时候我们不懂的问题，他就会告诉我们怎么解决的办法，有时候我数学作业很马虎，他总会盖一个哭脸给我，搞得我很不好意思。
你瞧，我们的班级是多么的快乐，我们的班主任是多么的可爱，我喜欢这样的班级，喜欢这样的老师，谢谢你们，我的老师们！
我的小学班主任作文400字 篇3
那一身深蓝色的服饰，那一朵唯美的笑脸绽放，那一声亲切的问候，那一句真挚的祝福，给我最真最深刻的记忆。
她，总是温柔的笑，笑脸那么亲切。我的班主任，你知道吗？那件事后，同学们给你的印象！含记得那一天的拔河比赛吗？
我们输了，但是我们努力了。当时同学们的手心上都溢出鲜血，我们回到了教室，每个人都垂头丧气的，每个人都撕心裂肺的哭，是的，那不太雅观。但是，老师，你理解我们，我们为了这次比赛，都费劲心力。都想成功，可是……
老师，您非但没有骂我们而且鼓励我们说：“同学们，我们虽然输了，但是让我欣慰的是我看到了同学们的团结，看到了我们班的不服输的精神，没事，拔河只是我们在学校生活中的一件小事而已，输了没事。”我们的心情稍微好了起来。
这时，我们班最出名的捣蛋学生李**说：“没事，我们在学习上赢过他们！”本来挺严肃的一件事，但出自捣蛋鬼口中就显得有些搞笑了。我们笑了笑，情绪好了不少。我们异口同声的说：“我们会在学习上赢过他们的！”随后拭干眼泪，班主任笑了笑：“嗯，这才是我的学生们，好了，大家回家吃饭了，难道要老师把饭端到教室不成？”我们笑了笑。那一身深蓝色的服饰在我们的眼中更伟大了！
老师，我们很感谢你！老师您辛苦了！
我的小学班主任作文400字 篇4
这个学期我们班的班主任又换了，这学期可和以前不一样了。这个学期我们班来了两为班主任，其中一位既幽默又帅气的老师就是我们班的副班主任——李老师。
李老师大学刚毕业，高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副眼镜，说起话来滔滔不觉，幽默风趣。我们大家都很喜欢他。
记得有一次，学校举行运动会。我们六年级两个班比赛接力赛，我们班输了，大家都垂头丧气。李老师却跳起来，叫着：“耶我们班第二名！”说完后，便做了个倒地的动作。大家都被逗乐了，暂时把失败的痛苦丢在了一边。
李老师不但幽默风趣，而且惩罚别人也是与众不同。
开学的第一个星期，我们班的文明班级分被扣了四十多分。李老师知道后，幽默的脸慢慢变严肃了。对 我们说：“今天我们不上课，站军姿。”听了李老师的话，大家都非常的高兴，我也暗暗高兴，心想：不就是站军姿吗，有什么难的。李老师接着说：“双手分别放在大腿的左右两侧，抬头挺胸，面对太阳不许动。”我照着老师的方法做了起来，开始还行。五分钟过去了，我觉得头有点酸，但还坚持的下去；二十分钟过去了，我觉得手脚已经发麻了。“零零零……”一节课终于下课了。回到教室后，李老师跟我们讲了许多的道理。从此，我们班的文明班级分渐渐的扣少了，却多了好几面红旗。
我们班的李老师就是这样的与众不同。
我的小学班主任作文400字 篇5
有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。
今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任，他是一位年轻且又充满活力的好老师，它的个头虽不算太高，但它却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑，他总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来，总是憨态可掬怎免得让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，一边丰富我们的社会经验和知识，让我们以后的路更好走一些。
因此我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样子。
他在我们班还像是一个“全能领袖”，领导我们这个人才济济的班级的一个江湖老大，来无影去无踪。同时它又是一个武林至尊，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。
所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
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