我想当班长作文

2019-09-19 关于班长的作文

我想当班长作文范文1

  我非常想当班长,因为我们班的正班长和副班长关理的一点也不好。

  他们有时候追赶让同学们不专心做眼保健操,这种班长无法当。

  当班长有三种,第一种:好好学习,第二种:付出班长的责任,第三种:爱劳动,爱干净,这种班长才是真正的班长。

我想当班长作文范文2

  敬爱的老师!亲爱的同学们:

  大家好!

  拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说:不想当班长的学生不是好学生。站在这里我向全班的同学宣布:“我想班当班长!”

  我知道,做一个合格的班长是要具很强的能力的,要有爱心的人来担当,作为一名合格的班长,是要具有很强的能力的,要有爱心的人来担当。作为一名班长,必须要有乐于助人的品质,而我恰恰有这些品质。

  例如:上周五放学的时候,我回家的路上看见公园里有一个小朋友在哭,我就问她:“你怎么了?”那个小男孩说:“我刚买的棒棒糖被一个大哥哥抢走了。”我拿出纸帮他擦好了眼泪说:“不要哭了,哥哥再给你买一个。”于是,我就把妈妈上午给我的一元买笔的钱毫不犹豫的给他买了个棒棒糖。然后,那个小朋友高兴的笑了。作为一名班长,必须要有超强的管理能力,而我却是隔着门缝吹喇叭——名声在外。

  记得星期二中午上学的时候,教室里就像热锅上的蚂蚁乱成一锅粥,我进入教室,走上两台,拿着教棍往桌子上拍了几下说:“安静!闭嘴!写上午老师布置的作业!”说完,就感觉教室里非常的安静,只能听见笔在动的声音,我就得意得走下了讲台。

  假如我竞选成功,一定全心全意为大家服务!我会团结其他的班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、路队,我会成为老师的得力助手,帮助老师管理好班级,成为老师和同学之间沟通的桥梁。如果有同学因为害怕,而不敢跟老师提的意见,我会给老师提这些意见,解决同学提的这些意见。

  敬爱的老师!亲爱的同学们!希望大家能给我这个机会,让我想当班长的梦想成真!谢谢!

我想当班长作文范文3

  每个班上的班长就像一支队伍中的统帅,她可以得到大家的信任,同时她在各方面也一定十分优秀的,只有这样的人才有资格当上一个班的班长。

  有一位名人曾经说过:“不想当将军的士兵不是个好兵。”我把他改了改,成了不想当班长的学生不是好学生。我也很想当班长,当上了班长是一件多么了不起、多么光荣的一件事啊!当上了班长,每周一集会时就成了旗手,手里拿着五星红旗是多么光荣的事啊!当上了班长。每节课都可以神气十足地喊着:“起立。”是多么的神气啊!当上了班长也可以做班主任的小助手,帮教师做事情成为教师和同学之间的桥梁。我是多么想当班长啊!就像一个苹果在我的面前,却吃不到;就像沙漠中的一片绿洲,却不能实现。

  这一学期原来的班长转学走了,我们班的班长也没了要重新选。,好多人都想当班长。教师说看谁的表现卡多,谁就可以当班长,并且说:“要当班长。各方面表现都要好,上课也要积极举手发言。”可我在上课举手方面还不够积极,所以我一定要积极举手发言,只有这样我才可以当上班长,不然就没希望了。

  在家里的时候,爸爸妈妈也常常鼓励我要向优秀的同学学习,树立自己的奋斗目标。在家里,爸爸妈妈也很信任我,常常把家务活交给我做,我也总是尽心尽力地去完成。

  我相信,我一定能当上班长的!

我想当班长作文范文4

  我是一位漂亮的女生,一双大而有神的眼睛,总是水汪汪的,喜欢穿粉红色的连衣裙,走到哪里,我都像一团热情的火焰,同学都很喜欢我,他们把心中的小秘密告诉我,愿意同我交朋友,在同学们心目中,我是漂亮的公主,给他们带来美丽和快乐。

  不当做将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生,我想做一个班长,发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来,搞好学习,开展丰富多彩的活动,创建文明和谐积极向上的新班级。

  假如我真的当选班长,我将以身作则,要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范,严于律己。我会善待每一位同学,哪同学有困难,号召全班争相伸出援助之手。我会做教师的好助手,急教师所急,想教师所想,教师指到哪里,就做到哪里。我会创新思维,在教师的支持下,开展体育比赛、联欢会等丰富多彩的`活动,形成活泼乐观的班级氛围。

  做班长是我的夙愿,我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职,希望大家能投下支持我的一票,“给我一次机会,还你一个惊喜。”

我想当班长作文范文5

  上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马教师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”

  当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。

  让人生气的是,马教师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找教师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马教师,总是心跳的说不出话来。

  后来,我终于想出了一个办法。

  我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马教师的梢。

  机会终于来了,我终于看见办公室里只有马教师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。

  马教师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”

  “教师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。

  马教师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,教师笑了。

  “教师,我想当班长。”

  马教师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马教师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。假如你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,教师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马教师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马教师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。

  从此以后,我把马教师说的话牢记在心上,并且按照教师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。

  “送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马教师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”

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