在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的班长作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班长作文 篇1
当清晨第一缕阳光悄悄进入校园，我们漫步其中，开始享受这烂漫的校园生活，听！书声琅琅，早读总是一天最富有朝气的时光；看！同学们排着整齐的队伍，个个精神抖擞在做广播体操。瞧！那是打扫卫生的小伙伴们穿梭于校园的身影。
阳光校园，校园阳光，我们的生活快乐甜蜜，因为有我们无数的好伙伴；阳光校园，有我敬佩的人，她就是我们班的班长——吴雨洁。
班长在我们面前是一束阳光，温暖班级每一个人的心田，照亮班级的每一个角落。从她当选班长之日起，我们班的纪律就大有好转，学习积极性也在不断提高。下课时，她和我们一起打羽毛球，一起跳绳，她给我们带来了快乐。我们一起玩得有滋有味。上课时，她就是我们人人敬畏的班长，老师叫她管纪律，她就站在讲台边一动不动……不一会儿，违纪登记本上就有了很多名字，密密麻麻的，数不胜数。男生说：“你只记男生不记女生，这叫包庇，对我们不公平”。听了这话她用棍子使劲敲了几下讲台，台下瞬间恢复平静。班长继续履行她的职责，一副神圣而不可侵犯的样子。
当她们还在争执不休的时候，一个女生正在和别人讲话，班长看见了，毫不犹豫地在违纪本上记下她的名字。那个女生被老师叫到办公室去并被批评了。于是，她就对班长怀恨在心，到处宣扬：“要不是班长记了我的名字，我也不会被老师批评，被老师罚，还在老师心里留下不好的印象。”
我听到后，就去追问班长：“她是你的好伙伴，你难道不怕她恨你吗？”班长像老师一样严肃地对我说：打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害，与其让她以后恨我，不如让她现在就知道自己的错误……我恍然大悟。
这下你知道我为什么对班长刮目相看了吧！因为她铁面无私，秉公办事的精神值得我学习；因为她大胆直言，积极向上的精神更值得我钦佩。
这难道不是我们校园所缺少的吗？难道不是我们105班需要的吗？如果我们班级的每一个班干部都像班长吴雨洁一样尽职尽责；如果我们班级的每一个同学都像班长吴雨洁一样积极向上；那么我们班上肯定能从人见人怕的laser班级变成人见人夸的优秀班级；我们的校园将会变成处处充满阳光，人人充满活力的美好校园。
阳光校园，我们沐浴阳光，茁壮成长。和蔼的老师，亲切的同学，文明的校风，这就是我们的校园生活。我喜欢这样的校园，我喜欢这里的老师，我也喜欢这里的同学，我更喜欢铁面无私的班长。
班长作文 篇2
她在劳动这一方面管理特别的棒！
每天的室内外卫生她都尽心尽力的去做了，并且管理得是非常的到位的，她是一个比较细心的女孩，她每天都认真仔细听了班级考核的通报，并且做好了记录，针对当天的考核结果进行整改，对于得表扬的那组同学进行鼓励，对于得通报批评的那一小组同学要求他们立即整改，并且跟踪整改和给我汇报。
无论是在什么时候她只要发现课室脏了，就会马上叫人或者自己动手去把课室打扫干净，有一天中午我去课室看学生，就听见她叫学生些扫地，一边安排一边说；二（3）班课室就是我们43个学生的家，我们要随时保持课室干净，这样我们才能在这干净的环境里认认真仔细真的学习，我们在家里都是讲卫生的好孩子，课室和家是没有区别的，在说的过程中她拿起拖把和他们拖地。听了她说的话我走进了课室，和同学们一起扫地，从那以后只要学生们看到地上有垃圾就会主动的去捡起来放进垃圾桶里。
有了她在班级卫生这一方面上的管理让我有着太多太多的感动，特别是她每一个细微的表现都让我刮目相看呢！其实这一个学期来发生在她身上的事例还有很多很多，但是她无论是在管理上还是学习上都是非常优异的学生。我感谢她对这个班级的付出，有了她让我轻松很多，同时也收获了太多的感动！
班长作文 篇3
我是班长，你们一定会说：“当班长有多好啊！”可我并不这么认为。
正因为我是班长，老师总把班里的事交给我，可是有的同学却不服我，这不 令人烦恼吗？ 记得上三年级时，有一次，老师出去开会，让我把班上纪律差劲的同学 名字记在黑板上。一听任务，我忙到讲台上开始记名字，记上名字的同学不 服气和我吵吵闹闹。爸爸接我来了，他们还告诉我的爸爸。回到家后，爸爸 把我说了一顿，还说不让我当班长。我真成了“哑巴吃黄连”。事后，我哭 了一大场，我真生自己的气，谁让自己当个到处“受气”的班长？ 今年上四年级了，我又遇到烦恼的事了。记得那是一个星期六，轮到我 们组值日了，等了半天，只来了三个男生，四个女生。
我心里真有点不是滋 味。没办法，我告诉大家先干活。刚开始，他们还挺认真的，可过了不久， 他们就不好好干了。我对他们说：“你们准干不好、干不完不准回家。明天 还要告老师。”他们有些害怕，又去干活了。我跟着他们，可他们哪里是在 干活，嘻嘻哈哈地分明是玩。没办法，我只好放他们回家了。第二天，老师 看见地没扫干净，玻璃没擦净，狠狠地训了我这班长兼组长一顿。我委屈得 哭了。 唉，看来当干部的水平还得从实践中来。哪一天我摆脱了烦恼，就说明 我学到了点管理知识。
班长作文 篇4
大家可能会说：班长是一份光荣，你怎么会不想当呢？事情来于二年级上册的开学几天（我现在四年级），额，这么讲也模糊了。这样吧！我给你们重头讲起。在二年级的时候，老师说：“你们说，让谁当班长。”大家齐声回答：“王馨怡。”“ON，怎么是我啊。”
我想推辞，她们就想尽办法让我当班长。我知道她们想让我当长的理由：我不敢打人，打起来会弄伤的，怕惹出祸来。（一直持续了两个学期，但我变好了一些）下面是不想当班长的各种理由。
理由1：三年级的一个下午第二节课，是语文自习。老师让我管理同学们，同学们看见老师走出去了，就开始讲话，打架，追打。我拦都拦不住。我只好叫上副班长了，大家看副班长来了，每个都坐着读书，没人反抗。因为谁不读书，就两拳。有一个特别顽皮的同学叫着：正班长是“天使班长”，副班长是“魔鬼班长。”其他同学也赞成。这可把副班长气火了。
理由2：英语课时，老师布置了英语作业，叫赶快做，还让我管着他们。老师走出去完了，教室里又"热闹"起来了。我在讲台上做作业，我比一个好朋友先写，所以我比她快，就因为有些同学太调皮了，我去管理他们，拖了我的时间。下课了，我还在做作业，比我慢的同学竟然比我先做完。（又过了两个学期，四年级，现在我不害怕了哟）
理由3：明明我前两年当班长的规则是：每天按时交同学们的作业和发作业。怎么现在的.“班长规则”变了啊：不仅要交作业发作业，还要代表全班，要什么都是好。有一次，一个同学和另一个同，吵架了，老师说着说着就扯上我了，后来还说起了以前的事，接着说：“你这个班长怎么当的，怎么这么的。我好委屈哦。
其实还有很多的理由，只是没说完。当班长真的很难！
班长作文 篇5
在我的记忆中有好多个班长，但是给我记忆最深的是一个小班长，他的个子比我稍微低一点，而且头型是小平头，看起来就像是一个善良老实的人。当然他很对得起他的头型，他确实是一个善良又老实的一个人。
小班长在班级里面爱管闲事，而且他还乐于帮助别人。就因为这个班里经常有人偷偷的捉弄他，但是他明明知道别人在捉弄他，他还是热心肠的去帮助别人，好像他不是一个班长而是一个班主任老师一样。有一次我也加入到捉弄小班长的行列之中，我故意把纸张扔到了地上，然后他看见了就让我捡起来，我说自己不舒服让他帮我捡起来，当他弯腰的一瞬间我在他的背上贴了一张纸条，上面当然是最经典的话”我是笨蛋“，但是他帮我捡起来纸条的时候我看见了他黑色有神的眼镜，显得特别可爱特别善良。当他转身的那一刻我又顺手将纸张揭了下来，我感觉这样的人我是不应该捉弄的。他太善良，太老实了，尽然给我一种很可爱的感觉。
从那以后我和小班长成为了朋友，当人我也加入到热心肠的队伍里面。
班长作文 篇6
说来也许你不信，我们班有一位会变魔术的班长。她特别神秘，有时很可爱，有时很淘气，有时……就连我们的语文老师也琢磨不透其中的原因。
记得那是刚开学的班干部竞选演讲比赛。老师刚宣布竞选开始，她竟然第一个走上讲台。老师看在眼里，乐在心上。没想到她却和老师开了个大大的玩笑：她笑呵呵地摇动着身子，演讲的声音非常低，语速非常快，我们根本听不清她在说什么。老师显然有点生气了，就让她站在讲台旁听其他同学演讲。她一会儿低着头，一会儿偷偷地给老师做着鬼脸。等到所有同学都演讲完毕，老师说：“杨祎祎，再给你一次机会。”这时，她郑重其事地讲起了自己的竞选稿，那洪亮的声音、有节奏的动作、饱含深情的语调……获得了同学们热烈的掌声，老师也偷偷地笑了。噢！
原来我们的大班长会变魔术呀！
还有一次，那是星期三下午的第一节下课。她从走廊经过，发现了我们班的乖乖女李佩杰正站在窗户旁边欣赏风景。她就踮着脚走了过去，怪腔怪调地说：“佩杰，走，跟我一起去玩儿！”“啊，不！”佩杰不愿意，她就硬拉着人家往前走，佩杰费了九牛二虎之力，才挣脱了班长的“魔爪”。可班长不甘心自己的失败，就返回来拉佩杰，佩杰被她搞得实在是没有办法，竟趴在桌子上不理她了。她一看情况不对，马上拿出了自己的看家本领：奶声奶气地说：“佩杰，别生气了呀！
对不起，对不起……看她那调皮的样子，佩杰竟然破涕为笑。一场风波就这样平息了。
这就是我们会变魔术的班长，怎么样！
你喜欢吗？
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