无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的班长作文10篇，希望对大家有所帮助。
班长作文 篇1
我们班有一个萌班长，姓汤名子钰。在我的印象中，她的眼睛水汪汪的，总是扎着个长长的辨子，整天穿着连衣裙，有时候是露肩的，有时是短袖。
现在，让我们聊聊萌班长到底是怎么个萌法。
有一次，我因为感冒而不能在课间的时候出去玩。而班长，却和自己的好闺蜜在教室里玩起了切西瓜。我看她们玩得这么开心，也加入了进去。切西瓜的游戏规则是:两个人手牵手，一个在中间。“切”的人站在中间，只要推断两只手牵起来的地方就获胜。于是，我来“切”。一开始，我很平静，突然，我直冲班长和胡雨荷的交接处。
“啊——啊——”班长尖叫起来，我奋力地“切”，脸都憋红了。“嘿!”我大喝一声，“切”开了“西瓜”。班长和胡雨荷断开后，微微有些站立不稳，于是她生气地推了我一把，说：“哼，讨厌讨厌讨厌!我再也不理你了!”结果，扫地的时候，她又很愉快地来和我聊天……
班长最近忙着打鼓，每天回来都要问我家庭作业。有一次，班长气喘吁吁地回来后，一不小心发出了“萌运作”:食指尖微微放进嘴中，小嘴微微嘟起，还有娇滴滴的声音：“今天晚上家庭作业是什么啊?”我深深地被迷住了，真的是太……太……太可爱了!
“感觉自己萌萌哒，心里像开了花……”哈哈，我们的“萌班长”够萌吧?
班长作文 篇2
我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手，选我当班长的时候，我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感动 。
事实比我想象中的还要糟。第二天早上，我刚到班级就看到有几个好朋友在吃零食，不知在什么的驱使下，我便跑过去说：“你们怎么能在学校吃零食啊？快收起来！”几个朋友一愣，便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食，有一个好朋友红着脸说：“小欣，咱们可是好朋友，你可别告诉老师啊！”“我不会把这件事告诉老师的。不过，下不为例！”我坚定地说。这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头！”“好管闲事！”我扭过头来，心平气和地给他们说道理。他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。
从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过不去似的，在我满怀希望的时候 ，深深地刺进了我的心底。我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，都能给我带来一次次莫大的震撼！我错了吗？不！没有错！我是善意的，是真诚的，是热情的。
伴随着这样的鼓励，我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上，到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子；大扫除的时候，我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”；遇到难题时，同学们最爱问我，因为我总能不厌其烦地帮他们解答；遇到困难时，他们总喜欢亲热地喊我一声：“嘿，班长，来一下！”
我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班被学校评为“优秀班集体”，我们捧着奖状，欢呼着，雀跃着，别提多高兴了。“班长，你这么任劳任怨就不求回报吗？”同学们感激地问道。我微笑着说：“不求回报，我应该当好班长。”他们也高兴地叫道：“我们选对啰！”
两年来，我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，走向成功与坚强。在未来的人生道路上，我会永远记住夸赞的话，也会永远记住批评的话，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：“你是班长吗？”
班长作文 篇3
听别人讲，不想当元帅的士兵不是好士兵，班长我能当作文600字。我想：不想当班长的学生不是好学生。今天，我们班竞选班长，我们也要参加竞选。
首先，自我介绍一下，我叫王刚，个子高高的，可以说是高大魁梧，英俊不凡。我非常有气魄，能给人以威严的感觉。怎么样？单看外表你就该投我一票了吧。当然，我能不能当还得由大家决定。下面请听我的“施政纲领”：
假如我当了班长，我会把课外所有的精力都献给咱们班集体。我会像周总理一样，为了大家不辞辛苦，任劳任怨。
首先，我会在班里实施“绿色行动”。我会在咱班成立一个“保护地球废品回收站。”大家可以把用过的纸，笔记本等物品积累起来，积少成多，然后交给我们“回收站”。我们在换成钱，用来买树苗，建设我们的校园，为校园绿化献上一份力。
而且我为了丰富我们班里的娱乐活动，活跃气氛，我还要实施一系列别出心裁的行动计划，小学五年级作文《班长我能当作文600字》。每天早晨教唱大家一首新歌，那可是咱们自己的歌曲，非常非常好听。每周还要进行一次“校园论坛”活动，内容都是咱们平时学习，工作和娱乐当中的热门话题。
我还有一个绝妙的主意，大家肯定想不到。同学们平常很为自己的桌椅出现“毛病”而烦恼。别着急，我来了，我的“修理小队”将无偿的为大家服务，不光修理桌椅，我们的业务还广着呢：你的钢笔，文具盒坏了，我们来修；你的衣服，鞋子除了问题，我们为你分忧。急你所急，想你所想。
同学们，你们看，我的治班“良策”怎么样？还算有两下子吧？在大家面前，我敢立下军令状：如果我当了班长以后，半年之内不能改变咱们班的现状，那么，我立刻引咎辞职。我敢胸有成竹地说：“我有实力当好这个班长。”
非常感谢！
班长作文 篇4
今天发生了一件我意想不到的事情，那就是我被选上了班长。
语文课上，老师说：“今天我们要从全班同学当中通过投票选一位同学来当班长”。首先老师挑选二十名同学站在讲台上，让同学们投票。投票开始了，老师每念一个名字就让同学们举手投选。我的心里十分紧张，“咚咚咚”地跳个不停，因为我以前从未当过班长，也不知道会不会有人给我投票。
时间过的真快转眼就轮到我了，这是我更加的紧张，额头的汗都快流下来了，只听旁边的同学说：“秦涌铸九票，”投票结束了，老师郑重地说：“这次我们选出两位班长，看看会是谁呢。”老师念完第一个名字，故作惊奇地说：“你们猜猜第二名是谁？”同学都摇摇头，老师用神秘的眼光看着同学们说道：“秦……涌铸。”我脑子一片空白，有点不相信自己的耳朵，这时老师又念了一遍：＂秦……涌铸。这是我才缓过来劲，激动地都想跳起来了。我心里一直在想“我会以身作则，做好老师的小帮手，和同学们互帮互助一起学好各科知识，我不会让你们失望的，谢谢大家！谢谢！”就在这是教室里响起了一阵热烈的掌声，同学们都向我投向了羡慕的眼光，好像再告诉我秦涌铸你很棒加油！我前后左右的同桌也为我高兴地伸出了大拇指。
这是一件让我特别高兴的事，我永远不会忘记的。
班长作文 篇5
作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。其次，我还有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我和同学们关系非常融洽，人际关系非常好，这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后，我相信自己为班级的总体利益不会计较自己的得失，一切以集体为重。
假如，我这次当选上班长。我会更加努力学习，以自己的学习热情带动全班同学的学习激情，做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持原则，明辨是非，提倡民主作风，接纳同学们意见，不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济，以情联谊，共同进步”
同学们，小学生活是美好而难忘的，我希望我能当选上班长，带领大家共同学习，共同进步。在温馨的友谊中，我们学习，我们成长！
班长作文 篇6
有这样的一位女班长，她不畏强势、管理有方，不畏强势，学生的楷模……咦！莫非是传说中铁面无私包青天——包拯。嘿，还真让你说对一半了，她就是我们班的班长，俗称“李青天”。为啥呢？因为她姓氏李，又具有如包青天一样的品质。怎么？不信？就让我给你好好道道吧！
不畏强势
“谁说女子不如男”我们班长就是这样的一个典型例子。这不，下课了，某班的几个男同学跑到我班来“兴风作浪”，好家伙!那阵势几乎要把教室掀了起来。班级里的其他同学都似打霜的茄子——蔫了。再看看我们的班长，那是武装带阵，不紧不慢地跑到那些男同学面前，一阵河东狮吼，“怎么，想造反！”我们真为她捏了一把汗。不料，那些男同学听了以后，虽两眼一瞪，但还是在班长的班长的大义凛然的威逼下还是撤退了。啊，真是“巾帼不让须眉”佩服！佩服！真是佩服得五体投地啊！
管理有方
一到下午自习课上，班级里就乱得像一锅粥似的。你瞧，这边有讲“三国”的，那边在讲“红楼梦“，你一句，我一句，正讲得乐不开支，好不热闹。这阵势还不到一分钟，班级里又是一番另外的景象，教室里静极了，连根针掉下来，都听得见。原来班长一边拿着笔记本，一边用犀利的眼神在扫视，大家为何如此怕她呢？难道她是“母老虎”，我们是怕她手里那本登记本呀！一旦光荣入榜几次，不仅要面对她的“心理战术”，在期末各项评比中都会受到影响，哎，你说我们这些老百姓不对这“李青天”退让三分吗？其实，我们也都尊敬她，因为她不是为自己，而是为了我们这个班。
学生楷模
“大家要以班长为榜样……”这是班主任时常对我们教导，的确，班长不愧为我们的榜样。在学习上，成绩总是名列前茅，这次期中考试名列全年段第二名，与第一名仅差0.5分，在文艺活动上，那更是二话没得说，接二连三地为我们班争了不少战绩：英语演讲比赛第一名，讲名著故事比赛一等奖，文艺汇演最佳表演奖，县“水土杯”征文三等奖……真是一位才德兼备的奇女子呀。没错，没错，得向他好好讨教，讨教。
怎么样？我们的女班长还不错吧！不服气，你与她PK一下。
班长作文 篇7
他——蒋忱辛，既聪明、阳光又活力四射，还是一个乐于助人的男生，他还是我们班的班长呢，瞧他登场了。
他个子不算高，也不胖，属于那种精瘦型小男孩，乌黑的头发下面藏着一个聪明机智的小脑袋，还有一颗乐于助人心，记得有一次，课后，我正在写数学家庭作业，在我“过五关斩六将”，“杀”到最后一题时，被“拦路虎”给困住了——一道思维拓展题，我苦思冥想，脑子里依然毫无思绪。正当我托着下巴，想着题目的解法时，刚做完作业准备回家的蒋忱辛，吁了一口气，迈着轻快的脚步，走到我的身旁，问道：“我写完家庭作业了，你写到哪儿了？”他见我一副迷惑不解的样子，知道最后一道题我可能不会做，便十分细致地给我讲解起来。他一遍讲完，我听得有点儿模糊，仍然没搞懂这道题的解法是什么，他便再一次耐心地，一步一步地慢慢给我分析了题目的原理和解法来，直到我完全理解了。
还有一次，我们上完了科学课，拿着科学作业本去食堂吃饭，我吃完饭后，急急忙忙的走了，忘记拿科学作业本了，他看见后，二话不说，把我的作业本直接带回来放在了我的书桌上。
他就是我眼中的同学，一个乐于助人，聪明、活波的小男生！
班长作文 篇8
开学初到现在，三三班的班长一共换过两个人，现在的班长是一个名叫牛蕊的女孩，她善解人意、聪明、可爱、和老师、同学的关系都还不错，而我和刘老师呢，也一直比较看好这个女孩。
然而，近一段时间，她却做出了许多让我“刮目相看”的事——多次欺骗老师。可以说，这件事让我非常生气，因为从这么小的年纪就开始说谎，那长大了该怎么办？之前发生的几件事，在她承认错误之后我都原谅了她，本以为这样的事不会再次发生了，可是我想错了，就在昨晚，这样的事又再次发生了。
昨天晚上是返校日的晚上，照例教师是要开会的，临近开会时间，我再次对牛蕊强调应该注意的事项，就这样离开教室了，我想这样一个聪明机灵的孩子，一定会将我所布置的'事安排好，对于她，我还是比较放心的。今天早上一来到教室，我就开始查昨天的做作业情况，一查可不得了，在我们班从未有过的情况出现了：大部分孩子的课堂练习本都没交。问其原因，孩子们都说是牛蕊说不用写的，我就去问牛蕊有没有这回事，她坚决地说没有。后来，我在班级里调查了这件事，最终证实牛蕊确实说了这样的话。后来的后来，她承认了……
其实，早在一开始我就知道她没有说实话，但是我想毕竟是孩子，多给她几次机会让她说实话，可是她都没又说。最后，我决定撤掉班长。
班长作文 篇9
她，是一个活泼开朗的小姑娘，她肥肥的，高高地，有一个鸡蛋一样脸，她，便是大家的四大班长之一，杨茹冰。
杨茹冰有苗条的身型，有一双再大的，闪耀着聪慧的双眼，也有那像清风般溫暖的微笑。她平易近人，既溫柔，又漂亮。一个中长款的高马尾一直在他的秀发后边，看起来是那麼的精神焕发，自信满满。
她在大家班里但是大佬，她考试成绩在大家班里但是数一数二的了，学生们都很钦佩她，对她得话言听计从，但她却有一个致命性的缺点，想知道吗？
杨茹冰最害怕？嘿嘿，那便是蚯蚓。有一次上科学研究学时，教师使我们做一个蚯蚓实验，大家都摩拳擦掌，可平常临危不乱的杨班长却一拖再拖没动，只见她神情惊慌，脸色发白，大家一一懂了事儿，原先，这一女害怕蚯蚓。我猛然有一个邪惡的想法：戏弄她！我装作漫不尽心竭力的来到她的旁边，随后保持微笑的说：杨茹冰，你看一下这个是什么？杨班长猛然吓惊倒，赶忙从部位上跳了起來：啊！！！杨茹冰大喊道：快点快点拿开！她两手抱紧着头，双眼死死地闭着，人体一直在略微的发抖，一见这情况，我更起劲了。我将蚯蚓藏在背后，来到她眼前，说：不要怕，杨班长，我只是想问一问你，蚯蚓喜爱光辉還是黑喑呢？杨茹冰惊悚稍定，望着我，迟缓的来啦一句：我怎么知道。我奸笑表情了一下：哦，是不是，那大家就来做一个实验吧。讲完，杨茹冰都还没反映回来，我马上拿出了蚯蚓，在他眼前晃了晃，杨茹冰担心得差点儿昏倒，看见恶心想吐的蚯蚓肠蠕动着软乎乎的身体，杨茹冰更加感觉恶心想吐，她忍不住了，反胃了出去，我震惊，想着：没那麼比较严重吧？我猛然充满了内疚，抱歉杨茹冰。
杨茹冰的专长可许多，打蓝球便是在其中的一样。
杨茹冰但是网球小大神啊，她的自垫球，开球，与传球那但是无人可敌啊。
还记得那一天，我们要开球考試，杨茹冰抽来到第一个。只见她绝不惊慌的拿出一个球，站到定位点，往正对面一望，看准后，她的手逐渐刚开始晃动了起來，只见她往下蹲屈着，往上一抛，球半空中产生了平行线，等球落下来后，她挥舞了手，吧啦一声，球半空中绘制了一道幽美的斜线，好球！张老师十分满意的称赞道。杨茹冰又修复了之前的信心。她的球一个比一个极致，心里不由自主对她涌起了钦佩之情。
杨茹冰简直一个才华横溢的女孩儿啊！
这就是我们的才气班长，你掌握她了没有？
班长作文 篇10
人人都说当班长是个好差事，所以人人都想当班长。可我却不这么认为，当班长也有苦处，我有深刻的体会。
那天午读，老师没在，同学们的话如那滔滔江水流向校园的每个角落。这一流不要紧，可流到了学校领导的耳朵里，把他们招来了。他们到教室以后便纷纷指责我，我听了以后心里别提多委屈了。 一面是老师，一面是同学。老师对我期望很大，我怎能辜负他们呢？可是又不能伤了同学之间的感情，每当同学们犯错时真让我左右为难。
当班长还特别累，班里的这事那事忙得我团团转，每当看到别人出去玩，我却只能留在教室里。我心里的滋味别提多难受了。
不过，当班长也是有好处的，如果处理得当的话。因为我架起了老师和同学之间的桥梁，我可以更深的了解老师，让老师也更加了解我，信任我，能和老师做朋友，我特开心！与此同时，又锻炼了我的能力。特别是当发到“优秀班干部”的奖状时，心里别提多高兴了。
当班长的酸甜苦辣永远也说不清楚，只有自己心里最清楚。我只希望同学们能够理解我，支持我，让我做一个好班长。
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