在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的班长作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班长作文 篇1
我，叫李xx，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。
班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。
第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。
第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的作业。除了在xx村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。
第三，我关心国家大事（神七飞天、嫦娥奔月）、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。
第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。
如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的二年二班更加优秀！
如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！
一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的.责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！
班长作文 篇2
“hello,我是班长。”因为我的学习成绩好，大家就推荐我当班长。
其实，我也是个调皮、爱捣蛋、活泼可爱的小伙子。而且有很多的“光荣史”呢：小学一年级的我，常常在教室里设了一些陷阱，本来是用惩罚那些可恶的同学的，结果却“罚”到老师的头上了……班级被我弄得鸡犬不宁的。
曾经一句“嗨，你小子想干什么？知不知道我是班长……”使我对“班长”这一职务梦寐以求。如今我已经如愿以尝了，本想这下可以风光了，同学们都会用异样的眼光看着我了……可谁知，从此我却被一个沉重的包袱裹得紧紧的，让我无法呼吸……我曾经的老搭档“仗着”我的“权利”胡作非为，我曾经的“老对手”与我势不两立……对此，我束手无策……兵法里说到：三十六计，走为上策。不，我是一个堂堂的男子汉，我要有责任心，这是做人的根本。我该怎么办？我想我的好朋友们，俗话说：为了朋友而两肋插刀，我不要什么，只要你们能遵守纪律，哪怕是上课时少讲一句违纪话，在下也会感激不尽的啊！我的“曹军”啊，就看在我对你们不计前嫌的份上，也要……
时间不等人，学习的机会是有限的。为了大家的将来，我选择了，我必须这样选--快刀崭乱麻！房顶子开窗！
一个学期过去了，我们班上的成绩不错，可我的“形象”却被贬得
班长作文 篇3
“班长”多么让人向往的字眼，许多人一直都在追求它，而我当了５年的班长，终于尝到了里面的酸甜苦辣。作为班长，别的同学处处为你作榜样，稍有不慎，就会带来烦恼。
有一次上自习课，教室里鸭雀无声，我请教了同学一个问题，声音大了些，谁知道教室里立刻沸腾起来，我加叫破了嗓子也无济于事，教师来了问怎么回事？有个同学抢了说：“班长带头讲话，我们也跟着说咯。”“啊！”我惊呆了，想不到他们还有这么一招。我结果被教师好好的说了一通。从那以后，我再也不敢多讲一句话了，生怕别人抓住了把柄。
班长就应该把班级管理好，也就会得罪人，为了能让同学们服气，我采取了公平的措施，可谁料想，公正人也不好做。记得有一次，教师有事，叫我管理好班级，把讲话的人名字写在黑板上，教师刚走不久，就有几个人讲起话来。我环顾了一下四周，男生没人讲话，只有几个女生在大胆的讲话。我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想：这下可没意见了吧！我可是秉公办事。教师回来了，看了看名字，晴转多云，正在这时候，一位女生站了起来说：“教师，班长他偏心，王华讲话他不记。”我吓呆了，脸红了。还有一次，我把男生违反纪律的事报告了教师，一下课，男生都说我不讲情谊，有的干脆不理我了。
回到家里，刷刷的眼泪滚落下来，为了班长，我失去了友谊，我挨了批评，当班长真是烦恼啊！
班长作文 篇4
我们班的班长名字叫张金伊，她是位女生，身材微胖，别小看她是女生，对我们很严厉，要求也很高。
她长的很白，扎了一个小辫子，眼睛又大又亮，我们似乎做什么小动作她都能看到。
她爱穿黄色和粉色相间的衣服，上面还画了一只小象，搭配的裤子也很有特点，上边也画了一只小象，上衣和裤子的小象好像是一对，看起来很调皮可爱。
她喜欢看书，写字和画画，她每时每刻都拿着一本书，一有空闲时间就看书。她的字也写的很工整，是我们班级里写字写的最工整的。她画的画也和打印的一样，多次获得学校的奖项。她的脾气可暴躁了，我们谁也不敢不听她的。她的样子很凶，不过玩起游戏来，很爱笑。
她还有一个最大的优点就是非常关心我们。有一次，我们班有个同学把腿摔破了，她二话没说，就带着那位同学去医务室了，上下位不方便，还总是帮同学拿送东西，直到那位同学好了为止。
这就是我们班的班长，一个爱发火，却很关心我们的班长。
班长作文 篇5
俗话说得好，日月如梭，光阴似箭。快乐的寒假生活已向我们挥手离去。新的学期向我们走来。新学期，新气象！这不，我班也打算竞选班干部了吗？我可不能错过这良好时机，我打算要坐上班级元首——班长之位。
我是一个时而文静时而好动的女孩，在看书时我一声吭，完全沉浸在书的海洋。在周末，我又喜欢抱上篮球去篮球场和伙伴们PK，还喜欢穿上溜冰鞋在风中自由驰骋……作文
我之所以竞选班长，是因为我的自信和家人与好友的支持，更因为我做了几年的班干部，有了一定的基础。管理能力和组织能力也是相当不错的！如果我当上了班长，我会先给同学们上一堂思想教育课，让每一个同学都有一颗追求上进，团结友爱，为班级奉献自己一切力量的心。接着，我会带着同学们去大街上捡废品，把卖废品得来的钱买一些生活用品送给敬老院的老人们。也会时不时的去帮助有困难的人；和同学们开展丰富多彩的课外生活。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
大熊猫一生最大的愿望就是拍一张彩色的照片。而我，就是这只“大熊猫”，需要你们为我拍一张彩色的照片；为我的人生留下灿烂的一瞬间；需要你们为我的生活润色，需要你们把我的生活变得不再那么单调……
同学们，请用你们那神圣的手为我投上神圣的一票吧！我永远爱你们——手中的票！
班长作文 篇6
一年了，要说给我印象最深的就是班长常泽熙了。刚开始看见他，高高壮壮的，很腼腆的样子。我想：“他能管得住班吗？”
果然，接下来的情况让我深以为然，他从来都不大声说话，即使批评同学也总是低声慢语。可不久我就发现，他与别人不一样。
就拿主动捡纸来说，虽然我也对学生进行了要求，也以身作则了，但收效不大。可我发现，常泽熙经常主动捡纸，并不是为了在我面前表现。而且，他经常给我提一些对班级发展有益的小建议。比如说：近段时间我班同学又开始玩不好的玩具了，谁谁谁放学后准备去哪里玩危险的游戏了，路队不好的原因在哪……只要是他认为对班级有益的，都会积极主动的去做，很多时候都没经过我。由于他的身教，我的言传，为班级做贡献蔚然成风。他从不夸耀自己，也从不在同学中间炫耀。像大哥哥一样帮助每一位同学。他不是最积极的，却是最踏实，最主动的。我很庆幸有这样一位贴心的班长。也很感激教育他成才他的父母。
随着接触的深入，我发现，他不仅在工作中一丝不苟，认真负责。对待学习也是勤奋努力。我经常运用课件给孩子们上课，常泽熙竟然从中找到预习的一种方法，那就是搜集课件进行预习，并且把这种方法介绍给同学们，一段时间以来，我班好多同志都开始了预习的好习惯。这都得益于他。常泽熙上课不仅积极回答问题，还经常写博文。
只要不是上课，你看吧，其他同学干什么的都有，只有他不是在学习，就是在默默的到处看，制止危害班级的活动，整理班级的东西……
直到现在，他还在为班级默默的做着贡献，学习也更努力了。在同学们中间的威信也更高了。
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