我的班长作文

2021-01-29 关于班长的作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的班长作文,欢迎阅读与收藏。

我的班长作文1

  一想到班长,我就忍不住想夸夸她。这不刚举行一个“班长采访大会”,让我们来到直播现场,看看他们怎么说吧!

  镜子说:“她的头发乌黑发亮,如一头黑色的瀑布倾泻直下。浓浓的眉毛下是一双乌黑发亮的大眼睛,时不时就会发光,一闪一闪的,那她准是想到什么鬼点子了。别看她的嘴巴小,上课时激情澎湃妙语连珠,连老师也拍手叫好。她是一位聪明的班长。”

  作业本说:“她的字不骄不躁,一横一竖都用心完成。老师几乎在我的每一张上都写了一个大大的‘优’字,还经常拿我上去展示。她是一位认真的班长。”

  桌子说:“她从不在我身上乱涂乱画,总是把我擦得干干净净,书本摆得整整齐齐。还把我的椅子兄弟照顾得服服帖帖,从不把脚搭在上面,也不把他踩在脚底下。她是一位有公德、守规则的好班长。”

  书包说:“她把我洗得干干净净。也从不会在我身体里塞乱七八糟的东西,把书本、文具等用品一一分类放好。到了学校就把我放进桌子,和她一起度过开心的一天。她是一位爱干净、讲卫生的班长。”

  老师说,她字迹清楚、成绩优异;同学说,她关爱集体、关心同学;家长说,她尊敬长辈、听话懂事……而我要说:“继续加油!我的班长!

我的班长作文2

  我的副班长—刘靖君,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。

  她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,副班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有副班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向副班长学习。”

  她也很乐于助人。有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说:“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”副班长听到我的声音,说:“怎么了?”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有一只。”副班长二话不说,马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我,我连忙道谢,马上又做起题来。

  这就是我的副班长,她是个值得我学习的人。

我的班长作文3

  两弯淡淡的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子,一张樱桃小嘴,还有一头乌黑发亮的长发。她就是我们班的副班长——林佳妮。在我眼中,她是七十二变的。

  聪明伶俐的她:林佳妮做为我们班的副副班长,学习成绩一直保持在前面。特别是数学,别说单元测试了,就是学校的奥数竞赛,她也能给你拿到个一二等奖。佳妮,这题怎么写?教教我。这题啊她用手指着题目,小声地读了题目。忽然,她好像知道了什么,眉头舒展了,露出了笑容,哦!你只要把经过她的细细分析,我也终于会做这题了。

  大嗓门的她:呀啦嗦哎,林佳妮又开始她的个人演唱会了。只见她眯着眼睛,手握着拳做出拿话筒的样子,尽管有时候破音,或者走调,但还是一副十分陶醉的样子。一声声震耳欲聋的歌声夹杂着浓浓的鼻音,这天籁之音真可以让整栋新大楼都抖。还有每次别人惹她,她发飙时总会吼到:烦不烦的!别人又没弄你,你干吗弄人家!每一个字都尖锐的可以穿透玻璃似的,吓得那些惹她的人都落荒而逃了。

  林佳妮的特点太多了,得说上三天三夜呢!虽然她有时候有一点脾气,但是还是有人喜欢她的真实、可爱。

我的班长作文4

  我们班的班长是个女生,她个子中等,平时都打扮得很漂亮,在老师和家长面前,她是一个乖巧可爱的女孩。不过,我们全班同学都知道,她是一个名副其实的“暴脾气”班长。

  只要有一点小事发生,她就会一刻不停地数落你,不管你有没有错,她都要说一通大道理。有一次,她的笔丢了,就向旁边的我大叫:“你为什么拿我的笔?你不知道不能随便拿别人的东西吗……”还没等我回答,班长又冲我大吼了一通。可是,班长刚发完脾气,却发现自己的笔掉到地上了,可是她连一声抱歉也没有,就开始写作业了。唉,这个暴脾气的班长啊!

  还有一次,我们正在写作业,我写着写着,不小心碰了一下她的胳膊,导致她字写歪了。于是,她立刻冲我大吼起来:“你就不能小心点么?你不知道什么叫细心么?”还没等我道歉,班长继续喊道:“你能长点心吗?你看看你做的好事……”我吓得都不敢靠近她了!

  我觉得我们班长真该改一改她的暴脾气,哪怕改一点点也可以。这样,我们就会更加喜欢她了!

我的班长作文5

  中学了,与自己的同桌当然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”了。因为他学习很好,体育也很好,还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬兆年。他人很好,而且也一点都不自私,还很幽默。别看他平时很爱玩,办起正事来却一丝不苟,那天的历史课就是一个很好的见证,是这样的……

  那天,历史老师不在,要班长来提问问题。老师不在,这下可好了。班上马上炸开了锅。说话的,玩的,大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸了。棍子一敲,“当”的一声响。全班都停下来了,后来又有人十分十分小声的说些什么。这时,班长清了清嗓子。说道:“现在,我们又要做大家最喜欢的游戏了。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板了:“你,你,还有你,你们组的人上去过吗?”问问题的时候大家还是很乱,班长见到这种情况还是在控制这种局面,十分稳重,他太棒了。

  班长与我坐同桌我真是太喜欢了。要知道我们的`座位与小学的不一样,我前面后面都是女生,而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。

  我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开了,让他摔个底朝天,全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我,还原谅我了。现在想想还很内疚。

  我的同桌是班长,真好!

我的班长作文6

  她有一张瓜子脸,好看的瓜子脸上嵌着一对浓浓的眉毛,眉毛下面有着一对大眼睛,水汪汪的,犹如雨后那水灵灵的大葡萄一般。她高高的鼻子下面还有一张小巧的嘴。一头乌黑的头发,在阳光的照耀下,犹如金丝一般,摸起来可真叫一个舒服,她的性格开朗,每天都乐呵呵的,她有一个特点,就是脸上老挂着灿烂的笑脸。

  有一次在学校,我忘记带笔了。我到处借笔,可怎么也没能借到笔。她跑过来借了我一支笔,我疑惑地看着她,她只是对我笑笑,我开心的接受了。一节课一节课过去了。我一不小心在最后一节课的时候把他的笔弄坏了,她笑着走过来问我笔,我小声的说:“坏了!”我以为她会愤怒的说:“你这个人,把我的笔弄坏了,怎么办?”谁知她就笑盈盈地说:“没关系,我们还是好朋友。”我高兴的说:“对,我们还是好朋友。”我感动的抱住她,眼泪都要流出来了,我心想这才是真的好朋友。

  我觉得她真的很爱笑,看她无忧无虑的笑脸让我感到很亲切。

我的班长作文7

  班长是一班之长,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班长,我要做好老师的得力助手,同学们的好榜样。

  假如我是班长,我首先要管好自己。上课讲小话、做小动作不但会影响老师上课,也会影响自己的成绩,所以我上课要专心听讲。我回家还要制定一个学习计划,每天读半小时英语,并严格按上行使。

  假如我是班长,我要帮助大家共同进步。大家不懂的地方可以问我,我一定把我知道的全告诉你。

  假如我是班长,我会管理好自己班的公共区,一定认真检查每一个角落,使班级每次都评上“文明班级”。

  假如我是班长,我要创建一个班级图书角。看到许多同学中午无聊,竟然跑进网吧,我很是心痛,创立了图书角后,同学们中午就可以在书海中遨游了。

  假如我是班长,我要在黑板报上的一个小角落里,介绍一些学习的方法。

  假如我是班长我要尽量多搞一些班会活动。

  班长是一班之长,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班长,我要做好老师的得力助手,同学们的好榜样。

我的班长作文8

  “你们班的班长是谁呀?”“呀,你连这个都不知道,他可是在我们四年一班鼎鼎有名啊!”

  班长的样子可帅了,谁见到他都说:“你好帅!”他的头发看着很一般,但认真一看,就会发现是乌黑发亮的。他的眼睛就像两颗黑宝石嵌在脸上,扑闪扑闪的,很吸引人。他笑起来的时候很特别,每次一张嘴,大白牙就露出来了。两只门牙之间有一道大大的“门缝”,我一看见也会忍不住笑起来呢。

  上课的时候,他会严肃地呼应着老师:“起立!”,这俩个字就很响亮地从他的嘴里流出来,如同军人在喊口令一样。每当老师抛出问题的时候,不管难得像让人攀登高峰一样,还是简单得像走平路一样的问题,班长总是高高地举起他那只认真的右手,回答得一清二楚,明明白白。底下的同学们都赞叹地说:“小高高,你真的太棒了,简直是神呐!“

  下课后,班长从“神”变回人,再变成玩游戏的小魔王。因为他疯玩的时候就像一只小猴子一样,左钻钻右窜窜,没人能逮得住他。他最喜欢与我玩儿,他与我有共同的爱好——那就是写作业。但凡有作业布置,一出现在黑板上,我们两个就会用迅雷不及掩耳之速冲进教室,迅速地拿起笔来“沙沙沙”地埋头写作业。因此同学们也给我们俩起的一个特别的外号——作业狂。

  这就是我们班长,他既是一位答题小天才,又是我的好玩伴,我太喜欢与他一起学习与游戏了!

我的班长作文9

  中学,和自己的同桌当然是走得最近的。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”。因为他学习很好,体育也很好,还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬兆年。他人很好,而且也一点都不自私,还很幽默。别看他平时很爱玩,办起正事来却一丝不苟,那天的历史课就是一个很好的见证,是这样的……

  那天,历史老师不在,要班长来提问问题。老师不在,这下可好。班上马上炸开锅。说话的,玩的,大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸。棍子一敲,“当”的一声响。全班都停下来,后来又有人十分十分小声的说些什么。这时,班长清清嗓子。说道:“现在,我们又要做大家最喜欢的游戏。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板:“你,你,还有你,你们组的人上去过吗?”问问题的时候大家还是很乱,班长见到这种情况还是在控制这种局面,十分稳重,他太棒。

  班长和我坐同桌我真是太喜欢。要知道我们的座位和小学的不一样,我前面后面都是女生,而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。

  我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开,让他摔个底朝天,全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我,还原谅我。现在想想还很内疚。

  我的同桌是班长,真好!

我的班长作文10

  我有一位好朋友,他黑黑的头发,中等个子,时常穿一件黑色的运动衫,看起来很帅气。他常常对我们说一个字:“静”,双眼还散发金光。下课时老盯着书看,同学们给他取了个外号“书呆子”,他呀,就是我们班的班长——杜雨峰。

  杜雨峰学习认真,学习习惯也特别好。一天,下课了他正在找书看,我说:“下课了,应该出去活动活动。”上课了,万老师说:“九的乘法口诀谁来背一背?”杜雨峰第一个举起手,大声地背了起来:“一九得九,二九十八……”教室里响起了一片热烈的掌声。

  杜雨峰不仅学习好,习惯好,而且还爱帮助同学。

  一天,易紫嫣有一道题不会做,她来问我,我也不知道怎么做,杜雨峰知道,就主动去帮助易紫嫣,他讲题时非常耐心,讲了一遍又一遍,直到易紫嫣听懂为止。后来他又来帮助我,我也会了,他笑了。

  看,这就是我们的班长,一个受同学欢迎的好班长!

我的班长作文11

  今天,当我读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》这一本书时,我的感触非常深刻。

  书中分了两个部分,第一部分的主人公是杨自热。另一部分的主人公是尹刚。杨自热是一个调皮捣蛋鬼。因为他和班长蔡一心同桌,所以他处处受到限制,还有那四人组胡晶晶,陶非然,项心仪,蔡一心也经常欺负他,他想尽一切办法来应付,最后弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁……整个故事情节曲折动人,引人入胜,让人一口气读完,真是痛快!

  再来说说尹刚吧。他很爱会哭鼻子。在妈妈过分的宠爱与高压下,总是感到信心不足。他和女生斗,次次输的都是他,甚至给女生整的一点办法都没有,东倒西歪。而在家里,他对妈妈很不满意,他也产生了离开妈妈的强烈欲望……

  我对这两个主人公都很同情,他们受到了家长的责备和女生的嘲笑,还有老师的处罚。不过,他们拥有一颗善良的心。

  读完以后,我陷入了沉思。心里想:为什么小作者能写出这样优秀的作品?我和他们差不多是同龄人,我怎么就不行呢?可能我平时没有他们阅读的课外书多,没有他们的知识面广吧。所以,我也一定要博览群书,提高自己的写作能力。我想,我将来也要做一名比他们更有名的作家。

我的班长作文12

  “老班长”其实并不老,才12岁。她个子很小,总爱忽闪忽闪地眨着眼睛看你,活像商店里的洋娃娃。由于她从幼儿班起就当班长,所以我们就叫她“老班长”了。

  别看“老班长”人小,可专爱“啃”硬骨头,我们班的小东同学特别懒,学习成绩差,同学们都不愿与他结对子。班主任找到了“老班长”,“老班长”想了一下,眉毛一扬,答应了,几天以后,同学们就经常见到他们在一起的身影。每天下午放学,“老班长”也总是先帮助小东完成作业再回家,后来小东的成绩上去了,还被评为班上的学习积极分子呢!

  别看“老班长”最能“啃”硬骨头,但她有时还爱哭鼻子呢!去年,我们班因为没有被评上“先进班级”,所以她哭了半天,怪自己没领好头。后来,“老班长”下决心要管好班级,对我们也严肃多了,早上来到学校不读书就要罚抄文章一百遍。终于,在“老班长”的带领下,我们班的纪律好多了!

  有了这样的班长,可真好!这不,今年的优秀班级都是我们班,同学们都说,这也有“老班长”的一份功劳呢!

我的班长作文13

  今年我读六年级了,我们毕业班每天都压力都很大,家长老师拼命让我们复习,我的同桌——班长也是不放过一分一秒。

  “叮铃铃……”愉快地下课铃声响起来了,同学们都长长的舒了口气,仿佛在说“终于下课了!终于解脱了!”同学们一窝蜂的跑到操场上,想欢脱的小兔子似的又蹦又跳,尽情玩耍。可是我们班长依旧像屁股粘在座位上一样久久不愿和书本“分离”。我走近她,她竟一点儿都未发觉!我拍了拍她的肩说:“班长,下课了,大家都出去完了,你也出去玩玩吧!”班长摇摇头说:“时间就是金子,尤其是在这毕业的紧张关头,刚刚英语老师讲的几个句子我要先巩固一下,你先出去玩吧。”无奈,我只好自己出去玩了。

  班长不仅在课余时间认真复习,在上课的宝贵时间也十分有干劲呢!

  那一天,我们在上语文课,学的是一篇非常有哲理的课文,大家都被课文中的含义搞的稀里糊涂的,班长便捧起书,一个字一个字的细细斟酌,她时而默读课文,时而小声朗诵,时而抬头思考,时而做做笔记批注。老师给我们启发的时候,她生怕漏掉了老师的哪一句话甚至哪一个字,连老师的一举一动都不放过,后来渐渐有了思路,就把自己的思路记到了本子上。瞧!下课了,我们的班长还在座位上梳理着刚刚课上的内容,细细咀嚼呢!

  这就是我们的班长,一个热爱学习、孜孜不倦的班长!她就是我的偶像!

我的班长作文14

  “汤某某”是我们班的班长。一张瓜子脸,圆溜溜的大眼睛。高鼻子下有一张樱桃小嘴。最大的特点是眉毛上有一颗痣,特别是生气时的眼神,目光中透着一股杀气。

  她在学校里格外“活泼”。下课时,她叫了她的朋友一起玩“打地鼠”,“石头剪刀布!”他们异口同声道,“哈,我是地鼠,你们来抓我呀!”班长激动得满脸通红,蹲在地上高兴的说,可好景不长,就在她站起来的一瞬间,被抓住了。“叮叮叮”上课了,她才恋恋不舍回到位置上。

  班长很勤劳。有次中午进校时间,她带领我们几个图书管理员进行“整理”计划,面对两百多本的图书和脏乱的班级,班长并不慌张,冷静的为我们安排:“王某某打扫班上图书角,剩下两位打扫外面图书角,我和副班长负责走廊和班级。”半小时候,班级打扫的井井有条,两百多本的图书也整整齐齐的摆放在书柜里,我们对自己的成果开心地笑了。

  作为班长的她,每次班级大扫除,她都积极参与;上课时,她有序管理班级,班级管理很安静……她真负责呀!

  班长也很热心。有次班上有位同学被人推倒腿摔流血了,她用纸帮他包扎起来。扶着同学亲切关心着带到老师那处理。

  班长性格活泼、勤劳、热心,我喜欢我们的班长。

我的班长作文15

  放寒假的时候,老师发给我们《我的同桌是班长》这本书,我读了之后,发现这本书非常好看,这本书里面讲了两篇故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。

  这本书的主要内容是好动、好说话和好做小动作的杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同学的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉着老师经常包容班长蔡一心, 想尽了一切办法制服班长,结果都搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经常过努力收集资料,终于赢得了以班长为首的女生正方,杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白,只要好好学习,认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包容的事情。

  《妈妈的爱在门背后》主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的男生小个子尹刚,从小就失去了爸爸,在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次都要输,甚至整的一点办法都没有。而在家里,他对妈妈不满情绪也越来越强烈,后来居然产生了离开妈妈的欲望……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈,他觉得还是离不开妈妈,单亲家庭其实是很可怜的,但只要消除了烦恼,有时候也会过得很好。

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