在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我们的班长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的班长作文1
我们班上有个成绩好、足球强和超调皮集于一身的班长“罗大班长”。没错，这就是这篇文章的主角——罗岳霄。
我们的“罗大班长”原先不是我们班的，那时一年级有六个，他却一吹一吹的，好不潇洒。也许是踢足球的原因，他的皮肤是小麦色的。长相一般般，却总说自己是最帅的。每当他问：“罗岳霄帅不帅?”，同学们却都很不给面子的说“不帅！”还时不时的把同学们逗得哈哈大笑。他学习班，由于学校老师不够。后来六班分解了，罗大班长等多个优秀学生来到了我们班上。随着他们来到我们班，我们班上可用“蓬荜生辉”这四个字形容。
话说这位“罗大班长”，额头上有着一撮头发成绩也是那么优秀，课堂上总是君子一样。每次老师问问题，一答就准。
我们的“罗大班长”优点很多，但缺点也很多。先说他的缺点。第一、“罗大班长”爱“藏”东西。笔袋，钢笔，课本等东西都是他的目标。一会他藏钢笔，一会他课藏课本，一会他藏本子。你找到了东西，他还会再“藏”。防不胜防，不过这也是他搞怪事项。第二、爱玩口水。"啪嗒"一声，我们罗大班长的口水掉在地上。又一声“啪嗒”的声音响起。那样响亮，有时逗得同学们哈哈大笑，因为我坐他后一排，所以口水离我最近。吓得我赶紧拿出餐巾纸递给我们的"罗大班长"，递了一张又一张，这一波才算平息。第三、臭美。有时候，只要有谁碰到他的身体或脸，他都会这样说：“我这冰清玉洁的身体（脸）啊!”有一次，我带了一面小镜子。我给“罗大班长”看了一下。“罗大班长”一看便停不下来了。不停地看着镜子，不时摸摸自己的脸，边摸还边说“我真帅啊！”。
缺点讲完了，该讲优点了。“唉，老师又没叫我回答问题。”我们“罗大班长”一边叹气一边说。数学课上，总是认真听讲，一点不马虎，很多题让我们班上的同学望而生畏，但“罗大班长”却一点也不觉得难。做起作业来轻松自如。这让班上那些成绩差的同学看了羡慕嫉妒恨呀。“马马虎虎，才98分。”我们这组就罗大班长厉害，画画也画得好。字也写得不同非凡，原来罗大班长的文、美、音和体都是优秀的学生。
我们的“罗大班长”虽然臭美、爱“藏”东西。幽默、搞怪，但他也有很多地方值得我们去学习！
我们的班长作文2
每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”
今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”
我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。
长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。
实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？
我们的班长作文3
数学老师说：“班长的爸妈有这样的孩子，睡觉都会笑的。”
语文老师说：“这样的学生，打着灯笼都难找。”
同学们说：“有这样的班长，真值得我们自豪！”
我们五（2）班的班长在校园里可是小有名气。这倒不是因为他是一人之下，27人之上的班长，而是因为他学习成绩好，每次开学大会，三好学生的领奖队伍中总少不了他。听我这么一说，你是不是很想认识他呢？让我来给你介绍吧。
班长名叫张永林，和我们一样，出生在一个很普通的农村家庭。他身材不高，圆圆的脸蛋上长着一对浓如黑墨的眉毛和一双大眼睛。
班长的成绩很好，数学尤其突出。他做数学作业时，总是认真计算每一小题，在草稿纸上写了又写，算了又算，应用题经常是一题多解，做出来的作业正确率是百分之百。就连做难度比较大的附加题，他也能左思右想把它做出来，速度都快超过数学老师了。数学测验，10次有8次考100分。班长之所以成绩好，除了他天资聪慧以外，还由于刻苦勤奋。他上课认真听，从不做小动作、讲小话，不像我们经常开小差。而且他不懂就问，虚心向老师请教。休息的时候，我们经常能看到他一个人坐在座位上，还在认真地做练习。
班长乐于帮助别人。那天，我有好几个英语单词读不出来，就去问杨源，杨源头也不抬地说：“不知道！”我心想，又没谁惹你，干吗那么大声。我去问班长，班长连忙放下手中的作业，一个一个地教我认，一遍一遍地教我读，还教我把单词的音标标注在书上。他说：“有什么不懂的地方都可以来问我，我们取长补短，互相帮助。”听了他的话，我心里暖烘烘的。
人无完人，班长也有淘气的时候。星期四午睡时，班长和几个同学不睡觉，在宿舍门口瞎闹，被校长逮个正着。校长先批评，然后罚他们几个去清理垃圾池，还要写检讨。
但是，班长淘气的时候终究是少数，作为男孩子，是可以理解的；班长的勤奋刻苦和助人为乐是值得我们学习的。数学老师说：“班长的爸妈有这样的孩子，睡觉都会笑的。”语文老师说：“这样的学生，打着灯笼都难找。”同学们说：“有这样的班长，真值得我们自豪！”
我们的班长作文4
她，光洁白皙的脸庞，泛着迷人的色泽；乌黑深邃的眼眸，透着大方得体的微笑；她还有弯弯的眉毛，高挺的鼻子，玫瑰花瓣一样的嘴唇……这是一个让我欢喜让我害怕的人儿！
清晨，在温暖阳光的照射下，我们陆陆续续地来到了学校。这时，有一个匆匆忙忙的身影一晃而过，紧接着一阵嗒嗒嗒的急促的脚步声传来，到了我们教室门口，推门而入，看着班里如此吵闹，她清了清嗓门，响亮地说了声：“安静！”班里立刻安静了下来，各自掏出语文课本，大声读起书来。她就是——我们六一班的班长史捷。
刚转学进到这个班里，我很害怕她。“安静！”一声怒吼打破了班里的热闹，“谁再说话，就记谁的名字！”史捷扬了扬手里的记录本，班里顿时安静了下来。天哪！吓死宝宝了，我深深地吸了一口气，继续埋头做我的作业。突然，有一道难题阻住了我的路，我苦思冥想，就是想不出来……上数学课时，史捷把手高高举起，数学老师让史捷上去讲题。“这道题是这样做的……”唉，讲了半天，可是我还是没听懂。我想下课再去问问史捷，但是我不敢，一想到她那一声怒吼就心惊胆战。
渐渐的，我对史捷产生了好感。记得那一次，我们学校要举行跳绳比赛。在练习的过程中，我的脚扭伤了，走不了路。史捷第一个看到，她急忙跑过来，关切地问我：“你没事吧刘若玉？”“我没事！谢谢你！”“我来扶你上楼！”说完，她轻轻地挽着我的胳膊，把我扶到教室。这一瞬间，我感到了一股暖流融入我的心中。是的，是友谊！
不久后，我发现史捷变成“小馋猫”了。“璐璐，求求你了，给我一点儿吃的吧！”听，又是我们萌萌哒班长在向别人要吃的了！如果你给她一点儿，哪怕是一点儿，她接过后，也会对你说：“谢谢你哈！你真好！”若你不给她，她就会可怜巴巴地说一句：“那好吧！”让你觉得她很可怜，心就会一软，然后……
史捷，我们的好班长，不能忘记你对我们班同学无微不至的照顾；史捷，我们的好班长，不能忘记当我们班遇到困难时，你对我们的鼓励！即使我们分开了，也仍然是好朋友，你说对吗？
我们的班长作文5
Hello! Everyone我们又见面了！我是七年级四班的班级记者,杨海灵,今天我来给大家介绍一下我们的班长大人。
作为一个集体，班里的班长是必不可少的，我们的正班长叫罗春益，有着像包公一样的脸，可是性格却和包公太不一样了。包公人家是大公无私 ，我们的班长却是大公有私，虽然只差一个字，但是差距却很大。让我给大家举个例子吧。
某日，下午自习课时，数学老师让我们做数学课堂作业，那几日我们学实际问题与一元一次方程，题很难，但自习课下要交，又不能看辅导书。当班里的大部分同学急地抓耳挠腮的对题时，我们班的班长罗春益同学表情十分严肃的大喊一声：都别对题。下一秒，他后面的同学小声说了一声：神经病。班长同学立马笑了起来。我心里暗暗感叹道：变脸好快，比唱京剧里的脸谱变脸还快。我刚一回头，突然发现前排王泽禄同学桌上有一张纸,上面写着这几道大题的算式,我眼前一亮,这好东西在自习课上可是有钱都买不到的通天灵宝。那些有实力的前辈是一定用不着它的,但对于我们这些碌碌无为的小角色来说,这东西就是宝贝,有它就能通天,没它,唉！那就只能掉进十八层地狱里了。
如果有了灵宝都不用，那我可真是弱智到爆了。两秒后，我马上对王泽禄同学进行逼问：喂，班长，那张纸给我看一下。王泽禄组长瞟了一眼桌子上，桌子上就那一张纸，他当然知道是什么意思。不给！王泽禄组长冷冷的说道，之后，我又对组长进行了好几次逼问，但组长就是不给我灵宝。我心里真是欲哭无泪啊！如果杀人不犯法，我一定要把这个组长大卸八块。就在这时，一句王泽禄，你把纸给我看一下。的声音传入我和众人的耳朵里，抬头一看，发现我们的班长大人手伸得超长，组长马上把通天灵宝给了班长。如果是平时，我一定骂他们是狼狈为奸、猪狗不如、狼心狗肺、通奸之类的。但现在，哪有时间骂他们。看着通天灵宝落在他人的手里，我心里真是欲哭无泪啊！
我们的班长虽然大公有私，但女人缘还不错，却不是我们班的女人。我们班的女人谁会喜欢一个包公呢？我指的是七班的女孩，七班有一个十分漂亮的女孩。某日，放学时。她一人跑到我们班来找我们班的班长。怪不得我们班的同学都说外校人，口味重，直到那天，我才真正理解。
这就是我们班的班长，虽然他有他一些不好的毛病，但我们班的同学依然爱他。
我们的班长作文6
嘿，说起我们班长，可真是个全面发展的好学生哩！六(3)班有了他，可真是蓬荜生辉。到底是怎样的呢？一起去看看吧。
智
此人虽然其貌不扬，但是学习成绩那是顶呱呱，一直是勇夺冠军。在我们班，没有人为他考了一百分而感到羡慕，得一百他也都习以为常了，老师也习惯了。但是看他一次又一次地登上讲台领奖，心里就痒痒，又羡慕嫉妒恨，又想：为什么没自己抛头露面的机会呢？我们现在上六年级，可他连初中的东西都懂得，比方说：历史、政治、生物等等都略知二三。让我们对他产生由衷的敬佩。
许多人都知道，多看书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，下面来讲讲他看书的时候。
他手里正拿着一本书，大步流星地走向座位，那本书是名家著作，是我们都梦寐已求了好久的，他那三寸不烂之舌竟可以说服那样倔强的书主。文采好，还不是读书多。他走到了座位上，翻开书本，全神贯注地、津津有味地看起来。他的表情变幻莫测，心系书中主人公，他时而紧张，时而放松，时而平静，时而担惊受怕，时而悠闲自在……就好似自己就是书中的那个主人公一样。
德
既然是全面发展，光是学习好还不算什么了不起的，还有一点就是"德"。他非常有礼貌，每个老师都喜欢他，每次都不忘说“老师好”或“领导好”。自己小区里的人都十分尊敬，在他们小区，没他不认识的人。哪一个同学遇到困难了，哪一个同学伤心了，哪一个同学有烦恼了，他就会路见不平，拔刀相助，给每个人的脸上都挂上笑容。有一次，放学我们都要回家，我却找下到他人去哪了，转身一看，正在扶一位手持拐杖的老奶奶过马路呢！老奶奶不住地夸他是个好孩子。
体
德智体，德智体，怎么会少了体呢？现在就向你介绍。
呵，他算不上乒乓球健将，可在球场上也有他的一席之地。
"呀，你又赢了。”
“承让，承让。”
“别谦虚了，你可打得很好。”
“……”都是对他的夸赞啊。
看了上面这些，你了解他了吗？如果还不了解的话，就来实地看看吧！碾坊庄小学六(3)班，我们班长，也就是文中的他，他那干脆和响亮的名字是王铭振。
我们的班长作文7
你要问我在学校最喜欢的同学是谁？我会毫不犹豫地回答你：“是我的好班长！”
班长是一个瘦高个儿的女生，纤细的身材像春天的柳树，白皙的皮肤像雪似的，巴掌脸上细细的柳叶眉，水汪汪的眼睛，小巧的鼻子下是一张能说会道的小嘴。
面容可爱的班长却总是以身作则，一点也没有娇气，做劳动她一马当先，下课的她也是老师的得力助手。
还记得刚上任时的班长。一次，学校领导要来班级视察情况，班长站在讲台上声嘶力竭地喊道：“打扫清洁卫生！”无一人理睬。
班长没有生气，只是嘟嘟小嘴，跑下台来，抄起扫帚，弓着腰就开始打扫。扫得十分认真，她从教室这头扫到那头，没有一点埋怨，垃圾都扫的干干净净，遇到残留在角落里的一点纸屑，她也要弯下腰去，探着头，非的保证这片空地没有一点垃圾才肯罢休！在班长默默无言的带动下，大家都动起来了！（原创投稿 ）
又一次，临近期末，我们考了一堂试。可班主任老师有些感冒，无法批改试卷。班长知道了，一下课就迫不及待地冲进办公室，目的只有一个。她有条不紊地说：“老师，您好好休息吧！我可以帮你批改试卷！”
老师同意了，那天下课，班长一步都没有踏出教室门，拿出红笔，翻开书，双眼不停地瞟来瞟去判断对错，毫不含糊。就像一个上了发条的机器人，班长的手左左右右没有停下来过，“唰唰”的声音像谱响了一曲属于班长的交响曲。
而更我历历在目的是几年前，我们正上二年级，那时的班长早就凭借成绩优异蝉联班长职位了。这不，学校举行文艺汇演，班长毫无疑问地被定为领唱。
当时小小的我们心里是十分愤愤不平：“凭什么美差事都是她抢先，不公平！”可是，渐渐地，我看到了班长的勤劳。
每天下课，班长都牺牲自己的时间，跑到学校后花园去练习唱歌和舞蹈。“春天在哪里啊，春天在哪里？……”班长全情投入，手扶胸口，一本正经地露出标准微笑，忘我地歌唱，双手也不闲下来，上下左右比划着……
看到我过去了，班长赶紧问道：“小英，你看我这个动作行不行？自然吗？你有意见吗？”我撇撇嘴，在心里说：“你是班长还用请教我吗？”但是表面上我也提出一点意见，谁知，她双眼放光，十分兴奋：“这个效果真好！谢谢你啊！”
看着她一步一步离去的背影，看着她一脸认真的模样，我忽然明白了蕴藏在女孩心里那份认真和细腻，也明白了眼前这普普通通的女孩儿破茧成蝶的坚强和成为班长背后的努力。
真想好好夸夸你，我的好班长！
我们的班长作文8
我的好朋友
我有个好朋友，她叫高欣宇。她是我们班的班长，下课的时候我们是很好的玩伴，但一处理起事情来，就跟包公断案那样铁面无私，因此我给她取了个外号“小包公”。
有一次，高欣宇检查眼保健操，眼保健操开始了，但我还是没有做准备动作，她发现了，拉长声音，用责备的语气说：“贾子玉！”我立即开始做。心想：“反正我和班长是好朋友，她一定会手下留情，再说还有一次机会呢。”
过了一会，许添突然大叫一声，“啊！”把平静的教室搅乱了，我慢慢地撑开五指，只见许添睁大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸腾起来，叫声、喊声、走动声……交织在一起，不绝于耳。我放下双手站在座位上，伸长脖子，张大嘴，踮着脚张望。女同学尖叫着：“恶心！”，而后听到很夸张的呕吐声。胆大的我离开座位跑到许添的座位旁，用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去……高欣宇飞快地从讲台上跑下来，用力将许添按在座位上，提高嗓门说：“眼保健操也是一堂课，难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗？小小的壁虎不能在课下说吗？你这样会影响全班同学的！”许添轻轻地哼了一声，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台，用他那小手使劲地向讲桌拍去，几乎在喊：“安静！安静！”可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了，只见他满脸通红，怒目圆瞪，眉头紧锁。可转眼间，紧锁的眉头打开了，大喊：“你两次，其她人都一次。”沸腾的教室一下冷却了，教室里又响起了眼保健操的口令声……
眼保健操结束了，班长郑重其事地宣布：“贾子玉，两次犯纪，扣分……”我惊呆了，恶狠狠地说：“下课你等着吧！什么破朋友，一点不义气。”整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了，我迫不及待地跑向高欣宇那，气愤地说：“干嘛把我的名字记上去？咱们还是朋友吗？”班长义正词严地说：“我还以为发生了什么事？我是班长，无论是谁都应一视同仁，否则同学们会不服的。”然后，她拱拱手说：“多有得罪，请多原谅！”听了她的一番话，我感到很惭愧，笑着说：“咱们不说这个了，出去玩吧！”我们就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高兴兴地玩去了！
我们的班长作文9
她中等个子，一头乌黑的短发整天都梳理的很整齐，白白的皮肤，浓浓的眉毛下面长着一双水灵灵的`大眼睛，她有一张能说会道的小嘴，她爱笑，每当微笑时嘴角还会露出两个小酒窝。她做事总是有种坚持不懈的精神，无论是学习还是做事，甚至帮助别人她都如此。她不仅是我的朋友也是我们的班长——程xx。
在班里，我和程xx是最要好的朋友，经常相互帮助。她的学习成绩很好，每次各科的考试成绩都名列前茅。她爱乐于帮助别人。
记得有一次，我们的数学老师让我们在课余时间，各小组开展竞赛较难度的数学题，可是在做题的时我遇到了“拦路虎”，其中有一道题我左思右想就是找不到解题的思路。我抬起头来看看其他的同学都忙的“不亦乐乎”，也不好意思去打搅他们，只好坐在那里发呆了。这时，程xx来悄悄来到我的身边小声问道：“怎么了？是不是被题难住了？”我点了点头。于是，她就坐在我的身边给我讲解起来，可听她讲的头头是道，我还稀里糊涂的，这时，她好像看出了我的“状况”，就索性给我画图让我来理解这道题的意思，她讲的是那么细致，而且是那么有耐心，直到我听懂了，弄明白了她才满意的笑了。在她的指导下我很快就解答出了那几个难题。可是程xx为了给我讲解习题耽误了时间，她所在的小组却没能评上优胜小组。下课后，我找到程xx向她表示歉意，她却说：“虽然这次的优胜小组没有评上，不是还有下次吗？只要你听懂了题意，在我看来比什么都重要。”听了她这么一说，我心里更加感激她了。
陈xx不但热心帮助同学，而且还是一个对工作负责的班干部。每当老师周一晚上去开例会时，她总是把班级管理的井井有条，凡是老师不在教室时，她就会主动负起维持班上秩序的重任，并会给予那些不守秩序的同学一番警告。在班长的带领下，我们班在各方面都表现的很好。这全部得归功于我们这位负责任的好班长。此外，程xx对待身边在学习上有困难的同学，她也很有耐心。无论同学遇到什么困难，她也会及时想办法去解决，因此，她深受老师、同学们的信任。她有时也会充当小老师，如果同学之间发生纠纷，她总会大事化小，小事化无。若遇到她无法解决的难题时，她就会向老师求助。
我为有她这样一个好朋友而骄傲，同时，我也会好好珍惜这个朋友。我真心希望她能够继续努力，一如既往的成为同学们的楷模。
瞧，这就是我们班的好班长，我们班的“领头雁”。
我们的班长作文10
经过10个周的酝酿、竞选，在上周五，我们评选出了三位班干部，而最令我敬佩的则是他。
认真●.负责
他呢，不仅仅是我们班的常务副班长，还肩负着一个重要的使命，数学课代表。他，也真正做到了以身作则。瞧，他每天总是早早地来到教室，迅速将各科作业收齐，便站在教室后面监督我们每位同学早读（在他三周代理期间），看到有一两个同学在和同桌说话，它总是会上前提醒，并让组长进行管理。而默写时，他总是早早写起并上交，然后和另一个课代表一起去送数学作业。他在任何课上，都能很积极的回答问题 ，给全组甚至是全班同学做一个榜样。看，他正在给吕良同学讲数学题呢，每一个步骤都画了线段图，分外认真，而且他在下课时很少出教室，而是迅速拿出下节课需要用到的书，并放声朗读。你看他的认真、他的负责，同学们怎能不选他当常务副班长呢？
天赋●努力
要说他最拿手的科目，不得不提一提数学了。作为一位数学高手，他的数学成绩可谓是名列前茅啊，而且拿过三四次满分呢。虽然说天赋是与生俱来的，但他的努力更为重要。我曾问他数学成绩为什么会这么优秀，他回答我说，要把每一次作业当成一次考试，认真对待，做完之后还有仔细检查一遍。如果遇到不会的问题，一定要在当天抽课间时间，向老师询问清楚，将题理解透彻，这样将每天所学知识弄清楚弄明白，即使到了期末总复习的时候 ，也不会惊慌失措。他的这段话让我受益匪浅，让我明白了如何学习数学，同时，对他的敬佩之情油然而生。你看，他的天赋、他的努力，怎能不让他学习优秀呢？
坚持●奉献
它不仅很好地管理了自己，管理了六人小组，还为整个班级出谋划策，作出奉献。听，他在夕会上的总结是多么精彩呀“今天在晨会上，一位同学演讲的主题是节约，但我近来发现，我们班的一部分同学比较喜欢在放学路上买油炸食品，油炸食品对我们的身体健康有危害，还浪费钱财，所以希望同学们不要在放学路上，买油炸食品吃了。”他的总结，总能与校训校规紧密结合在一起，且有人有事，有表扬有批评，全面具体，层次分明，真是一篇好总结呀。他还为我们班的班级文化建设，作出了自己的一份贡献，你看，他的坚持，他的奉献，怎能不让大家喜欢他呢？
嘿嘿，他是谁，相信大家一定知道了，他就是我们的常务班长——唐卓强。对于他的上任我是心服口服。我相信他定做更优的自己，定能带领我们创更优的班级。
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