在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的优秀班级作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀班级作文400字 篇1
今年9月份，我带的班升为六年级，转到我班一位智障学生，我们学校在偏远的乡村，有身体残疾或是智障的孩子，也就和大多数孩子一样就近入学了。
智障的学生叫徐彤彤，是一个十三岁的女孩子，本来今年该上初中一年级了，可由于智力问题，留级到我们班里。徐彤彤一双大眼睛有些呆滞，不轻易和别的同学说话。我和班干部商量，想办法让徐彤彤同学感到班集体的温暖。大家都想帮助这位更需要帮助的同学。数学课代表主动和徐彤彤搭成了同桌；有的同学愿意为她补习功课；徐甜甜同学说愿意和她一起来上学、一起放学回家同学们为她做的一切努力，让她渐渐感受到班集体接纳了她，并且在学习上帮助她，生活上照顾她，使她对生活、对学习充满信心。记得有一次我布置了背诵课文的某一段的作业，第二天早读快下课时，徐彤彤来了，她慢慢地走上讲台，悄悄地对我说：“老师，我能背下来课文了。”我高兴地说：“好，你背诵一遍试试。”当着学生的面，徐彤彤不慌不忙背诵起来，背的不是很流利，可还是背诵下来了。同学们给了她热烈的掌声。
前苏联教育家苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中这样写到：“教师在教育上的英明就是要让孩子任何时候都不失掉信心，都不使他感到什么都不好。”是啊，我们教师要关爱每一位学生，让班集体充满爱，使每一位学生能够健康茁壮的成长。
优秀班级作文400字 篇2
今日，我班发生了许多莫名其妙的事情：图书箱里多了许多新书，方便角里多了一瓶墨水，几只笔，几块橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。
我们这些班干部看在眼里，急在心上，到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“QWE”。虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”贾一凡说：“既然墨水用光还会再‘生’出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家异口同声地说，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午，下课我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上钩。放学后，我们潜伏在教室里观察情况，同学们都走了，教室里空空荡荡的，静悄悄的。过了一会，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，一看，谁知是我们班的捣蛋鬼程子良。我们把这件事写到了板报上，让同学们都学习他。
优秀班级作文400字 篇3
雨一直下，随着一声声“踏、踏、踏”的脚步声，校园的路上出现了一个正在小跑的少年，雨点不停的砸在他身上，这位少年就是我们班的李霁轩。
他十一岁，一头黑色的短发，留海半盖着眉毛，瘦长的脸庞上有一双不大也不算太小的眼睛，鼻子略挺，嘴巴能说会道。他的身高和我差不多，我们是一个小组的，他一直是我们的组长。别看他貌不惊人，运动、学习样样优秀。
记得有一次体育课，老师要比赛跑步，然后从中挑出前十名参加我们学校一年一度的易园长跑比赛。听了这个消息，同学们都是信心十足。老师一声令下，只见李霁轩就像离弦的箭一样窜了出去，一个人，二个人，三个人……，他越跑越快，最终取得了小组第一名。最厉害的是在易园长跑比赛中进入了前三十，真是让我佩服的五体投地。
他也是个乐于助人的人。有一次，我不小心割伤了手，看着鲜红的血不停的往外流我被吓的束手无策，一边捂着伤口，一边哭。这时候，他走过来问：“你怎么了？”我疼得顾不上给他说话，举起手让他看了看，他吓了一跳，二话不说就拿来医药箱，认真的帮我包扎了一下。包好后还让我做在座位上休息，还不停的安慰我不要害怕，当然也教训我让我小心点，别总是受伤。虽然他的话有些别罗嗦，可这罗嗦也是让人暖心的。
这就是李霁轩，运动、学习样样优秀，也不缺乏爱心的男孩。
优秀班级作文400字 篇4
我们班总是被一股股流行风包围着。
今天我们喜欢上了养金鱼，明天我们喜欢上了写小说，后天我们又爱上了跳皮筋。我们总是隔三差五的换着喜好。
最近，我们班里的同学喜欢上了养蚕。
养蚕虽然既耽误时间又麻烦，可我们却十分喜欢，因为它能带给我们乐趣。
当周老师把蚕宝宝拿到班级饲养时，马上引起了旋风，头天晚上，我们就聚集在专卖蚕宝宝的小店里。
虽然大家都爱养蚕，但有许多的女生却怕蚕宝宝，男生就借此机会去吓唬她们。一天又一天，女生也被男生吓唬惯了，逐渐也喜欢上了蚕宝宝。
近期，我们班级中到处都是桑叶，成堆成堆的摆放着，大家把蚕宝宝看成自己最心爱的玩具一样保护着它们，碰都不给别人碰，像是稀世珍宝一样。
我也被大家带动了，买了三十多条小蚕，为了不让它们饿着，我买了三大包桑叶，每天我都仔细地看着一条条白色的小生命慢慢地蠕动着，我就会露出一丝欣慰的笑容，我会想：啊！多可爱的小生命呀！希望你们快快长大！
希望这一股流行风能够一直在我们班徘徊着。
江东区外国语实验小学五年级：顾玫琳
优秀班级作文400字 篇5
今天我怎么都没想到我们班值周居然把自己班级评了个二星。得知这个结果心里是拔凉拔凉的，哎……怎么会这样呢？
仔细想想我们班级的情况，也是情理之中，平时有的`同学喜欢疯赶打闹，有的喜欢骂人，有的很自私，有的很懒散，有的喜欢乱丢垃圾，同学之间都缺乏一种团结互助，相互监督的力量，纪律涣散，每次排队也磨磨蹭蹭的，没有严格要求自己。
为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的落实到行动中就行，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围的同学。早读时，人人一进教室就书声朗朗；吃饭时，大家严格要求自己安静、文明的进餐；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认认真真地拖地，平时注意拉正桌子，把倒了的扫帚扶起来；把讲台上的粉笔灰擦干净，把地上的垃圾捡起来；教室会因此变得整洁。上课时，积极回答问题，作业时，认真细心，课间游戏时，注意安全，关注他人，活泼团结，健康玩耍。积极参加学校组织的各项活动，每个人都有自己擅长的技能，比如体育，演讲，绘画，等等。
这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。只要能让班级得到应有的利益和荣誉，大家相互关爱，团结合作，都能尽显自已的特长，为班级争光。舍弃自己的一小部分利益不算什么。因为我们36个同学是一家。
优秀班级作文400字 篇6
翻开可爱的日历,查一查,已经是开学的第八天了.来到班级里,还是像往日一样传来朗朗的读书声,同学们一会儿吵闹,一会儿有安静下来有感情的读书,无论怎么读,都可以听到从天真变成熟的声音.
在已经走过的无数岁月和小学正在行走的岁月都像在画一幅五彩斑斓的画.
每一天,虽然做的事情都差不多,但是没发生一件事情,都会非常地令人惊奇、开怀大笑。都会在白色大卷纸上添上一朵朵彩色的野花，它虽然小，但是仔细地闻一闻也能散发出淡淡的清香......
每次到我们的班级里，就会像回到家里一样的温暖。这种温暖给了白纸上涂上了温暖如春地颜色——橘红色。这种颜色谁看了都会有一股暖流贯注心中！
绿色，是同学们相互之间的欢乐友谊，同学们玩游戏的歌谣不是说“阿里山的山，山连山吗？”我们的友谊可以比做是绿荫荫的一座座大山。虽然白色是单调乏味的，但是细细地品味它，也是别有一番风味的！我门每个同学都有坦荡荡的诚实，如同那皎洁的月光，透彻心底！
还有许多许多的颜色，紫色，黑色，黄色，青色......都能成为画中的每一角，都是非常美的一个角。
要是每个同学都拿起自己的油画棒去展示自我，那不就更加锦上添花，富有生机了吗？
优秀班级作文400字 篇7
有人说，高三是阴间，也有人说，高三是火炉，不论高三是和风仍是暴雨，已然咱们进入了高三，就要英勇面临高三，知道高三毕业班的特色，马克思说过：“人得学会走路，还得学会摔跤，并且只需通过摔跤，他才干学会走路。”因此，咱们要勇于面临缺陷，正视成果，剖析缺乏，把从失利中总结经历、经历为主要目的，咱们的眼光也不再局限于分数。咱们深知，只需打好坚实的根底，就有能够盖出大楼。
想要把学习搞好，纪律是确保，踏入高三这个门槛，咱们脑海中要构成更强的纪律性和时刻观。学习门类多，作业多，因此时刻需求咱们去挤，去掌握。
单靠抓时刻远远不够，还需求教师的教导，咱们会紧跟教师的脚步，完结教师安置的全部使命，合作教师，在课上活泼答复，构成师生互动的气氛，让整个班级活泼起来，同学们还要为自个定计划和方针，还要寻觅对手，使班级的学习空气愈加稠密。
高三，热情中总会带点压力，但为学习，咱们会尽最大的力气把压力化为动力，顶住压力，扛起担负，才是咱们向前翱翔的同党。
步入高三，咱们为了进步学习成果，决计做到：面临波折和失利，及时调整好自个的心态，还要营建杰出的学习气氛，跟紧教师的脚步，永不言悔，永不言退，永不言败，兴起心中的那面帆，一往无前!
优秀班级作文400字 篇8
们说集体就是一个温暖的家，同学们是家的成员，也是主人，每一位同学都充满着童年的梦想。在这个集体里，我们互相学习互相进步，在老师们的辛勤培养下，同学们吸取着学习的收获和和分享着童年的快乐。
在学习上大家你追我赶，如果你早上来到我们班，迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。有的人在读书，有的人在探讨难题，有的人复习英语单词等……不仅如此，我们课间还开展了“手拉手小伙伴”、“借书角”等多种形式的互帮互助活动，这些活动不仅调动了同学们的学习积极性，也让同学们增进了团结，增长了很多知识。
在这学期，我们班有好多进步大的学生，例如：郑晓同学学习成绩一直名列前茅，代表班级参加“市级三好学生评选”；张俊奕同学评为“区级三好生”；王飞扬同学积极参加百校活动，为班集体争光；尚奕泛同学上次月考全年级第一名的好成绩。这些成绩凝结着老师们和同学们辛勤的汗水。
老师们、同学们听了上面的讲述，我相信，我们班肯定给你们留下深刻的印象和很深的了解。我们会不断的努力，在老师和家长的培养下，不断成长！
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