班级公约作文

2021-08-11 关于班级的作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的班级公约作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级公约作文10篇

班级公约作文1

  班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们来共同实现,集体的荣誉靠我们来共同维护。我们一起来制定一个“班级公约”吧。

  讨论会开始了,同学们纷纷踊跃发言。有的同学说:“我们班不得流动红旗的原因就是同学们没有集体意识。”有的同学说:“有了班级公约就会规定同学们的行为举止,让同学们下课不再追跑打闹,大声喊叫。”有的同学说:“班级公约可以让我们班的卫生,纪律等方面有很大的改善。”有的同学说:“班级公约可以让老师少操心,同学们成为遵守纪律的好学生。”还有的同学说:“我们不能再为班级抹黑了。”

  添添同学说:“我们设定班级公约是为了阻止那些下课追跑的同学碰伤。”

  波波同学说:“我们可以在每天早上和中午来时清理一下自己脚下的垃圾。”

  钰钰同学说:“我们每天早上来时读班级公约5遍。要把班级公约牢牢记在心里,不管做什么事,都不要忘记。”

  烁烁同学说:“不管在什么场地,都要遵守我们的班级公约,因为这样才能表现出来我们是省实验小学的学生。”

  刘老师说:“大家说的对,让我们一起创造文明的班级吧。”

班级公约作文2

  上个星期,经过每个小组激烈的讨论,我班制定了一份班级公约。其中有一条公约规定:认真完成每一项作业,不拖拉,字迹清楚端正。想着就让我头疼。

  我在完成作业时,一直有一个毛病困扰着我,让我总是不得安宁:每次完成作业时,只要我想把字写好时,速度就会比平时放慢许多,就无法做到前面不拖拉的要求了,而且越写越觉得作业太多,形成一种烦躁的心情,错别字和错题也会越来越多,质量也降低了;而当我想加快速度,速战速决时,字就会变得很难看,有些笔画还会连成黑乎乎的一片,这似乎又不符合后者的要求了,我自己看着那一个个小黑球,心情也不会好,总觉得它们影响了这张纸的美观,后面的字在情绪的影响下也就越来越糟了。

  这几天,我一直在想如何治好这个一直困扰着我的大毛病,今天,我终于想到了来治它的几剂"灵丹妙药",分别是:一、每天多练习写字,滴水穿石,总有一天能找到速度又快,质量又高的写字方法。二、在考试时,试卷上的.字必须工整,草稿本上不用太工整,也不能太草率。希望这两剂药能帮我迅速治好这个毛病。

  提高自己,从认真执行班级公约做起。

班级公约作文3

  最近,我发现班级的纪律越来越差了。所以,我制定了以下几项班级公约:

  一、无论在校内外,都要注意文明,注意自己的形象。

  我制定这条班级公约是因为班上有些同学在校内为了不让老师教训,便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子称大王,把学校的文明习惯都抛到了九霄云外了,反正没人管他们。但是,他们可知道,他们不文明的一举一动,有多少双眼睛在盯着他们看。每个人都会想,看那没有教养的学生,是那个老师教是出来的?

  是学校的错吗?是老师的错吗?都不是。

  二、在班级里,不可随手乱扔。

  我制定这条班级公约是因为最近班级里的环境太差了,值日生虽然扫了,但是垃圾却在不断地制造着,学校里到处都是方便袋,有许多同学来来往往,却不见有一个人弯弯腰把它捡起来,好像事不关自的样子,要知道保护环境是我们每个人的义务和责任。如果每个人都这样下去的话,我们的学校总有一天会变成垃圾场的。难道你想这样?

  我们要遵守班级公约,不可随地乱扔垃圾,为我们的学习创造一个美好的环境。

班级公约作文4

  上周,我们在语文课上的时候,我们制定了班级公约。

  其中,有一条班级公约可难住了我,那就是"见到老师主动打招呼"。我是一个内向的人,不爱说话,不敢和老师同学交流,只敢和自己的朋友聊聊天,诉说苦恼、讲笑话。像我这样内向的怎么可能会和老师主动打招呼,这真的让我很头疼、苦恼。

  记得,有一次,上学的时候,看到了我们的老师。我很想上去和老师打一个招呼,可是我又不敢与老师打招呼,我心里总是在默念郭娴妮,你一定可以的,你要相信自己,你有信心,可当走到老师的背后时,我又停下了脚步,试了好几次,还是没有成功。我也很失落,我还是没能鼓起勇气。

  今天我们全班制定了班级公约,这也是我们每个人的心声,我明白自己的不足,也应该正视自己的不足,努力克服自己胆小的毛病,能大大方方的做到见到老师主动问好。

  我相信,我能做到。让我的进步就从这里开始吧……

班级公约作文5

  今天一来到学校,杨舒云就把班级公约给了我,让我把它打印下来。不知道为什么,我的心跳加快了,也许是因为这是我四年级来为班级做的第一件事吧。我立刻把图纸夹进了语文书里,生怕把它弄丢了。

  中午我一回家就用电脑把班级公约做了出来,不过我家没有打印机,需要到打印店打印。我来到打印店,可是店里的打印机坏了。由于不能打印,我决定先给陈老师看一下,结果陈老师把我的作品修改了一下,我还给陈老师提了不少建议呢!

  我每个课间都跑去打印店看好了没有,不过都没修好。一放学,我把书包扔给妈妈,就立刻跑向打印店打印,打印好后,我又飞快地跑进办公室,向陈老师借了胶布和剪刀后跑到教室把班级公约贴到墙上去,又把工具还给了陈老师。

  当陈老师说用班费付打印钱时我没有答应,而是从零花钱里出的,因为帮班级做事怎能用班费呢?

班级公约作文6

  什么是班级公约?班级公约就是班级共同的约定,每位同学都要遵守。它是用来实现集体目标,维护集体荣誉的,非常重要。正因为它是重要的,我们的班主任王老师在班上举行了一次讨论会,让大家就班级公约发表看法。

  在讨论会开始时,王老师让我们对三个问题进行讨论,第一个问题是我们班取得的荣誉;第二个问题是我们班存在的问题;第三个问题是针对以上两点如何制定班级公约。

  有的同学说,我们班在阅读方面取得了很多成绩,不仅得了学校“书香班级”的称号,还参加了全区“书香班级”的评比。

  有的同学说,我们班在其他方面也需要改进,比如纪律方面,上课说话的人很多,太随便了。

  同时,还有一个同学朗读了一份受到老师表扬的班级公约,这份公约图文并茂,并用了儿歌的形式表现出来,内容既生动又具体。

  在讨论会的最后,王老师进行了总结并说到:“这节课大家说的都很好,请同学们针对讨论的内容,每个人制作一张班级公约,以督促我们班取得更大的进步和荣誉”。

班级公约作文7

  “叮零零”上课的钟声响起,美丽端庄的施老师走进教室,笑着说:“同学们,一个班级就是一个大家庭,我们每个人都是不可缺少的一部分,今天我们就来谈论一下我们班的名片,好吗?”“好!”我们异口同声地说。施老师播放ppt,给我们科普了一些关于班级公约的事情,并让我们6人一组进行讨论,最后再筛选出一份最好的班级公约作为班级名片。施老师一声令下,8组同学迅速集合开始讨论。

  看我们组,讨论得热火朝天。先是讨论中队名,我们组经过投票,最后定为“雄鹰队!”队名完了,就是口号。大家搜肠刮肚,一人一句,最后,“坚定克服困难,英勇搏击长空”全票通过。

  “哪组来分享一下队名?”各个小组争先恐后要上台分享。最紧张的当属投票了,令人欣喜的是,我们“雄鹰队”最终脱颖而出,我们一个个高兴坏了。在接下去的口号选择上,大家更是集思广益,热烈讨论,好不热闹。

班级公约作文8

  俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规,家有家规,校有校规,当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的班级公约有哪些。

  课堂:上课时,不能说小声话,不能做小动作,总之不能开小差。要认真听课,积极发言。如果开小差,老师可要记名字了,这样就会被老师在争章台那里扣一分了。

  作业:作业要认真完成,不能马虎,要按时按量完成,要保持卷面干净,不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交,如果不按时交或不交,学习委员可要记名字了,这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。

  卫生、清洁:清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净,同学们也要保持卫生清洁,不要在教室里乱扔垃圾,也不能把抽屉当垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屉里,如果值日生没有按时打扫或没有打扫,个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱,劳动委员就要记名字了,这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。

  说了那么多惩罚,也该说说奖励了。

  奖励:如果你为班级做出了一点贡献,老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事,老师也会在争章台那里帮你加一分。

班级公约作文9

  我们班很乱,都被校长评为“最乱的班级”。本来是教我们的老师和隔壁班的老师调换,我们班的脸丢光了!!!看到此公约的同学请遵守,望相互转告。

  一,任何同学不可下课追逐打闹,要有一颗忍让的心,如发现大家打架,最好不劝架,应告诉老师。

  二,对方对你进行人身伤害或侮辱,不应伤害他人,应“要挟”他,去告老师,他便会赔礼道歉,如果他放胆去闹,你就真的告老师。

  三,不得乱丢纸屑,既不尊重别人的劳动成果,又污染环境。也不要随地吐痰,如果忍不住,就吐到纸上,下课扔了。

  四,不要乱说脏话,既不文明,又影响班级的荣誉。

  五,上课不要乱说话,影响课堂纪律。我们上科学课声音最高达到98分贝,因此我常常戴耳塞。

  六,最重要的一点,同学之间不要彼此猜疑,信任最好。曾有一双鞋毁了最佳小镇,就是因为彼此不信任。

  我的班级公约不咋地,望各位来看的添油加醋,再添几条,谢谢合作。

班级公约作文10

  班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标是靠我们共同来实现,集体的荣誉靠我们共同维护。今天,我们就展开了关于班级公约的讨论。

  在周一的最后一节课,我们讨论了班级公约,班级公约中我们会讨论一些内容,比如:学习,卫生,礼仪,安全,爱护公物、团结互助-------

  有一位同学说对我们的学习提出了公约,他说:考试的时候我们不能玩,不能交头接耳,写完了要认真的检查......读书要做到三个到:心到,口到,眼到。这样才能读好书。抄书上的笔记要划线抄,字要工整,字迹要清晰。对我们的班级的学习提出了公约,大家要遵守去执行。

  说到安全,有家中安全,校内安全,郊外安全.......先说在家中的安全,我们不要用湿手去触摸电器容易触电,也不要独自一个人开煤气灶。郊外安全,不要在郊外的的河或湖里游泳,我们对这里的环境不熟悉,万一水深在这种环境里游泳会有溺水身亡的危险。

  班级公约课,就是大家一起提出问题,一起讨论问题,一起解决问题。让我感觉很有趣,而且还给我长了不少知识。

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