在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的班级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级作文 篇1
“叮铃铃……”，上课铃声响了，可蒋老师还没来。奇怪，蒋老师每次都是按时上课的呀，今天怎么回事，到现在都没来？
一分钟，两分钟，三分钟过去了，蒋老师迟迟不出现。刚刚还坐得端端正正的同学再也按捺不住，“原形”渐渐暴露出来。下面，就由《宜兴日报》小记者蒋灵雨为您现场播报，同时也请我们的调皮蛋们闪亮登场！
镜头一：王力宏
说到王力宏，你可千万别误认为是那位英俊潇洒、无人不知的大歌星，他们不过是重名而已。这个王力宏可是我们班的调皮蛋之一。这不，他在为我们表演“羊癫疯”呢！你瞧，他翻了翻白眼，接着身体抽搐起来，嘴里还“啊啊”大叫着。只是功夫不到家，演得不像“羊癫疯”患者，反而有点像“精神病院”溜出来的患者。大伙儿哈哈大笑，我也无心做作业了，停下来观看这场精彩的表演。王力宏见有那么多人在关注他，表演得更加起劲了。你瞧，他用两只手指夹着马稼轩给他的蛋卷，学着大人们抽烟的样子，咬一口，仰头向天空中吹一下。连平时不太爱笑的我此时都不禁大笑起来。“不好，有老师！”不知是谁拉响了警报。同学们顷刻间安静下来，目光齐刷刷地转向了后门。可走过来的并非是蒋老师，而是二班的王老师。切，虚惊一场啊！
镜头二：陶胜辉
在王力宏的“领导”下，越来越多的活跃分子大显身手。你看，陶胜辉的手闲不住了，拿起一块橡皮开始卖弄自己的本领。他把橡皮往天上一抛，然后稳稳地接住了。同学们的目光立即转移到了陶胜辉身上。陶胜辉又抛了一次，本以为一定能接住，可没想到这块橡皮不偏不倚正好落在了后面的费锦茹头上，把正在看书的她吓了一跳。费锦茹大叫一声：“哎哟”，却没有发火。陶胜辉不过瘾，把道具橡皮改成了铅笔，又猛地抛了起来。我想：这一次他该不会失手了吧！没想到，这次铅笔光临了费锦茹的肩膀。这下她再也忍不住了，大声叫了起来：“陶胜辉，你怎么老扔我！”陶胜辉依然是我行我素，一副若无其事的样子，徐文龙在一边起哄：“要是扔准点，扔在鼻子里就好了！”我再次捧腹大笑，同学们是爆笑。
镜头三：众同学
由于上面两位“领导人”的带领，整个教室进入白热化状态。此时教室里面热闹非凡，同学们几乎个个成了演员。瞧，这一撮人有说有笑，女生们围在一起讨论最新电视剧，男生们热火朝天地“斗橡皮”。那一边呢，女生在一起唱唱歌，聊聊隐私：男生们则到处“溜达溜达”，四处凑热闹，好不舒畅！我也无心作业，与同桌说起了悄悄话。
突然，蒋老师突然出在在门口，把我们吓了一大跳，赶紧坐好。没想到的是，这次蒋老师并没有批评我们，而是让我们以这次经历为题写一篇作文。真好，我可有话可说了。
班级作文 篇2
和谐的班级，是我们学习必不可少的重要一方面。因为只有和谐的班级，才会团结、才会互助。也就是说，个体成绩再好，没有一个和谐而团结的班级，同样没有用途。假设你的成绩并不是那么好，但是你有一个团结协作的班级，我相信你的成绩会在同学的帮助下成为顶尖的。
大家都知道，只有好的管理和层次划分，才可能有一个互帮互助的团结班集体：
1、我们要制定一个良好的互助计划，这样既可以提高比较弱的同学的成绩，还能让同学们更默契，更团结。
2、多一些互动。比如下课时一起讨论问题，一起玩，不再独来独往。
3、我想恳请班干部们不要在气势逼人的训斥大家，因为这样会伤及一些无辜的同学。大家对你不满，甚至对班干部都产生一种厌恶感。这样的话，不仅班级不和谐，还会导致同学们出现更深的隔阂，这是大家都不愿意看到的。
4、规矩一定要死！不能出现通融同学的情况，因为纸包不住火，终究会有同学知道的，同学心理不平衡，甚至开始打击报复，整个班级就别谈什么和谐了。
和谐的.班级就像一片汪洋大海，平静而没有暗流。但是，这大海又何尝不是千万个小水滴，千万颗心凝聚在一起的样子呢？想要融入这片大海，就应该放下自己冷酷的外壳，成为一颗炽热而团结的心融入进去。不然的话，即使你进入了大海，也照样是一个孤独的水滴，周围的海水也只是冰冷。
和谐与团结并不是一种形式，一句话告诉我们们：“单丝不成线，独木不成林。”没错，任何一种牵强的、伪装的和谐，都没有真正理解这句话。想要班级团结，只有时间的历练和长久的默契。
班级作文 篇3
“老师，不好啦！‘打架精’又打架了！”“瘦巴精”慌慌忙忙地跑到办公室对刘老师说。
“你把他给我叫来。”刘老师推了推鼻子上的眼镜说。
“遵命！”“瘦巴精”调皮地行了个军礼，飞快地跑出了办公室。
刘老师坐在办公室里等了半天，都没有等到“瘦巴精”，心里纳闷：“怎么半天都不来，是不是‘打架精’耍赖？”想到这里，刘老师站起身，准备去找“打架精”，刚出办公室的门，就看到一大帮孩子押着“打架精”，在“瘦巴精”的带领下，推推操操朝办公室走来。
“怎么才来？”刘老师生气地问。
“报告老师，‘打架精’不承认他打了架，不肯来，是我邀一大帮人才把他押来的。”“瘦巴精”得意地说。
“好了，你们可以走了，‘打架精’你留下！”刘老师严厉地说。
“打架精”不自然地站在一边，问：“老师，找我有什么事？”
“你今天打架了吗？”刘老师和蔼可亲地问。
“没有。”“打架精”死不承认，刘老师就和“打架精”闲聊起来。
“喂，你看了《笑傲江湖》吗？”刘老师问。
“看过，看过无数遍了，里面的武打动作我都滚瓜烂熟了，老师你看我这招式，嘿呀！”“打架精”连踢儿脚，顿时尘土飞扬。
“时代不同了，你现在学武功有什么用？”刘老师故作镇定地问。
“怎么没用场？今天我和小虎打架，我刚才做的招式就派上了用场。”“打架精”得意忘形。
“你承认你打架了？”老师严肃地说。
“……”“打架精”目瞪口呆。
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