在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的班级风波作文,希望能够帮助到大家。
班级风波作文1
“噢——噢——终于‘解放’啦——太好了,可以好好‘度假’了······”咦,五(1)班怎么闹嚷嚷的?别急嘛,让我带你去瞧瞧。
原来,班主任邹老师刚刚发布了一“临时政策”:语文老师要外出学习几天,由新来的颜老师代课。嘿嘿,“老虎”不在家,“猴子”称霸王。老师才半天不在,教室就变成了一个“垃圾生产厂”。瞧瞧,瞧瞧,转眼间,地上就“躺”满了垃圾,都是一些小零食的包装袋和被踩的已经黑通通的作业本,正是名副其实的“站”无隙地。哎哟,我这小脸儿还往哪儿搁?
这还不算什么,再看看我们班的桌椅,便知道什么叫做“大巫见小巫”了。桌子与椅子随意地摆放着,抽屉里不再像老师在时那么干净、整齐,而是放着各种各样的从学校门口“淘”来的新奇小玩意儿,桌子上成堆的放着沾了墨水的纸和墨水瓶,几乎没有人放文具盒······想当年鬼子进了村这战争也没有现在这么激烈。诶,脸面何存哟!
“叮铃铃——”上课了,同学们更是摩拳擦掌、蠢蠢欲动,生怕老师不知道自己有多么爱表演。呵,正是一个个“敬业的好演员”啊!老师一个问题问下去,全班百分之九十的人都举了手(当然,有百分之七十都是为了凑热闹)他(她)们嘴里喊着:“我,我!”唯恐天下不乱。老师批评了他(她)们,他(她)竟然更疯狂,用英语喊道:“me,me!”“调皮大王”李佳庆把桌子搬斜了,变成了“坐北朝南”,“话唠”郁怡颖“开启说话模式”,讲个不停,缪宇浩不知何时爱上了跳街舞,一边跳一边嘴里还念叨着:“要,要,啦啦啦!”······唉,不敢见人啦!
“老虎”终于回来了,给我们上了好多“政治课”,喂我们喝“心灵鸡汤”。同学们期待着下一个“老虎”出门的日子。
班级风波作文2
这几天,班上出现了一件令同学们气愤的事情。我们班的徐成生病了,气有时喘得比我们稍微粗了一点点,有轻微的哮喘病,不会传染人。可是,张俊却说徐成有严重的哮喘病,是会传给别的同学的那种。张俊告诉了陆君景,苏月、扈航、王秋伊这几个同学,就这样,这件事一传十、十传百的在班里传开了。老师知道以后,问那几个同学,可她们都不承认是自己说的。犯了错误不要紧,关键是要改正。我衷心地祝愿她们改邪归正!那天晚上,徐成在家把眼圈都哭红了,对妈妈说:我不想上学了,我没有真正感受到三〈3〉班这个大家庭中的温暖。
我想去张俊说:真正的朋友应该在别人失落的时候鼓励他,安慰他,不能讽刺他,更不能雪上加霜。
班级风波作文3
“快来看啊!这里有只大蜈蚣。”早晨,杨亦轩大声喊道,同学们纷纷围了过去。
只见这只大蜈蚣长约25厘米,宽约1厘米,头上有两根触须,壳硬硬的,和小时候看的动画片《葫芦兄弟》里的蜈蚣精一模一样。
起初,我还以为是一只小小的蜈蚣,一见这个蜈蚣,也太大了吧。我赶紧去通告给老师。
老师闻讯,立即赶到教室,看了看蜈蚣,说:“大家不要碰它,有毒的。”我们一听,吓得纷纷后退。
下课了,胆大的张彤婧同学,拿了拖把,把蜈蚣弄到了教室外,季星宇也上前,用脚狠狠踩了一下,这个蜈蚣生命力也太强大了,居然没有死,再用力踩几下,蜈蚣负了重伤,值日老师也来了,用脚踢进了下水道。
上英语课的时候,眼尖的张彤婧发现从角落里又爬出了一只蜈蚣,比刚才那只更大,更可怕。她赶紧举手报告给老师,英语老师看了也大吃一惊:“哇,这么大的蜈蚣!”然后掏出手机,拍了几张照片,发给了学校领导。
下课了,张彤婧又使用拖把,把蜈蚣弄到了教室外,这时校长来了,校长打电话给总务处人员,让人赶紧来处理一下,趁他们说话的时候,季星宇又上来踩了两脚,这只大蜈蚣像“铠甲勇士”一样坚强,最后还是被校长一脚踢进了下水道。
蜈蚣风波终于平息了,校园又恢复了正常。
班级风波作文4
这个风波把我们的同学搞得是鸡飞狗跳。我也不卖关子了,它就是——我们班的新流行语。
前一阵子,我们班的流行语要非酷莫属了。什么酷啊,爽啊,帅呆了啊,酷毙了啊这些词语经常从我们口中猛地蹦出来。
现在,我们班的流行语是才怪,的反义词之内的一些词,用途就是逗你玩。
例:
某天下课,我和橙子一起谈话。说得正起劲的时候,突然大火腿摆着一副伸手不打笑脸人的微笑跑到我们这里来了。突然,他冷不丁地说出一句让人很恼火的话,橙子是个猪!
橙子立刻生气了,说:你敢骂我?
他还摆着一副不怕死的微笑说:恩!
橙子刚要打到他的时候,他又突然冷不丁地说出一句令人吐血的话:橙子是个猪的反义词!
橙子刚放下武器,他又说:才怪!
你完没完啊!橙子发怒了。你到底要不要骂我啊?
嘻嘻!我怎么敢骂猪啊!我不骂你。
橙子不理了他了,可刚回过头来,突然,她觉得不对,急忙扭过头来,双眼一看,大火腿正笑眯眯地看着她。
啊!你敢耍我!橙子知道上当,就立刻双手抄起家伙,准备开打!可那家伙却像一溜烟,跑了。逃得到是挺快!我看橙子还很生气,也劝她,算了。可橙子却咬牙切齿地说:我一定以牙还牙!以其人之道还以其人之身!
瞧,这就我们班的班级风波。
班级风波作文5
班级里总是风波不断……
NO.1
“大家好”班长站在讲台上,用黑板擦敲敲讲桌说:“很荣幸能够成为本班的班长,我将……”“呸,不就是个班长吗,有什么了不起?”不知谁打断了班长的话。这不,班长刚才那副有些狂妄但又点绅士的举动完全消失了,顷刻间露出了他“恶毒”的本性,一针见血地“吼”道:“哪位仁兄想跟我换换位子,我可以去向班主任说说,这样总可以了吧!”自从升入五年级以来班长是班主任面前的红人,他要是到班主任那里去打小报告,我们可就倒霉了。于是识相的同学连忙向班长道歉。为了讨好班长,我和其他几个要好的同学还煞有介事地把那位闹事者痛打了一顿。从那以后,我们便给本班取了个并不太俗的名字“风波班”。
NO.2
“丁零零……”午休铃声打破了宁静的风波班。班长跟以前一样,最先伸伸胳膊,揉揉腥松的睡眼起来了,大声喊叫着“起来,起来,到点了。”“班长,吵死了,你真烦人!”我抱怨道。没等班长发怒我的同桌便大叫起来:“坏了,坏了,我的十元钱找不到了。”班长热心的问:“怎么了,小豆豆,又要找借口逃避打扫卫生?”“不是的,我的十元钱真的找不到了,我怎么买钢笔呀?”班长将手伸进裤袋掏出了五元钱:“给,拿去吧。”看到班长这么热心,我们也自觉地慷慨解囊。只见小豆豆突然大笑起来:“你们,四肢发达,头脑简单。”说着,变戏法似的,顺手掏出自己的十元钱。霎时,他的身边围了一圈人,个个咬牙切齿,都想教训他一下,伴着一阵阵的求饶声,我们开始了新的学习。
这就是我们虽然充满着风波,但又不失乐趣的五二班。
班级风波作文6
在一个风平浪静的上午,我们班级却发生了一件惊天动地的事。
那时发生在第二节下课,有一个叫刘智雄的男生,他是一个不太会发脾气的男同学,可是他今天正好遇到了不顺心的事,所以很烦恼。他一进教室正好把一个叫方慧敏的女同学的腰撞到了。这个女同学可不好惹,她要是发起火来可以叫无法无天了,而且她又自私,我想这回刘智雄可要倒霉了。果然方慧敏一生气把刘智雄同桌万智慧的桌子往刘智雄那边一推,出忽我的意料之外的事,刘智雄竟然望方慧敏那边一推,他竟然做了反抗。他们这样推来推去,因为我坐在他们前排,我书包掉了下去,我低头下去捡书包,谁知道刘智雄把桌子往我这边一推,我的右边眉毛这里被桌子一撞,啊!我的头部仿佛刀割般疼痛。正在这时候,老师来了,把两个同学都处理好了,但是刘智雄的同桌万智慧的书都打湿了,跟我一样都成了受害者。
假如两个同学中有一个人推一步的话,就不会发生这件事了,俗话说:“退一步海阔天空!”
班级风波作文7
一个火热的夏天,知了热得直叫,小狗也热得吐舌头,人们都被热到空调房里了,我们这些学生只能开着风扇上课。这时,一股糊味从头上飘来,原来是风扇坏了,正冒着烟,浓烟有的位置黑,有的位置白,黑的地方像流淌的石油,白的地方像棉花糖。
可风扇还在吃力地吹着。
班里炸开了锅,有的同学睁大了眼,有的同学抱着头,有的同学跳了起来。我心想完了,坏了一个风扇,这可怎么办?会不会起火?会不会爆炸?我会不会有危险。
一个坐在开关旁边的同学马上把电扇开关关了,可是无济于事。老师只好把电源总开关关了,班级里的风波才平息下来。过了一会儿,实在太热了,老师就不开那坏了的电扇,只开了其它两个电风扇。班里的电扇看起来像牺牲了一个战友,其它两人仍在奋战,我们也安安心心地学习着。
没过多久,那个风扇,居然又慢慢地动了起来,可能是因为被其它风扇带动起来的吧?这时,那个风扇又冒出了浓浓的黑烟,黑烟像黑龙一样在班级里盘旋。
无奈之下,老师又把电源总开关关了。终于,下课了,同学们争先恐后地跑出教室。
上课了,同学们不再怕了,这节课的老师不知道电扇坏了,就打开电源,电扇终于又转了起来,班级里凉快多了。这一节课,电扇都比较老实,什么事也没有。可快下课时,那个风扇又发出了浓烟。这还不够,黑烟飘到窗外,引来了校长。校长当着我们的面数落我们班的老师,并给我们班扣了3分。看来,我们班评不上五星班级了,我们觉得非常冤枉,我们决定把一切罪责归咎于风扇。
第二天,学校就把风扇换了。上课的时候,所有的`风扇呼呼地转着,我们是多么凉快,上课那么安心,再也没有风波。
班级风波作文8
每天的班里都会发生很多事,今天我来到学校时,因为是语文早读,所以我们的组长鲍鱼一直嚷嚷个不停,“读书!”天哪,我只好放下书包,还没有休息也没有办法,只好不情愿地读了起来。
数学课到了,这对于我的好朋友GCA来说好像很无聊,因为她从上课铃打响,到下课铃打响,一直在摸他同位的脸蛋,不过老师也很快发现了,第一次老师点她的名,她不知悔改,第二次老师叫她站起来,她还是不知悔改,第三次老师叫她在门口站着,她终于知道了,自己做错了。
放学了,我发现GCA也挺开心的,我觉得不对劲,于是问她有没有什么事,她告诉我没有,但我看了看她,原来是有人送了她鹿晗的明信片,鹿晗可是她的偶像。
真希望每天都过得这么开心。
班级风波作文9
世界上总有许多意外,但……谁能料到有意外发生呢?如果知道做这样一件事,会出现这么让人意想不到的事,那我何尝会犯这样的傻呢?
我一向喜爱老鼠,即书面语中的耗子,虽然知道它们一向讨人厌,还高居“四害之首”,但我以一看到它们可爱的样子,就忍不住想拿来玩弄一番。
一个风和日丽的下午,我不知干嘛想的,竟把老鼠带到班里,让同学们观看。
谁知,在最后一节语文课上,好好的耗子不知怎的,竟然逃跑了。我不禁心头一惊,但一细想:老鼠可能已经逃出门外了吧!应该不会有什么事的吧!但愿快点下课。
谁知,接下来发生的事,让我无地自容。
我抱着侥幸的心理继续听课,已近下课时分,忽然听见老鼠“吱吱”的叫声,我心想:啊!不妙,惨了!这时,所有同学都听见了,最前排的鲁世炀先是大叫:“啊,老鼠——”顿时,所有人的目光便齐刷刷地瞄向梁莹那边。只见,梁莹 张亚静还有几位同学,站在桌椅上尖叫,班中一片哗然,李佳大步流星般地“飞”到前排,捏起小老鼠的尾巴,瞪着那双嫉恶如仇的眼睛,将其“当街示众”了一番,之后便大踏着步扔进了垃圾桶。
看到老鼠湿漉漉的毛,我简直不敢相信,为什么同学会那么怕小老鼠呢?
最后是虚惊一场,幸好没酿成大祸,但放学后,老师把我留下,进行教育,让我知道了:因为一件事,耽误了别人学习的时间,是很不好的行为。而且不应当把老鼠带到公共场所吓到别人,应当考虑到别人的感受。
之后,我才真正明白:几所念欲,亦勿扰于人。
班级风波作文10
今年,不知怎的,教室里掀起了一阵“转笔”风波。
只要大家一摸到笔,便会情不自禁地练习起转笔的动作。有的正着转,有的反着转,还有的正反来回转……而我作为转笔的“领军人物”,早已把转笔练到炉火纯青的地步、出神入化的境界。一笔在手,难题不愁。
然而好景不长,暴风雨终究还是来了。
那天下午,班主任老师板着脸,手捧一沓作业本,缓慢地从后门进了教室,“啪”的一声把作业本放在讲台上。我们知道,又会有什么不好的事情即将发生了。果然,老师严肃地说:“现在,我们班的同学都在开始转笔了,上课不认真听讲,以后我看见一次,就把笔没收一次,看谁家里的钱特别多!”同学心中如翻江倒海,都有被压抑的痛苦。而这时老师有发话了:“现在谁最会转笔呀!”大家异口同声地说出了我的名字。我听了一下子垂头丧气起来。虽然,也有几位同学和我一样摊上了转笔的“罪名”,但我心里还是很难受。为什么?转笔哪里错了,他只是一个思考的象征,而我们也没有上课不认真听讲啊!为什么?为什么!
老师新颁布的条例一出来,同学们虽然还是习惯地转着笔,但是却被老师没收了一部分,我的那支最喜爱的笔也没有幸免于难。为此,我十分地苦恼。我热爱转笔,因为它能使我思维活跃;我热爱转笔,因为它能使我灵感突现;我热爱转笔,因为它能使我的手指灵活而富有弹性……
不过,静心思考一下,有时转笔也会打扰同学们,也会分散大家的注意力。所以,我想,在这个角度思考,我们还是尽量少转笔,用正确的心态去面对这一个问题。
班级风波作文11
“砰”的一声巨响,正在教室里写作业的我被吓了一跳。这是什么情况?我抬头一看,不会吧?教室右侧的一扇玻璃被砸裂了,一条条裂纹像一枝枝树叉。顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。“谁干的?”“张楷杰干的!”……“哈哈,张楷杰,你完蛋了!”杭佑宁幸灾乐祸地说。
这时,调皮大王张楷杰真是孙悟空大闹天空——慌了神。他呆若木鸡,傻傻地站着,估计他怎么也不会想到他的球技这么好,力气这么大,本想用球来砸朱宇新,竟然砸到了窗玻璃。此刻的他多么希望时光能够倒流,玻璃能奇迹般地复原呀。“快去告诉老师!”班长飞快地向老师办公室跑去。
没一会儿,老师绷着一张脸,怒气冲冲地走进教室里,大声喊道:“大家全都上位!”教师里立刻安静了下来,鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。老师严厉地盯着张楷杰说:“谁让你在教室里玩球的?”平时能言善辩的张楷杰此时张口结舌,只能低头认罪。忽然,朱宇新高高地举起手说道:“老师,孔令程也玩的。”“周雨桐也玩的。”……这真是火上浇油呀!老师越听越生气,目露凶光,扫视着班上的每一个人:“下课玩球的人全都站起来。”“哗啦啦”,没想到,竟然有十来个人站了起来。老师说:“你们怎么能在班上玩球呢,要活动出去活动……张楷杰,你损坏公物,必须赔偿,明天带20块钱来。其他人禁止下课一天,除了上厕所,不得离开座位。”
一场风波就这样平息了。
班级风波作文12
世界上总有许多意外,但……谁能料到又意外发生呢?如果知道做这样一件事,会出现这么让人意想不到的事,那我何尝会犯这样的傻呢?
我一向喜爱老鼠,即书面语中的耗子,虽然知道它们一向讨人厌,还高居“四害之首”,但我以一看到它们可爱的样子,就忍不住想拿来玩弄一番。
一个风和日丽的下午,我不知早呢嘛想的,竟把老鼠带到班里,让同学们观看。
谁知,在最后一节语文课上,好好的耗子不知怎的,竟然逃跑了。我不禁心头一惊,但一细想:老鼠可能已经逃出门外了吧!应该不会有什么事的吧!但愿快点下课。
谁知,接下来发生的事,让我无地自容。
我抱着侥幸的心理继续听课。已近下课时分,忽然听见老鼠“吱吱”的叫声,我心想:啊!不妙,惨了!这时,所有同学都听见了,最前排的邓磊先是大叫:“啊,老鼠——”顿时,所有人的目光便齐刷刷地瞄向邓磊那边。只见,邓磊、王楠还有几位同学,站在桌椅上尖叫,班中一片哗然,孙灿辉大步流星般地“飞”到前排,捏起小老鼠的尾巴,瞪着那双嫉恶如仇的眼睛,将其“当街示众”了一番,之后便大踏步着扔进了垃圾桶。
看到老鼠湿漉漉的毛,我简直不敢相信,为什么同学会那么怕小老鼠呢?
最后是虚惊一场,幸好没酿成大祸,但放学后,老师把我留下,进行教育,让我知道了:因为一件事,耽误了别人学习的时间,是很不好的行为。而且不应当把老鼠带到公共场所吓到别人,应当考虑到别人的感受。
之后,我才真正明白:几所念欲,亦勿扰于人。
班级风波作文13
五年级时,我们班发生了一起风波,这事可都传到家长那去了,就是我们班的“调皮鬼”高瑞祥“主谋”的一件大事。
那天上课时,由于高瑞祥在那玩钢笔,被语文老师批评了一顿,数学老师的耳朵里也听到了这事,便准备在数学课上在观察观察,看看是不是他的老毛病——调皮又犯了。可他也真是“死猪不怕开水烫”,语文课上被罚站,钢笔被没收了,数学课上竟玩起手指头了,老师便狠狠地训了他一顿。
到了第二天,由于上课没听,他作业也自然写不好,数学作业一共三页,三页上找不到一个对的。这下激爆了班主任的“小宇宙”。她二话不说,便把他拎到了后面。
过了几天,这事传开了,老师嘴里谈的是他,同学们谈论的话题也到了他的身上,逐渐的,越传越远。如果有人问我们班谁最调皮,没有人会说错的。
到了第三天,高瑞祥和五班人打上了。老师一气之下,便打了他家长电话,被叫了家长,还停了三天半才来上课。
终于,这场班级风波结束了。
班级风波作文14
星期一早晨,我正哼着小曲走进教室时,我被我眼前的一切惊呆了……课桌都是横横竖竖的,粉笔头到处都是,椅子也东倒西歪的,米尺也断了。更让我吃惊的是,同学的书包都在讲台桌下面堆积着,这是怎么回事?
我正想问问同学这是怎么回事时,打架天王“吴一凯”猛扑过来,好像想拿我的书包。我问道:“吴一凯你疯啦!”这时,旁边的同学喊道:“鲁叶琛,快把你的书包拿过来,不然你的书包会被他给扔了的。”我心想:着到底是怎么回事?
项老师走了过来,叫我们赶快“撤离”到五楼。我们便拿起各自的书包,飞奔到五楼。到了五楼,我们已经气喘吁吁。我问同学这是怎么回事。同学上起不接下气的说:“吴一凯!”这时,后面的同学喊道:“项老师,叫我们到操场上去。”
我们又跑到了燥场,我又问那个同学,那个同学说:“吴一凯疯了!”说完这句话,他便气冲冲地走了。我心想:吴一凯好端端的为什么会发疯?
教室里正是吴一凯“大闹天空”的成果。安全回到教室后,我们把他弄倒的椅子桌子摆好。我问同桌,“为什么吴一凯会发疯?”同桌悄悄地对我说:“不知道谁打翻了吴一凯的墨汁。吴一凯就开始破坏我们班的公物。还想把我们的书包给扔下去。”
啊!难道他就为了一瓶墨汁,做出如此大的举动。他不怕他爸他妈骂他吗?不怕学校处分吗?难道他真的哪根神经搭错了吗?
班级风波作文15
我们班里有一女生,13岁了,才上五年级。她整天惹事生非,哭的哭,闹的闹。同学们很讨厌她,都躲着她,老师也经常打她。
这不,今天她又惹事了。用脚把一位同学跺哭了,有的同学告状,数学老师说:“你打她干嘛?”“她打我难道我不打她?”那女同学顶了老师一句。老师气急败坏地说:“放学!”便扭头走了。
数学老师还没走出教室,她就对一位对她瞎比划的同学大喊:“找死啊!”接着连哭带喊的跑出教室追那个同学。从东跑到西,从西跑到东,没完没了。同学们见到她那样子,喊着她的名字一大群一大群的乱跑。
有勇气的同学都“拔刀出战”,却都败下阵来。不知怎的,三位同学把去南教学楼开会的班主任都招来了,班主任叫那三位同学把那位女同学叫来,后来的事我就不知道了,因为我放学回家了,反正,我觉得那位女同学没有好果子吃。
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