班级作文

2021-04-12 关于班级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的班级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级作文 篇1

  还记得吗?那些曾经让我们激动、欢喜、失落、遗憾的点点滴滴......

  还记得我们是怎么认识的!报名那天一群陌生的孩子进入同一个教室——102!一开始谁都不认识谁,有的只是那发自肺腑的微笑,也许也就够了。渐渐的,我们熟悉了,成为了一帮密不可分的兄弟姐妹。似乎在突然间离开了心的顾虑、念的偏执,也就是在那天,我们注定65人一条心!

  “有准备就能成功!”

  或许这是我们最熟悉且感受至深的一句话,它是班主任邓敏老师送给我们的。作为班训被贴在后墙上,那红黄相交的字体,似乎告诉我们唯有谨慎的准备了,才会有丰富的收获。我们听懂了也这样做了,当合唱比赛获一等奖的时候就做到了。尝到了丰收的喜悦,然而同时我们也向前走着,一步步塌实的走着......

  “错过了、做过了、感动过了,心更近了。”

  一直以来我们都是一个团结、向上的集体,任何事我们始终相信,只要做了,就一定有成效。

  也许在那个遗憾的周四下午是我们最难熬的,我们信心十足的站在足球场上,呐喊声、欢呼声...同学们的心都随那球的滚动而翻腾着。然而最终失利了。记得当时我们哭了,哭的好伤心,似乎整个世界都压在身上,也在那个晚上,教室的空气凝固了,耳边只有自己的呼吸声。也就在那时,那死寂的空气被打破了,看到一个黑影猛的一下站起来说到:“大家都很清楚谁是最强的!”那声音低沉却又有那么激昂。马上掌声震耳的响起。那天我们一起走过了失败,却发现心更近了!

  “不习惯您不在身边”

  对您印象好深!举止文雅,谈吐潇洒。

  每次听到您那鼓励的话语,都动力十足。或许正像您的意思:每个拐弯和障碍都深藏方向,只要努力去发现!

  在您住院不在我们身边的那段日子里,少了耳边的教诲,少了关怀的话语,少了您微笑的面庞,少了......很多很多

  大家将那对您的思念写在一张张小纸条上,希望您的心与我们在一块!

  “希望您永远‘系’得我们!”

  在和王老师这一年的相处中,我们结下了深厚的感情。

  您的幽默,您的大方,您的微笑都深深的烙在我们心灵里。然而现在您要离开我们了,还记得您在临走前的场面吗?我们含泪欢送,留下的是美好的回忆!

  我们102班的每个同学都为进入这样集体而自豪,我们相遇了,要分离了,但始终对明天有个期待!

班级作文 篇2

  那是上三年级,当时我在农村就读,和同学们生活在一个普通的班级集体里。说它普通,是因为我们班没有宽敞的教室,但很干净,在这个不大的教室里,发生过许多的事,有好事也有也坏事。其中就有一件,我至今还记忆犹新。就是因为它,我感受到了集体的温暖,感受到同学们的那份真挚的友情。

  在一个晴朗的早晨,我吃过早饭后,背起书包去上学,已经到学校了,突然我好象发现什么东西似的,于是,不管地上有多脏,就趴下来看,唉~~~不幸啊!竟然在这个时候,一辆摩托车冲过来,从我腿上压过,真是疼极了,人们看到后立刻把爷爷叫来,然后就被送去了医院,脚上还缠了纱布,医生说要休息一星期,“什么,不行,正好这星期教室是该我打扫的,而且老师也讲了新课,怎么能不去上学呢?”我焦急的嚷嚷着。在我的再三恳求下,爷爷同意了我可以去学校。到了教室后,同学们看见立马跑上来架住我。随后,老师来了说:“大家静一静,由于张杰(这是我的学名)的脚被车压了,不能扫地,擦玻璃....”“我愿意”“我来帮她”。还没等老师说完,同学们就争先恐后的举手。我激动级了,最后连老师也拿不定主意。下课了,我想去厕所。同桌王雪燕好象知道了,伸出手,说:“来,我背你去”,说着硬是把我背起来。放学了,同学也都走光了,我单脚一跳一跳的扫地,出乎意料的是。他们拿着各自家的扫把,抹布,站在我的眼前微笑的说:“我们一起干。”我又一次被感动了,从眼里迸出激动的,骄傲的泪花。我也鼓起劲擦干眼泪大声的说:“好,我们一起打扫。”

班级作文 篇3

  说到班级里的好人好事,当然是老师的小助手高振甫啦,他每天早上都陪着今天的值日生干值日,下午等到值日生干完值日关门,任劳任怨,是我们班的积极先锋。

  他每天下了课都去图书角检查书本,整理书本,做完这些后他还要检查每一个人桌上的用具,如果没有准备好呀,就会提醒我们,让我们拿出书本和铅笔盒,然后才让我们出去玩,如果要是有谁不听他的话,他也会耐心说服我们,直到那个人按他说的做为止。

  这就是我们班的班长,怎么样他很有责任感吧?我以后也要学习他,做一个爱帮助别人的人。

班级作文 篇4

  虽说我们班是学校里的“文明班”和“明星班”,但在年级里可以说是个臭名远扬的“捣蛋班”。一下课,我们班的玩耍范围就把隔壁的四班和六班包了。正因这样,班级里经常是怪事连连。每发生一件怪事,总有一位“福尔摩斯”明察秋毫。因此,我们大家都很敬佩这位神探。

  有一次,班主任荣老师让大家每个人带150元钱交餐费,班级里只有少数同学没带。上午,荣老师说:“每个同学都好好保管自己带的餐费,千万不要弄丢了。尤其是带200元钱,要找50元钱的同学,今天中午吃完饭,我会来收的。”可是,荣老师说的话有些人都是当耳旁风的。比如:朱旬就把自己的200元钱往课桌肚一塞,没听老师的话。

  收餐费了,朱旬发现自己带的200元钱不见了,自己找了找也没找到,便告诉荣老师,荣老师很生气,让每个同学同桌互查课桌肚和书包,还是没找到朱旬的200元钱。这时,是“福尔摩斯”大显身手的好机会了,她注视着我们每个同学的眼睛,还找来了另一个人(。过了一会儿,这位“福尔摩斯”说,我知道是谁拿走了朱旬的200元钱。不过,我会给这位同学面子,让他自己把这200元钱物归原主,但我不会告诉你们。”她说完了这句话,教室里突然闹哄哄的,像炸开了一锅粥。

  下午,我们班有同学去上厕所时,在男厕所发现了两张100元的钞票。然后,叫了一些男同学过来看。原来,这就是朱旬丢的200元钱,真相终于大白了!

  你佩服不佩服我们班的这位福尔摩斯呢?她就是我们班的班主任——荣老师!

班级作文 篇5

  这个星期五,老师为迎接期末的到来给我们听写,没想到有许多同学成绩不理想,我,徐盈,陈庆伟,左琦伦,叶任鹏,方严决定给这些考的不好的同学重新听写。

  开始听写了,我们速度很慢,隔了一会儿,广播说:请还没放学的班级马上回家!广播重复了几遍,我们象耳边风似的管也不管,继续听写。

  没想到,可怕的事情发生了,教导主任来检查班级的放学效果,看见我们班许多同学还在教室,大声对我们吼道:“你们5.3班严重超过放学时间,我要重重的给你们扣分,还要告诉你们袁老师!“说完,就气呼呼地走了,看来是去告诉袁老师了。

  幸亏我们机灵,教导主任刚走,我们集体说:“快点跑!!“然后就收拾书包,赶紧走,连那些没听写完的同学都不管了,现在最重要的是溜之大吉!如果教导主任把袁老师叫过来后,看不见一个人,戏弄一下那严格的教导主任。我们象疯了般逃出校园,以最快的速度赶回家,只要不被那教导主任逮个正着就行。

  我回到家,因为在学校走得太急,连自己的数学学习指导都忘拿回来,但是,我还是高兴的,因为幸运逃过了这一劫!!

班级作文 篇6

  在美丽的校园里,原本快乐,有着快快乐乐的笑声,但是,现在却变的风声鹤唳,一切的源头,都来自星期三下午所发生的事。

  校园里最美丽的阿珍老师,竟然一时粗心将自己的手机和500元的班费放在教室,等她回想起来要回去拿时,手机和500元班费却不见了!!她向教导主任表示,那支手机是目前最新款的,全班同学都知道她换了手机,但是阿珍老师却不相信班上同学会做这种事。

  隔天,教导主任和阿珍老师将事情叙述给全班同学听后,教导主任开口问了班长小研,而当时,小研忘记将阿珍老师的手机和500元班费带来学校,便将罪嫁祸给昨天的值日生:“我记得昨天是小弘和小义留下来当值日生,他们最后离开,所以,偷阿真老师手机和500元班费的是他们!”小义因为不满意而反驳了:“没错啊!我和小弘是值日生啊!但是,当我和小弘来到教室准备打扫时,阿珍老师的手机和班费早就不见了!等等,我记得昨天最后两节是体育课自由活动,很多同学都跑回教室聊天,我好像还看见一个胖胖的身影在阿真老师的桌子附近晃啊晃,我没有很在意。”教导主任和阿珍老师听完同学的描述后,依然理不出头绪。

  一天后,阿真老师到教室时,发现自己的.桌子上居然放了前天遗失的手机和班费,可是,手机却多了磨损的痕迹,班费也少了100元。

  甚么会这样呢?其实,偷阿珍老师手机和班费的人,就是小研,小研家离学校很远,妈妈的工作是银行的柜台人员,爸爸则是常跑国外的保险人员,而她的妈妈,只有小研一个独生女。通常都是妈妈载她上下学。犯案当天,小研的妈妈因为银行的电话接不完,爸爸又在国外,所以在中午时打电话到学校请小研下午自己坐计程车回家,小研答应了,没想到下午时,小研发现自己今天忘了带钱,刚好看到小弘正在阿珍老师的桌子附近研究手机,于是一时起意,决定在下午体育课放学时,借阿珍老师桌上的班费去坐计程车,因为不知道坐计程车到她家要多少钱,所以就把500元都拿走,连手机也拿走,因为小研想回家研究手机。而小义所描述的那位胖胖的身影,就是小弘。

  小研在小弘和小义出去拿扫具时,偷偷拿走后离开。所以小义才说在他和小弘进教室前,阿珍老师的手机和班费就不见了。坐在计程车时,小研拿出阿珍老师的手机心想:“借我一天就好了!我明天就会还你!”没想到在小研喃喃自语时,司机先生居然按了紧急煞车,原来是前面有只小猫要过马路,就在小研往前倾的同时,手机飞了出去,经过碰撞后,留下了磨损的痕迹,但是小研却不知道。这就是阿珍老师在第二次看到她的手机上有磨损痕迹的原因。

  第二天小研因忘了带钱和手机,所以才将罪嫁祸给小弘和小义。第三天将手机和钱放在阿珍老师的桌子后,却不知道她少拿了100元。这是阿珍老师再次看到班费剩400元的原因。

  经分析后,小研坦承了自己的罪行,并老实的将100元拿给阿珍老师了。

班级作文 篇7

  迈进了中学的大门,周围的一切都是新的。新的教学楼,壮丽恢宏;新的老师,和蔼可亲;新的同学,活泼可爱。我心中毫无在陌生环境之中的压抑,感到格外亲切。

  新班级会有新经历,虽然时隔好多天,但演讲至今仍令我记忆犹新。开学第一个星期五,老师就透露风声要进行演讲,让大家选取优秀文章准备。我激动极了,希望抓住这个机会锻炼自己。

  我连饭都顾不上吃,匆匆几口了事,便选文章阅读、背诵起来。早上、晚上我都背诵一遍,加深印象。心中期盼着下个星期的演讲。

  星期一很快就来了,可当演讲的时间向我一分一秒逼近时,我不安了。每隔一段时间,我就要再看一下。语文课前我恨不得一口吞下本子,将摘录牢牢记在脑中。语文课上我的心像一头小鹿“突突”乱撞着,感觉很不舒服。我想我的神色此刻一定很慌乱,似乎是逃避着什么,周围的同学好像很诧异地盯住了我的脸,又似乎在议论着我的神情。

  当老师问谁愿意先上台演讲时,开始我仅微微抬起一点手指,整条手臂却似灌了铅,怎么也抬不起来。后来我硬了头皮,略带迟疑地高举了手。一下子,无数目光看得我头皮发麻。

  我自告奋勇第一个上讲台演讲。同学们一起鼓掌,顿时给予我一股力量,我勇敢地抬起了头。可是,接下来我就慌张起来了,大脑临时短路,我语无伦次,原来早已背熟的段落背得磕磕绊绊,根本听不出所以然。我像一盘频出故障的磁带,时而断片,时而卡壳,只言片语含糊传出。尽管如此,同学们仍然给我以热烈的掌声。我万分感动,向大家深深地鞠躬:“谢谢大家”!

  回到座位上,紧张的心情稍有平复,但心中的感动会让我铭记终生:台上一分钟,台下十年功。要想人前成功,必先人后用功啊!下次,我定不会辜负大家的信任。

班级作文 篇8

  今天,我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展,我对班干部提出了以下建议:

  1、多一份宽容

  开学以来,有不少“叽叽喳喳”的小鸟。老师多数是宽容对待,可班干部就不一样了。管理时,有人不小心走了神儿,“某某某,站起来。”这人便被喝住了,哆嗦地站了起来,吓得脸都白了。大多数人都不情愿。一些人想改正,可班干部给的机会太少,多少都被判了“死刑”。建议班干部给同学们三次机会,站起来给他(她)机会改正。这样,同学们不要惩罚,班干部不要担心,不是两全其美吗?

  2、多一份公正

  一、二年级时,班上频频出现包庇现象,四年级也不例外。一次,周纯宇在给人背书时,悄悄地给人看了答案,被人揭发了。所以不论是朋友还是仇人,都是平等的。建议班干部不要偏心,人人都是平等的,要学习包公“铁面无私”,要多一份公正。

  希望班干部能够采纳我的建议,也建议大家尊重班干部,他们为了班级费了一片苦心,不要辜负他们。

班级作文 篇9

  20xx年12月31日上午,元旦联欢会在武陟县育英实验小学五二班举行。参加联欢会的有语文、数学老师和同学们。

  会场在五二班教室里。教室呈长方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中间是宽敞的大舞台。东边的桌子上摆放着整齐的读书笔记,用来让大家观看。

  在教室里的墙上挂着精美的手工制作和装饰品,最好看的还是窗上同学们剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,还有跪在石头上抓耳挠腮的小猴子,还有。。。。。。整个教室显得非常漂亮。

  教室里汇集了从四面八方来的同学们,早上七点钟就有同学们高高兴兴地进入教室了。有的是从大老远的村子里赶来的,还有的同学是五更天摸着黑起床的,步行五六十里路才到的。

  上午九点多,教室里爆发出一阵阵激烈的掌声,整个教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的热闹。

  一会儿,主持人从人群中走到舞台上,跟同学们和老师见面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激动地宣布:“20xx年元旦联欢会现在正式开始!”

  这时,我们就开始扔糖了,有的人展开双手,准备接糖,还有的人拿着一把把的糖往对面对着同学们扔,我们教室又成了糖的海洋。

  开始表演节目了,让同学们魂牵梦萦的节目一个一个的开始了。第一个是舞蹈《笛中花》,第二个是歌舞表演《青春,你好》。。。。。。节目表演者优美的表演让同学们非常愉悦。当然还有我的精彩的《魔术表演》,我的表演让同学们看的目瞪口呆,同学们都表示简直不敢相信。还有李菲的架子鼓表演,她打的铿锵有力,还打出了很多花样,同学们都不停地鼓掌,把手都拍麻了。

  最后,精彩的节目表演完了,元旦联欢会也结束了。我们班的同学们陆续走出了教室,下楼排着队,老师让我们排着队走出了校门,同学们怀着喜悦的心情回家了。

班级作文 篇10

  我的人生格言 :踏踏实实做人,老老实实做事,无愧于人,无愧于心。

  一.以身作则,抓好常规管理

  班主任要言传身教,善于春风化雨,潜移默化,为学生树榜样。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子。”

  二.用爱心浇灌,以诚信服人

  我深刻地体会到关爱和信任的力量是不可估计的。面对参差不齐的学生,有爱心是当班主任的前提。十指伸出有长短,荷花出水有高低;你们每个人各有所长,步入社会不必人人成才,但一定要人人成人。成绩不是衡量学生优劣的唯一标准,只要你努力了,就问心无愧了。

  三.从严要求,学会变通

  经验告诉我,绳子拉的太紧,张力过大是会断裂的。学生中流传着一句话“哪里有压迫,哪里就有反抗。”对犯错的学生批评时要讲究策略:就是在批评学生时要就事论事,只要他知道他今天犯了什么错,并愿意改正,这就行了。不要因为这件事把前三皇后五帝的事都给扯上,要给学生留改错的余地不能一棒子打死,要给学生留面子,要尊重学生的隐私权。把批评方式变通一下。怎样变通?让班干部来处理,或者让全体同学参与。

  四.履行职责,收获欣慰

  每当我接过一个班的时候,我只有一个念头:一定要带好这个班,让班级的每个学生都信任我,依赖我,以我为荣,这是我的职责。用精彩的课堂来吸引学生。利用好作文评语,我们只要用心去做自己该做的事,有时一句鼓励的话就回改变一个孩子的命运。所以我们一定要善待每一个学生。

  让我们带着耐心、爱心、责任心,共同为学生创建一片绿色的空间,让每个孩子与班主任之间都有一段美丽的故事吧。

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