班级作文

2021-03-24 关于班级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的班级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级作文 篇1

  要说我们班的牛人,可不是一般的多,有大演说家何璇,有文采非凡的吴钟睿,也有英语达人曾椰婷。可要说“牛气冲天”的,还要数我们班的以下三位同学。

  吹牛大王

  第三节课刚下,就从远处隐隐约约地听到我们班的吹牛大王又在吹牛了:“哎,你们听说了吗?昨天十班和八(8)班打球赛,输得可惨了!二十几比四十几呢!不像我们班,明天就是我们班了,有我在,肯定能拿第一!”可曾想,第二天比完赛,我们班输得比十班还惨。吹牛大王却另有说辞:“切!要不是我们没有打过篮球,他们肯定都败在我们手下!”大家听完了他的话,都捧腹大笑,输球的阴影也一消而散。这就是我们班的吹牛大王——谭存是也。

  “小鸟胃”

  他身材苗条,双眼流波,一头乌黑的短发,浓浓的眉毛,一双大大的耳朵,好似动画片里的大耳朵胡图图。虽然说他长得像胡图图,但是他不像胡图图那样糊涂。而且恰恰相反,他非常聪明,总是热心的帮助同学。他长的小,可是食量惊人,总是感觉他吃不饱。本来以为是个小鸟胃,谁知竟是个深藏不露的大胃王。平常食堂一碗就管饱的饭,他竟然要吃两三碗。我曾好奇地问:“你看着你个子这么小,怎么比樊廷和还会吃啊!”他就笑嘻嘻地答到:“哪里能吃了,可别乱说,我是小鸟胃!”可别搞笑了,这个小鸟胃得加个引号吧!这就是我们班的“小鸟胃”,实则是“大胃王”——王先鸿是也。

  高冷学霸

  再来说我们班的学霸,那是相当多的。令我印象最深刻的是那匹突然冲出的“黑马”。为什么说他是一匹黑马呢?因为我和他是小学同学,他在小学时成绩并不是那么突出。没想到突然之间成绩就一下子飚到了年级第一。他的成绩之所以那么好,那是有原因的。当我们下课在嬉戏打闹,他在学习;体育课自由活动时,他在学习;放假回家大家都在玩手机、看电视时,他在学习。总之,只要是空闲时间他都在学习,不放过一分一秒学习的时间。用网上最近很火的话来说就是:“别问,问就是在学习!”而且他还特高冷,极少与人讲话,同学们都私下给他取了个外号叫“千年冰山”。这就是我们班的高冷学霸——梁浩洋是也。

  我们班正是有了这些“牛人”,才使得我们班集体不那么枯燥无味;正是因为有了他们的存在,我们的班级才像一个班集体,才更加饱满丰盈。

班级作文 篇2

  “叮铃铃——”清晨,我被一阵电话铃声叫醒,一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了,明天就要考英语口语,今天本应该复习的,可……这怎么办呢?这时,热爱班级群体的精神鼓动着我:服务大家,牺牲自己。

  我和同学很快就到了学校,走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了,可老师不在。我们等啊等,找啊找,就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了,可我们还没领书呢,我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头,这时,热爱班级群体的信念批评了我:学会等待,做好工作。

  老师终于来了!我们赶紧去领书,领本,抬箱子。虽然,这些课本很沉,但是,热爱班级群体的力量已经灌入了我的全身,让我们越干越有劲,越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘,这些事都干完后,已是大中午了,当老师微笑着送我们走时,热爱班级群体的称号对我说:干得好!我属于你了!

班级作文 篇3

  有一天,我和吕纪行在玩卡。这时温璨荻走了过来,说:“瀚哥哥,在干吗呢?”我说:“玩卡呢!”田婷也走了过来,因为她知道,有温璨荻的地方就会有好笑的事。果然,温璨荻看着田婷那颗又大又黑的痔,产生了想法。便说:“大黑痔,看什么看!”田婷说:“这叫美人痔。”在一旁跟凌晓斌玩的云鸿终于开话了,他说:“那不叫痔,是颗珍珠,因为她喝珍珠奶茶没喝干净的缘故粘上去的。”“哈哈”班里传出一片笑声。

班级作文 篇4

  我们教室的走廊上有个三层的生物架,上面放着同学们带来的花,美丽极了!

  最上面那层有一盆吊兰,它的叶子修长,翠绿如洗,由盆沿向外垂下来,一条条长短不一的茎,像蝴蝶轻舞,特别引人注目。中间那层有我带去的虎皮兰,它高大挺拔,像个英勇的战士站在那里守卫自己的`家园。我最喜欢的是最下面那层的仙人掌,浑身上下长满了坚硬的刺,像只可爱的小刺猬。令人吃惊的是,它生命力极强,我们已经好久没给它浇水了,竟然还长得那么好,真是令人佩服。

  我喜欢我们的生物架,它不但美化了教室环境,还给我们的课余生活增添了无限的乐趣。

班级作文 篇5

  悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥。

  也是道别的时候了。无声的说再见,等待第二天朝露又在绿草上滚动。可能是谁又闹笑话,谁又在搞怪,博得了众人一片欢笑。不觉被气氛感染,噙着笑,从教室离开。直到下楼,笑,还挂在嘴边。

  我们多么爱笑!

  咱们班所有人都爱笑。谁喜欢整天在已差不多是自己的第二个家里哭丧着脸呢?

  作为焦点人物,他一直是认真地履行自己的“职责”——搞笑。作为他为数不多的爱好与职责,他一直可谓是兢兢业业。可云也会散,风也会停,青山也会白头,他也曾有过悲伤时候。

  F君一直以”语不惊人死不休”为目标,曾放话,要以一张嘴吃遍天下,招来大片嘲笑,不甘心,扬言要证明给我们看。巧舌如簧,是他最大的特点。但他的嗜好,却十分古怪——“调戏”G君。凡是能激起G君情绪的话,他几乎都会去尝试,最爱看G君恼羞成怒,不过偏偏不会越界。就这样,他与G君几乎确是最好的朋友,可真真是奇怪得很。

  啊?F君把G惹哭了?!只有一句话,自作孽,不可活。不过这可是他第一次惹哭G君,我们一大群人,担忧地去找G君,害怕他有什么事。G君站在教室门旁边,垂着头玩弄自己手底下的中性笔,我们也不知道他怎么样,围过去想一探究竟。F君也站在旁边,他可真是“坚持爱好”!我们顿时一阵怒火从心起,决定G君如果还哭,就坚决抵制F君的这个“不良习惯”。

  不过,等我们定睛一看,都要不相信自己的眼睛来。G君与F君正相谈甚欢,笑声连连。怎、怎么回事?!我们几乎要当场愣在原地。G君注意到他旁边的一大群人,尤其奇怪地问:“你们干嘛?”

  等事情解释清楚了,他哈哈大笑,居然嘲笑起了我们来。

  哼,这小子,害我们白担心一场。这是当时我们所有人的想法。

  瞧,咱们班,一个爱笑的班级,再悲伤的事,也只有一瞬间。

  我们啊,当然心里冰雪般透彻,别离还有经年客,怅望不如河鼓星。

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